秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文1
金秋十月，天高云淡。在秋天中，有螃蟹，有桂花，而秋天的樹(shù)葉作文卻是一道不可忽略的美麗風(fēng)景。
秋葉一：楓葉
大家都知道，楓葉對(duì)于秋天是心不可少的。在校園中，我撿到了一片楓葉。我撿的這種楓葉叫作雞爪楓，樣子酷似雞爪，是五條細(xì)長(zhǎng)的葉子組成，每一條的邊緣上都有一些鋸齒狀的`刺。它摸起來(lái)十分光滑，聞起來(lái)有淡淡的清香。陽(yáng)光下的它像燃燒的火焰，十分耀眼�！艾F(xiàn)在不是深秋，卻能找出這么紅得非比尋常的樹(shù)葉，真是瘋了。”我想。
秋葉二：銀杏葉
銀杏樹(shù)下飄著一片正在旋轉(zhuǎn)的樹(shù)葉，它飄得左右搖擺，毫無(wú)規(guī)律地瞎轉(zhuǎn)。當(dāng)它飄落在地上的那一刻，顯得十分寧?kù)o。我將它撿起，細(xì)細(xì)地看，銀杏葉的中心是綠色的，邊緣是淡黃色的，樣子像一把小扇子。大概一看，從中又可滲透出一種古香古色。它摸起來(lái)也很細(xì)滑，令人心曠神怡。
我愛(ài)秋天，也愛(ài)秋天的樹(shù)葉作文。我也想一片美麗的葉子，為秋增加色彩。
十月天，落葉地，天淡高，微風(fēng)徐，即使是一片微小的樹(shù)葉，也是大自然的文章，秋天的味道。秋天的樹(shù)葉作文十分干燥，但秋葉干燥得很有風(fēng)度。我最愛(ài)在落葉上輕輕地踏過(guò)，腳下稀疏，心上愉悅。
我愛(ài)秋天譜寫(xiě)的文章，愛(ài)在秋天的落葉中品味秋天的韻律。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文2
夏天走了，秋天來(lái)了，在這秋高氣爽的天氣里。樹(shù)葉可以說(shuō)是秋天最引人注目的風(fēng)景，不信的話，請(qǐng)和我一起欣賞。銀杏樹(shù)是秋天非常吸引人的樹(shù)木。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)冠就像是片片金黃色的云，近看，銀杏樹(shù)葉就如同一把小扇子。風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子就發(fā)出“嘩啦啦”的聲音很好聽(tīng)。這時(shí)，一片葉子飄飄悠悠的落下來(lái)。
原來(lái)，它是覺(jué)得在樹(shù)上太無(wú)聊了，想離開(kāi)大樹(shù)媽媽玩一玩。我連忙接住它。只見(jiàn)這片樹(shù)葉有許多參差不齊的葉片。它的中心還有一個(gè)葉炳，這個(gè)葉炳是綠色的，而且它深深的插進(jìn)了樹(shù)葉。其實(shí)這葉炳就是控制整片樹(shù)葉的`。我把樹(shù)葉放到手里摸了摸，�。『檬娣�。這樹(shù)葉摸上去細(xì)膩而柔軟。最后我忍不住把銀杏葉放到鼻子上聞了聞，這時(shí)，一股清香涌入鼻中。
樹(shù)葉存在時(shí)，默默的為別人奉獻(xiàn)，凋零時(shí)，還把自己的養(yǎng)料輸送給大地。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@句詩(shī)不正贊頌了樹(shù)葉的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎？
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文3
秋天來(lái)了，一年四季中我最愛(ài)秋天。愛(ài)秋天涼爽的天氣，愛(ài)秋天豐收的果實(shí)，但我最愛(ài)的還是秋天的樹(shù)葉。
在秋天，我認(rèn)為最美的樹(shù)葉，莫過(guò)于楓葉。它像鳳尾魚(yú)的尾巴，只不過(guò)邊緣是尖的，也許它是為了保護(hù)自己才長(zhǎng)刺的。
楓葉的顏色很美，在春天是綠油油的，在夏天綠得發(fā)黑，而秋天，它是最美麗的紅色，紅得發(fā)黑，真的太美了。
