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關(guān)于小學(xué)的作文600字合集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)的作文600字9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文600字 篇1
俄國作家托爾斯泰說過:“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有方向;沒有方向,就沒有生活!蔽业睦硐胍恢笔浅蔀橐幻骷。
我喜歡在課外寫作,寫完后再拿去和同學(xué)們交流。我曾經(jīng)寫了一篇《新校區(qū),我來啦》的作文,自己覺得寫得還不錯,就拿給同學(xué)們看著玩,沒想到王嘉琪、賴紀妃她們幾個竟然看著看著搶起來了。她們一個字一個字慢慢嚼,仿佛不是在看文章,而是沉浸在一種愉悅的享受之中。像王嘉琪當(dāng)時沒搶到作文的',下課后會問我要去看,看完后,還說我想象中的新校區(qū)很有意思,看了以后仿佛已經(jīng)住進了新校區(qū)一樣,說我寫了一篇“verygood”的作文。賴紀妃也整天求著我說:“還寫一篇,再寫一篇嘛!你簡直就是我身邊的‘小作家’!”說得我不由得臉紅得像一朵紅云,同時也有點動心了,是呀,所有的大作家們,不都是在不停地創(chuàng)作當(dāng)中,才取得了卓越的成就,才給我們留下了無數(shù)的精神食糧。我不一直都在夢想以后當(dāng)個作家嗎?對,我可以的。于是我一鼓作氣就忍不住又寫了好幾篇,還把我的幾個好朋友都寫了進去,都是幻想新校區(qū)的。我給這幾篇作文命名《秋秋的夢想日記》。
現(xiàn)在除了我寫,龔鈺涵、王嘉琪、周惠霖她們也跟著我掀起的“寫作浪潮”寫了新校區(qū)續(xù)集。就這樣,我寫得開心,她們寫得開心,大家都看得開心,我也更加愛上了寫作。在寫作時,我的思維可以天馬行空,不受任何約束,我可以將心里想的一一從我筆尖下流淌出來,我喜歡這種自由表達的感覺。寫作文變成了我和同學(xué)們另一種交流的方式,我也成了同學(xué)們心目中的小作家。
現(xiàn)在想想,當(dāng)一名作家是多么好。我堅信我可以的!
小學(xué)的作文600字 篇2
我的小表妹叫元元,今年讀一年級。她長的太可愛了,胖胖的身子,藕節(jié)似的手臂,圓圓的臉蛋上,一雙圓圓的大眼睛閃閃發(fā)亮。因為她長得太像動畫片里的“小丸子”了,所以大家也都這樣叫她,有人甚至把她的本名都給忘了。
元元很可愛,可讀起書來卻讓人哭笑不得。記得有一次,她一回到家就放聲朗讀起新學(xué)的課文來,邊讀邊用手一行行地指著。她奶聲奶氣的,卻讀得字正腔圓,我不由得苦笑起來,她讀的內(nèi)容和手指的位置根本不同步,讀到第五行,卻指著第三行。原來,她只是背熟了課文,課文中的字,卻根本不認得幾個呀!
