【精華】小學(xué)生的作文300字匯編6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　生活中我佩服過(guò)很多人：有默默無(wú)聞的清潔工，有樂(lè)意助人的白爺爺，還有馳騁賽場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員……不過(guò)我最佩服的還是我的好朋友——崔宸睿。

　　崔宸睿是我的同班同學(xué)，個(gè)子不高，長(zhǎng)得也很瘦弱，卻有一個(gè)智慧的小腦瓜。他成績(jī)優(yōu)異，喜歡看書(shū)，天文、地理、文學(xué)、歷史，他好像都知道。有一次我們班組織智力問(wèn)答競(jìng)賽，他答出來(lái)的題最多，正確率也最高，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了他，讓我們向他學(xué)習(xí)。從那以后，他就有了 “大百科”的外號(hào)，意思是他看的書(shū)很多，什么都知道，我們都羨慕他滿腦子都裝著知識(shí)，不明白的地方都去問(wèn)他，他就是我們班的“百科全書(shū)”。

　　崔宸睿不僅愛(ài)看書(shū)，而且很愛(ài)鉆研。

　　有一次，我們上微機(jī)課，我有一道微機(jī)程序老是編不好，運(yùn)行了幾次，就是不對(duì)，然后我煩了，就去問(wèn)他，他教會(huì)了我。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他也有一道題不會(huì)做，就問(wèn)他需不需要把我編好的程序告訴他，他堅(jiān)定地說(shuō)：“不用，我還是先自己想一想吧�！弊詈�，他終于自己編出了那個(gè)程序。

　　他就是一個(gè)智慧的`人，執(zhí)著的人，他不愿意改變想法，他總是喜歡自己去嘗試、鉆研，自己去實(shí)踐，我佩服他豐富的知識(shí)，更佩服他勇于鉆研的精神。

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，爸爸、媽媽領(lǐng)著我和一些小伙伴去河邊玩兒。大家都高興極了！

　　路很長(zhǎng)哦，所以我們走得很辛苦�？晌乙稽c(diǎn)也感覺(jué)不到累，活像個(gè)“孫悟空”似的，跑前跑后，一會(huì)兒坐在大石頭上，一會(huì)兒又落在了后面。走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)小河旁的溪水里有一團(tuán)團(tuán)黑黝黝的`東西，“蝌蚪！是蝌蚪！快來(lái)捉蝌蚪呀！”說(shuō)著我們便跳下了水。不一會(huì)兒，我們個(gè)個(gè)都滿載而歸了，瞧！那些瓶子里的蝌蚪多可愛(ài)呀：有的剛出生，小小的；有的比較大點(diǎn)；還有的已經(jīng)長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)后腿了。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，小蝌蚪剛從青蛙媽媽肚子里出來(lái)時(shí)，還是像芝麻一樣大小，最后才慢慢長(zhǎng)出前腿后腿的。

　　原來(lái)，爸爸是想讓我從小培養(yǎng)保護(hù)青蛙的意識(shí)，我聽(tīng)了后明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把蝌蚪放回了大自然的懷抱中，讓它們?cè)谛『又凶杂勺栽诘爻砷L(zhǎng)，我相信，再過(guò)一個(gè)月，它們一定會(huì)長(zhǎng)成一群勇敢的莊稼衛(wèi)士——青蛙。

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　五彩繽紛的課外書(shū)，就像打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的一把金鑰匙。它會(huì)把你帶入神圣的知識(shí)殿堂，會(huì)讓你在知識(shí)的海洋中盡情地遨游。

　　圖書(shū)館里的課外書(shū)種類繁多，讓你看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。我特別喜歡其中的《三國(guó)演義》。這本書(shū)的內(nèi)容豐富多彩，生動(dòng)有趣。介紹了魏、蜀、吳三國(guó)時(shí)期的很多有趣的故事。書(shū)中涌現(xiàn)出的人物，有英雄豪杰、有巾幗英雄、有肝膽忠臣，也有風(fēng)流名士，有無(wú)恥之徒，也有殘忍無(wú)比的奸臣小人。它使我懂得了很多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，讀起來(lái)很有趣。像“三顧茅廬”，寫(xiě)了劉備為了請(qǐng)諸葛亮出山，不惜降低了英雄的`身份，帶關(guān)羽、張飛親自去請(qǐng)，而且一次次禮貌有加，足以證明他熱切希望有一位奇才，幫助自己打天下的心。諸葛亮被他的精神深深感動(dòng)了，于是他決心全心全意輔佐劉備。有了諸葛亮的幫助，劉備真是如魚(yú)得水。漸漸形成了三國(guó)鼎立的局面。劉備還與虎將關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)義，發(fā)誓同生死共患難……