有人問(wèn)我楓葉在秋天是什么樣的？我會(huì)告訴他一句詩(shī)“”霜葉紅于二月花”。的'確，不僅楓葉在顏色上勝過(guò)了二月花，更在精神上勝了二月花。秋天對(duì)于植物們來(lái)說(shuō)可是倒霉的，二月的花朵早就躲起來(lái)啦！可是楓葉沒(méi)有，它與秋天正面交鋒，不僅沒(méi)有枯萎，還為城市增添了一抹色彩。
秋天我認(rèn)為最形象的樹(shù)葉，莫過(guò)于銀杏葉了。為什么叫它最形象的呢？因?yàn)槲以诿鑼?xiě)的時(shí)候，不用費(fèi)多大勁就能讓大家明白了。銀杏葉正著看像一把扇子，反著看像女孩的裙子。它在秋天是金黃色的，在春天卻是綠油油的。
銀杏樹(shù)葉如果全掉下來(lái)，那就很漂亮了。你見(jiàn)過(guò)嗎？全部掉下來(lái)后像一條金黃色的大道走在上面，樹(shù)葉沙沙的，全響了，多么美麗，多么壯觀啊！
我愛(ài)秋天，秋天這么美，為什么不去看看呢？
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文4
俗話說(shuō)："一年之際在于春�！蔽覅s認(rèn)為：“一年之美在于秋”。因?yàn)榍锾煊心乔ё税賾B(tài)，色彩斑斕的秋葉。
在這其中我最喜歡楓樹(shù)葉了。站在楓樹(shù)下面，一片又一片似手掌的.楓葉向你伸來(lái)，秋風(fēng)中，正在搖擺的楓葉像一簇簇火紅火紅的火焰讓人感到十分溫暖。可是，綠油油的楓葉為什么會(huì)在秋天變成紅色呢？
老師告訴我們：“春夏雨季，樹(shù)葉中葉綠素比較多，所以葉子呈現(xiàn)出綠色，一到秋天，葉綠素被破壞，大多數(shù)樹(shù)葉中葉黃素顯現(xiàn)出來(lái)，所以呈黃色，而楓葉則是花青素顯現(xiàn)出來(lái)，所以是紅色。”我望著滿小區(qū)都是紅葉，不禁想起唐代杜牧的詩(shī)句：
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
有的人認(rèn)為秋天是死氣沉沉，沒(méi)有一絲生機(jī)的而我卻認(rèn)為秋天是五彩繽紛，生機(jī)勃勃的。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文5
不知不覺(jué)中，秋姑娘已微笑著向我們走來(lái)，給無(wú)垠的大地上披上了金黃的風(fēng)衣。瞧，果園里的大樹(shù)上掛滿了豐碩的果實(shí)�？�，那片片綠葉已換上了金黃、火紅的禮服，好像要去赴宴一樣。走，讓我們一起去看看秋天的“杰作”吧！
當(dāng)你走過(guò)楓樹(shù)林后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己仿佛置身于一個(gè)紅色的海洋里，每一片葉子都在風(fēng)中婀娜多姿地跳舞，發(fā)出的身響就如同在竊竊私語(yǔ)。當(dāng)你彎下腰撿起一片楓葉時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，楓葉就像小寶寶的手掌，葉子的'正面火紅火紅的，紅得就像傍晚的夕陽(yáng)，怪不得唐代的大詩(shī)人杜牧贊美到：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！睏魅~的邊上是一圈精巧的齒輪，邊上的顏色很深，越往中間越淺，一段一段，一層一層，它是那樣的可愛(ài)。
當(dāng)你漫步在銀杏樹(shù)林中，你會(huì)被另一番情景所吸引。這時(shí)的銀杏樹(shù)已撐開(kāi)了一把黃綠色的大傘，雖然已經(jīng)沒(méi)有了春天的的青翠，卻依舊生機(jī)勃勃。你伸手摘下一片樹(shù)葉，細(xì)細(xì)端詳，就能體會(huì)它的異常美麗：銀杏的葉子，葉脈十分清晰，葉邊像一條玩玩的波浪線，摸上去有些粗糙，近看像一把袖珍型的扇子，似乎一扇就能吹來(lái)秋天的陣陣涼意。
我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾毂却禾旄挥薪k麗燦爛的色彩。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文6
秋天到了，我到公園采集樹(shù)葉，遠(yuǎn)看，一棵棵樹(shù)上金色迷人，我好奇地走了過(guò)去。