還有更好玩的呢!那是一個星期天的下午,姨媽叫她拿出家庭作業(yè)本來寫,表妹拿出拼音本寫起拼音來,邊讀邊寫,當(dāng)寫到“b”時,她猶豫了一下,念成了“d”。姨媽聽到元元念錯了,忙叫停下,問:“這念d嗎?”表妹很機靈,忙改口讀“b”。
姨媽是老師,習(xí)慣了多問幾次,所以當(dāng)表妹已念對時,還是有些不放心,又明知故問:“這是念b嗎?”表妹不知有詐,以為又念錯了,就連忙改口說:“不是,是念d。”姨媽一聽,急了,忙又問:“真的'念d?”表妹這時可真的搞不明白了,迷惘了好一會兒,恍然大悟似的對姨媽說:“媽媽,我到教室去讀就能讀對了!币虌屢宦,覺得奇怪:“為什么在教室就能讀對?”“老師說,肚子對著窗的念d,肚子對著門的念b。在家里,我不知道怎樣對門和窗,在教室我可以找對門和窗,當(dāng)然就能讀對的了。”
姨媽這才明白,原來女兒讀不準音是因為找不著窗戶和門。
小學(xué)的作文600字 篇3
幽默的爸爸我的爸爸相貌平平,單眼皮,挺鼻梁。一張小嘴,嘴唇不厚也不薄,卻十分能說會道。那是因為爸爸把許多書本都“吃”進了肚子里。一張嘴就知道是文化人,把大道理小道理全給你講了個遍,讓你不服不行。當(dāng)然,我爸爸的肚子里也不光是書本,還有數(shù)不清的幽默。你若與他閑談一天,他可以讓你笑得直不起腰來。正因為我有這樣幽默的.老爸,所以我每天都樂呵呵的。
上個月的一天,我正在做奧賽題,媽媽在旁邊看報紙。當(dāng)我做完題時,媽媽說:“拿過來,我給你檢查一下!蔽译p手給媽媽送上,媽媽看了不出五分鐘,便大發(fā)雷霆的斥責(zé)我:“你看,這些題其實并不難,都是你呀,粗心大意,你說你,照這樣能考個好成績嗎?”媽媽越說越生氣,嚇得我都不敢正眼瞧他,自己埋下頭,掉起了“金豆豆”。而在一旁的爸爸,輕手輕腳地走到我身邊,清了清嗓子說:“呦呦,我的乖女兒,又開始“人工降雨”啦!”我瞅了他一眼,又繼續(xù)哭下去。爸爸見了,十分惋惜的說:“哎!可惜了,可惜了!”說著還把音調(diào)揚了又揚。
同時又偷偷地看了我一眼。我抬起頭,擦干凈了臉上的淚水,疑惑地問:“怎么可惜了?”爸爸說:“云南那邊干旱多嚴重呀!早知道就請你去了,你這“人工降雨”多好呀!”我聽了“撲哧”一聲笑了。媽媽在旁邊也開心地笑了。爸爸見了,語重心長的對我說“孩子,有缺點不要怕,重要的是你要改掉身上的缺點。人無完人,,你不必因為某種缺點而傷心失落,只要改正它,你就是最棒的。相信自己,重新打起精神來吧!還有許多事情需要你來做哦!”我點了點頭,看了看爸爸,不禁豁然開朗。正是聽君一席話,勝讀十年書!我爸不愧是我爸,知識分子呀。≡趺礃,聽了這個小故事,是不是迫不及待地想見到我的爸爸啦!
哎,別急、別急。有時間一定讓你們一睹我那幽默老爸的風(fēng)采。
小學(xué)的作文600字 篇4
我們活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對家庭、親戚朋友,對自己的職務(wù),大至國家和社會,這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。
承擔(dān)責(zé)任是每一個人走向成熟的必經(jīng)歷程。對于人的成長來說,承擔(dān)責(zé)任,是走向成熟的重要標志。
“最美司機”吳斌,在被突如其來的石塊砸中時,強忍著劇痛,快打方向盤,猛踩剎車,快速按下按鈕打開車門,扶著欄桿站了起來,捂著腹部對乘客說:“不要亂跑,等待救援。”然后就倒在地上。乘客得到救援,可他,卻倒在了他最熱愛的'崗位上。一個人惟有對自己的人生負責(zé),建立真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由之出發(fā),自覺地選擇和承擔(dān)起對他人和對社會的責(zé)任。正如歌德所說:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。因為這種愛,責(zé)任本身就成了生命意義的一種實現(xiàn)。吳斌用他的實際行動,完美的詮釋了“盡責(zé)”兩字。
