關(guān)于美麗小學(xué)作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
隨著馬兒“哼哼”的鼻息聲，呈現(xiàn)在我們面前的就是令我魂牽夢繞的大草原了。
突然，一陣歡呼聲把我們的目光引到了聲音的發(fā)源地。只見，一個壯實的小伙子騎在馬上，他一會來一個倒立，一會兒又來了個后空翻。在他即將翻過來的時候，觀看的人一個個心驚膽顫，生怕那個小伙子摔到在地上似的。但我們的擔(dān)心肯定是多余的，那個小伙子熟練的表演著，每次都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓隈R上，正當(dāng)我們看的津津有味時，小伙子一個后空翻落到了地上，瀟灑的向大家鞠了個躬，原來是表演結(jié)束了。
我們再往前走，來到了賽馬場。一眼便能看到騎在馬上的小伙子們，他們一個個策馬奔騰，我和爸爸也走上了前往馬場的.臺階。我們選好馬后，爸爸也想逞個能，想一下子翻上馬背，可萬萬沒想到不僅沒上去，還一個趔趄沒站穩(wěn)，一下子趴在了地上。我趕緊上前扶起了爸爸，在牧民的幫助和他一起跳上了馬背。
在馬主人的牽引下，我騎著騎著就覺得有點無聊了，于是我就讓馬慢跑起來。馬蹄踩在草地上，發(fā)出“嗒嗒”的響聲，像是一曲有節(jié)奏的音樂似的�？蓮臎]騎過馬的我們就沒那么享受了，屁股被顛的仿佛變成了八半，那感覺真是苦不堪言。我想古代的人出行都是騎馬，還那么快，也不害怕自己的屁股受不了嗎?一兩圈下來，我的頭已經(jīng)有些暈了，可馬兒仍在得意的高抬著頭，一步一步不緊不慢地向前走著。
夕陽悄悄消失在了最后一縷晚霞中，我們也戀戀不舍地離開了漂亮健碩的馬兒，可我的心找已留在了那一望無際的大草原上了。
美麗小學(xué)作文 篇2
一直都在城市工作，好久沒有回家鄉(xiāng)了，一眨眼，已經(jīng)過了20年，是該回去看看了。
我的秘書是一位高科技的機器人�！懊貢�，明天下午2：30分，準(zhǔn)備一輛草莓一號，我要回我的家鄉(xiāng)看看。”
于是，我和秘書上了飛船，不到10分鐘，就到了，便下了車。在我眼前的是一輛輛高級汽車，一幢幢高樓大廈，一個個美麗的小噴水池。這景真美真壯觀��！還是以前那矮小的平房，窄小的.馬路嗎？哦！天��！我是不是走錯地方了？但我記得是在這里的��！
我們繼續(xù)往前走，看到了一座金碧輝煌的別墅門口，這是我家嗎？我驚訝得不敢相信自己的眼睛�！皹鍢寤貋砹�，樺樺回來啦！”一群鄉(xiāng)親們叫道，我高興地說：“鄉(xiāng)親們，我回來啦！”
和鄉(xiāng)親們說了一會兒，才發(fā)現(xiàn)那個是娟娟，是我兒時的好同伴，娟娟說晚上叫我去“快樂地下室”玩，叫保姆三號來接我。
到了晚上，我和娟娟在快樂地下室又打火鍋，又燒烤，這時娟娟把手一拍，一群糖果從天上掉了下來，“樺樺，這是你最喜歡的糖果，只要你把一顆放在手心，就會自動”炸“開。
飯后，娟娟帶我去參觀環(huán)保室，一個個大型的環(huán)保器，娟娟一一為我介紹了，最令我念念不忘的是能把垃圾轉(zhuǎn)換為一個個正方體的東西，然再拿去燒掉，家鄉(xiāng)變得可真環(huán)保��！
家鄉(xiāng)巨變，巨變的家鄉(xiāng)，我為你驕傲！
美麗小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在焦作，那里有許多美麗的風(fēng)景區(qū)。但我最喜歡去的就是離家近的人民公園。
一進(jìn)人民公園西門，走不多遠(yuǎn)就能看到那個人工湖。湖水平如鏡，幾艘小船在湖面上飄來蕩去。一陣微風(fēng)吹來，剛才水平如鏡的湖面立刻泛起了魚鱗般的波紋，在陽光的照耀下閃著點點銀光。微風(fēng)一過，湖水又恢復(fù)了平靜。碧綠的湖水里倒映著遠(yuǎn)處的小亭子、天空中的白云、湖邊的楊柳……真像一幅美麗的水彩畫。水是那樣綠，像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水是那樣深，一眼望不到底，一條條小魚在湖里游來游去。春天到來的時候，岸邊的柳樹發(fā)出了嫩黃色的小牙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，千絲萬條的`柳枝在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺著柔軟的身子，多像是一個美麗的姑娘在抖動它剛洗過的、長長的發(fā)辮兒��！春風(fēng)不僅吹綠了柳樹，還吹紅了桃花。陽春三月，滿樹的桃花開得火紅火紅的，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，堆在一起，似天上的霞光、像孩子的笑臉。
這就是美麗的翠月湖，這就是家鄉(xiāng)的公園，我熱愛家鄉(xiāng)的一草一木。
美麗小學(xué)作文 篇4
