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告別小學(xué)作文400字（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的告別小學(xué)作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
告別小學(xué)作文 1
今天我們到學(xué)校照畢業(yè)照。
走在校園里，看著那熟悉的校園，突然感到，我們就要離開了。頓時(shí)，一種說不出的滋味便凝在心頭，很難受，很想哭，好想讓時(shí)光回轉(zhuǎn)，回到那入學(xué)的第一天，從頭再過一次小學(xué)。如果可以回到那時(shí)候，我一定會(huì)認(rèn)真聽課，好好玩耍，珍惜在學(xué)校的每一天。
就像太陽，今天過去了，便不會(huì)再有今天的，雖然明天依舊有太陽，但已經(jīng)不是今天的太陽；剛才的一秒過去了，便不會(huì)再回來。每一天，每一秒都是一次性的，它不會(huì)再出現(xiàn)在下一秒。
算起來，一百年很長，可它僅僅就是36000天呀！這36000天里，有的人珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，于是，他便成為了功成名就的大人物；而有的人虛度光陰，不珍惜時(shí)光，他便碌碌無為，一事無成。突然有點(diǎn)悔恨。因?yàn)椋也痪褪悄堑诙N人嗎？可是，我一定會(huì)努力做回第一種人。
“你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！备惶m克林的這句話永遠(yuǎn)告誡著我們：要珍惜時(shí)間，時(shí)間等同與生命。人生沒有彩排，走得不好不能重來。我們要抓住每一秒，享受今天的`太陽，努力讓它散發(fā)出最燦爛的陽光！
漫步在校園里，我暗暗下定決心：小學(xué)時(shí)代已經(jīng)過去，將來的每一天里，我都要把握生命里的每一分鐘！
告別小學(xué)作文 2
這個(gè)學(xué)期開始時(shí)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校在修教學(xué)樓，所以有三個(gè)年級(jí)段被臨時(shí)調(diào)到朔門小學(xué)。五年級(jí)也被調(diào)過去了。
剛到朔門小學(xué)，我一點(diǎn)也不高興。本來以為朔門小學(xué)很好�？蛇M(jìn)去后才知道朔門小學(xué)的真正“面目”：操場(chǎng)很小，而且地上是黃土，一下雨褲子準(zhǔn)遭殃；環(huán)境不太好，教室里滿地沙子，掃都掃不干凈。就憑這兩點(diǎn)，我寧愿不讀書，也不想在朔門小學(xué)呆下去。
可這種討厭只維持了一星期半，我開始覺得朔門小學(xué)也不那么壞，因?yàn)槟抢锇嗉?jí)少，不像瓦市小學(xué)，一下課六個(gè)級(jí)段一起在操場(chǎng)上玩，連清凈的地方都沒有。朔門小學(xué)操場(chǎng)雖然小，可總比瓦市小學(xué)好。下雨天，瓦市小學(xué)地上積水都掃不掉，而朔門小學(xué)不用掃水，水自己一下來就流進(jìn)陰溝了。
過了一個(gè)月半，我越來越喜歡朔門小學(xué)了。當(dāng)聽到老師說再過一個(gè)星期就要遷回老學(xué)校了。我差一點(diǎn)要哭了。在剩下的一個(gè)星期里，我更加珍惜在朔門小學(xué)的日子了。我經(jīng)常來到操場(chǎng)看著教學(xué)樓，心想：如果能用東西讓時(shí)間倒流，我寧愿用自己的'一切來換。
在朔門小學(xué)的最后一天是星期五，我強(qiáng)忍著，不去想馬上就要離開這里了。上第一節(jié)課時(shí)間好像過得特別快，一下子就下課了。剩下的幾節(jié)課也好像過得特別快。同學(xué)們都大聲嚷著不想離開這里。下午的兩節(jié)課過去了。我?guī)缀踹~不開步子，盡量使自己走得慢一點(diǎn)。走出大門時(shí)，我還忍不住回頭最后看了幾眼這個(gè)我的臨時(shí)小學(xué)校�；丶液�，我什么話也不說，什么事也不做，呆呆地躺在床上不知道干嗎。