不僅僅是普通司機吳斌表現(xiàn)出強烈的責(zé)任意識,時光追溯到漢朝,蘇武作為一朝之使節(jié),他高遠的責(zé)任意識更是令人所贊嘆。
公元前100年,蘇武被匈奴所擒,面對美女酒色不為所動,匈奴迫于無奈將其流放,面對“公羊下崽”這種不可能完成的要求,他選擇了堅守,選擇了忍耐,他孤身一人與羊群相伴19年,始終不辱漢使節(jié)氣,他用自己寶貴的歲月,雄振漢朝之風(fēng)。在孤寂、荒涼的歲月,他忍耐與堅守保持漢使之節(jié)操。公元前81年,匈奴與漢和好,一朝漢君將其保回,回朝之際,名振四海,流芳千古,經(jīng)磨難而不屈的堅貞不渝的民族節(jié)氣和愛國之心,千百年來一直被人們所傳頌。
只有每個人都對社會,對國家負責(zé),真正做到視天下為己任,整個社會才能向前發(fā)展。正如范仲淹所說“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”因為承擔(dān)責(zé)任,社會才得以發(fā)展。相反,如果這些人把盡責(zé)不是看做從外面加給他的負擔(dān)而勉強接受,而是看做純粹的付出而索求回報,整個社會乃至國家都會停滯不前。
小學(xué)的作文600字 篇5
雪,冰冷潔白,像是神圣不可侵犯的女神。雪,飄飄悠悠地從天空中落下,我伸出手去,一片雪花落在我的手掌里,瞬間便融化了,變成了一兩滴小水珠,安靜地躺在我的手里。凝視窗外,無數(shù)的雪花在紛飛,在飄舞,在歌唱。是誰?是誰在揮舞翅膀時掉落下來的羽毛?是誰?是誰在著裝時掉落下來的絨毛?我認出,那些雪地上凌亂閃爍的腳印,是詩;而被踩得黯淡板結(jié)的路,是散文。落在樹上的雪,不是嫁接,而是塑造。披上雪紗的世界,終于出現(xiàn)了輪。沒有誰能改變雪花飄落的.速度。只有此時,我們才能使因貪欲而不斷加速的腳步,尋回重心。
(天意寧許巧,剪水做花飛)(孤洲蓑蒞翁,獨釣寒江雪)北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內(nèi)外,唯余茫茫,大河上下,頓失滔滔,山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。這些詩句都把雪描寫得淋漓盡致。雪,這個世界皆知的自然景物,居然有不可思議的故事?是的,沒錯,是雪的故事! 媽媽,我好害怕你快回來。一個小女孩打著赤腳,身上的衣服早已變得不堪入目了,她冷得直打哆嗦,這時,雪花飄了下來,小女孩早已忘記她的冷楚,而是默默地、看著這場大雪,雪花每落下一片,那個小女孩高興地就像鳳凰一樣,手舞足蹈,旁邊的路人被她的一舉一動給吸引了。
路人們都議論紛紛,有的說:這是不是一個瘋子呀,瘋瘋癲癲的。如果是好心人就會說:這小女孩真可憐啊,我把她帶到警察局吧。正當(dāng)路人談得非常投機的時候,小女孩停止了高興,而是繼續(xù)哭起來,路人們都紛紛走了
當(dāng)小女孩哭得不可開交時,一只溫暖的雙手把小女孩拉進了天堂,雪の女神向她揮揮手,女孩子欣喜若狂,她高興地去那歡樂的地方度過幸福的時光。。 冬天,也許有的小朋友會認為很麻煩、很冷,但是,當(dāng)你注意雪花時,它那嬌媚的身姿,你會迷上它的。
實驗小學(xué)五年級:枯x
小學(xué)的作文600字 篇6
