實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)景作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
我有一張大大的圓臉，一雙小小的的眼睛，每當(dāng)我笑的時(shí)候，我的眼睛就像一根細(xì)細(xì)的棉線。最煩人的我有一個(gè)“將軍肚”，有時(shí)候，別人會(huì)叫我“大肚子將軍”或“將軍肚”，一聽(tīng)叫我外號(hào)，我就火冒三丈，恨不得狠狠揍他一頓。俗話說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，讓三分海闊天空。”所以我只好忍，忍，再忍。當(dāng)然也有忍不住的'時(shí)候。這不，
昨天是星期五，本來(lái)應(yīng)該是很高興的，因?yàn)樯衔绲诙?jié)是體育課。但就在要下課時(shí)，大家都在做作業(yè)。有一個(gè)最愛(ài)給別人起外號(hào)的XX悄悄地對(duì)我說(shuō)：“肥豬班長(zhǎng)，大肚子班長(zhǎng)，我不想上體育課。”說(shuō)完還裝模作樣地“啊喲啊喲……”直到上體育課時(shí)“肥豬班長(zhǎng)，大肚子將軍”的聲音還在我耳邊不停地響，我一時(shí)失去耐心，對(duì)他大吼一聲：“你煩不煩��！”話音剛落，我隨即一腳踢在他的屁股上，他也踢了我一腳，我倆互不相讓，扭打在一起。班主任蔣老師知道后，罰我倆抄課文。你說(shuō)我冤不冤哪。
因?yàn)檫@個(gè)“大肚子”我也苦惱過(guò)，也吃了不少苦，比如，星期天爸爸帶我去打籃球，打乒乓球，就是想讓我的肚子變小。苦也吃了，汗也流了，可這煩人的肚子就是小不了。唉！
這就是我，一個(gè)“大肚子將軍”。
現(xiàn)在這位盲人爺爺無(wú)依無(wú)靠，他也許迷路了，也許失去了家人，就再也沒(méi)有兒子或女兒給他領(lǐng)路？我的老爸就來(lái)了靈感，問(wèn)我想不想寫(xiě)。“大肚子將軍”，只見(jiàn)山頭的樹(shù)木墨綠墨綠的，像是戴在山頂上的綠色絨帽，纏繞在山間的樹(shù)木，嫩綠嫩綠的，猶如系在山腰間的一條翡翠腰帶。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
漠河——中國(guó)最北邊的一個(gè)城市。這個(gè)暑假我有幸去游覽了這個(gè)地方。
我曾經(jīng)去過(guò)中國(guó)最南邊的城市——三亞。那里有波瀾壯闊的大海，挺拔秀麗的椰樹(shù)……給我留下了很深的印象。同時(shí)，也在我心里留下了一個(gè)疑問(wèn)：中國(guó)的最北邊會(huì)是什么樣子的呢？
初到漠河，給我的第一印象是：漠河真干凈！這里的天是藍(lán)的，像一大塊最好的藍(lán)色絲緞，非常純凈，偶爾飄浮著一絲絲白云。地上是一大片一大片綠色的森林，風(fēng)景美得像一幅畫(huà)。
我們?nèi)チ四拥谋睒O廣場(chǎng)，廣場(chǎng)非常空曠，正中間豎著一塊碑，碑上刻著四個(gè)大字：神州北極。北極廣場(chǎng)的另一側(cè)就是黑龍江，江水蜿蜒流淌，江的'對(duì)岸就是另一個(gè)國(guó)家——俄羅斯。我覺(jué)得真神奇，我居然離另一個(gè)國(guó)家這么近。借助望遠(yuǎn)鏡，我看到了那邊的村莊、還有裊裊升起的白煙。
漠河最有特色的一個(gè)字就是“北”，這里有中國(guó)最北人家、最北郵局、最北冷飲店……
游完了漠河，我才知道中國(guó)的最北面也有那么多美景。我真是不虛此行！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
第一段我樓下有一戶人家，門(mén)口用鐵絲和鐵桿做了一個(gè)小家院。小院不大，里面有著四條小白狗和一個(gè)精致的的鴿子窩，周圍還養(yǎng)了不計(jì)其數(shù)的花朵，就是這么一戶人家，給來(lái)來(lái)往往的人們帶來(lái)了很多安慰，帶來(lái)了很多快樂(lè)。第二段先說(shuō)一說(shuō)那四條小狗吧！
據(jù)我所知，它們是同一窩的兄弟姐妹，都長(zhǎng)著圓圓的眼睛和雪白的絨毛。他們時(shí)而嬉戲打鬧，時(shí)而望風(fēng)把守。一當(dāng)我在周圍看著他們，他們就會(huì)有一兩只踩著鐵欄桿，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，我若是靠近，他們就會(huì)大聲吠叫。這四個(gè)古靈精怪的家伙扮演著門(mén)神的角色，保護(hù)著主人的全。第三段鴿子是和平的象征，有自由的鴿子就會(huì)有自由安康的人們。他們大約有十多只吧！，整天到處飛來(lái)飛去，主人定時(shí)喂食，生活無(wú)拘無(wú)束。這是一群膽小的小家伙，已有人靠近就會(huì)速速飛去，飛的動(dòng)作遠(yuǎn)不及麻雀喜鵲那樣輕快靈敏，可能就是因?yàn)檫@散漫生活所致吧！第四段在小院的'周圍還養(yǎng)著許多花，每當(dāng)春暖花開(kāi)之時(shí)，五顏六色的花兒便爭(zhēng)相開(kāi)放，蝴蝶呀，蜜蜂啊，都紛紛來(lái)參觀這美麗的花展，校園里充滿一片暖暖的春意。第五段我的這位鄰居是一個(gè)五十上下的老爺爺，他的眉毛胡子全花白了，但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。每次我看到他都是和顏悅色的。
