【精選】小學(xué)優(yōu)秀作文匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
“什么，沈石溪要來(lái)我校演講？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，“我夢(mèng)寐以求的這一天終于到來(lái)了，耶！”我有點(diǎn)高興又有點(diǎn)不太相信。放學(xué)后，看到學(xué)校的大屏幕上有滾動(dòng)著這樣一行字：熱烈歡迎動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪來(lái)我校演講。哦！原來(lái)是真的呀，那我一定要見(jiàn)見(jiàn)他。
第二天，老師把9個(gè)名額中的一個(gè)給了我，讓我也去聽(tīng)沈石溪爺爺演講。我忍不住笑了笑：“哈哈，我可見(jiàn)到沈石溪爺爺了！”
來(lái)到階梯教室，我選了個(gè)座位坐了上去，打開(kāi)筆記本，等待沈爺爺?shù)牡絹?lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一位中年男子身穿著西裝，打著領(lǐng)帶，斜挎小包昂首挺胸地走了過(guò)來(lái)，一看就是個(gè)很有氣派的人�！八褪巧蚴獱敔敚 弊谖液竺娴囊晃晃迥昙�(jí)的學(xué)生說(shuō)著�！皣W，嘩——”臺(tái)下掌聲如雷鳴般地響了起來(lái)。“他就是沈石溪爺爺呀，真是氣度非凡！”
沈石溪爺爺以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言為我們講述了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。其中有一個(gè)特別驚險(xiǎn)故事深深打動(dòng)了我。因?yàn)楫?dāng)時(shí)生活特別困難，他就和一個(gè)人去打孔雀的，把孔雀毛拿去賣錢。他們打到了一只孔雀，但是被六只狼追得爬上了樹(shù)，只好把拔完毛的孔雀扔給狼吃，但是兩分鐘，孔雀就沒(méi)了。六只狼共吃一只孔雀，怎么能吃得飽？狼還是不肯離去的。他們被團(tuán)團(tuán)圍住了兩天兩夜，滴水未進(jìn)、粒米未沾，餓得都快虛脫了。他養(yǎng)的一只獵鷹從寨子飛到森林里來(lái)找他，又飛回寨子向村長(zhǎng)報(bào)警，領(lǐng)著獵人才把他從絕境中救了出來(lái)。
這些不尋常的.生活經(jīng)歷，為他提供了豐厚的創(chuàng)作素材的。所以才有了受人喜愛(ài)的《狼王夢(mèng)》、《狼妻》和《第七條獵狗》等。他告訴我們，寫作源于生活的，只要多用心，認(rèn)真觀察，就能寫出好的作品。
這一次，我不僅聽(tīng)了沈石溪爺爺?shù)难葜v很受鼓舞，還得到了他的親筆簽名，并且跟他握了握手呢。
今天我真高興，因?yàn)槲乙?jiàn)到了“動(dòng)物大王”沈石溪！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
我望著窗外藍(lán)天上越來(lái)越稀少的白云，我問(wèn)了自己，我的自由是否也變得那么稀少了？望著藍(lán)天白云下自由翱翔的鳥(niǎo)兒，我何嘗不想變成鳥(niǎo)兒，在同一片藍(lán)天下無(wú)憂無(wú)慮的自由飛翔。我想：我的自由，是不是已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了？
我就像被關(guān)在籠子了的.小鳥(niǎo)，想要飛，卻怎么樣也飛不高，失去了自由，整個(gè)世界都變得枯淡乏味，不在活躍。我的生活被父母受到了很嚴(yán)了的限制。從小到大，媽媽就給我包報(bào)無(wú)數(shù)個(gè)興趣班，有我想報(bào)的，也有我不想報(bào)的。我從小學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爸爸也有給我報(bào)英語(yǔ)興趣班，但是這個(gè)興趣班的學(xué)費(fèi)偏貴，這個(gè)學(xué)期，爸爸居然自作主張，說(shuō)不給我報(bào)了！這下我的不同意了，雖然有點(diǎn)貴，但英語(yǔ)畢竟是我的強(qiáng)項(xiàng)，我也很喜歡在哪里學(xué)英語(yǔ)。爸爸不讓我報(bào)名了，我死活不愿意，我問(wèn)爸爸：“為什么不給我報(bào)名了？你不是說(shuō)過(guò)要培養(yǎng)我的英語(yǔ)嗎？那為什么現(xiàn)在又不給我報(bào)了？”