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    人物小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-10-18 04:21:39 小學(xué)生作文 我要投稿

    關(guān)于人物小學(xué)作文匯編9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的人物小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于人物小學(xué)作文匯編9篇

    人物小學(xué)作文 篇1

      如果你問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“我最熟悉的人是我姐姐!

      我的姐姐有著兩顆水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,可愛(ài)的嘴巴,一頭黑色的頭發(fā)。她的愛(ài)好有許多許多,但她最喜歡的就得數(shù)玩玩游戲了。

      今天上午,我做完作業(yè),休息了一會(huì),準(zhǔn)備去玩電腦?晌乙淮蜷_(kāi),姐姐就像離弦的箭一樣飛快的跑過(guò)來(lái),到了電腦旁,她說(shuō):“讓開(kāi)!讓開(kāi)!我要玩!”我不情愿的離開(kāi)。她用了不到一秒鐘就坐下,打開(kāi)游戲,她立刻點(diǎn)擊開(kāi)始。我目瞪口呆的看著她玩游戲,她卻像我不再身邊的`一樣玩著游戲。完了這個(gè)再玩那個(gè),玩完了這個(gè)再玩那個(gè)。

      到了吃中午飯的時(shí)間了,我叫她吃飯,她說(shuō):“我不餓!”我想:我看你就是想再玩一會(huì)兒游戲!”

      這就是我的姐姐,一個(gè)愛(ài)玩游戲的姐姐。

    人物小學(xué)作文 篇2

      一天早上,我寫(xiě)完了作業(yè),一蹦一跳的來(lái)到了客廳休息,我打開(kāi)了大柜子,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子里有個(gè)KT貓。好可愛(ài)的貓貓,雪白的身子,頭上帶來(lái)一朵粉色的.蝴蝶結(jié),黃鼻子,紅衣服,,奇怪的是KT貓的頭頂是空的,里面有個(gè)裝著木屑的紗布包。我忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀?”,媽媽說(shuō):“這是個(gè)給你的驚喜,你一個(gè),妹妹一個(gè),妹妹還小,由媽媽來(lái)幫忙養(yǎng),你只要往里澆水,過(guò)幾天就會(huì)有驚喜出現(xiàn)!”

      我照媽媽的話(huà)去做了,過(guò)了幾天,妹妹的已經(jīng)有驚喜發(fā)現(xiàn)了--KT貓的頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小草,好像長(zhǎng)

      了一頭的綠頭發(fā),而我的還沒(méi)有驚喜長(zhǎng)出來(lái),我就奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业氖遣皇菈牧,咋還沒(méi)驚喜出現(xiàn)呢?”媽媽問(wèn)我:“那你澆水了嗎?”,“嗯”,“你澆的是什么水?”,我拿了一瓶膠水過(guò)來(lái)給媽媽看,媽媽先是愣了一下,然后笑得上氣不接下氣了。

      媽媽笑完告訴我,是澆水,不是膠水。我不好意思的也笑了。

    人物小學(xué)作文 篇3

      祭屈原白衣素袂在風(fēng)中舞出決絕弧度,眉頭輕蹙盛滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu),深邃的眼底沒(méi)有絲毫恐懼等負(fù)面情緒,面對(duì)著這奔騰咆哮的汨羅江,面對(duì)著這已糜爛的世道,你毅然地抱石投江而死。

      你,屈原,懷抱著沉重難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想與抱負(fù),翻涌著深不可測(cè)的濃濃愛(ài)國(guó)情懷,選擇了以自己生命為代價(jià)的這一悲壯的方式,為楚國(guó)敲響了喪鐘。前278年,秦國(guó)大將白起揮兵南下,攻破了郢都,也是這時(shí),你在絕望和悲憤之下懷抱大石投汨羅江而死。我敬仰你,愛(ài)戴你,為你的“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”。你那不與世俗同流合污的高尚志行,現(xiàn)在能有多少人擁有?鄙視那些自命清高的人,冷眼看著他們虛偽做作的臉譜,突然懷念起你的“芳菲菲而難虧兮,芬至今猶未沫”,倘若世間都那么純粹該有多好。但我并不認(rèn)同你結(jié)束自己的生命。活著好歹還有希望,而死去則失去了一切。有人說(shuō),你天真地希望你的死亡能敲響楚人的警戒之鐘。