這篇小院想必是他的心血，是他的成就，這是因?yàn)樗募?xì)心，我們才能得到這份快樂(lè)，小區(qū)也因此變得和藹，熱情，不同起來(lái)。第六段這就是我鄰居爺爺?shù)男≡�，它是多么的可�?ài)，多么的親切��！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
午后的陽(yáng)光透過(guò)薄薄的云朵灑落在庭院里，讓人感覺(jué)暖暖的。太陽(yáng)好像就在頭頂，離的那么近，似乎一伸手便能摸到它。陽(yáng)光一點(diǎn)也不刺眼，四射的光芒就像是它伸出的一只只溫柔透明的手掌，輕輕地?fù)崦业拿骖a。冬天的庭院空曠而寂寥，綠葉稀稀疏疏，枝干顯得瘦骨伶仃，庭院里堆滿了從陽(yáng)臺(tái)上吹落下來(lái)的荒草枯葉。一草一木，一土一石，被冬日的陽(yáng)光染上了瑰麗的色彩。
喜歡冬天我家庭院里，滿滿都是仿佛入睡的風(fēng)景！
踏著木板“吱吱呀呀”的聲音，在清晨的曉風(fēng)里，在露珠晶瑩的庭院陽(yáng)臺(tái)上，勤勞的外婆已經(jīng)和左鄰右舍開(kāi)始醞釀肥沃的菜園。舊花盆里種上蔥和韭菜，廢棄的臉盆里種上我愛(ài)吃的小青菜，大水缸里被冰雪摧折的荷花也開(kāi)始萌動(dòng)，空氣中處處彌漫著被刨過(guò)的泥土的'清香。也是從這一天起，我的心底就多了一份期待和渴盼，經(jīng)常去留心觀察，盼望它們快快茁壯成長(zhǎng)。
喜歡春天我家庭院里，滿滿都是生機(jī)勃勃的風(fēng)景！
思緒仿佛回到夏夜，歡樂(lè)縈繞在庭院的陽(yáng)臺(tái)上，和回憶中那些可愛(ài)的人。那夜星空異常晴朗，月亮帶著星星們拉開(kāi)夜幕，陽(yáng)臺(tái)上涼爽的晚風(fēng)像一塊磁石，將大家從家里“吸”出來(lái)，這家拿出冰鎮(zhèn)的綠豆湯，那家拿出剛切的西瓜，大家聚在庭院里喝茶，聊生活的酸甜苦辣，我就靜靜坐在大人身旁，覺(jué)得好有趣。
喜歡夏天我家庭院里，滿滿都是歡聲笑語(yǔ)的風(fēng)景！
庭院陽(yáng)臺(tái)上，秋天的果子數(shù)番茄最鮮艷，紅經(jīng)的，亮亮的，一串串掛在番茄枝上，隨著秋風(fēng)搖曳生姿。茄子和辣椒也不甘平凡，星星點(diǎn)點(diǎn)吸引著人們的視線。不管清晨還是黃昏，盛開(kāi)的菊花，紅的似火，黃的賽金，白的如雪……縷縷清香，沁人心脾。
喜歡秋天我家庭院里，滿滿都是美麗繽紛的風(fēng)景！
日月像飛駛的車輪不停的旋轉(zhuǎn)，春夏秋冬不停地更替著，唯有我家庭院陪伴著我。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
我們的校園座落在熱鬧非凡的“財(cái)信國(guó)際”小區(qū)的中央，校園環(huán)境舒適。美麗，它叫——龍溪小學(xué)。
龍溪小學(xué)四季迷人，景色秀美。龍溪小學(xué)四季最迷人的還是春天。
走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是優(yōu)美。爽朗的讀書(shū)聲，這里我看見(jiàn)了一棵棵樹(shù)木，樹(shù)木上長(zhǎng)出了美麗的嫩葉，能為我們遮陽(yáng)擋雨，它們保衛(wèi)著教學(xué)樓。沿著校門(mén)口直走進(jìn)去，就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓聳立著，它能遮天避地；來(lái)到最里面，這是一間又一間的教室，教室里會(huì)使你大吃一驚，整齊有序的桌子，我們的窗臺(tái)上放著各種各樣的花，有華貴的牡丹花，有芬芳的荷花，有永不凋謝的月季花……教室后面的黑板報(bào)，五顏六色，使人陶醉，我覺(jué)得我們的`教室像一幅水彩畫(huà)。
來(lái)到操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)很特別，有兩層。第一層上面有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)升旗臺(tái)。下面一層是羽毛球場(chǎng)，四個(gè)乒乓球臺(tái)，守住了它的地盤(pán)，有一條長(zhǎng)八十米的賽跳區(qū)域。