爸爸也沒(méi)那么多時(shí)間聽(tīng)我廢話，就說(shuō)：“太貴了，教的又不是你們現(xiàn)在學(xué)的，根本沒(méi)用，還不如去別的興趣班呢！”我反駁道：“我們現(xiàn)在學(xué)的以后都會(huì)有教到，學(xué)校里的在上海都學(xué)過(guò)了，在學(xué)也沒(méi)意思，貴點(diǎn)就貴點(diǎn)，現(xiàn)在學(xué)了，以后就可以輕松一點(diǎn)，這樣的話，又哪來(lái)的不好？”爸爸不再聽(tīng)我的長(zhǎng)篇大論了，使用了“走為上策”。不過(guò)，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于答應(yīng)我了，但，我的心里還是忐忑不安，就怕爸爸之后會(huì)反悔。馬上，爸爸就跟我說(shuō)了，他又自作主張給我報(bào)了作文班，他也知道，我最討厭的就是寫作了，但是，我知道，再怎么跟他說(shuō)也是白費(fèi)力氣。
自由，只不過(guò)是不受拘束，痛痛快快地玩一場(chǎng)；自由，只不過(guò)是沒(méi)有大人的叫喚，和朋友們?yōu)t瀟灑灑地瘋一次；自由，只不過(guò)是能有一天不上培訓(xùn)班，好好地呆在家里玩電腦；自由……這些輕而易舉能做到的事，而在我眼中，這種日子又是多么奢侈！我多么想你們能夠給我放一天假，但是，我知道，這種事情是不可能的。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
炎熱的夏天悶熱難當(dāng)，沒(méi)有一絲風(fēng)，花兒懶洋洋地一動(dòng)不動(dòng)，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)澆花時(shí)，發(fā)現(xiàn)天邊有一大片烏云，越來(lái)越多，越聚越厚，越壓越低。
一群鳥(niǎo)兒從遠(yuǎn)處飛回窩中，螞蟻急忙向高處搬家，魚(yú)兒熱得浮上水面呼吸新鮮空氣，嘴巴一張一合，狗兒熱得吐舌頭 。。。。。�？纯磩e人家，他們已經(jīng)匆匆地收衣服了。
緊接著，雷聲“轟隆隆”地，像小鼓一樣敲了起來(lái)。銀白色的閃電從天空劃過(guò)，好像一條白蛇一樣從天空“嗖”地一下穿過(guò)，把烏黑的天空頓時(shí)劈成兩半。
“嘩啦啦”豆大的`雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣從天而降。打在地上，打在樹(shù)葉上，打在人們的頭上。。。。。。有的人向附近的商店避雨，有的人不顧一切，冒著雨，艱難地向家里跑去。不一會(huì)兒，馬路成了波光粼粼的小“河”，一輛卡車飛馳而過(guò)，濺起一堵水墻，一群路人正好走過(guò)，被濺了一身的水�！稗Z隆隆！”又響起了一陣?yán)茁�，我害怕極了，趕緊關(guān)門，關(guān)窗，我透過(guò)窗戶看到了小區(qū)里面的大樹(shù)，在風(fēng)雨中搖擺。
雨慢慢地地停了，烏云漸漸地散了，天也亮堂了起來(lái)，太陽(yáng)露出了笑臉，樹(shù)葉好像洗過(guò)澡似的，變得更加綠了，看著這個(gè)美麗的新世界�；▋鹤兊酶悠G麗了，天邊架起了一座七彩橋，打開(kāi)窗戶，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，還有許多人在公園里散步呢。。。。。。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
春天來(lái)了，春風(fēng)輕輕地吹著，陽(yáng)光普照，喚醒了大地。小燕子從南面往回飛了，邊飛邊嘰嘰喳喳地叫，像是在說(shuō)：“春天來(lái)了，咱們?cè)摶丶伊�！”柳�?shù)聽(tīng)了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，換上了新裝；小草聽(tīng)了，從地下探出頭來(lái)；小花聽(tīng)了，高興的露出了漂亮的笑臉來(lái)；花蝴蝶聽(tīng)了，在花叢中歡快的飛舞著。
我和春天有個(gè)約會(huì)。咱們相約在草坪上，咱們想約在小河畔。我對(duì)著草坪高聲呼喚：“春天，你在哪里？”我對(duì)著流水高聲呼喚：“春天，你在哪里？”草坪搶著回答我：“她在這里！瞧，草坪中綠油油的小草，還帶著她的足跡……”河水大聲回答我：“她在這里！瞧，這樹(shù)上的嫩枝兒還帶著她甜甜的微笑……”原來(lái)春天早已經(jīng)來(lái)到了。
