【實(shí)用】描寫(xiě)的小學(xué)生作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
傾盆大雨下了一天了，現(xiàn)在終于收起了它的磅礴氣勢(shì)。禁錮了一天的太陽(yáng)這時(shí)也解放了。它似乎想起了自己的責(zé)任，沖破了云層，頓時(shí)放射出千萬(wàn)道光芒，給大地涂上一層金光。
雨后的太陽(yáng)似乎不太大。天空像被雨水洗過(guò)一樣，十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見(jiàn)了。人們又開(kāi)始忙碌起來(lái)，都貪婪地呼吸著雨后新鮮、濕潤(rùn)的空氣。他們身上也涂上了一層金光，整個(gè)大地都在陽(yáng)光的沐浴下。太陽(yáng)已越來(lái)越亮了，地上的積水和樹(shù)葉上的水珠已越來(lái)越少。屋檐滴下來(lái)的水珠被太陽(yáng)一照。變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸發(fā)干了。大陽(yáng)已紅艷艷、金燦燦的.了。它燒紅了天空，染紅了大地。天氣轉(zhuǎn)晴了。藍(lán)天上，已是萬(wàn)里無(wú)云。那河水，微波蕩漾，金光閃閃；那小鳥(niǎo)，又在枝頭歡叫，好像也在贊美這雨后的太陽(yáng)。
雨后的太陽(yáng)給人以清新瑰麗之感，雨后的太陽(yáng)既不像旭日一樣金黃金黃，也不像落山的太陽(yáng)一樣通紅通紅，一點(diǎn)也不刺眼，但它清新，美麗。
雨后的太陽(yáng)多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血，鼓舞著人們永遠(yuǎn)向前，給人以?shī)^進(jìn)的力量。雨后它那光風(fēng)霧月，使世界更加美麗。
雨后的太陽(yáng)，我贊美你。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
今天，一放學(xué)我和潘飛白還有汪洋一起回家，在學(xué)校旁邊有一家理發(fā)店，原先都是冷冷清清的，可是今天那里卻圍著一大堆人。我對(duì)汪洋和潘飛白說(shuō)：“我們一起去那邊看看是什么事情吧。”不看不知道一看嚇一跳呀！原來(lái)是一個(gè)人躺在那里面。原本沒(méi)什么可嚇人的，后來(lái)有人說(shuō)是躺在椅子上的突然暈倒的.。
只聽(tīng)耳邊傳來(lái)了幾聲“嗚蛙嗚蛙”的聲音，120急救車來(lái)了。醫(yī)生拿起工具箱馬上下車，過(guò)了幾分鐘有馬上有人抬上了擔(dān)架，駛往醫(yī)院搶救。在回家的路上有一個(gè)二三年紀(jì)的小學(xué)生說(shuō)：“好象那一個(gè)人是心臟不好，暈倒了�！庇钟腥苏f(shuō)是已經(jīng)死了。
我嘆了一口氣想：人的生命只有一次，一定要好好愛(ài)惜自己的生命。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
秋天的一個(gè)夜晚，我難以入睡，心想：家鄉(xiāng)的秋天現(xiàn)在是什么樣子呢？
記得小時(shí)候的家鄉(xiāng)一到秋天，一片豐收的'景象：稻子熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金色的海洋。高梁笑紅了臉，等待著人們把它釀成一壇壇甜灑呢。玉米也從綠衣衫換成了黃金袍，真富貴！
家鄉(xiāng)的秋天少不了菊花。你看她們多像穿著五彩繽紛衣服的美人兒，把田間羊腸小路打扮得像舞臺(tái)一樣，而蜜蜂和蝴蝶在叢中翩翩起舞。
到了果園，到處都聞到了水果的香味。蘋(píng)果、梨子、石榴呀，要流出口水了！而我就和小伙伴們拿根竹竿打棗子吃，放滿了大桶，抬到家，洗干凈，再咬一口，嗯，真甜！
秋風(fēng)慢吹，我睡著了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
的確，她是一個(gè)俊俏的小姑娘，兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結(jié)，兩道濃黑的眉毛下閃動(dòng)著兩顆寶石般的大眼睛。
我們倆是鄰居，小時(shí)候整天在一起玩，上學(xué)了又是同班同桌。她愛(ài)幫助同學(xué)，不愛(ài)多說(shuō)話，但辦事似快刀斬亂麻，從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。
那是一天中午，同學(xué)們?cè)诮淌依镒粤?xí)，有的'畫(huà)畫(huà)，有的讀書(shū)，有的算題……透過(guò)明亮的玻璃窗，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”這時(shí)，我們班的“刺頭”李桂國(guó)拿著竹竿洋洋得意地走進(jìn)教室。誰(shuí)對(duì)他這種傲慢的勁頭不氣憤呢？但他在班上稱王稱霸誰(shuí)也惹不起，我們只好忍氣吞聲、敢怒不敢言。
