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    荷花小學作文

    時間:2024-08-14 22:16:36 小學生作文 我要投稿

    【精選】荷花小學作文匯編8篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的荷花小學作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】荷花小學作文匯編8篇

    荷花小學作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)有一個美麗的荷花池。

      荷花池里的水清撤見底。夏天,荷花池里的荷葉碧綠碧綠的',挨挨擠擠的,就像一個個圓盤,又像一柄柄大傘,一陣風吹來,荷葉你拉拉我,我扯扯你。荷葉托著荷花,荷花更美麗,不信,你看,荷花有的白的如雪有的紅的如霞有的搶著開放有的像位害羞的小姑娘還沒開放呢!一陣風吹來荷花跳起了優(yōu)美的舞蹈。有句詩說:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边真是,小荷花剛剛露出尖尖的角,就已經(jīng)有蜻蜓立在上頭了。

    荷花小學作文 篇2

      夏天到了,荷花也開了。荷花池里那一朵朵荷花,蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開著,遠看像團團紅云,層層丹霞。

      荷花的樣子千姿百態(tài)。有的像那害羞的小姑娘,躲在碧綠的荷葉下漲紅了臉。有的像個好奇寶寶,探出頭來,望著這美麗可愛的人間;有的像那俊俏的仙姑,正對面平靜的`湖面,細心地梳妝打扮……

      夜色下的荷花就更加的美麗了。在月光下,那一朵朵荷花的花瓣晶瑩,花瓣足有小手掌那么大,五六個花瓣拼成了一朵大荷花。在那綠葉的映襯下,有的低頭不語,有的花苞初綻,有的含苞待放,如小姑娘欲語還羞;有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花芯,仿佛在暢懷大笑。

      我最喜歡的花就是荷花,因為荷花美麗。

    荷花小學作文 篇3

      同學們,告訴你們一個好消息,我村終于興建了一個美麗的荷花池,村民們都很高興有這樣美的荷花池來美化環(huán)境。

      一天早晨,我一進公園就聞到一股濃郁的香味,我們來到荷花池邊一看,!原來荷花正在含苞欲放!白孔亢苫ǘ,亭亭出水中。一莖引孤綠,雙影關分紅!焙苫ㄓ邪椎,但紅的居多。那粉紅的花瓣爭奇斗艷地向外展開,吐露看芬芳;ò昀,一群群身材苗條的花蕊仙女,正圍著蓮子孩子的周圍嬉鬧著。她們個個身穿黃袍衣,系著一條頭巾,興高采烈地跳起舞來。蓮子孩子們躲在蓮蓬媽媽的懷里頭努力地向上伸著。他們盡情地吮吸著太陽的光輝。這時,太陽公公被這美麗的.景象陶醉了,高興得臉變紅了,紅潤得惹人喜愛,像是年輕了幾歲。

      哦!還有那圓盆似的荷葉,碧綠碧綠的,綠得滴出油來。荷葉上一顆顆珍珠似的水珠,不時地在荷葉調皮地滾來滾去。一只只身穿綠衣裳的青蛙先生,蹲在荷葉上凝視在前面,突然又像遇到什么可喜的事兒,“撲通”一聲,鉆入水中,激起一層層漣漪。清澈的水中,還可以看見一群群魚兒在悠閑自得地游來游去,好像在問食,當人們走近時,便倏的地鉆入草叢中。

      !我愛我村美麗的荷花池!

    荷花小學作文 篇4

      去年放暑假后,我去外婆家玩。外婆家住在鄉(xiāng)下。不論在哪個季節(jié),鄉(xiāng)村都是一個經(jīng)典的“旅游勝地”。進入美麗的鄉(xiāng)村,就可以看見小路上系著牛鈴的乳牛,樹杈上小鳥的窩,翠綠的山谷和清澈的湖水……真是別有一番景致。

      村頭的'荷塘最有特色。荷葉有的像倒扣著的草帽;有的探出水面,像一個站崗的哨兵;有的飄在水面,像一個碧綠的瓷盤,搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花,點綴在荷葉中間隨風搖擺。秋天的池塘更是一幅無與倫比的風景畫。站在遠處看,荷花如同一個個亭亭玉立的少女站在水中,偶爾被風一吹,衣擺左右搖動,像是少女在翩翩起舞。若是人們深深地吸一口氣,立即會有一股淡淡的清香襲來。走近一些,聞到的香味更加濃郁了,就像一杯百年陳釀。

      鄉(xiāng)村的美,美在它的秀麗,無論走到哪個角落,都是一幅優(yōu)美的圖畫,品來持久香濃。

      荷花作文2:

      有一條長長的小河,里面長滿了漂亮的荷花。

      有一天,一只螞蟻不小心掉進了小河里。小螞蟻拼命掙扎,可是怎么也爬不上來,它傷心地哭了。荷花見它哭得那么傷心,就掰下了自己一片花瓣說:“小螞蟻你別哭了,坐上花瓣回家吧,別讓你媽媽太著急了!

      一天清早,荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看,原來是一群青蛙在哭,荷花問到:“你們?yōu)槭裁纯薜媚敲磦哪?或許我能幫助你們。”一只青蛙傷心的說:“再過幾天,我們就長大了,我們需要歌唱,可是我們沒有唱歌的舞臺。”荷花笑著說:“傻孩子,你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”

      小朋友們,你們說荷花美麗嗎?我認為荷花是因為心靈美而更加美麗!

