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    告別小學作文

    時間:2024-08-31 09:16:17 小學生作文 我要投稿

    告別小學作文錦集5篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的告別小學作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    告別小學作文錦集5篇

    告別小學作文 篇1

      大清早,打開窗戶,看到的都是一片模模糊糊的景象,太陽沒有了,藍天、白云沒有了,這是一個多么糟糕的預示呀!我真想讓人們都知道,碧水藍天對我們是多么多么地重要,如果沒有這種好的環(huán)境,結(jié)果可想而知;我們要不是像恐龍一樣灰飛煙滅,要不是生活在個像地獄一樣的`地方,生不如死。到了那時,這事已經(jīng)像潑出去的水,再也收不出來了。

      還不醒悟的人們,你們知道嗎?每當你們?nèi)酉乱粋垃圾,等于為我們的生活添加一個麻煩,為我們埋下了一個嚴重的禍根,唉,你們道也真是的,看見垃圾也不管,只當沒看見,撒開步子,自管自走了?你們也太沒素質(zhì)了,你們真該好好地背背“保護環(huán)境,從我做起”這句句子的意思,不過,亂扔垃圾是小事,有一個才是大事。

      它就是“空中霸王”的雛形廢氣。開工廠的人們,你們知道嗎?你們?yōu)榱俗约旱睦妫瑏y排廢氣,你們應該看見了吧,現(xiàn)在的霧霾是多么嚴重,人人都戴了口罩。美好環(huán)境。∧懵x開了我們,但我們是多么需要你呀!

      我永遠不會忘記這種場面,我絕對無法忘懷。我以后,不,現(xiàn)在,一定要好好改造,把你重新迎接回來,讓我們再回到你的懷抱!

    告別小學作文 篇2

      六月吹響了離別的笙簫,吹走了時間,吹走了思緒,吹來了離愁,吹來了對母親無盡的思念!}記

      時光就像一個沙漏,在不知不覺中悄悄的流逝,也許是因為我們不曾珍惜,現(xiàn)在才覺得此時的母親是如此的耀眼。眼前閃過那些曾經(jīng)和母校度過的時光,那點點滴滴,在我腦中回放……

      母校,我的第二個母親,你是我精神上的導師,是你教我們做人的道理,教我們?nèi)绾卧谏鐣狭⒆,你就像一個孕珠人,孕育了一代又一代的人,讓這些人能夠在社會上閃光發(fā)亮,為中國的建設奉獻自己的力量。

      母校,我的第二個母親,你是我生活上的引導者,作為一個寄宿生,大部分時間都在學校度過,是你教我如何獨立生活,告訴我們自己的事情要自己做,不能再依賴于父母,要用自己的雙手創(chuàng)造勤勞的作文財富。

      母校,我的第二個母親,你是我情感上的友伴,在這里我認識了很多的朋友,她們讓我知道了真正的友誼,讓我知道如何與人交往,讓我知道在逆境中如何成長,讓我知道了學習中的.快樂……

      我走在校園里,這里的點點滴滴都勾起了我的回憶,像電影一樣在我的腦中回放,時間好像回到了以前;與同學在教室里探究題海的奧妙,與朋友在跑道上奔跑,在寢室里與室友暢談世界……

      六月的笙簫吹醒了離別的憂愁,時間在無形中悄悄地推近,離別的一天總會到來,分別那天,我們不要悲傷,不要難過,把分別時的難過化作將來重聚的期待,相信那天也會很快到來。

      離別前,朦朧中仿佛又聽到了徐志摩的《再別康橋》“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕的招手,作別西天的云彩……”

    告別小學作文 篇3

      在20xx年的6月27日,我告別了小學這段長達六年的生活。

      以前,我一直向往早點畢業(yè),因為升初中的這個暑假一丁點作業(yè)沒有,我們就可以痛痛快快地玩一個暑假了!可是現(xiàn)在,我卻改變了原先的想法。因為我真實地體會到,離開學校,離開這個我們生活了六年的大家庭,是多么的痛苦。整天沉浸在想念與我相處了六年的“家人”們的苦海中。想念我們在一起相處時候的種種╠╠上課時一起緊張地討論題目,下課時一起快樂地嬉戲。有時候會吵嘴,但是不到10分鐘又重新和好,有時候會有分歧,但是不到15分鐘又總結(jié)出了答案……所以,這種與親人分離的痛苦反倒比做作業(yè)要難受多了!

      事實是殘酷的`,它不會讓我們重新回到以前,回到以前的小學時光。所以,要珍惜現(xiàn)在與同學們的情誼,常?纯串厴I(yè)照,看看他們地“尊容”;常常與他們聯(lián)系,聽聽他們的“妙音”;回想一下以前與生活他們的時光……

    告別小學作文 篇4

      我憤怒地攥著語言卷子,下了樓,徑直向語文辦公室走去!斑@語文期中試卷是怎么改的!”我一邊報怨一邊推開了辦公室的門。

      “報告!”

      “進來 !

      ”劉老師,這里給改錯了!“我指著卷子上的一個題說。我感到委屈極了。

      劉老師接過卷子一看說:”可不是,確實給改錯了。“

      停頓了片刻,劉老師和藹地說:”你看,這里都給改錯了。可是,在班里加上分,年級里也加不上了,就別計較那一兩分了,就以寬廣的胸懷寬容改卷老師的錯誤,行不?“

      ”行! 謝謝老師!“我接過卷子,一蹦一跳地跑出了辦公室。

      一不留神,早已躲在門外的好朋友”。。⒌囊宦,嚇了我一跳,我笑了,我們都笑了。此時此刻,我的'心情是那樣舒暢!寬容,多么美好!

      寬容他人,確是一種難得的修養(yǎng),更是一種美德。

      如果天空不寬容,容不了一時的風云變幻,不能折射各色的光線,何來它的多彩之美;如果大地不寬容,容不了各種草木在她身上的蓬勃生長,忍受不住不時的風干、旱澇與污染,何來她的廣袤之美;如果大海不寬容,容不了百川的匯集,容不了風浪、蒸發(fā)與雨水,何來他的寬闊之美;如果時間不寬容,容不了某些人對她的浪費、踐踏與蹂躪,容不了一時的生死輪回,何來她的延續(xù)之美;如果命運不寬容,容不了各色人的孤注一擲,容不了轉(zhuǎn)折與低谷,何來他的跌宕之美……

      讓我們從今天起——告別狹隘,學會寬容!

    告別小學作文 篇5

      提起筆不知從何寫起,想唱歌卻又無從唱起。失落的時候,不能左右自己,想讓自己開心,卻又無能為力。

      快樂,我向往;開心,我歡迎。心情啊不要傷感;情緒啊,不要低落。

      想擺脫永遠寫不完的作業(yè),想拋棄永遠理不清的情緒,向瀟瀟灑灑地走一回。

      找回自我吧!變成一只小鳥,飛上蔚藍的天空;化做小船駛向浩瀚的大海;化條魚兒,游到幸福的彼岸。我渴望,我崇拜,我向往—自由。

      向往無憂無慮,向往沒有壓力,向往痛痛快快的晚上三天三夜。

      幸運之星哪,在沒有你的時候,我不知該怎么辦!

      時光老人哪,你為什么讓我的童年那么短暫?

      我告別了12歲——童年離我遠去!

      13歲的小天使告訴我:時間是不會到流的.。一直向前走!

      ~~~~~~~~~再見了童年,再見了小時候,懵懂的我,現(xiàn)在的夢已經(jīng)成熟,風在朗誦,下課的鐘聲,時光靜靜的走,鮮嫩的夢,已經(jīng)成熟……

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