精選快樂的小學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的快樂的小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天是中秋節(jié),我在家玩,覺得很無聊,于是,我立刻拿起折椅和月餅,叫上我的表姐和爸爸,如同風(fēng)一樣的奔了下去。
我們到了下面,打開折椅,吃著月餅,我看了看月亮,好似月餅,又似圓盤,發(fā)出皎潔的銀光,仿佛給大地披上了一層紗衣。又看了看星星,這個(gè)景象非常美麗。我咬了一口月餅,跟平常的'月亮又很相似,覺得我正在吃月亮。
我吃著吃著,想起了《嫦娥》這首詩:云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星辰,嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。我想起了嫦娥奔月的故事:王母娘娘給了后羿一顆靈丹,一天后羿出去了,他有一個(gè)徒弟,他要趁后羿不在的時(shí)候偷靈藥,被嫦娥知道了之后她就把靈藥吃了,從此嫦娥就上了月亮。
為了紀(jì)念嫦娥,人們就每到這一天吃月餅。此時(shí),我仿佛成了一個(gè)星星一樣在圍著嫦娥姐姐跳舞。我今天吃月餅也是為了紀(jì)念嫦娥,我以后要每到這一天就吃月餅。今天我不但吃到了美味可口的月餅,還知道了許多民間傳說,真開心呀!
快樂的小學(xué)作文 篇2
取得好成績是快樂的,聽到夸獎(jiǎng)是快樂的,幫助別人更是快樂的。
一天,我走在大街上,看到了一位倒在大馬路中央的'老爺爺。我想去幫助老爺爺,又想起網(wǎng)傳的訛詐事件。去,還是不去?去吧,又怕自己攤上事;不去吧,心理又會(huì)特別 難受。最終我下定結(jié)論:去。
我徑直朝老爺爺走去。他看到了我沒吭聲。我走到老爺爺面前,問:“老爺爺,來,我扶您起來吧。”老爺爺從嘴里吐出兩個(gè)字:“謝謝!”頓時(shí)嗎,我覺得我好像飛上了天。我扶起老爺爺,把拐杖遞給老爺爺,看著老爺爺拄著拐杖一小步一小步地走,又急忙上前去,扶著老爺爺走。我望了一眼老爺爺,老爺爺?shù)哪樕下冻隽宋⑿。我把老爺爺送回了家,便高高興興地回家了。
我覺得這就像是老天爺給我的考驗(yàn)一樣。我的心舒暢多了,幫助了別人,心里感到了無比的快樂。我想,這應(yīng)該才是快樂的真正含義吧!
快樂的小學(xué)作文 篇3
從昨天開始,我家多了個(gè)新成員,它就是掃地機(jī)器人。
它是扁扁的.,圓圓的。它的本領(lǐng)可大啦!當(dāng)它快沒電時(shí),它可以自己走到充電座上充電;當(dāng)它在打掃發(fā)生故障時(shí),它可以自動(dòng)發(fā)出警報(bào);當(dāng)它充滿電時(shí),它也可以把屋子打掃得干干凈凈。
我給它取了個(gè)名字,叫“小黑”,有了小黑,我家會(huì)變得更干凈。
快樂的小學(xué)作文 篇4
今天下午,我和爸爸媽媽去看電影,結(jié)果沒看成,因?yàn)闆]有動(dòng)畫電影了。
然后我們就去吃牛排,那里的牛排很好吃,我吃完飯,剛剛好那里有一個(gè)游戲機(jī),很好玩,玩了一會(huì)兒,我回去喝湯,湯很好喝還想再喝一碗,吃完飯,回家半路上我心想:“下一次要想今天那么好那該多好呀!”
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