【精品】快樂(lè)的小學(xué)作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
這個(gè)星期三是六月一號(hào)，是屬于我們小朋友的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，每個(gè)小學(xué)都以不同的方式在慶祝六一兒童節(jié)，我們鹿山小學(xué)的活動(dòng)是——“跳蚤市場(chǎng)”。
“跳蚤市場(chǎng)”的“跳蚤”可不是會(huì)咬人的“跳蚤”哦，而是每個(gè)同學(xué)從家里帶來(lái)東西，然后放到學(xué)校里去賣(mài)。“跳蚤市場(chǎng)”簡(jiǎn)單地說(shuō)就是每位同學(xué)把家里沒(méi)用的或者不要的玩具和學(xué)習(xí)用品等等，賣(mài)給別人，然后去別人那里買(mǎi)自己喜歡的東西。
你瞧！教學(xué)樓里密密麻麻的全是在做買(mǎi)賣(mài)的“小市民”，他們的喲喝聲一浪高過(guò)一浪，顧客也不少，這兒一堆，那兒一簇，還不時(shí)傳來(lái)討價(jià)還價(jià)的聲音，呵呵，還真看不出有的同學(xué)平時(shí)不大說(shuō)話，做起生意來(lái)倒有板有眼的，挺有經(jīng)濟(jì)頭腦的。
我?guī)?lái)了一個(gè)有三國(guó)名將的陀螺，這個(gè)陀螺我打算買(mǎi)五元錢(qián)，我還帶了一包彈珠，打算賣(mài)一毛錢(qián)一顆，然后十顆起賣(mài)，買(mǎi)十送一，我想我的做法肯定能吸引顧客光臨的。還有，我覺(jué)得一年級(jí)的同學(xué)剛剛學(xué)習(xí)錢(qián)的概念，所以在一年級(jí)的同學(xué)那里，賣(mài)出去的的會(huì)容易些，買(mǎi)回來(lái)的便宜。我想到這里，便急匆匆地走下樓梯，生怕我的生意被別人搶先了。
我先走進(jìn)一【4】班，看見(jiàn)有很多人買(mǎi)了玩具在炫耀，我走過(guò)去，問(wèn)：“小同學(xué)，五元錢(qián)一個(gè)的`陀螺要不要，我是最便宜的，這個(gè)陀螺原來(lái)要七元，看在你是小同學(xué)的份上，只要五元……”那個(gè)小同學(xué)心動(dòng)了，就付了錢(qián)。我想：做生意也不算太難嘛。我又走進(jìn)一【3】班，看見(jiàn)這里有同學(xué)在玩彈珠，我想：我的彈珠有買(mǎi)主了。我走過(guò)去，剛問(wèn)：“小同學(xué)，你要不要彈珠，一元十一顆……”他就把我的話給打斷了，說(shuō)：“不要不要，誰(shuí)要你的彈珠，我多的是�！边@一樁生意做做不成了，但我不放棄，我滿(mǎn)懷信心地走向下一個(gè)顧客……
最后，我把彈珠賣(mài)完了，賺了五元，活動(dòng)完了之后，老師教我們捐錢(qián)，我捐了兩元，用自己賺來(lái)的錢(qián)獻(xiàn)愛(ài)心，我感到特別的開(kāi)心。
六一兒童節(jié)，我快樂(lè)并幸福著。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
很久很久以前，有一種怪獸叫做“年”，每到臘月三十晚上，它就出來(lái)掠食傷人。人們知道“年”怕響、怕火、怕紅，到臘月三十這一天，人們就在家門(mén)粘。貼紅色的春聯(lián)，放鞭炮，把“年”嚇走。這就是春節(jié)的來(lái)歷。