我看到了一株爬墻虎，它的樹(shù)葉的形狀酷似心形，下面的尖是棕色的，漸漸地，中間部位是深綠色的，好像翡翠一般，頭上更是綠，綠得發(fā)亮。它身上的“血管”是綠色的，有幾個(gè)主“血管”，比其它的大好幾倍，其它的小“血管”組成起來(lái)猶如龜背一般，上面的鋸鋸齒，參差不齊，七零八落的。
爬墻虎適應(yīng)性強(qiáng)，喜歡陰濕的環(huán)境，但不怕強(qiáng)光耐寒、耐貧瘠，氣候適應(yīng)性廣泛，在暖滯帶以南，冬季也可以保持半常綠或常綠狀態(tài)，爬墻虎的.根、莖可以入藥，有破瘀血、活筋止血、消腫毒之功效。
又走了一段路，我看見(jiàn)了銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)高大挺撥，它的葉子以變成了金黃色，猶如大樹(shù)伯伯染了一頭金發(fā)。它長(zhǎng)相奇特，葉子像一把扇子，許多葉子拼起來(lái)，可以組成一把大扇子。它的“血管”是一條條直著的，銀杏葉是一種具有很高藥用價(jià)值的植物，銀杏樹(shù)是我國(guó)古老的樹(shù)種。
秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉一片片飄了下來(lái)，走在厚厚的落葉上，不禁哼起了歌謠——《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
走出了公園，馬路上依舊是車水馬龍，我坐上公交車，看著行走在路上的行人，想到20xx年就快過(guò)去了。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文7
吃好午飯，我走在回教室的路上。咦？遠(yuǎn)處怎么會(huì)有一片紅色的海洋，難道是我眼花了？我揉了揉眼睛，重新向遠(yuǎn)處看去，哦，原來(lái)遠(yuǎn)處是一片楓樹(shù)啊！
我走過(guò)去，隨手撿起了一片落葉，這是一片剛凋落的楓葉。我看著它：這片楓葉全身通紅，如同一個(gè)小孩子穿上了漂亮的新衣服，開(kāi)心地手舞足蹈。他雖然有一點(diǎn)枯萎了，卻依然生機(jī)勃勃，無(wú)限生機(jī)。
咦，我仔細(xì)的看呀看，它的形狀像張開(kāi)的小手，又如同一把迷你的扇子。它的莖彎彎曲曲，好像是一個(gè)人在學(xué)習(xí)跳舞，扭腰練習(xí)；又像是一個(gè)人喝醉了酒，整個(gè)身子晃來(lái)晃去；還像是一個(gè)人在學(xué)習(xí)瑜伽，金雞獨(dú)立；更像是一個(gè)人在舞臺(tái)演出，完美謝幕······它的姿態(tài)如此優(yōu)雅美麗，看著它的.千姿百態(tài)，真是讓我嘖嘖贊嘆！
我又把鼻子湊近一聞，呵，它的味道一開(kāi)始聞起來(lái)有一股淡淡的清香，聞久了就會(huì)有一陣濃濃的清香了。摸上去，可真舒服啊!它那光滑的“皮膚”真令我羨慕��！大自然真是無(wú)價(jià)的護(hù)膚品啊！我也想要！
看了這么久的楓葉，真讓我覺(jué)得大自然的鬼斧神工是賜予我們最好的禮物！此時(shí)此刻的我，已經(jīng)沉醉在這其中了······
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文8
夏天過(guò)去了，秋天很快來(lái)了。幾陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉都被染成了另一種顏色，有的金黃，有的黃綠相間，還有的火紅火紅……
昨天，我和我的父母到莫愁湖公園去欣賞這秋天的景色。當(dāng)走到湖邊時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子發(fā)出了“沙沙”的響聲，一大片樹(shù)葉落了下來(lái)。這時(shí)，一片“幸運(yùn)”的葉子落在了我的頭上，我拿起來(lái)一看，原來(lái)是一片銀杏葉。我仔細(xì)端詳著這片葉子，它的形狀像一把扇子，靠近葉柄的地方還是墨綠色，越往邊緣，顏色越淡。在看邊緣還參差不齊，波浪似的小齒牙，真有趣。