告別小學(xué)作文 3
告別童年，告別六一國際兒童節(jié)，這是人一生中必定要經(jīng)歷的過程，雖然，不想和它永別，可，隨著時(shí)間的退移，這一刻，終究會(huì)到來！
“來來來，快來‘穿針引線’！”隨著，這一聲聲的喊聲，六一兒童節(jié)，正在拉開序幕。
在校園中，處處彌漫著六一的氣息，彌漫著歡樂，彌漫著笑聲……
守舊六一，依舊的六一，遍地大江南北，遍地各所校園……
就如朱自清的《匆匆》，時(shí)間一去不復(fù)返。是啊，時(shí)間匆匆地走了，你有好好的把握偶時(shí)間了嗎？時(shí)間從臉盆走過；時(shí)間從床邊走過；時(shí)間從身邊走過……
六一是兒童的節(jié)日，六一讓孩子們快樂，讓孩子們把所有的煩惱化掉，讓快樂來把它掩埋，就像手上的傷疤用創(chuàng)可貼來把它遮住，不再翻開。
六一，已走到末尾，跨進(jìn)另一個(gè)時(shí)空。
輕輕的`我走了，正如我輕輕的跨進(jìn)另一個(gè)時(shí)空；輕輕的，和你招手；輕輕的，和你說再見；把淚水化作勇氣，跨進(jìn)另一個(gè)時(shí)空，另一個(gè)時(shí)空的世界它正在等著我，它正在迎接我。
這一刻，我在回想，回想那些酸、甜、苦、辣……
這一刻，再見了，我的六一！
告別小學(xué)作文 4
歲月匆匆，花開花落。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別母校、同學(xué)、老師。六年的小學(xué)生活令我回味，令我留戀。
在這里，讓變了很多很多。讓我從無知變的懂事、從膽小變得勇敢、從對(duì)學(xué)習(xí)一竅不通到懂得學(xué)。更讓我學(xué)到了很多知識(shí)，從abc到以一個(gè)個(gè)英文單詞，從兒歌到文言文，從123到解方程。我的每一點(diǎn)進(jìn)步無一不凝聚著母校對(duì)我們的栽培。母校是我的.人生起點(diǎn)，是我的第二個(gè)家。我永遠(yuǎn)會(huì)記住這個(gè)地方，我永遠(yuǎn)會(huì)記住我的母校，
在這里有想媽媽一樣關(guān)心我們的老師，每當(dāng)同學(xué)們失敗時(shí)，老師總是鼓勵(lì)我們說;失敗是成功之母，失敗并不可怕，只要你找到失敗的原因，及時(shí)改正，相信成功就在前方等著你。每當(dāng)有同學(xué)取得成功時(shí)，老師總是微微一笑，好像在說;不要驕傲，希望你下次也能像這次做的一樣好。每當(dāng)有同學(xué)打架時(shí)，老師總是想方設(shè)法化解矛盾。這就是我們的老師，她是一位兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。我想對(duì)老師說：老師我為有你這樣的老師而感到驕傲自豪。
在這里，有像兄弟姐妹一樣的同學(xué)。每當(dāng)有同學(xué)生病沒來上課時(shí)，總有主動(dòng)同學(xué)為他補(bǔ)課，每當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí)，總會(huì)有同學(xué)背他回家。我想對(duì)我的同學(xué)說：雖然我們即將要分開，但我相信我們的友情是會(huì)天長地久的。
如果我能再做一回小學(xué)生，我想我會(huì)付出更多，也會(huì)收獲更多。
告別小學(xué)作文 5
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是2005年，又一個(gè)新的開始。我也長大了一歲，告別了十三歲，慢慢進(jìn)入了年輕人的群體。