春天來(lái)了，櫻桃花、迎春花競(jìng)相開(kāi)放，白玉蘭樹(shù)也開(kāi)出了大朵大朵的.白花。樹(shù)邊的小河里，小蝌蚪出生了，小魚(yú)和小螃蟹在歡快的游來(lái)游去，好像都在說(shuō)：“春天到了，春天到了，美好的時(shí)光又來(lái)了！”
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天里充滿生機(jī)……
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
火是生命的起源，它給大家們帶來(lái)希望與溫暖，但同時(shí)也帶來(lái)了危害。有時(shí)它是無(wú)情的：多少個(gè)家庭因?yàn)樗扑�，多少條生命因?yàn)樗�。大家們不得不要提防它，所以現(xiàn)在要多學(xué)習(xí)消防知識(shí)——自救逃生。
大家們都知道，火災(zāi)致人傷亡有兩大原因：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射，只要能避開(kāi)或降低這兩種危害，說(shuō)不定就能在火里逃出來(lái)，獲得第二次生命！
火災(zāi)自救，時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)走投無(wú)路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
撲滅小火，惠及他人利自身。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果火勢(shì)不大，且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí)，應(yīng)充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開(kāi)溜”，或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
突遇火災(zāi)，保持鎮(zhèn)靜速撤離。突然面對(duì)濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
盡快脫離險(xiǎn)境，珍惜生命莫戀財(cái)。在火場(chǎng)中，生命貴于金錢。身處險(xiǎn)境，逃生為重，必須爭(zhēng)分奪秒，切記不可貪財(cái)。
迅速撤離，匍匐前進(jìn)莫站立。在撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
善用通道，莫用電梯走絕路。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，除可以利用樓梯等安全出口外，還可以利用建筑物的陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、天窗等攀到周圍的`安全地點(diǎn)，或沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓。
煙火圍困，避險(xiǎn)固守要得法。當(dāng)逃生通道被切斷且短時(shí)間內(nèi)無(wú)人救援時(shí)，可采取尋找或創(chuàng)造避難場(chǎng)所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗，打開(kāi)背火的門窗，用濕毛巾、濕布堵塞門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守待援。
跳樓有術(shù)，保命力求不損身�；馂�(zāi)時(shí)有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下，以減緩沖擊力。
火及己身，就地打滾莫驚跑�；饒�(chǎng)上當(dāng)自己的衣服著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
身處險(xiǎn)境，自救莫忘救他人。任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，都應(yīng)盡快撥打“119”電話呼救，及時(shí)向消防隊(duì)報(bào)火警�；饒�(chǎng)中的兒童和老弱病殘者，他們本人不具備或者喪失了自救能力，在場(chǎng)的其他人除自救外，還應(yīng)當(dāng)積極救助他們盡快逃離險(xiǎn)境。