　　這本書(shū)里還有許多可歌可泣的故事，讀起來(lái)趣味無(wú)窮。每當(dāng)拿起這本書(shū)，我就愛(ài)不釋手，常廢寢忘食地讀著。如今，我能熟練地把其中的一個(gè)個(gè)故事講給同學(xué)們聽(tīng)呢！　　

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　盼望著，盼望著，春天終于來(lái)了！

　　春天帶著生命和希望，步覆輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地趕來(lái)了。她很辛苦，可她一刻也不顧得歇，便迫不及待地飛躍在高高的山川上，寬闊的平原上……所過(guò)之處，無(wú)不顯出蓬勃的生機(jī)。

　　我愛(ài)春——愛(ài)那寒意猶存而不乏溫馨的初春的風(fēng)。是春輕輕把銀白色的被子掀開(kāi)，吹撫著睡眠了一冬的大地。

　　我愛(ài)春——愛(ài)那綿綿的細(xì)雨，雨點(diǎn)歡快地在地上跳起舞來(lái)，為什么呢？原來(lái)是在開(kāi)演唱會(huì)，有的唱假音，有的在彈琴，有的唱歌，還有在跳舞。

　　我愛(ài)春——愛(ài)那春天的鳥(niǎo)叫，那一聲聲，多么的動(dòng)聽(tīng)，如果你傾聽(tīng)，一定會(huì)覺(jué)得那是一首首優(yōu)美的曲子，鳥(niǎo)在五線譜上唱歌，多么的.幸福！

　　再看，太陽(yáng)島的沙灘上空，高高飛翔著風(fēng)箏。春風(fēng)沒(méi)有腿，沒(méi)有手，竟把他送的好遠(yuǎn)！漸漸融入了淡藍(lán)的天空里。

　　春常常引起我的思索：為什么我們兒童少年被稱為祖國(guó)的春天呢？在這樣美麗的春天，我們應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，因?yàn)�，我們是祖�?guó)的生命和希望！

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　每年四季中的夏天總是很炎熱，今年的夏天也不例外，我家里的空調(diào)就一點(diǎn)兒也沒(méi)閑著。夏天太熱了，我都想睡在冰箱里。

　　一天，我和媽媽吃完飯，就一起下樓買冰糕了，我們買了二十支冰糕，放在冰箱里，爸爸回到家打開(kāi)冰箱一看，說(shuō)我和媽媽太瘋狂了，居然買了這么多冰糕�？墒菦](méi)過(guò)幾天，爸爸又說(shuō)我們倆買的太少了，應(yīng)該買三十支冰糕的`，可見(jiàn)，夏天真熱啊！

　　還有一天，我和爸爸出去玩，可是剛下樓就被熱浪趕了上來(lái)，后來(lái)我和爸爸在家里吃冰棍，我吃了三支，心想幸好沒(méi)出去，不然就吃不了這么多美味又涼爽的冰棍了。后來(lái)媽媽知道了，把我批評(píng)了一頓，看來(lái)，雖然天熱，但吃冰糕不能貪多啊。

　　我太喜歡夏天了，因?yàn)橄奶炜梢蚤_(kāi)空調(diào)吃冰糕，我好想一年有兩個(gè)夏天啊。

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　那天，我在家里削蘋(píng)果吃。媽媽突然問(wèn)我：“你知道怎么計(jì)算蘋(píng)果的體積嗎？”“那還不簡(jiǎn)單，我們剛學(xué)過(guò)測(cè)量不規(guī)則物體的體積的方法．把它放在水里，水面上升的體積就是蘋(píng)果的體積�！蔽也患偎妓鞯鼗卮��！澳悄闳ニ闼憧囱�！”媽媽對(duì)我說(shuō)�！八憔退�。”我賭氣地說(shuō)。

　　我找來(lái)一個(gè)長(zhǎng)2分米，寬1分米，高3分米的長(zhǎng)方體容器，注入1分米深的水，把一個(gè)小蘋(píng)果放入水中。可蘋(píng)果卻浮在水面上。

　　看來(lái)這樣不行。經(jīng)過(guò)一番思量，我想出了一個(gè)辦法：我將一塊石頭和蘋(píng)果綁在一起，把它們一塊沉入水底，用尺子量了量，水面上漲了14厘米，于是我算出石頭和蘋(píng)果的體積一共是2.8立方分米。然后，我又把石頭單獨(dú)放入水中，水面漲高了6厘米，又算出石頭的體積是1.2立方分米，再用它們一共的體積減去石頭的'體積就是蘋(píng)果的體積，為1.6立方分米。

　　太棒了！媽媽朝我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興的坐在沙發(fā)上津津有味地咀嚼著酸酸甜甜的蘋(píng)果。媽媽為什么要我算蘋(píng)果的體積呢？噢，媽媽是要我親手實(shí)驗(yàn)一下，從實(shí)驗(yàn)中得出正確結(jié)論。

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