十四歲，我告別了童真，但我能保持我的童真；十四歲，告別了青春和幼稚，開始追求成熟；十四歲的我，已經(jīng)不滿足于別人叫我“小姑娘”；十四歲，我不是和我的兄弟姐妹爭(zhēng)論一瓶汽水，我臉紅了。十四歲的我不再抱娃娃，找伙伴一起玩；十四歲那年，我終于不再是“三角貓”，能夠沉下心來讀幾本名著；十四歲，告別童年的一切；我十四歲了。
放學(xué)回家，直接上電視搜漫畫；在毛毛做事浮躁，不計(jì)因果；坐在書桌前拿起課本頭疼，那本漫畫書有個(gè)清晰的'思路……現(xiàn)在放學(xué)回家，我背著書包直接去書房，關(guān)上門，靜靜的看著難讀的書，漫畫書都沒有和我過好。幫爸媽做家務(wù)已經(jīng)和小時(shí)候那個(gè)調(diào)皮搗蛋的不一樣了。我?guī)偷脑蕉嘣胶茫皇窃綆驮蕉唷?/p>
十四歲，我已經(jīng)長大了！告別童年的幼稚，童年的頑皮，童年的懶惰，童年的天真和童年。
告別小學(xué)作文 6
看到以前的同學(xué)，非常的不舍。想起從前經(jīng)常幫助我的同學(xué)，想起總是借我文具的同學(xué)，他們是多么友好，可如今卻要離開了這群同學(xué)。
特別是那位班主任孫老師，她總是那么和藹可親。想起二年級(jí)的時(shí)候，一次我考了75分，趴在地上哭，她把我?guī)нM(jìn)辦公室，一道一道題給我講解、分析。可現(xiàn)在，很難看到孫老師的微笑了，再也不能上她的課了，我感到很可惜！
那時(shí)正好離期末考試只剩幾周了，我們都用課間來復(fù)習(xí)，與同學(xué)聊天的`時(shí)間也很少，我會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)和同學(xué)說話。哪怕只能多說一句話，我也會(huì)珍惜這一秒。
我有時(shí)還會(huì)恨自己，為什么要考入了這所學(xué)校。為什么畫速寫時(shí)候要改了又改？為什么素描排線要排得那么仔細(xì)？如果不這樣做，豈不是還可以與這些同學(xué)再在一起三年嗎？
可是通知書已拿到手，只能珍惜這一點(diǎn)剩下的光陰了。
結(jié)業(yè)典禮上，因?yàn)槭亲詈笠淮我娒�，我要擁抱每一個(gè)同學(xué)，做最后的告別。
告別小學(xué)作文 7
我捧著雪兒走在陽臺(tái)上，多好的一只信鴿�。∝S滿的羽毛，潔白潔白的；一對(duì)朱砂眼，閃亮閃亮的；兩只大鼻孔，一扇一扇的，它的白頸上還長著一道紫色的亮毛，仿佛是一副發(fā)光的項(xiàng)圈，看著這只漂亮的鴿子，我心里暗暗地想：“雪兒，你真是漂亮，我多想你永遠(yuǎn)留在我身邊，但是，你是藍(lán)天信使，你的使命還沒有完成，我不能這么自私�！毖﹥阂卜路鹂炊宋业男氖�，不停地咕咕直叫，我對(duì)雪兒說：“雪兒，你的傷好了，你要飛回藍(lán)天，給人們送信了�！毖﹥河盟墙瘘S的眼珠望著我，似乎在說：“主人，我一走你會(huì)很孤單的`�！�
我輕輕撫摸著雪兒的頭說：“雪兒，藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的地方，你要為更多的人傳遞信�！苯K于，雪兒拍打著翅膀，飛向藍(lán)天，看著它漸漸遠(yuǎn)去的身影，我在心里默默說：“雪兒，祝你一路順風(fēng)，做一名出色的藍(lán)天信使。”
告別小學(xué)作文 8
朋友，當(dāng)你在失敗的泥濘道路上感到悲傷無助時(shí)，我會(huì)告訴你：過去的一切都屬于歷史，人生并不總是一帆風(fēng)順的。倒帶著你的希望，我期待著你成功的'感覺。
當(dāng)你在成功的路上得到鮮花，被掌聲陶醉，我會(huì)告訴你：暫時(shí)告別勝利，前面的路還很長。
當(dāng)你在求知的道路上猶豫不決的時(shí)候，我只想用真誠的省略號(hào)來概括你即將告別的過去，然后用一個(gè)大大的問號(hào)來標(biāo)記。問號(hào)是指路明燈，指引你堅(jiān)持不懈，永不回頭。
很難對(duì)自己說再見。我們一步一步從過去走向未來，雖然一路上迎接我們的時(shí)候鮮花在微笑；有時(shí)候天陰了……但是沒有什么能阻止我們前進(jìn)。