“啪”一聲脆響，全班同學(xué)往后一看.原來(lái)是李桂國(guó)用竹竿撞破了玻璃。他揀起玻璃片向外扔了出去，臉上顯出無(wú)所畏的樣子，心想，誰(shuí)敢把我怎么樣！
這時(shí)，老師來(lái)到教室。同學(xué)們心里暗暗高興，等一會(huì)兒看老師怎樣發(fā)落他。
老師上課來(lái)了，臉上掛著笑容。她掃了教室一眼，馬上“晴轉(zhuǎn)多云”，變天了。老師生氣地說(shuō)：“誰(shuí)打碎了玻璃，自動(dòng)站出來(lái)！”一連問(wèn)了幾遍也沒(méi)人應(yīng)聲。“老師，是李桂國(guó)用竹竿碰碎的�！蔽业耐狼锛t站起來(lái)一字一板地說(shuō)。同學(xué)們目光一下子集中在秋紅身上。李佳國(guó)驚呆了。他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到告他一刁狀的是少言寡語(yǔ)的女同學(xué)。我為秋紅捏了一把汗，真為她擔(dān)心后果將是怎樣的，她受得了嗎？這時(shí)老師說(shuō)了些什么我也沒(méi)聽(tīng)清楚。
放學(xué)了，老師把李桂國(guó)叫到辦公室。我們幾個(gè)女同學(xué)們擁著秋紅往家走。一路上，我問(wèn)秋紅：“秋紅姐，你告他的狀自己提心吊膽的，圖的什么？”秋紅嚴(yán)肅地說(shuō)：“我可不提心吊膽，替告他不讓他損害公物，這是應(yīng)當(dāng)?shù)�，我什么也不圖！”
這一席話說(shuō)得我臉上直發(fā)熱。我仿佛看到她的形象越來(lái)越高大，她胸前的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)烈火一樣燃燒著。我忽然感到自己和秋紅比是那么渺小。
我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
我家有一只小烏龜，是哥哥從奶奶家拿來(lái)的。
我每天放學(xué)回家，看著小烏龜，心里直笑。這只小烏龜總是縮著頭，呆頭呆腦的。我把它的左腳一按，它的右腳就一伸，有趣極了。
隔壁的嚴(yán)老師說(shuō)烏龜?shù)谋成嫌辛鸭y，把硬甲分為13塊。我數(shù)了一下，果真像嚴(yán)老師說(shuō)的那樣。聽(tīng)大人說(shuō)，烏龜?shù)谋成媳緛?lái)沒(méi)有裂紋，不知是它的哪一代祖先得罪了唐僧師徒，被孫悟空用金艷棒打裂的。但是烏龜?shù)谋橙匀环浅?jiān)硬，站在它身上也沒(méi)關(guān)系。
有一天，我把烏龜放在臉盆里，就去做作業(yè)，做了一會(huì)兒，我想：“烏龜這時(shí)候在干什么呢？”就偷偷地回頭一看，我差一點(diǎn)笑出聲來(lái)，平時(shí)安安靜靜的小烏龜這時(shí)卻在手舞足蹈，把頭伸得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，像在跳舞，滑稽極了。
這時(shí)候，弟弟奇怪地問(wèn)我：“姐姐，小烏龜在干什么呀？”
我說(shuō)：“它一定想逃吧！”
經(jīng)過(guò)幾天的相處，我發(fā)現(xiàn)最有趣的是拿著小烏龜來(lái)?yè)u晃。我一搖，它的四肢就一伸，好像在做廣播體操。我把烏龜搖著給媽媽看，媽媽笑了，大家都哈哈大笑起來(lái)。
弟弟問(wèn)爸爸：“烏龜可以吃嗎？”
爸爸說(shuō)：“可以吃。它背上的'硬甲還可以做藥呢！”
在一旁的媽媽接著說(shuō)：“烏龜?shù)膲勖荛L(zhǎng)，可是它最怕老鼠，只要被老鼠一咬，就會(huì)死去�！�
烏龜爬行起來(lái)是很慢很慢的，這使我想起了龜兔賽跑的故事。由于烏龜堅(jiān)持不懈，終于戰(zhàn)勝了驕傲的小白兔。它是多么有毅力的小動(dòng)物��！可是有些人罵人時(shí)，總愛(ài)用“烏龜”這兩個(gè)字，還教別人學(xué)龜爬。我覺(jué)得，烏龜能用自己的身體治好別人的病，從不在別人面前夸耀自己，這種精神多么可貴�。∥乙獮闉觚斦f(shuō)一句公道話：“今后可別再說(shuō)烏龜?shù)膲脑捔�！�?/p>
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
今天我在100號(hào)大院玩螞蟻。
我先在地上找到一塊巧克力，過(guò)了一會(huì)兒，很多螞蟻來(lái)搬巧克力，我用樹(shù)葉沾了一點(diǎn)點(diǎn)巧克力，然后，沾上螞蟻，我又用風(fēng)來(lái)吹，吹得螞蟻們東倒西歪，太有趣了。我故意走了，過(guò)了一會(huì)兒又回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)本來(lái)沒(méi)有螞蟻了，現(xiàn)在螞蟻又回來(lái)了，我又用吹螞蟻、沾螞蟻等方法，等到螞蟻?zhàn)吖饬�，我也開(kāi)心地回家了。
逗螞蟻真好玩！
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