      我不相信你會(huì)有這種想法。死者的作用抵不上生者,你知道的。這一點(diǎn),你比誰(shuí)都清楚。那么,輕易放棄自己的生命又為何?絕望?灰心?原來(lái),屈原大詩(shī)人也不過(guò)是一個(gè)膽小鬼嘛。而你的'聞名于世,除了杰出的才華,便是那顆深深的愛(ài)國(guó)心。在你心里,沒(méi)有什么比得過(guò)國(guó)家的安危,哪怕是自己的生命。這樣想來(lái),似乎懦弱地投江而死也似乎說(shuō)得通了。不被重用,對(duì)自身才華的自信成為你肩上的重?fù)?dān);楚國(guó)淪入秦國(guó)之手,對(duì)祖國(guó)的深?lèi)?ài)成為你心中的大石。雙重壓迫,讓你自信的腰背再也挺不直。你無(wú)法釋去重負(fù),因此,死才是對(duì)你而言最好的解脫。可是,真的僅僅是這樣么?

      你,屈原,中國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一,創(chuàng)立了“楚辭”這種文體,有名的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人之一,竟然選擇了這么屈辱地死去……屈原啊屈原,我該怎樣評(píng)價(jià)你?

    人物小學(xué)作文 篇4

      臭美的媽媽一說(shuō)起媽媽?zhuān)揖拖胄。她的臉上都是化妝品,紅的藍(lán)的綠的白的什么都有,就是沒(méi)有黑的。一聞起來(lái),那就是香香的。

      在一個(gè)晴朗的`早晨,媽媽要去值班,我和爸爸要去奶奶家。我喜歡和爸爸一起洗漱,所以,我們家規(guī)定:“賈先施后”(我媽媽姓賈,我和爸爸姓施)

      媽媽先去洗,我和爸爸去穿衣服,過(guò)了好一會(huì),我和爸爸都穿好了,媽媽還在衛(wèi)生間。我走過(guò)去一看,原來(lái)媽媽還在那拍拍拍,抹抹抹。爸爸看了,大笑著說(shuō):“今天你要不要上班了!薄斑@是值班,早上稍微遲點(diǎn)去也是可以的嘛》”媽媽撒嬌地說(shuō)。沒(méi)辦法,我和爸爸只好在那里等。媽媽好不容易從衛(wèi)生走了出來(lái),還向我們做了一個(gè)鬼臉,我生氣地說(shuō):“這個(gè)老媽?zhuān)缰罆?huì)這樣,就改成”施先賈后“了。不過(guò)還是挺高興的,終于可以進(jìn)衛(wèi)生間了。我和爸爸刷完牙,洗完臉后,準(zhǔn)備下樓,媽媽又把我叫回來(lái)幫她試衣服,還老是問(wèn)我:”寶貝,這件衣服好看還是那件衣服好看?“”這件衣服好看點(diǎn)吧!鞍职挚匆(jiàn)了,哭笑不得。

      這就是我的媽媽——愛(ài)臭美!

    人物小學(xué)作文 篇5

      他在我的生命里沒(méi)有印象,在我生病的時(shí)侯他不在,在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)侯他不在,在我需要關(guān)愛(ài)的時(shí)候他也不在……。

      歲月流動(dòng)著,我從50厘米的小娃娃變成了12歲的小女孩。那個(gè)天天晚上陪我寫(xiě)作業(yè)的不是媽媽也不是爸爸,也決不是爺爺奶奶,是那兩個(gè)調(diào)皮的弟弟。在這日復(fù)一日的生活中,他不會(huì)來(lái)管我,我也不想他來(lái)管我。

      他是誰(shuí)?他是誰(shuí)?在我小學(xué)的時(shí)光里沒(méi)有他的背影,沒(méi)有他的聲音,沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)過(guò)一次帶我出去玩。六年了,您沒(méi)有主動(dòng)和我說(shuō)過(guò)一句話(huà),除了叫我?guī)湍闳ベI(mǎi)煙。你就連我的小名都沒(méi)叫過(guò)幾次,您在我的記憶長(zhǎng)河里沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)記憶。