走在環(huán)湖路上，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)上的葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。有的落在地上，像給大地點(diǎn)上了精巧的圖案；有的.落到湖面上，像一艘小船航行在平靜的湖面上；有的落在草坪上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在草叢中嬉戲。
這時(shí)，一片梧桐葉悄悄落在我的腳邊，我拿起來(lái)一看，啊，還帶著綠色呢！我不由暗暗猜想，它大概看到好朋友紛紛落下，也想到地面上來(lái)玩耍，就忍不住跳下來(lái)吧。我一邊想，一邊小心地把它捧在手心里，帶回家好好的珍藏。
啊，秋天！一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)，她就像一個(gè)作家，而秋葉就是她最成功的作品。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文9
秋天來(lái)了，樹(shù)葉也被秋姑娘染成了五彩繽紛、形態(tài)各異的樣子。
走在北嶺山的羊腸小道上，銀杏樹(shù)的落葉好像一把把小扇子一樣鋪在地上。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，像是給別人扇扇子一樣，可愛(ài)級(jí)了。再走近瞧瞧，嗬，這葉子有的綠油油的，有的邊上有和綠色漸變的黃，還有的整個(gè)都是金黃金黃的。
再往前走一走，我看到了冬青樹(shù)。冬青葉子還是綠綠的，跟往常不一樣的是，這個(gè)葉子綠里透黃，快落葉了一樣。走到小西湖的門口，門前的兩個(gè)小花壇里種著一些顏色很漂亮的葉子。那些葉子從葉柄開(kāi)始順著葉脈方向一部分是粉色的，一部分是紫色的，一部分還是綠色的呢！這些葉子摸起來(lái)像布一樣軟軟的，可愛(ài)級(jí)了。
走在回家的路上，哇！其實(shí)最美的'葉子是爬山虎葉子呀！它們有的火紅火紅，好像一簇火苗。有的翠綠翠綠的，特別有生機(jī)。從遠(yuǎn)處看，這些葉子像毛絨玩具的毛一樣，看起來(lái)軟軟的一陣風(fēng)吹來(lái)，這些葉子像波浪一樣隨風(fēng)擺動(dòng)，真漂亮。
一路上，我們見(jiàn)到了許許多多的葉子，有的長(zhǎng)得奇形怪狀，有的顏色艷麗，還有的黃一塊綠一快的。這些葉子把秋天裝點(diǎn)的五彩斑斕，將秋天繪制成了一幅幅美麗的油畫(huà)。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文10
秋天到了，秋姑娘的到來(lái)讓一切改變了，比如樹(shù)葉變紅變黃，天氣變得很涼爽。
在校園里漫步，我拾到了幾片樹(shù)葉，有銀杏葉、紅葉石楠葉、還有竹葉，其中我最喜歡的是紅葉石楠葉。它是橢圓形的，摸上去皺皺的，硬硬的'，好像隨時(shí)都會(huì)被折斷一樣。但是當(dāng)你放在鼻子上聞一聞的時(shí)候，會(huì)有一股淡淡的紅茶味撲鼻而來(lái)，紅葉石楠葉的葉子是紅色的，是我最喜歡的顏色之一。
看著手上的紅葉石楠葉，我心里想：這片葉子春天時(shí)開(kāi)始發(fā)芽芽，小芽芽嫩嫩的，經(jīng)過(guò)了一個(gè)溫暖的春天，小芽芽長(zhǎng)出了葉子；夏天，小葉子被驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)曬著，但是小葉子很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛袠?shù)媽媽的鼓勵(lì)，不僅這樣，小葉子還給了人們一片綠蔭，讓人們?nèi)コ藳�；秋天的到�?lái)讓小葉子非常高興，因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)大了，但是所有的葉子都會(huì)落葉歸根，成為樹(shù)媽媽的肥料。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，我喜歡秋天，喜歡秋天的一切。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文11
夏哥哥走了，秋姑娘悄悄的來(lái)了，她給大樹(shù)們的綠衣裳，換上了美麗的黃衣裳，還給大地鋪上一成厚厚的大地毯。