難忘的軍訓(xùn)一天,我背著輕輕的書包來到了學(xué)校,我們排著整齊的隊伍上了車。過了很久,車開進了營地。我們在大禮堂分好了隊,進了寢室。我們穿上軍裝,帶好牌子,拿好凳子看著教官們:穿著整齊的軍裝,戴著潔白的手套,走著整齊的步伐上旗臺。我們看著鮮艷的五星紅旗,五星紅旗緩緩上升,我們的眼睛也跟著五星紅旗緩緩地向上看。
升旗完閉,我們帶著凳子到大禮堂集合,聽教官講要求。教官講完了要求,我們又排隊進了食堂,教官說吃飯時不可以說話,如果說了的話,就要扣分。不說話就沒辦法交流了嗎?沒有,可以打手勢!因為我們這一桌的人都是非常能吃的,所以我們的.桌子上沒有一點垃圾,教官看見了,很高興,就給我們連加分!我們心里樂滋滋的。吃完之后,教官要我們進寢室午休。
起床了,天晴了,較弱的太陽從烏云里鉆出來了。我們在禮堂,學(xué)著唱營歌,營歌如果唱對了,唱好了,教官就要我們看電影。過了很久很久,我們的口中唱出了動耳的音樂,教官聽了,欣慰地說:“厲害,太厲害了,教官我,說到做到,電影將在3秒之后開始!3,2,1!”電影立刻出現(xiàn)在白板上,燈光漸漸的滅掉,大家都聚精會神地看著白板上面的電影。我們認真地看著,突然,電影一下子沒有了m,大家有點疑惑又有點生氣,心里在想:電影呢?怎么了?去哪兒啦?”時間已到,大家睡覺吧!“教官說,同學(xué)們聽完,只好嘆聲氣,回寢室了。一轉(zhuǎn)眼,三天過去了,第四天又來了,我們和連隊教官建設(shè)立了深情厚誼,離別的時候我們都哭了起來。教官們!我們是多么在地起你們。
小學(xué)的作文600字 篇7
當(dāng)樹上的石榴綻開笑臉,蟬一聲聲鳴叫時,夏天,就這樣來了。夏天就好像一個年輕人,灼熱的陽光是他燦爛的笑臉,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),速來忽去的驟雨是他的脾氣。
夏日的晴空是明媚的,天是湛藍深遠的,太陽好像火球般的烤著大地,陽光是那樣強烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。陽光灑在蕩漾的河面上,泛起萬點金光,好像一顆顆晶瑩的小星,頑皮的向人們眨著眼睛。
在這個季節(jié)中,太陽公公笑得格外開心,然而,大地的樹木也欣喜若狂。它們爭先恐后地長出了郁郁蔥蔥的枝條,為人們遮陰乘涼。在夏天中,我最喜歡的就是那迷人的綠了,公園里的草地好像一塊碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前,綠得好像翡翠,綠得好像碧玉。微風(fēng)習(xí)習(xí),一棵棵小草翩翩起舞,像正在歡迎游人們的到來。
夏天,整個城市好像燒透了的磚窖,使人喘不過氣來。知了熱得不停地鳴叫道:“知了,知了!”狗熱得趴在樹蔭下,吐出那鮮紅的舌頭,不停地大口喘著粗氣;雞熱得耷拉著腦袋,有氣無力地走著。
夏天,又是一個愉快的季節(jié),人們終于可以脫下那笨重的大棉衣。女士們都可以穿上漂亮輕柔的連衣裙,露出雪白的肌膚,顯出自己苗條的身材;先生們都穿上了帥氣的.西褲和短袖,一身輕松,小孩們隨時都可以吃到美味、香甜可口的冰淇淋,真是舒服、痛快,孩子們還可以到小河邊游泳,龍騰虎躍一番,如魚得水,不亦樂乎,
走過了春的多彩,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛絢麗,燦爛熱烈,這夏天真美麗啊!承接著春的生機,蘊含著秋的成熟,激蕩著夏的精神。
小學(xué)的作文600字 篇8
蘇格拉底曾經(jīng)說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。每個人都會有自己的理想,為自己的理想而努力奮斗。我也不例外,為自己的理想努力。我的理想是當(dāng)一名教師。