    荷花小學作文 篇5

      粉紅色的花瓣,淡淡的清香,甜美的果實,這是什么呢?這便是美麗的荷花。

      荷花具有出淤泥而不染的美譽,她象征著純潔與高貴,無私與奉獻。說她純潔,她洗凈了淤泥;說她無私,她寧可用自己身體的一部分換來人們甜美的笑容。她雖淳樸,卻又那般的美麗。

      荷花,它不像梅花般艷麗,不像桂花般香氣撲鼻,不像桃花般妸娜多姿。但是,她的堅強性格卻讓我喜愛。被冰冷雨水打彎了腰卻仍堅強的站起;被淤泥包圍,卻用純潔將她們凈化;花瓣被風吹落順著河水漂流,她卻沒有一點兒怨言。因為她堅信,來年,她會長出更美的花瓣。

      荷花,她承受著上帝的'考驗,卻用她唯一的籌碼“堅強的性格,滿滿的信心”向命運宣戰(zhàn)“永不認輸”。這不禁讓我有些感動。

      荷花,她讓我明白“人,不需要擁有美麗的外表,因為,你堅強的性格,無私的心就足以體現(xiàn)你內在的美。如果,你已經(jīng)擁有了美麗的外表,那么你的高貴品質,則會使你錦上添花。

      我愿做一支純樸的荷花,擁有令我引以為傲的無私的心與堅強的性格。

    荷花小學作文 篇6

      夏天是百花盛開的季節(jié),但更能代表夏天的是高雅純潔的荷花。

      荷花靜靜地站在湖中,白的似雪,粉的如霞,猶如身著輕紗的仙女亭亭玉立,微風一吹,仙女們翩翩起舞,婀娜多姿。

      荷花千姿百態(tài),有的迫不及待得全綻開了,好像在展現(xiàn)它艷麗的衣裳;有的只開了兩三片花瓣,猶抱琵琶半遮面;有的還是花骨朵兒,低頭不語,好像害羞的.小姑娘……清新的花香引來了許多蜜蜂、蝴蝶,它們在花叢中忙個不停。

      荷葉圓圓,像一個個碧綠的大圓盤,又如一把把撐開的小傘,挨挨擠擠,連成一片,微風吹過,仿佛是一片綠色的波濤,連綿起伏,又如同為仙女們搭建的碧綠的舞臺,可愛的青蛙一邊唱著動聽的歌,一邊在臺上跳優(yōu)美的舞蹈;蜻蜓把荷葉當作停機坪;小魚在荷葉下捉迷藏……

      荷葉上的露珠兒正在睡大覺呢,陽光下,閃閃發(fā)光,十分耀眼,猶如顆顆晶瑩剔透的珍珠。微風一吹,它伸了個懶腰,飛身跳進湖里與小魚兒游泳、嬉戲了。

      我愛荷花,更愛它出污泥而不染的高貴品質。

    荷花小學作文 篇7

      池塘里的荷葉好多呀!數(shù)也數(shù)不過來,它們你靠著我,我挨著你。讓我想起了我背過的詩句——“江南可采蓮,蓮葉何田田”。那一片片荷葉綠油油的,它特別大,大的像一把把傘,假如遇到了雨天,我還可以拿它當雨傘呢。

      清晨,荷葉上有很多透明的小露珠,像一顆顆珍珠,它們還在荷葉上動來動去的,可好玩了。

      荷葉可以泡茶喝,還可以減肥呢。

      它的莖筆直筆直的,但是它上面有許多小疙瘩,摸起來很粗糙。

      從荷葉的中間冒出了許多荷花,荷花有白色的、粉色的、還有紅色的`,美麗極了。它們有的還是花骨朵,有的張開了兩三片花瓣,還有的花全開了,露出了笑臉。我仔細一看,發(fā)現(xiàn)花的中間有一個黃色的花蕊,發(fā)出陣陣的香味,令人陶醉。

      這時候,蜻蜓飛來了,對荷花說:“你的味道好香啊!”蝴蝶飛來了,它對荷花說:“你真美啊,你都比我美!毙◆~都游來了,呆在荷葉的下面嬉戲,仿佛在說:“我待在這里好舒服呀!”這不正是“魚戲蓮葉間”的畫面嗎?

    荷花小學作文 篇8

      我的名字叫荷花,也有人叫我蓮花或水芙蓉,白白的蓮藕是我的根狀莖,橫在池塘底部的泥土中,莖上有許多節(jié),節(jié)上長出葉柄和花梗,伸出水面,圓盾形的菏葉有的`直徑能達到 9 厘米。

      我和我的伙伴生活在池塘里,一陣微風吹過,我和伙伴們你擠我一下,我擠你一下,大家爭先恐后的把頭伸向天空,希望能夠多吸一口夏的涼風。風停了,我和伙伴們靜靜的站著,一只蜻蜓悄悄落在我的頭頂,弄的好癢好癢,我使勁搖了搖頭,蜻蜓飛起來了,又落到另一個伙伴頭上,他也使勁搖了搖頭,可這次蜻蜓沒有飛走,我的伙伴搖頭晃腦,可蜻蜓就是不飛走,伙伴的鼻子都要氣歪了,我高興的笑出了聲,其他伙伴也笑出了聲,水里的魚兒們也紛紛探出頭想看個究竟,看到此景也都高興的笑了,大家的笑聲傳出很遠,笑聲驚起了蜻蜓,哦,原來小蜻蜓飛累了,睡著了,這時她打著哈欠飛走了。

      天色漸漸暗了,我和伙伴們漸漸進入了夢鄉(xiāng)。

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