      您是誰(shuí)?您是誰(shuí)?在我生病的時(shí)侯,你問(wèn)都沒(méi)有問(wèn)一下。如果這次我生病,家里只有您一人,我想我應(yīng)該不會(huì)去找您,而是自己去旁邊的衛(wèi)生所看。划(dāng)我考試考的.不好的時(shí)侯,我不會(huì)告訴您,在我考試考的好的時(shí)侯自然也不會(huì)告訴您。因?yàn)槲抑溃嬖V您,您也是嗯一聲。所以我不會(huì)給自己一次又一次制造遺憾的機(jī)會(huì)。

      一片藍(lán)天,一片土地,一片心靈的交織樂(lè)。您的臉在我記憶中淡淡抹去,您的聲音在我耳畔慢慢消失,您已被我忘記。您是誰(shuí)?您是——那個(gè)已被我忘卻的爸爸。

    人物小學(xué)作文 篇6

      歷史人物,一個(gè)永遠(yuǎn)風(fēng)靡的話(huà)題,如廣袤的天空般深邃;我喜歡的歷史人物,一個(gè)永遠(yuǎn)不滅的主題,又好似深空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星那般溫柔。

      我喜歡王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的寬闊胸懷,遠(yuǎn)大抱負(fù);我喜歡陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶醉自然,悠然自得[注: 悠然:閑適的樣子;自得:內(nèi)心得意舒適。形容悠閑而舒適。];我喜歡蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的真誠(chéng)祝福,美好祝愿;我還喜歡俞伯牙《高山流水[注: 比喻知己或知音。也比喻樂(lè)曲高妙。]》的磅礴有力,纏綿悱惻[注: 舊時(shí)形容內(nèi)心痛苦難以排解。也指文章感情婉轉(zhuǎn)凄涼。];但我更喜歡李白,喜歡李白的'珍情,喜歡李白的浪漫,喜歡李白的樂(lè)觀……

      “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,輾轉(zhuǎn)的思鄉(xiāng)情溢于言表,望著空中那輪明月,想著這般千古名句,誰(shuí)能不為之動(dòng)容?靜。給明月披上一層柔光,凄清的心境在這柔光的籠罩下,也少了些陰霾,多了些晴朗,誰(shuí)能不為這月光傾心?

      “安能摧眉折腰[注: 低眉彎腰。形容沒(méi)有骨氣,巴結(jié)奉承。]事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!痹谠庥鍪送静豁槙r(shí),在那個(gè)朝代,你會(huì)怎么辦?消極,還是墮落,可這樣往往只會(huì)是境遇愈來(lái)愈糟。詩(shī)仙李白毅然選擇了用笑容來(lái)面對(duì),來(lái)消除痛苦,用他的樂(lè)觀,向世人說(shuō)明“這又何妨,此有何難?”“長(zhǎng)安市上酒家眠”,清風(fēng)伴著他一同行走在大道上,用袖口,拂過(guò)胸口,踏著前方不定的道路,訪過(guò)數(shù)座名山,賞過(guò)數(shù)山風(fēng)景,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

      “桃花潭水[注: 比喻友情深厚。]深千尺,不及汪倫送我情”。江邊,彌漫著桃花的清香,江面也時(shí)不時(shí)浮起層層漣漪,水清,水明,使得魚(yú)兒也都競(jìng)相跳躍,他站在橋前,汪倫則站在岸邊兩人皆未言語(yǔ),可誰(shuí)又能磨滅這份情誼呢?那早早的就定格在彼此心中,那個(gè)最顯眼的一塊地方,承載著他們的回憶,有這般摯友,豈不樂(lè)哉?

      喜歡他的浪漫,喜歡他的樂(lè)觀,喜歡他的珍情,喜歡他的……

      在我喜歡的歷史人物的深空中,閃耀著一顆最亮的星——叫做詩(shī)仙李白。

    人物小學(xué)作文 篇7

      一個(gè)改變愛(ài)因斯坦的故事

      愛(ài)因斯坦小時(shí)候十分貪玩。他的母親常常為此憂(yōu)心忡忡,再三告誡他應(yīng)該怎樣怎樣,然而對(duì)他來(lái)講如同耳邊風(fēng)。這樣,一直到16歲的那年秋天,一天上午,父親將正要去河邊釣魚(yú)的愛(ài)因斯坦攔住,并給他講了一個(gè)故事,正是這個(gè)故事改變了愛(ài)因斯坦的一生。故事是這樣的:

      “昨天,”愛(ài)因斯坦父親說(shuō),“我和咱們的鄰居杰克大叔清掃南邊工廠的一個(gè)大 煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面,我在后面。我們抓著扶手,一階一階地終于爬上去了。下來(lái)時(shí),你杰克大叔依舊走在前面,我還是跟在他的后面。后來(lái),鉆出煙囪,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的事情:你杰克大叔的后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了,而我身上竟連一點(diǎn)煙灰也沒(méi)有。”愛(ài)因斯坦的.父親繼續(xù)微笑著說(shuō):“我看見(jiàn)你杰克大叔的模樣,心想我肯定和他一樣,臉臟得像個(gè)小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看見(jiàn)我鉆出煙囪時(shí)干干凈凈的,就以為他也和我一樣干凈呢,于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結(jié)果,街上的人都笑痛了肚子,還以為你杰克大叔是個(gè)瘋子呢!

      愛(ài)因斯坦聽(tīng)罷,忍不住和父親一起大笑起來(lái)。父親笑完了,鄭重地對(duì)他說(shuō),“其實(shí),別人誰(shuí)也不能做你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子,白癡或許會(huì)把自己照成天才的。”

      愛(ài)因斯坦聽(tīng)了,頓時(shí)滿(mǎn)臉愧色。

      愛(ài)因斯坦從此離開(kāi)了那群頑皮的孩子們。他時(shí)時(shí)用自己做鏡子來(lái)審視和映照自己,終于映照出生命中的熠熠光輝。

      盲目地與別人相比較,以為自己比身邊的人聰明就滿(mǎn)足了,或者覺(jué)得自己不如別人就沮喪了。這多么愚蠢啊!每一個(gè)人都有其不同的人生目標(biāo)和生活方式,自己才是自己在這個(gè)世界上最可靠的人生向?qū)А?/p>

    人物小學(xué)作文 篇8

      我最熟悉的人就是我的外婆,我的外婆是個(gè)勤儉節(jié)約的人。

      有一次老師一本正經(jīng)地說(shuō):“你的本子真稀奇!边@都怪外婆,外婆總是把舊的本子沒(méi)有使用的頁(yè)數(shù)撕下來(lái),訂成一個(gè)新的.本子。

      還有一次,我的書(shū)包破了一個(gè)洞。媽媽準(zhǔn)備帶我去買(mǎi)一個(gè)新的書(shū)包。外婆說(shuō):“乖孫子,你媽媽掙錢(qián)不容易呀,不如我給你打個(gè)補(bǔ)!”我說(shuō):“可是打了補(bǔ)丁,同學(xué)們會(huì)嘲笑我的!蓖馄耪f(shuō):“不睡嘲笑你而會(huì)羨慕你的!”我說(shuō):“好吧!”外婆就拿起籃子,戴上老花鏡,開(kāi)始打起了補(bǔ)丁。外婆拿著一張布上面繡得是一只可愛(ài)的小兔子,打著一把五顏六色的傘,來(lái)到了蘿卜園開(kāi)始拔蘿卜。

      我背著這個(gè)書(shū)包來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們?nèi)紘,而且都在?wèn)我:“你的書(shū)包真漂亮,是在哪里買(mǎi)的?”我說(shuō):“哪里也買(mǎi)不到的!笨赐瑢W(xué)羨慕的眼光,我心里美滋滋的。

      我喜歡我的外婆,更喜歡她勤儉節(jié)約的品德。

    人物小學(xué)作文 篇9

      我有一個(gè)弟弟,他非常調(diào)皮。

      有一天,我正在做作業(yè)。我弟弟飛快的跑過(guò)來(lái),像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員那么快。他把我的作業(yè)很快就找到了,又把我的祖業(yè)撕得像小螞蟻那么小。我非常生氣,而且我的弟弟還在那偷偷地笑。

      還有一次,我在做作業(yè),我的弟弟關(guān)了燈,他拿了一張很大很大的一張紙。而且還在上面畫(huà)了一個(gè)很大很大的吸血怪,有白白的眼睛,紅紅的臉和長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。我跑啊跑啊,弟弟也跟著跑。我心里非常害怕,弟弟還在紙的`后面呵呵大笑。我一看,原來(lái)是我的弟弟。

      你看,我的弟弟很調(diào)皮吧!

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