生活需要不斷和自己說再見。這種需要是上進(jìn)而不是退縮，是超越而不是消沉。
敢于和自己說再見，人生就像一條奔騰跳躍的河流，毫不猶豫地前行，尋找一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，奔向勝利的彼岸。
告別小學(xué)作文 9
嘎羧要走的消息像長了翅膀似的傳遍全寨子。男女老少都來為嘎羧送行，許多人早已泣不成聲。
嘎羧先走到了波羅丁的面前，26年里波農(nóng)丁每天照料它，給她送來水果和食物，嘎羧很感動(dòng)，淚水涌了出來，他心里想：＂謝謝，當(dāng)年要不是你，我就死在了戰(zhàn)場(chǎng)上，是你帶著村民把我救了回來，治好了我的傷，自己卻不能為你們做點(diǎn)事，心里很愧疚。
嘎羧用自己又長又粗的鼻子把波農(nóng)丁卷起來，似乎在說：“我整天只是無憂無慮的閑逛，你們對(duì)我的`照顧卻是無微不至�！苯又卖扔钟帽亲訐崦_丁的肩膀。此時(shí)此刻，他們兩個(gè)呢，眼睛里閃著淚光，嘎羧想到了村民們當(dāng)年埋葬戰(zhàn)友的一幕，輕輕地吼了一聲，那吼聲像是在感謝。再見了！我要走了，當(dāng)我看見你們的淚眼，我就舍不得你們，但我的生命大限快到了，不得不走了……
日落西山，天色蒼茫，在一片唏噓聲中，嘎羧上路了……
告別小學(xué)作文 10
我，有一個(gè)壞毛病：拖拉。
有一次放學(xué)，我回到了家里，開始做作業(yè)。我寫一會(huì)兒，休息一會(huì)，寫一會(huì)，休息一會(huì)兒......到了晚上，我的作業(yè)依然還有很多，我趴在書桌上有氣無力地說：“哎！做了這么長時(shí)間的作業(yè)，為什么還是做不完呢”？“這是因?yàn)槟銢]有用心做呀！”我背后傳來一陣聲音，我回頭一看，原來是我的媽媽。“作業(yè)做不做的快，在于你有沒有認(rèn)真的'做，你認(rèn)真的做了，專注在作業(yè)上，就不會(huì)這么慢了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊同媽媽的想法，“我們一起把它改掉，好嗎？”“好的！“我大聲的說。
從那時(shí)起，我再也沒和拖拉一起”玩”過，相反的，我做作業(yè)地速度很快了，為什么呢？因?yàn)槲艺J(rèn)真地、專注地去做了，所以我才做地快呀！
小朋友們，你們一定不要和拖拉交“朋友”��！讓我們一起進(jìn)步吧！加油！加油！加油！
告別小學(xué)作文 11
嘎羧要走的消息長了翅膀似的傳遍了全寨，男女老少都來為嘎羧送行，許多人都泣不成聲。嘎羧既感動(dòng)又難過，淚水涌出來。它心里想：善良的村民們，謝謝你們，當(dāng)年我差點(diǎn)就死在了戰(zhàn)場(chǎng)上的，是大家合力把受了重傷的我救了過來，并治好了我的'傷，大家的恩情我無以回報(bào)。
二十多年來，大家對(duì)我這么好，不用搬東西，干重活，反而給大家添了許多麻煩，我真的是有愧��！現(xiàn)在我老了，快要?dú)w西了！以后我們就再也見不到面了，你們的心意我會(huì)永遠(yuǎn)記得的！如果有來世，我會(huì)再來你們身邊，和大家在一起。香蕉、糯米粑粑這些東西還是留給大家用吧，我實(shí)在是吃不下……我非常舍不得你們，我要圍繞村子走上三圈，用再看最后一眼的方法來記住這里……
再見了，親人們！
告別小學(xué)作文 12
我最親愛的朋友:
回顧過去，最讓我懷念和舍不得的是朋友。我記得，我們說過，同甘共苦。我說友誼更長久。我會(huì)記得在一起哭過笑過的每一天，即使以后很少見面也不會(huì)忘記。
我不能和你在一起了。想到這，我的心會(huì)痛。從幼兒園到現(xiàn)在八年了。我們死定了。雖然我們吵過架，吵過架，但這份友誼在我們心中不會(huì)改變。
朋友們，你們有的調(diào)皮可愛，有的大方熱情...這些都是我珍惜的.。因?yàn)槟悖绕鸫蠖鄶?shù)人喜歡的星期六和星期天，我更喜歡上學(xué)的日子。下課后，我們一起玩，一起制造噪音，談笑風(fēng)生。我們一起上學(xué)，一起回家...
