【熱門】誠(chéng)信的小學(xué)作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的誠(chéng)信的小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇1
前幾天,我與同學(xué)肩并肩去上學(xué)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)的口袋里有20元錢，然后掉了出來，我悄悄的撿了起來，然后找借口說：我……去上一趟廁所。然后我往小路去學(xué)校，路上我一直在想這20元道底還給他不？
此時(shí)我的心里好像出現(xiàn)了兩只小精靈。一只說：別還給他了你可以買很多好吃的好玩的反正沒人知道。另一只說：還給他吧！雖然你不能得到那一些好東西，但是你應(yīng)該知道誠(chéng)信最重要��！聽了他們的'話，我馬上趕到學(xué)校還給他20 塊 晚上我特別高興因?yàn)槲沂亓苏\(chéng)信。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇2
天邊出現(xiàn)了一道紅霞很淺很淺的，一轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)的小半邊臉已露出，這讓我想起了那個(gè)難忘的早晨。
“爸爸，媽媽，走吧！”我們約定好了去海南三亞玩三天，現(xiàn)在是凌晨?jī)牲c(diǎn)，我們剛要出門，爸爸的'電話響了，“喂！什么？好，我現(xiàn)在馬上過去�！卑职旨泵斓綦娫挘鞍职�，怎么了，你不是說你請(qǐng)了三天假，三天里什么事都沒有嗎？”“對(duì)呀！但是真出了點(diǎn)事，咱先不去了，明年再說，行不行？”我一聽到這話，氣極了，狠狠地推了爸爸，說：“不行，我就要去，你已經(jīng)拖了好幾年了，好不容易有時(shí)間，你為什么騙人？”我沖著爸爸喊到，爸爸一個(gè)巴掌讓我退回幾步，也不知道哪里來的勇氣，說：“是你們先騙人的�！闭f完，我哭著跑出去。已經(jīng)三點(diǎn)了，我在外面晃悠著，身上一分錢也沒有。涼風(fēng)嗖嗖的刮來，雖說已是春天，但還依然能感到冬日的凜冽。四點(diǎn)，我沒回家，五點(diǎn)，我猶豫了，六點(diǎn)，我想回家，最后我沒有回家，因?yàn)槲矣X得自己沒錯(cuò)，天已經(jīng)大亮，我蜷縮在角落里，“大閨兒，媽媽不騙你了，你快出來，我聽到媽媽叫我，不由自主的回答：“我在這�！眿寢屄牭绞俏�，喜出望外。一下子抱住我說：“大閨兒，媽媽和爸爸再也不騙你了。
此時(shí)，我有好多話想對(duì)媽媽說，但我只是在心里默念一句：爸爸媽媽，我只想讓你們講誠(chéng)信！
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇3
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的，誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的.路。
學(xué)校附近每天都有一位叔叔擺攤，賣一些小東西，有很多同學(xué)經(jīng)常在他那兒買自己需要的東西，我也會(huì)偶爾會(huì)光臨他那兒。一天，媽媽送我來到學(xué)校門口，我才發(fā)現(xiàn)沒帶鍵子，可是想到下課沒有健子玩，決定在他那兒買一個(gè)。媽媽沒有零錢，拿出一張50元給我，我便向擺攤的叔叔走過去。“叔叔，我買個(gè)鍵子�！闭f著我把錢遞過去，叔叔接過我那50錢錢，數(shù)了數(shù)他手上的錢對(duì)我說：“小朋友，叔叔找不開。”說著又將錢給我�？墒俏艺娴暮苄枰哝I子，我想了想對(duì)他說：“叔叔，我可以先拿上鍵子，明天早上上學(xué)時(shí)把錢補(bǔ)還您嗎？”叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“行�！蔽腋吲d地拿上鍵子走進(jìn)學(xué)校。
晚上，我寫好作業(yè)收拾東西時(shí)想起了我明天早上要記得把欠數(shù)數(shù)的毽子錢換回去，我準(zhǔn)備好兩元零錢放進(jìn)了文具盒里，但轉(zhuǎn)念一想：錢放在書包里不顯眼，明天早上忘了給叔叔的話，我不就成了一個(gè)失信的孩子嗎？于是我兩元錢夾在通行證——校章里。第二天早晨，離上課只有幾分鐘了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到叔叔還在那兒，我加快了速度，走到叔叔旁邊，將兩元錢拿出交給他。叔叔先還是一愣，經(jīng)我一說才明白，原來他早就忘記了。叔叔拿著錢對(duì)我說：你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子呀！”當(dāng)我踏著美妙的上課鈴聲走進(jìn)教室時(shí)，心情是那么的歡快呀！