到了三年級,我才知道當(dāng)老師不是玩的,而是要把自己學(xué)到的知識教給學(xué)生。教導(dǎo)學(xué)生更多的.人生道理,點燃他們心中的那團火,照亮他們的人生道路。因為老師似春蠶,為學(xué)生無私奉獻;老師像一艘大船,把學(xué)生送往成功的彼岸;老師是紅燭,默默地點亮學(xué)生的心田。哪一個成功人士,哪一個受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。所以,我長大要成為一位受人尊敬的老師,培育祖國的花朵。
從一年級開始,看見老師可以管得學(xué)生那么聽話,覺得很威風(fēng)。從那一刻,我就決心長大以后要當(dāng)語文老師?墒堑搅巳昙,我才知道當(dāng)老師不是玩的,而是要把自己學(xué)到的知識教給學(xué)生。教導(dǎo)學(xué)生更多的人生道理,點燃他們心中的那團火,照亮他們的人生道路。因為老師似春蠶,為學(xué)生無私奉獻;老師像一艘大船,把學(xué)生送往成功的彼岸;老師是紅燭,默默地點亮學(xué)生的心田。哪一個成功人士,哪一個受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。所以,我長大要成為一位受人尊敬的老師,培育祖國的花朵。
為了實現(xiàn)我成為老師的理想,我就不斷地努力,好好學(xué)習(xí),認真聽老師講課,在其中吸取經(jīng)驗。還留意老師講課的方式與教學(xué)思路。在課外,閱讀大量的書籍報刊,注意平時的寫作的方法和運用,積極投稿。
假如我以后真的成為了老師,我一定會好好教導(dǎo)學(xué)生,做好老師的本分。給他們知識,給他們溫暖,給他們愛。
人一定要有理想,沒有理想的人跟死人沒有分別。只有理想,才會有希望,有希望,就一定有未來。就算是將來不成功,但是最重要的是實現(xiàn)理想的過程。只要你享受過實現(xiàn)理想的過程,相信有一天,你一定會成功的!
小學(xué)的作文600字 篇9
每個人都有自己的課余生活,因為課余生活會讓我們的生活變得既充實又有趣。
我是一個活潑好動的小男孩,我的課余生活更是多姿多彩。比如有:彈鋼琴、下圍棋、游泳、踢足球、讀書等。
我喜歡彈鋼琴,因為鋼琴不僅讓我對音樂產(chǎn)生了濃厚的.興趣,而且還能通過音樂結(jié)交一些好朋友。有一次,我們?nèi)ネ獾赜瓮,入住的酒店大堂有一架大的三角鋼琴,我情不自禁地彈了一首《貝加爾湖畔》,悠揚的樂曲吸引了很多人,其中一個小女孩還在旁邊跳起了舞蹈,后來我們還成了好朋友。
我喜歡下圍棋,因為圍棋不僅能讓我拓展思維,而且還能集中注意力。假期時,爸爸陪我一起下圍棋,雖然我總是輸,但是我的棋藝也增長了不少,上課時,我和同齡的小朋友下圍棋,總是能贏?磥恚瑢W(xué)什么都得練!
我喜歡游泳,更喜歡在水中自由自在的感覺。我學(xué)會了蛙泳,仰泳、自由泳,記得上次蛙泳比賽,我還獲得了第二名呢。
我喜歡踢足球,雖然踢得不怎么好,但是卻讓我知道了什么是隊員之間的默契和團隊之間的合作精神。
我喜歡讀書,法國文學(xué)家雨果說過:“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實!睍粌H是朋友還是老師,它教會了我許多課堂以外的知識,《十萬個為什么》、《宇宙外星人之謎》、《中國歷史故事》、《荒野求生》、《成語故事》等,都是我喜歡讀的書。
廣泛的業(yè)余愛好,既豐富了我的課余生活,也學(xué)到了很多知識,更充實了自己。而多姿多彩的課余生活,讓我全面發(fā)展,也讓我更加充滿自信。
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