我們生活在我們自己的土地哮天，談?wù)搶W(xué)習(xí)，生活，談?wù)撘磺小＿h(yuǎn)離大人的嘮叨和老師的教導(dǎo)。但在學(xué)習(xí)上，我們絕不會(huì)馬虎。
我不知道今天什么時(shí)候見你。愿你一切愿望成真，天天向上！
告別小學(xué)作文 13
下了幾場(chǎng)雪后，天氣也不那么寒冷了，大地漸漸地變綠了，小鳥撲棱棱地飛來了，春風(fēng)輕柔地吹來，小草長出了嫩綠的細(xì)芽，小樹的身上披上了淺綠的`衣服，春天的腳步越來越近了。
一個(gè)漂亮的雪人在公園的樹下呆著，它輕輕地嘆了口氣，自言自語地說：“哎，春天馬上要來了，我也該走了�！蓖蝗唬粋�(gè)聲音傳過來：“小雪人，別難過，我們會(huì)再相見。”
小雪人抬頭一看，原來是樹上的小鳥，它連忙問：“啊，你們?cè)趺丛谶@里呢？”大樹笑著說：“我一冬天都在睡覺，現(xiàn)在我睡醒了，你卻要走了，我們會(huì)想你的，時(shí)間過得很快，你還會(huì)再來的�！�
小雪人開心地說：“你的話讓我感覺好多了�！�
小雪人慢慢地在融化，它變成了一灘清水，在陽光的照耀下，它騰空而起，越飛越高，最后不見了，但空中回蕩著它的話音：“再見了，我的朋友們，祝你們茁壯成長，來年我們?cè)傧嗑�！�?/p>
告別小學(xué)作文 14
曾經(jīng)的歲月留在我們的母校，曾經(jīng)的歡樂和難過也留在了母校，我們只拿走了知識(shí)。
我還記得1年級(jí)的時(shí)候可愛的我們，2年級(jí)時(shí)好學(xué)的我們，3年級(jí)時(shí)頑皮的我們，4年級(jí)時(shí)無聊的我們，5年級(jí)時(shí)緊張的我們還有6年級(jí)時(shí)叛變的我們……
我還記得被老師抓去，被處罰時(shí)極其害怕的心情；還有老師換座位時(shí)我離開好朋友的情境；還有現(xiàn)在浮現(xiàn)在我腦子里的操場(chǎng)上的同學(xué)們玩的情境，這一切，飛快地在我腦海里呈現(xiàn)，我想哭了。
我記得我曾經(jīng)“率領(lǐng)過千軍萬馬”，與30多個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩抓人的.游戲，還有與我敵對(duì)的同學(xué)最終被我“感化”了的情境……
這一切，母校都看得清清楚楚，哭笑不得。現(xiàn)在我們還有1個(gè)月的時(shí)間就要離開母校了，離開在母校學(xué)習(xí)玩耍了整整6年的時(shí)光，我每到母校的一個(gè)地方，我都會(huì)想起當(dāng)年發(fā)生在這里的事情。
再見了，母校，我會(huì)回來的！
告別小學(xué)作文 15
雅薇下定了決心，決定自己去找解藥，去解救安雅，他把這個(gè)想法告訴了父母。
雅薇：“爸媽，再見了，我要走了！”
“寶貝兒，你千萬別想不開啊！”在一旁的媽媽著急了起來。
“媽！你想到哪去了！我是想去找解藥回來救安雅啊！”雅薇著急的叫了起來。
“唉~~你不早講，可把你媽我嚇?biāo)懒耍 眿寢屌闹呐K舒了一口氣。
“媽媽你也真是的！言歸正傳，我要去找解藥就活安雅，我不能沒有她��！”雅薇突然嚴(yán)肅的說。
“你想好了嗎？寶貝兒，無論你做什么決定我和你老爸一定支持你！”媽媽堅(jiān)定的說。
“對(duì)��！女兒，不管你會(huì)怎么樣，無論你是生還是死，爸爸媽媽依然愛著你！”躲在一旁的爸爸悄悄的'說。
“那我明天就走了，爸爸媽媽你們要保重�。 卑惭乓馕渡铋L的說道。