同學(xué)們，讓我們身沐一片燦爛；心系一份執(zhí)著；帶著誠(chéng)信上路；踏著一路風(fēng)光；我們呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，堅(jiān)守誠(chéng)信！
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇4
誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，可是它卻往往被人忽視。失去了誠(chéng)信依然可以做言行文明的少年依然可以做關(guān)愛他人的少年依然可以做身心健康的少年依然可以做自強(qiáng)上進(jìn)的少年。
但是誠(chéng)信是人立足于社會(huì)的基石。如果一旦失去了誠(chéng)信的人，自然不會(huì)去輕易相信別人，疑神疑鬼，提心吊膽成了你后天的表現(xiàn)。顯然別人也不會(huì)相信你，孤獨(dú)將困擾著你。
記得小時(shí)候，媽媽曾給我講過這樣一個(gè)故事。說有一位受人愛戴的國(guó)王沒有任何子女，便向全國(guó)所有的男孩一個(gè)發(fā)了一顆花子兒，還說：“兩月后來見我，誰(shuí)的'花長(zhǎng)得好，我便讓誰(shuí)繼承我的王位�！眱稍潞�，孩子們各各捧著一盆盆鮮艷美麗的花來了，用期盼的目光看著國(guó)王�？蓢�(guó)王仍然保持著那貫有的態(tài)度，終于他看到一個(gè)孩子正捧著一個(gè)空花盆在哭泣。國(guó)王問他：“你為何捧著空花盆？”這個(gè)孩子把如此精心照顧，但花還是不開放的事說了一遍。沒想到國(guó)王卻露出了開心的笑容，他把這個(gè)孩子抱起來說：“我找的就是你！”眾人頓時(shí)感到不解，原來國(guó)王給每個(gè)孩子發(fā)的都是煮過的種子，煮過的種子怎能發(fā)芽呢？
由此可以看出，道德的誠(chéng)信是發(fā)自內(nèi)心、自愿的。追求誠(chéng)信并不限于你的地位。即使你有了地位、快樂，而你卻沒有想到你失去了“誠(chéng)信”，那些地位、快樂更是虛假的
誠(chéng)信決不是所忽視的首選項(xiàng)，而是不選項(xiàng)，堅(jiān)持誠(chéng)信待人，做一個(gè)表里如一的少年。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇5
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人的立身之本�？鬃右舱f過：“人而不信，不知其可也�！弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)生，我們?cè)跄軟]有誠(chéng)信？
有一次，我和我的同學(xué)相約去她家玩。但是到了約定的.日子，爸爸媽媽剛好要帶我去外婆家。這時(shí)，我忘了與同學(xué)的約定，就在我大步流星地跨出家門的那一剎那，我突然想起與同學(xué)約定，記起當(dāng)時(shí)對(duì)同學(xué)的諾言：“放心，我一定會(huì)去你家的，你等著我！”我馬上停下了腳步，爸爸見我不走了，關(guān)心地問：“兒子，你怎么不走了呀？”我回答爸爸：“我想起了昨天對(duì)同學(xué)的承諾，時(shí)間就在這時(shí)候，人無信不立，我可不想失信，昨天我還答應(yīng)同學(xué)要去她家玩哩！”媽媽見我著急的樣子，也支持我，肯定地對(duì)我說：“煒煌還學(xué)會(huì)了做人要守信用呢！我們讓他去同學(xué)家，改天再去他外婆那里，他跟別人有約在先，就要履行諾言，這樣也許會(huì)是他最正確的選擇�！卑职终f：“好吧！那兒子，你下午就待你同學(xué)那兒吧，不許亂跑哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，喊了一聲：“遵命！”就嘻嘻地笑著出門了。
到了同學(xué)家，同學(xué)熱情地歡迎我，還夸我準(zhǔn)時(shí)守信。我也感到十分踏實(shí)，這時(shí)，我靜下心來想：讓我堅(jiān)持來同學(xué)家的不就是誠(chéng)信的力量嗎？我真沒想到誠(chéng)信的力量這么大。
只有講究誠(chéng)信，我們才能取信于人，才能立足于社會(huì)，我就是從這件事中得出的道理。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇6