當(dāng)同學(xué)們下課后，有的打籃球，有的做老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，有的打乒乓球，有的打羽毛球……整個(gè)操場(chǎng)熱鬧得像一個(gè)菜市場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)上有很多的水果樹(shù)，比如有梨樹(shù)、杏樹(shù)、柚子樹(shù)……一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，梨花。桃花對(duì)著我們點(diǎn)頭哈腰，它們的清香，據(jù)說(shuō)有著催眠作用，使人可以很快進(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)。
校園里的每一棵樹(shù)，就像我們的父母一樣陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。校園是一個(gè)大搖籃，陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
�。⌒@你給我們帶來(lái)了美好的環(huán)境；�。⌒@你是我們快樂(lè)的源泉；�。⌒@的大操場(chǎng)，你讓我們的體魄變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
今天早上，媽媽帶我去馬鞍池公園玩。
我們一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)半綠半黃的小草組成的愛(ài)心，這愛(ài)心就像一張柔軟的大毯子。這張大毯子的旁邊還有一眼噴泉，它靜靜的噴涌著，泉水里沒(méi)有一點(diǎn)波浪。這泉水清得能見(jiàn)底，亮得像一面鏡子藍(lán)藍(lán)的天空被它映到水里，天上的白云也被它映到里面，還有附近的大樹(shù)，天上的鳥(niǎo)兒。面上。這些景物組成了一幅美麗的畫(huà)卷，仿佛就是大自然畫(huà)出來(lái)的`畫(huà)一樣。
池的旁邊是一條用石頭鋪成的路，這條路的邊上有一個(gè)大草坪。草坪上放著許多幅畫(huà)，還都是半成品，需要小朋友幫它上色，所以在草坪上能看到許多的孩子在畫(huà)畫(huà)。每個(gè)小朋友很認(rèn)真的畫(huà)著自己喜歡的圖案，就像是很多的小畫(huà)家聚在一起作畫(huà)一樣。
這就是美麗的馬鞍池公園，這個(gè)公園本來(lái)就是大自然畫(huà)的一幅圖畫(huà)。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7
3月31日星期六下午，我和媽媽帶著妹妹一起去美麗的西溪濕地進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。
我剛從西溪濕地花朝節(jié)東大門(mén)進(jìn)去，迎面而來(lái)得是海棠在開(kāi)放，一朵朵海棠豎立在那里，隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)花仙子在跳著優(yōu)美的舞蹈。沿著濕地綠堤進(jìn)去，路旁一朵朵的蝴蝶花，橫著種植在小橋的兩側(cè)護(hù)欄，看上去就像是停滿小蝴蝶的小橋，可漂亮了！紫色的小蝴蝶花有六七片花瓣兒，它看起來(lái)多么像蝴蝶，難怪取名叫蝴蝶花呢！橋護(hù)欄的最上面一層是紫色的小喇叭花，它的`藤曼把橋的另一面給粘滿了。再一路進(jìn)去就是菊花了，菊花有好多片花瓣，我也數(shù)不清，每片花瓣都是橢圓形的，花瓣兒組合一起互相穿插看上去像足球。綠堤到底有個(gè)大草坪，草坪上長(zhǎng)滿了各種各樣的花，有海棠花、郁金香花、蝴蝶花……這些花擺成一個(gè)個(gè)好看的、多姿多彩的圖案，還有“西溪濕地花朝節(jié)”字的圖案呢，真是好看極了！那個(gè)蝴蝶圖案是用蝴蝶花擺的，我在想怪不得擺蝴蝶圖案呢！
往大草坪里面走，還有一片油菜花地，我興奮地一下子鉆到油菜花叢里，雖然花粉弄得我癢癢得，但我心里是美滋滋的！
媽媽看了，告訴我：“以前我們經(jīng)常摘花，這里可沒(méi)那么美麗。現(xiàn)在經(jīng)過(guò)人們的治理和人人保護(hù)愛(ài)護(hù)環(huán)境，已經(jīng)變得非常漂亮干凈整潔，感覺(jué)像是置身童話世界�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我還是有點(diǎn)兒不明白，我向媽媽要了手機(jī)，打開(kāi)百度一查，哎呀！果然是這樣�，F(xiàn)在廣告上也貼上了低碳環(huán)保，讓我們種植植物，不要破壞它們。
這讓我開(kāi)心極了，沒(méi)想到玩也能學(xué)到這么多。我下下周還會(huì)來(lái)一次，等待著看那些含苞欲放的花骨朵兒，它們是否會(huì)盛開(kāi)；那些剛剛吐出來(lái)的新芽，它們是否已經(jīng)長(zhǎng)大……
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