有一個(gè)成語(yǔ)叫“玩火自焚”就是要告訴大家們，不要玩火，要不然就會(huì)燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，大家們應(yīng)該多了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，聽(tīng)取消防教育、宣傳消防知識(shí)，要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié)，凡事都要小心謹(jǐn)慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
讓大家們的生活多一絲快樂(lè)，少一絲隱患！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
誘惑是什么？在這大千世界里，存在著種種誘惑，但是它到底是什么呢？它擁有真正的定義嗎？
來(lái)到校園里，同學(xué)們?cè)谟淇斓恼f(shuō)笑，我問(wèn)女孩們：“誘惑是什么？”她們紛紛答道：“誘惑是商店里漂亮的衣服，誘惑是貨架上漂亮的鞋子和書(shū)包，”我問(wèn)男孩們：“誘惑是什么？”他們回答：“誘惑是好玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，是帥呆了的運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋�！薄� 來(lái)到大街上，我問(wèn)一位叔叔：“誘惑是什么？”叔叔說(shuō)：“誘惑是升職，加薪�！蔽覇�(wèn)幾個(gè)正要回家的小學(xué)生：“誘惑是什么？”他們說(shuō)：“誘惑是商店里好玩的玩具，是考試拿雙百，老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。”· 是的，誘惑也許是成績(jī)第一，也許是最漂亮的東西，也許是……但它永遠(yuǎn)沒(méi)有真正的含義，人們所談?wù)摰姆N種誘惑，正是他們做任何事的'動(dòng)力，這個(gè)世界，如果沒(méi)有了誘惑，似乎就沒(méi)有了推動(dòng)進(jìn)步的力量�！と欢F(xiàn)在，對(duì)于快要升初三的我，誘惑又是什么含義呢？我想，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是考上一個(gè)理想的高中。我還有一年就要面臨我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這既使我高興，又令我感到害怕。我不知道自己是否能順利地越過(guò)這條線，但我不會(huì)放棄，我明白，只要努力充實(shí)自己，使自己備戰(zhàn)充分，就一定能成功。
所以，我會(huì)繼續(xù)不斷的完備自己，等待挑戰(zhàn)！·生命中的誘惑不計(jì)其數(shù)，因?yàn)檎T惑，使世界有了動(dòng)力，有了激情，有了新的開(kāi)始。所以，我要謝謝你，誘惑！是你讓整個(gè)世界燃起新的希望！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
幾個(gè)月前，老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲，讓我們寫出自己關(guān)系最近的十個(gè)人 ，我寫了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、愛(ài)人、孩子、朋友、鄰居。然后讓我們劃掉其中一個(gè)，我不舍。
親情代表著我的生命，是父母給予了我生命，劃掉他們，我不舍。而父母的親人，因?yàn)轲B(yǎng)育了我的父母，我才能來(lái)到這個(gè)世界上，而且對(duì)我也很好。他們年紀(jì)大了，想看自己的子孫能完成他們未完成的心愿，如果劃掉他們，就看不到了。
友情代表著我的快樂(lè)。因?yàn)橛辛擞亚椴拍軄G掉繁重的作業(yè)；因?yàn)橛辛擞亚�，笑容才�?huì)洋溢在我的`臉上。讓我劃掉他們，不可能！��！
愛(ài)情代表著我的感情，如果沒(méi)有了感情的人就成為了行尸走肉，一個(gè)完完全全沒(méi)有感情的人。我不舍。
但老師非讓我劃掉他們，只留一個(gè)，我無(wú)奈，只好先后劃掉了：姥姥、姥爺、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、愛(ài)人、孩子、鄰居。只留一個(gè)朋友，因?yàn)榕笥牙锩嬉苍S會(huì)有我喜歡得人，我也可以把朋友當(dāng)成我的親人。
無(wú)奈之中，只好如此。請(qǐng)你們?cè)徫业牟恍?
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