“什么是誠(chéng)信呀？”我問爺爺，爺爺摸著我的頭笑瞇瞇地說：“你呀！你就是誠(chéng)信�！蔽业纱篌@異的雙眼問媽媽，媽媽給我說：“誠(chéng)信是文明的標(biāo)志。”我問爸爸，爸爸說：“誠(chéng)信是做人的標(biāo)志”。我問姑姑，姑姑說：“誠(chéng)信是幸福的標(biāo)志”。
“哎呀，到底什么是誠(chéng)信呀？”媽媽讓我自己去尋找……
一元錢的美麗
“家里沒鹽了，幫媽媽去商店里買吧！”“好！”說完我拿著錢往商店的方向跑去。商店的人真多啊，有朋友三五成群一起的，有扶老攜幼的，摩肩接踵，好不熱鬧。正當(dāng)付完錢之后，我打算回家時(shí)，數(shù)一數(shù)零錢，多了一元錢，應(yīng)該是剛才人太多，叔叔在忙亂中多找了�！斑@下可以存夠錢買東西了！“剛走出店門，“不好，還是把錢還給叔叔吧，這可是人家辛辛苦苦掙來的�！薄皩�(duì)，就這么做！”當(dāng)我把錢還給叔叔時(shí)，叔叔直夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，雖然只是小小的一元錢，但是我的內(nèi)心卻很富有，這種誠(chéng)實(shí)是金錢買不到的。
信任的'喜悅
“叮零零……”下課鈴聲響起了，廣播里傳來了校長(zhǎng)的聲音：請(qǐng)同學(xué)們注意一下，“誠(chéng)信之窗”開啟了，有需要的同學(xué)到一樓大廳……”頓時(shí)，一片歡呼聲響起，大家都一擁而上地奔向大廳。而我呢？也起了好奇心，決定去看個(gè)究竟。
走到一樓，樓梯旁出現(xiàn)了一塊醒目的指示板：“往右‘誠(chéng)信之窗’”。我按著指示板走，只見一扇“窗戶”貼在墻上，上面還寫著“誠(chéng)信”二字，窗子上夾著一張紙條，上面寫著：“同學(xué)們，歡迎你們！每塊紅領(lǐng)巾1元，自己拿，然后把錢投在箱子里。祝你愉快！”“紅領(lǐng)巾會(huì)丟失嗎？”我正吶悶著。就在這時(shí)，只見一位個(gè)頭小小，稍胖。圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙機(jī)靈有神的小眼睛，笑起來好像兩個(gè)彎彎的月牙的小妹妹，從口袋里迅速掏出1元錢并投了進(jìn)去，拿起紅領(lǐng)巾一蹦一跳地跑開了。而我呢？也不由自主從口袋掏出1元錢投了下去，并愉快地系上紅領(lǐng)巾，因?yàn)檫@是一條特別的紅領(lǐng)巾。
“原來呀，誠(chéng)信就像是一朵花，只要我們用心去澆灌它，用心去呵護(hù)它，它就會(huì)永遠(yuǎn)地盛開在我們的心靈。”
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇7
我們班的杜老師很年輕，只有20多歲，看上去像我們的大姐姐，平時(shí)說說笑笑，有時(shí)連一個(gè)老師的樣子都沒有，但杜老師在黃小是出了名的誠(chéng)信大使。
我們班的'衛(wèi)生在黃小是出了名的差，杜老師想方設(shè)法，終于想出了絕招。杜老師笑著說：“我現(xiàn)在把地掃干凈，一會(huì)兒我回來如果地還是干凈的，我就給你們買冰棍吃�！贝蠹衣犃诉@話，都很高興，但又半信半疑。等上完體育課回來，看到黑板上寫著：你們大家衛(wèi)生保持地非常非常好，所以中午每人冰棍一根�！拔贝蠹腋吲d地笑了。中午，杜老師邁著大步走來，從身上拿出錢包，掏出三張10元的大鈔給了我。開心地說：“你趕緊去，別讓我失望�！蔽荫R上問：“杜老師，那您吃什么呢？”杜老師只是搖了搖頭說：“謝謝了，孩子，我什么也不要�！�
我們班的紀(jì)律很差，杜老師為了讓我們班紀(jì)律變得好起來，費(fèi)了千辛萬(wàn)苦，我們班才進(jìn)步了一點(diǎn)。有一回午間，杜老師出去打飯，和顏悅色地說：“我出去打飯，如果誰(shuí)表現(xiàn)好，誰(shuí)就可以得到10張獎(jiǎng)票�！辈⒆寖蓚�(gè)人偷偷檢查。杜老師滿懷信任地大步走了，這兩個(gè)人馬上左顧右盼，生怕發(fā)現(xiàn)不了一個(gè)說話的同學(xué)。同學(xué)們自己干自己的事，沒有一個(gè)說話的。杜老師回來了，問了問這兩個(gè)負(fù)責(zé)檢查的同學(xué)，兩個(gè)人搖了搖頭，杜老師的眼中露出了亮光，拿出獎(jiǎng)票盒子，真的每人給了10張獎(jiǎng)票。
這樣的事很多，同學(xué)們認(rèn)為杜老師是最講誠(chéng)信的人，現(xiàn)在我們班在杜老師的管理下，各方面進(jìn)步都很大，在黃小是優(yōu)秀班集體啦！
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