我家門前有一棵高大的樹(shù)，高的到我家三樓了。樹(shù)上一片金黃金黃的葉子，像一頭金黃色的頭發(fā)披在了樹(shù)上。一陣微風(fēng)吹來(lái)，天上就冒起了一大片金黃色的雨一樣，飄在了空中。輕輕地落了下來(lái)，形成一個(gè)大地毯。
我撿起一片樹(shù)葉，一看，這片樹(shù)葉有著金黃的'顏色金黃的顏色上邊有著淡淡的綠色。葉子的邊刺刺的，里面有一條條排列整齊的斑紋。
回過(guò)頭去，小河邊有一排整齊的柳樹(shù)。走去一看柳樹(shù)的葉子也被染成了淡黃色，微風(fēng)一吹，柳條在風(fēng)中自由地?cái)[動(dòng)，幾片葉子悄悄地落下來(lái)，在風(fēng)中飄動(dòng)。我撿起一片柳葉，這片葉子小小的，黃黃的，嫩嫩的，摸起來(lái)非常舒服。
小河的對(duì)面也有一排小樹(shù)，走去一看，竟然是楊樹(shù)。楊樹(shù)的葉子被秋姑娘染成了黃色。掛在樹(shù)上，好像一朵朵黃色的小花；飄蕩在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在樹(shù)旁的小河里，仿佛是金色的小船，開(kāi)在了水上。
��！秋天的樹(shù)葉真美呀！我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文12
“呼”——隨著一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，秋姑娘來(lái)了，好帶著一片片美麗的樹(shù)葉悄悄地到來(lái)了。
在我們美麗的校園里，一片片葉子旱囟是。銀杏樹(shù)的葉子一片片地從樹(shù)上飄下來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，那一片片枯黃的葉子仿佛在風(fēng)中翩翩起舞，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒跳起了風(fēng)中芭蕾，一會(huì)兒又跟其它葉子說(shuō)悄悄話，我伸開(kāi)的.手接住了，一陣風(fēng)吹過(guò)，它又飄了起來(lái)，好似一只娜多姿的黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。銀杏葉不僅像蝴蝶，更像一把扇子，要是現(xiàn)在是炎熱的夏天該多好��！那時(shí)我們就可以用它來(lái)吹風(fēng)，解暑了。
忽然，一片楓樹(shù)葉在飄過(guò)，那如朝霞般的顏色使我感覺(jué)到深秋已經(jīng)來(lái)臨了，那6片葉子合起來(lái)仿佛像一條金魚(yú)的尾巴，又好像一把紅色的傘，真是美麗極了。
別人說(shuō)秋天是金色的，但我覺(jué)得秋天是五彩繽紛的，之所以這樣是因?yàn)榍锾炖镉懈鞣N各樣的樹(shù)葉，給秋天添加了勃勃生機(jī)。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文13
海南是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)，物產(chǎn)豐富的地方，它猶如南海上的一顆璀璨的明珠。海南一年四季陽(yáng)光明媚，雖然現(xiàn)在已經(jīng)步入秋天，但是絲毫沒(méi)有察覺(jué)到秋天的足跡。
在講臺(tái)上，放著一枝充滿生機(jī)的樹(shù)葉，碧綠的葉片上葉脈清晰可見(jiàn)，這是生命的象征。每一片葉都富有光澤，看上去油亮油亮的。每一片葉默默地為大樹(shù)服務(wù)，而無(wú)數(shù)的葉，就形成了一顆樹(shù)，由于陽(yáng)光充足，氣候宜人，這些樹(shù)葉絲毫沒(méi)有枯黃、脫落的跡象。
看見(jiàn)這些生命力頑強(qiáng)的葉片，我想到了一棵棵樹(shù)，一片片樹(shù)林。而此時(shí)的北方已經(jīng)枯葉凋零，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一副滿目蕭條的景象。但是海南因?yàn)殛?yáng)光充足，所以植物仍然十分茂盛，我希望有哪一天有能力把海南的陽(yáng)光分一點(diǎn)給北方的孩子，那該多好呀！假如我的愿望能夠得以實(shí)現(xiàn)，那北方的秋天也應(yīng)該是欣欣向榮，生機(jī)盎然的`。
