精選寫(xiě)小學(xué)的作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
我最崇拜的人是音樂(lè)劇人貝多芬，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)，剛毅，有愛(ài)國(guó)精神！
他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“竭力為善，愛(ài)自由甚于一切，既是為了王位，也永不欺枉真理�！彼嘈耪胬�。
貝多芬短小臃腫，外表結(jié)實(shí)，生來(lái)就衣服運(yùn)動(dòng)員的骨骼。一張土紅色的寬闊的臉，到晚年才變得病態(tài)而蠟黃，尤其在冬天，當(dāng)他關(guān)在室內(nèi)遠(yuǎn)離田野的時(shí)候。他額角隆起，非常寬廣。烏黑的頭發(fā)，異常的濃密，好像梳子從未在上面光臨過(guò)，頭發(fā)亂蓬蓬的，酷似“梅杜薩頭上的亂蛇”。他渴望幸福美滿的婚姻生活，但卻遭受失敗，不得不承受感情的煎熬，同時(shí)以頑強(qiáng)的毅力投入到音樂(lè)的創(chuàng)作中去，寫(xiě)出了一系列輝煌的作品，后來(lái)他又不幸耳聾，但他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下仍然保持著不屈不撓的高尚的斗爭(zhēng)精神，巨大的創(chuàng)造力和道德標(biāo)準(zhǔn)，他在任何時(shí)候都決不向命運(yùn)屈服，任何事情都不能使他停止前進(jìn)，放棄自己鐘愛(ài)的事業(yè)。他是一個(gè)心靈偉大的音樂(lè)大師，性格激昂，有著偉大的人格，待人彬彬有禮，對(duì)討厭的人也能忍耐，有著對(duì)于音樂(lè)超常的天賦，能夠捕捉音樂(lè)的'靈感，他抓住了大自然的精髓。他竭力為善，愛(ài)自由甚于一切，追求真理。貝多芬是一個(gè)不幸的人，世界不給他歡樂(lè)，但他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界。
他經(jīng)過(guò)努力的創(chuàng)作，寫(xiě)出了《英雄交響曲》，《第五交響曲》，《第四鋼琴協(xié)奏曲》等一系列輝煌的作品。
貝多芬的精神值得我們學(xué)習(xí)，也值得我們崇拜。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
炎炎夏日，一顆顆像紫寶石一樣的葡萄成熟了，它們等待著人們前來(lái)品嘗。
葡萄披著紫色的外衣，圓溜溜的，像一顆閃亮的玻璃球，更像那光彩奪目的紫寶石。葡萄的果肉是半透明的，泛著淡淡的青色。仔細(xì)一看，還能發(fā)現(xiàn)果肉中裹著許多線一樣的東西，讓葡萄的口感更好了。葡萄摸起來(lái)很光滑，稍微不小心，就會(huì)在皮上留下一個(gè)痕跡。葡萄的果肉摸起來(lái)汁水很多，像是被水淋過(guò)似的。
葡萄聞起來(lái)沒(méi)有味道，但如果把皮剝下來(lái)，會(huì)聞到一股淡淡果香，讓人有食欲大振。輕輕咬一口，葡萄汁突然流出來(lái)，流進(jìn)嘴里。甜甜的味道中夾雜著一絲絲酸味，美味極了!把葡萄咽下去后，果肉沿著喉嚨滑到肚子了，甜到心里，讓人回味無(wú)窮，吃了還想再吃。
清水洗過(guò)的'葡萄，晶瑩剔透，那是因?yàn)樗檎凵潢?yáng)光，讓人感覺(jué)璀璨無(wú)比，就像是穿了金光閃閃的鎧甲似的。小水珠在上面滾呀，不斷變大，最后成為了一個(gè)很大的水果，像是紫水晶上的透明寶石，相映成趣，美麗極了!