春節(jié)一到，我最高興的事就是收紅包，年初一的早晨，媽媽就叫我：“小懶豬，快起床呀！大家都在吃飯�！蔽衣�(tīng)媽媽的`話，迫不及待地爬起來(lái)。一出門(mén)口，就看見(jiàn)爸爸和媽媽給鄰居的小朋友一個(gè)紅包哩！呀，發(fā)利是啦！我急忙刷牙，洗臉，來(lái)一樓后，我心想：今天有什么美味可口的東西呢？我一看，鄰居已經(jīng)吃得津津有味�？粗藗兂缘媒蚪蛴形�，我都快流口水。我飛快地找一個(gè)座位。坐上座位，那香味芬芳撲鼻。我忍不住，一下子吃許多東西。吃飽，爸爸媽媽走過(guò)來(lái)。我站在爸爸媽媽的面前大聲說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)履旰�！”爸爸和媽媽馬上給我一個(gè)紅包。媽媽笑著夸獎(jiǎng)我！“這丫頭越大越懂事�！蔽倚睦飿�(lè)滋滋的，心想：爸爸還是挺疼我的。
我真的非常希望每一個(gè)農(nóng)歷新年都能過(guò)得這樣快樂(lè)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
這個(gè)寒假我們一家人回了東北，在姥姥家過(guò)的春節(jié)。走下飛機(jī)，我們又踏在家鄉(xiāng)久別重逢的冰天雪地上。春節(jié)里，一家人歡樂(lè)地放煙花，包餃子，出去玩。在結(jié)冰的湖上，我們和孩子一起滑冰 車(chē)，這個(gè)游戲早已隨我的童年時(shí)代遠(yuǎn)去，如今重拾，心中的感慨和快樂(lè)不可言表。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)它是那么新鮮有趣，看著他快笑爛的.小臉，感覺(jué)那么幸福。
我想這就是我向往的幸福吧，一家人快樂(lè)地在一起，在一起歡笑，在一起歡聚，在一起團(tuán)圓。這樣的日子是多么難得啊，真希望天天都過(guò)春節(jié)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
快樂(lè)是無(wú)處不在的，比如：快樂(lè)是和小朋友一起玩，是和自己的寵物一起玩。我的快樂(lè)是我和好朋友一起玩。
那一天，我和兩個(gè)朋友來(lái)到黃巖中學(xué)的竹林中，竹林中有一條小河，河里有小魚(yú)、小蝦、青蛙，荷花、蜻蜓等。我的一位朋友說(shuō)：“我們一起來(lái)捉蜻蜓吧！”我和另一位朋友說(shuō)：“好�。〔贿^(guò)我們捉了后別忘了吧蜻蜓們放掉喔，蜻蜓可是益蟲(chóng)呀！”于是我們就拿來(lái)兩個(gè)紙杯，捉起蜻蜓來(lái)。我慢慢地走到一只蜻蜓旁邊，慢慢地伸出一只手，抓住蜻蜓的.翅膀。這時(shí)，蜻蜓像發(fā)了狂似的。不停地掙扎，還用那小巧的腳踢我的手指。我以為蜻蜓在咬我的手，就用力甩動(dòng)手，一下把蜻蜓甩了出去，正好甩進(jìn)了小河里。我快速走過(guò)去，用兩只手抓住它的兩只翅膀，自言自語(yǔ)著：“哼！看你還怎么囂張？”我大聲說(shuō)：“我捉到蜻蜓了�！眱蓚�(gè)朋友跑過(guò)來(lái)，拿出紙杯，我把蜻蜓放進(jìn)去，然后就再去捉蜻蜓了。就這樣我們捉了十只蜻蜓，然后把它們都放了……
這就是快樂(lè)的一件事。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
我叫趙紫含，今年已經(jīng)8歲了，現(xiàn)在讀3年級(jí)了�；顫姟㈤_(kāi)朗、樂(lè)于助人、做事認(rèn)真是我的優(yōu)點(diǎn)。我也有缺點(diǎn)，做題粗心，爸爸媽媽說(shuō)如果我能改掉我粗心的缺點(diǎn)會(huì)更棒的！
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，每天都愛(ài)笑。因?yàn)槲矣袀�(gè)好爸爸好媽媽?zhuān)齻儚膩?lái)不去逼著我干不喜歡的事情。我喜歡武術(shù)，所以他們就給我買(mǎi)了練功用的衣服和鞋子，好讓我身體能活動(dòng)自如。每次在 樓下練功都是我最快樂(lè)的時(shí)間，爸爸陪著我?guī)臀壹m正不正確的動(dòng)作。練功的時(shí)候不能笑，可我經(jīng)常忍不住，所以爸爸總是批評(píng)我。每次練完功我都非常開(kāi)心。