在美麗的須江之濱、繁華的鹿溪路旁，有一所百年名校，它，就是我就讀的江山市中山小學(xué)。這里是我學(xué)習(xí)和生活的樂園，更是我成長的搖籃。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是三座并排矗立、雄偉壯觀的四層教學(xué)樓，樓與樓之間有長長的連廊，使三幢教學(xué)樓渾然一體。教學(xué)樓內(nèi)，設(shè)施齊全、功能完備。寬敞明亮的教室里，窗明幾凈，井然有序，讓同學(xué)們歡快輕松、充滿活力。一陣瑯瑯書聲傳來，像音樂般悅耳動聽。
漫步校園，心曠神怡。每兩幢樓之間都有各具特色的綠化帶，它們組成了校園里一道亮麗的風(fēng)景。彎彎曲曲的小路在草坪中穿梭，上面鋪著鵝卵石，兩旁是綠茵茵的草坪，草坪上的茶樹開著花，紅艷艷的，好看極了。草叢中一棵棵高大挺拔的梧桐樹枝繁葉茂、生機勃勃。在綠化帶中央，有一個小廣場，上面立有一尊白色的雕像一個活潑可愛的小女孩手中拿著一本書，抬頭仰望著冉冉升起的.太陽，仿佛在說：讓我們在陽光下快樂地成長吧！ 好，好教學(xué)樓旁邊，是一個塑膠大操場，那里是我們歡樂的海洋。一到活動時間，操場上便沸騰了。你瞧，跑道上，運動員們爭先恐后；籃球場上，同學(xué)們你爭我搶；乒乓球桌前，大家激烈地較量著球技，打得不相上下、難解難分。
這就是伴隨我成長的校園，我人生之夢起航的地方。如果我是畫家，我要用最美的色彩描繪它；如果我是詩人，我要用最美的語言贊美它；如果我是音樂家，我要用最美的音符來演奏它我最美麗的校園。
美麗小學(xué)作文 篇5
前幾天，媽媽告訴我：如果我乖，就帶我去海邊玩。我興奮極了，盡可能地乖、聽話。果真，我們于8月26日出發(fā)前往嵊泗列島。
我們先做大巴車到了小洋山碼頭，在坐上了船。這船本來就比搖搖車搖晃得厲害多了，再加上那天浪特別大，船晃得也比往常厲害多了，所以，我媽這個暈車大王就吐了！還好，我睡著了，沒什么感覺。
到了那邊，我們住在這個島上最好的賓館里�？蛇�是比杭州的賓館差多了，因為島上的東西都得靠船運過來。
在美麗的嵊泗列島，大海近處是黃色的'，中間是綠的，遠(yuǎn)處是藍(lán)的，再遠(yuǎn)處海天成一色，嵊泗列島的還是漸變色的。在黃色的大海邊，我看見了一只畫在沙灘上的螃蟹，那只螃蟹畫得惟妙惟肖、栩栩如生。我真擔(dān)心大腳丫們把它踩壞了！
沙灘美，海好玩，剛開始，我看到海浪洶涌澎湃，有些害怕，不敢下水，在爸爸媽媽的幫助下，我套上游泳圈，小心翼翼地州到海里，可下海沒多久就喝了一口海水，真咸呀！我正想逃回去時，一個大浪打來，我被高高托起，像飛一樣，好玩極了�；仡^望時，其他人好像淹沒在了海底，驚險刺激。于是，我們又往更深處走，海水都漫到我的脖子了！我飄浮在海面上，兩腳隨心所欲地亂蹬、亂打，真是休閑自在啊！正在這時，一個巨浪打來，我再一次飛了起來，想象著小鳥每天在空中飛是多么自由自在。
我們還吃了兩天的海鮮，有螃蟹、有虎頭魚、有牡蠣……我最喜歡吃的東西非螃蟹莫屬了，有一點點天的黃，讓我一想就要流口水。吃著海鮮，吹著海風(fēng)，聽著海浪拍岸的聲音，嘩！嘩！…這真是想也想不到的愜意生活呀！要是杭州也能這樣就好了。
美麗小學(xué)作文 篇6
在我們校園的東南角上，有一個美麗的花壇。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時，花壇里的桃樹就伸展出無數(shù)條枝丫來。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷姿。如果你撥開茂密的花叢，還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來欣賞自己吧？可惜它們太弱小，所以，只能生存在那些群芳爭艷的桃花下面了。
當(dāng)夏天來臨時，花壇頓時又換了一番景象，一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周。這一株株柳樹就像一個個新娘，頭上垂掛著串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時，就會很自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻，就會感到渾身清涼舒爽，剛才那股熱意，早已消散得無影無蹤了。
陣陣蕭瑟的秋天來臨了，花壇里到處是枯枝敗葉�？删驮谶@落葉中間，幾株姿態(tài)、色彩迥異的菊花隨風(fēng)擺動，不時散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香�；▔械腵菊花雖然為數(shù)不多，但卻受到我們同學(xué)的稱贊，這是因為它們有著傲霜斗雪的性格。
一年的末季——冬天來臨了。雪花紛飛，白花凋零，在這寒冬臘月里惟獨紅梅堅強不屈生存著。那一棵棵紅梅像一個個鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中，難怪人們要用紅梅來比喻那些頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰。
我們校園的這個花壇中，就像有一個技巧高超的魔術(shù)師，根據(jù)一年四季變換著各式各樣的花草樹木，時刻給我們以美的享受。
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