秋天的也不僅美麗，還幫我們凈化空氣，讓我們呼吸到清新的空氣；它們美化環(huán)境，為我們提供了舒適的環(huán)境；它們是城市的隔音板，為我們驅(qū)散城市的噪音。
我愛(ài)秋天的葉，更愛(ài)生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)海南島！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文14
今天我和爸爸路過(guò)玉河路感受到了秋天的氣息。玉河路上放眼望去都是已經(jīng)落下一部分金燦燦葉子的銀杏樹(shù)，撿起一些，仔細(xì)看，像一把把橙黃的小扇子，一把把撐開(kāi)的小雨傘，一個(gè)個(gè)正在降落的小降落傘，而且他們的'葉脈是那樣細(xì)，那樣整齊，好像一排排閱兵縱隊(duì)。忽然，來(lái)了一陣風(fēng)，樹(shù)尖的葉子紛紛落下，空中的葉子好像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的黃蝴蝶，隨著風(fēng)慢慢的飄落下來(lái)。
回到家后聽(tīng)爸爸說(shuō)銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù)，生長(zhǎng)較慢，壽命極長(zhǎng)，中國(guó)有3000年以上的銀杏古樹(shù)。而且銀杏身上有許多較為原始的特征。它的葉脈形式為“二歧狀分叉葉脈”，在裸子植物中絕無(wú)僅有，但在蕨類植物中卻很常見(jiàn)。
說(shuō)到秋天，大家也一定會(huì)想到楓樹(shù)吧，在出水口公園就有一些楓樹(shù)，楓樹(shù)不像其它樹(shù)那樣高大，也不像其它樹(shù)那樣茂盛。它只有幾根枝杈，上面長(zhǎng)滿了楓葉，顯得有點(diǎn)冷清，只是偶爾有幾只天牛飛來(lái)嬉戲一下。其實(shí)，它也有美的，奇特的一面，比如它的樹(shù)葉像手掌一樣，葉面很光滑，背面的葉脈就像手的骨骼一樣，十分形象。此外，它的樹(shù)干光滑油綠，也算比較奇特的了。
秋天真的很美，相信大家也想到玉河路和出水口公園感受那秋天的氣息了吧。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文15
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花�！辈恢挥X(jué)中，秋姑娘帶著她五彩魔法箱走來(lái)了，她輕輕地?fù)]動(dòng)手中的魔法棒，原本那大片大片翠綠的葉子，立即變得姹紫嫣紅、五彩繽紛。
前幾天，我和媽媽一起去踏秋，一走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)一片金色的海洋，走近一看，原來(lái)是一片壯觀的銀杏樹(shù)木，那小扇子似的銀杏樹(shù)葉隨著秋姑娘的歌聲搖擺，好像在向我們招手呢！
哎呀！那邊怎么出現(xiàn)了“火燒云”？難道是公園著了火？我?guī)е苫蠛筒唤庀蚰沁吪苋�，媽媽也急匆匆的追趕著我，抬頭一看，哈哈哈！原來(lái)是大片的.楓樹(shù)，好像連成了一片紅色的海洋。記得不久以前這里還是蔥綠一片，現(xiàn)在樹(shù)葉怎么“變戲法”了呢？原來(lái)，秋天一到，天氣漸冷，葉片里的葉綠素被破壞了，花青素就唱起了主角。
那邊是誰(shuí)？竟然敢在秋姑娘面前“面不改色”！原來(lái)是想稱霸四季的松樹(shù)啊，只見(jiàn)它依然披著四季長(zhǎng)青的“龍袍”，一身鋼針?biāo)频乃舍樉拖駧Т痰目祝屗腥硕疾桓铱拷?/p>
最后登場(chǎng)的是松柏，它高大雄偉，如松樹(shù)一樣披著四季長(zhǎng)青的龍袍，看樣子是要和松樹(shù)爭(zhēng)當(dāng)“百樹(shù)之王”呢。
秋天真美啊，有紅、有綠、有黃，真是個(gè)五彩繽紛的世界。
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