這就是美味的“紫寶石”——葡萄，它像紫寶石一樣閃爍光芒，同時(shí)它也給我們帶來(lái)了味蕾上的享受。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
今天是星期天，爸爸和媽媽早早都到單位里加班去了，我單獨(dú)一人在家里看電視。
中午時(shí)間快到了，他們都還沒(méi)有回來(lái)，我想爸爸和媽媽上班一定很累了，我能為他們做點(diǎn)什么呢?還是煮飯等吧。可是我從來(lái)沒(méi)有煮過(guò)飯，什么辦呢!凡事開(kāi)頭難，不如試試看，我決心已定。于是我把鍋頭洗干凈，再舀三盅大米放到鍋里，再用水沖洗幾遍，大米洗干凈后，然后，把鍋頭架在火爐上煮。過(guò)幾分鐘后，米飯煮熟了。
悄后我把鍋蓋打開(kāi)，冒出一層層水蒸氣，聞到一陣陣的'清香，米飯出爐了，我把米飯盛到碗里，悄悄等候爸爸和媽媽的歸來(lái)，讓他們嘗一嘗我的手藝吧!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
一天下午，我和我的表哥正在玩游戲機(jī)，突然，一股紅光從游戲機(jī)中迸發(fā)出來(lái)，上方就出現(xiàn)了一個(gè)傳送門(mén)，我被嚇了一跳，愣住了，過(guò)一會(huì)兒，我緩緩地回過(guò)神來(lái)，眼光緊盯著這個(gè)奇怪的傳送門(mén)，要不，進(jìn)去看看？我自言自語(yǔ)著，懷著疑惑就緩緩地用食指碰了這個(gè)傳送門(mén)，然后就嗖的一下，連著表哥一起，我們什么心理準(zhǔn)備都沒(méi)有，就一起到了一個(gè)奇異的世界里，
表哥愣愣地坐在地上，我對(duì)他大聲喊叫著，哥，起來(lái)呀，哥哥懵懵懂懂的從地上爬起來(lái)，有點(diǎn)口吃的說(shuō)這這是哪里��？怎么這么奇怪�。柯�(tīng)了他一說(shuō)，我也不由自主的環(huán)顧了一下四周，周?chē)臉?shù)木全部都是紅色的，樹(shù)葉都是粉色的，遠(yuǎn)處的'山巒一片黑烏烏的。這里好熟悉的感覺(jué)嗯！這里不就是我昨天晚上的夢(mèng)境嗎。突然，在我和哥哥的面前，出現(xiàn)了一個(gè)熒幕上面寫(xiě)著一些古怪字幕，不知道是不是因?yàn)檫@里是我的夢(mèng)境，我竟然都讀的懂。表哥卻在旁邊嘟嘟啷啷道："這上面寫(xiě)的到底是些什么啊，字不像字的我聽(tīng)到他這番話，我湊到他身邊，為他解讀這段話意思是，找到夢(mèng)境密鑰，開(kāi)啟夢(mèng)境之門(mén)，逃出夢(mèng)境世界表哥不可思議的看著我你是這么知道我無(wú)奈答道 也不知道啊表哥又盯了我一陣，然后說(shuō)走吧，就去閃光的地方吧，說(shuō)不定那有些什么線索他指向遠(yuǎn)處那個(gè)閃光的地方，我望向那里，不由的打了一個(gè)冷戰(zhàn)，那里好像有一個(gè)正在移動(dòng)的花狀巨物，但還是答應(yīng)了下來(lái)，和表哥走向了那里
來(lái)到一片空地上，我們兩人瞧見(jiàn)一個(gè)黑影，我不由自主的后退了兩步，并指向那團(tuán)黑影，用發(fā)顫的聲音問(wèn)表哥那那是什么？表哥挺起了胸膛，大聲而又自信滿滿的說(shuō)不用怕，我一語(yǔ)未了，那團(tuán)黑影突然站起來(lái)，驚奇的問(wèn)是人嗎？終于有人來(lái)了，他走過(guò)來(lái)，我們才看清楚，他也是個(gè)跟我們差不多大的小朋友。我疑惑的問(wèn)他你是誰(shuí)？他說(shuō)我是一名探險(xiǎn)愛(ài)好者，被自家的電視機(jī)傳送到了這個(gè)世界的表哥說(shuō)，那我們3個(gè)一起吧，那人果斷點(diǎn)頭認(rèn)可
然后，我們一起尋找出路，終于，來(lái)到了之前看到的閃光處附近，我突然看到了一扇大門(mén)，模糊的意識(shí)讓我大叫起來(lái)，我們有救了，出口就在那里。轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)一只有著一顆大眼睛的花狀巨物朝我們奔來(lái)，小心我大喊起來(lái)。他們兩個(gè)也嚇到了，趕快和我一起往前面跑，不知道從哪里冒出來(lái)一根藤蔓，把我們?nèi)齻�(gè)絆倒在一片異果叢里，異果漿的臭味撲面而來(lái)，本來(lái)我們以為要大禍臨頭了，可是巨型怪物卻停了下來(lái)，對(duì)著我們嘶吼，那個(gè)探險(xiǎn)愛(ài)好的笑伙伴立馬看出了巨物的破綻，大聲吼起來(lái)快點(diǎn)用異果扔那怪物！我們便一起竭力用異果扔那怪物，怪物觸不及防，轟然倒地，叮的一聲，地上多出一把鑰匙，我走過(guò)去，拿起來(lái)一看，就是夢(mèng)境之鑰。開(kāi)心的沖他們兩人喊道是時(shí)候走了，探險(xiǎn)家，我們后會(huì)有期！然后我喝表哥就走向傳送門(mén)