在學(xué)校里我有同學(xué)們和我玩，回到家里我也有好多的朋友等著我，我喜歡和它們一起玩，一起做游戲。猜到了嗎？哈哈！那就是我的毛絨玩具，它們?cè)诘任覍?xiě)完作業(yè)和我玩呢！和朋友們?cè)谝黄?的時(shí)候我非�？鞓�(lè)。原來(lái)我的.朋友告訴我：相信自己，你是最棒的！我相信我是最棒、最快樂(lè)的！
我是個(gè)快樂(lè)的女孩！如果你和我交朋友，我會(huì)把我的快樂(lè)全都傳遞給你，讓你也變成快樂(lè)的人！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
在星期五下午第三節(jié)課上，我們四（二）班舉行了一場(chǎng)讓人激動(dòng)的游戲，那就是一元五角。不過(guò)我、楊鑫昊、肖馭安因?yàn)樯眢w特殊情況，沒(méi)能參加游戲，但在一旁看著同學(xué)們的臉上喜笑顏開(kāi)，我們心里也美滋滋的。
游戲開(kāi)始了，我一直盼望著我的好朋友許航能贏，所以像十五個(gè)吊桶—七上八下般緊張。第一場(chǎng)，老師報(bào)五元五角，電光火石間，五十幾位同學(xué)一下子都找到了“搭檔”，可惜，許航失敗了，我好難過(guò)。但轉(zhuǎn)念一想：沒(méi)事，反正有五輪，才失敗了一輪，說(shuō)不定下次就會(huì)成功呢！
第二場(chǎng)，老師報(bào)四元，同學(xué)們?cè)僖淮握业酱顧n，我的好朋友許航也找到了。可是，當(dāng)組隊(duì)人楊珈維發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)許航，就用“無(wú)情腳”一下把許航踢到“十萬(wàn)八千里”，許航頓時(shí)哭笑不得，我卻眼淚都流出來(lái)了。沒(méi)事，才失敗兩場(chǎng)，還有希望。我靜下心來(lái)，繼續(xù)看著精彩的游戲。
第三場(chǎng)，我滿(mǎn)懷期待的盼著許航能夠勝利，這次，老師報(bào)十元，同學(xué)們健步如飛地找到了“搭檔”，這次，許航找到了，但被心狠手辣的楊衛(wèi)宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了，不過(guò)這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了，那就是先招幾個(gè)人，手握手，等老師報(bào)的'時(shí)候，把多余的踢掉。我把這個(gè)“秘方”告訴了許航，許航聽(tīng)了若有所悟。我覺(jué)得用這次失敗換來(lái)了寶貴的“秘方”，還是值得的。
第四場(chǎng)，許航早已準(zhǔn)備好，這回老師報(bào)兩元，許航驚呆了：“兩元，我們有二十多個(gè)人�。 痹S航為了勝利，捉住一分一秒，連用“無(wú)情腳”、“無(wú)情掌”、“無(wú)情拳”、“無(wú)情沖擊波”踢掉了十幾個(gè)同學(xué)，但最后還是失敗了。原來(lái)是因?yàn)檎械娜颂�，亂了，導(dǎo)致這次的失敗。我想許航也明白了這個(gè)錯(cuò)誤，看他一臉惋惜的樣子就看出來(lái)了。
最后一場(chǎng)，許航已經(jīng)對(duì)這個(gè)游戲了如指掌。老師報(bào)五元五角，許航一瞬間就找到了“搭檔”，最終，許航勝利了，真是功夫不負(fù)有心人啊！
雖然許航失敗四次，勝利一次，但這場(chǎng)游戲讓我明白了一個(gè)深刻的道理：只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。最后這場(chǎng)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
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