吃飯了！媽媽在餐廳一聲喊來(lái)，我和表哥突的一個(gè)激靈，應(yīng)聲說(shuō)道來(lái)啦媽媽見(jiàn)了我們就問(wèn)，你們剛才在發(fā)什么呆。喊了幾聲才回應(yīng)，我和表哥一聽(tīng)，面面相覷。不約而同地笑出了聲！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼到了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，馬上就要開(kāi)始播的時(shí)候，大家已經(jīng)坐在椅子上了，桌子上擺滿了水果、花生、瓜子、糖，大家都喜氣洋洋的，迫不及待的等待著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。
開(kāi)始了，先是一段《小拜年》，隨著歡快的歌聲響起，大家的情緒被感染了，情不自禁的`露出了笑容，那紅紅火火的場(chǎng)面讓我大飽眼福。
隨后《龍鳳呈祥》那優(yōu)美的舞姿讓人陶醉，那舞動(dòng)著的身軀，真像在飛了一樣，我慢慢的欣賞著他們的舞蹈，好像情不自禁的也要跟著上去跳一陣子，大家完全被他優(yōu)美的舞蹈所吸引。
小品中最最搞笑的莫屬《荊柯刺秦》了。故事小品中送盒飯的居然當(dāng)上了演員，還是秦始皇！這個(gè)背景很搞笑，再加上他又不會(huì)演，經(jīng)常說(shuō)錯(cuò)一些臺(tái)詞，所以常常惹得大家哈哈大笑，我也笑的前仰后合，合不攏嘴。
這次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)讓我欣賞到了歡快的歌曲，優(yōu)美的舞蹈，有趣的小品。我希望春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)越辦越好！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
最后一個(gè)夏季，一邊流淚，一邊珍惜。
——題記
你告訴我：“夏，到了，最后一個(gè)夏，終究還是到了�！�
我知道，所以。僅存的時(shí)間，我會(huì)珍惜……
我是母校的孩子，一直都是。我在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，被她哺育了六年，呵護(hù)了六年。我在這兒哭，這兒小笑，在這兒留下我最真摯的感情，因此，我絕對(duì)會(huì)珍惜，必須要珍惜。
我珍惜——同學(xué)的每一個(gè)笑，每一滴眼淚，每一聲問(wèn)候，甚至每一句假得不能再假的玩笑；我珍惜——老師那古板的面孔，那方正的眼鏡，那微塌的鼻子，甚至那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭；我珍惜——那棵老態(tài)龍鐘的大樹(shù)，那個(gè)搖晃的講臺(tái)，那斑駁的教學(xué)樓，甚至那雨后卷縮在墻角的苔蘚……
早讀課，我忘了帶課本，平時(shí)和我吵得天翻地覆的同桌很快地將書(shū)遞過(guò)來(lái)，并給我一個(gè)微笑，一個(gè)和善的微笑。我很驚訝：“你什么時(shí)候變得這么好？”他回答：“呵呵，我每時(shí)每刻都很好呀！”我無(wú)法再說(shuō)什么，默默地將這份友誼藏在心里，我會(huì)珍惜這份友情的，永遠(yuǎn)。
上課時(shí)，有位同學(xué)在搞小動(dòng)作，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走過(guò)去，讓他站起來(lái)，老師舉起了教鞭，抽了下去，他卻把教鞭懸在半空，猶豫不決，最后，他示意該學(xué)生坐下，嘆了口氣，走到垃圾桶邊，把教鞭扔了進(jìn)去。那一刻不長(zhǎng)，可又覺(jué)得很長(zhǎng)，長(zhǎng)得見(jiàn)不到底了。老師是愛(ài)學(xué)生的'呀！在最后的時(shí)間，老師不忍打?qū)W生呀！我和同學(xué)都湊到垃圾桶，看那條教鞭，那條幾乎沒(méi)打過(guò)人的教鞭，也不曾打疼過(guò)人的教鞭。
以前，我期待著能像畢業(yè)班的人那樣，在照畢業(yè)照的時(shí)候，笑得如此開(kāi)心，笑得那么燦爛。今天，終于輪到我們了，“茄子——”我卻不自在了。我想，等相片發(fā)下來(lái)時(shí)，我會(huì)珍惜它的。
我會(huì)珍惜這為數(shù)不多的小學(xué)時(shí)光，一定會(huì)……
我必須要珍惜，必須。
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