“寶貝，加油！爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你！”爸爸媽媽合到。
告別小學(xué)作文 16
童年，是五彩斑斕的，是幸�？鞓返模菬o拘無束的……可是，我已經(jīng)長大了，我必須向童年揮手告別，留下的就只有回憶……
還記得兒時(shí)的我，天真無比，只要有泥巴，我就能玩上幾個(gè)小時(shí)，找來小伙伴，什么過家家、煮飯小游戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂乎。在地上打兩個(gè)滾，帶著滿身泥巴回家，也沒有人會(huì)罵我。拉著小伙伴的手跑進(jìn)大山里大叫一聲，這一切是那么的有趣�？墒�，此時(shí)此刻童年伙伴那天真無邪的笑容只能留在心底，童年玩過的泥巴只能印在腦里……
現(xiàn)在，我只能在家永無休止的做著那些呆板的奧數(shù)題，哦，我已長大，要面臨即將到來得“第二起跑線”——初中。為了考上一個(gè)好的初中，我只能在家做題、看書。童年時(shí)朝夕相處的伙伴與我成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們兒時(shí)的天真的.笑聲已經(jīng)蕩然無存，每天我們談的話題只有分?jǐn)?shù)、考題……臉上的笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……
哦！這就是長大的感覺嗎？這就是與童年揮手告別的感覺嗎？
告別小學(xué)作文 17
想起剛剛報(bào)名學(xué)游泳的場(chǎng)景，至今還有些激動(dòng)和緊張。
第一天去的時(shí)候，教練就叫我們潛水，我滴個(gè)神，這是啥奇葩操作？不是循序漸進(jìn)嗎？咋一來就上大菜？
教練說這是他的'獨(dú)門絕技，得，你的地盤你作主。我把頭放進(jìn)了水里，感到非常憋悶，于是就張開了嘴。對(duì)滴，你沒有猜錯(cuò)，我喝了也不知道幾口水。那天中午，我連午飯都省了！
我是一個(gè)不服輸?shù)娜�，男子漢流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。喝幾口水怕個(gè)啥，我要學(xué)會(huì)游泳，但是講真，那水是真難喝！
經(jīng)過十多天的艱苦訓(xùn)練，我憑著不怕苦不怕痛的毅力，居然就學(xué)會(huì)游泳了。當(dāng)我像魚兒一樣在水中暢游的時(shí)候，我的心情是充滿歡樂的，我明白了一個(gè)道理：“世上無難事，只要肯攀登。”
站在岸上的人學(xué)不會(huì)游泳，只會(huì)空想的人目標(biāo)再遠(yuǎn)大也不會(huì)有結(jié)果！
李老師告訴我們：“學(xué)而不思枉讀書，思而不學(xué)夢(mèng)一場(chǎng)�！边@是很有道理滴！
告別小學(xué)作文 18
大清早，打開窗戶，看到的都是一片模模糊糊的景象，太陽沒有了，藍(lán)天、白云沒有了，這是一個(gè)多么糟糕的預(yù)示呀！我真想讓人們都知道，碧水藍(lán)天對(duì)我們是多么多么地重要，如果沒有這種好的環(huán)境，結(jié)果可想而知；我們要不是像恐龍一樣灰飛煙滅，要不是生活在個(gè)像地獄一樣的地方，生不如死。到了那時(shí)，這事已經(jīng)像潑出去的水，再也收不出來了。
還不醒悟的人們，你們知道嗎？每當(dāng)你們?nèi)酉乱粋�(gè)垃圾，等于為我們的生活添加一個(gè)麻煩，為我們埋下了一個(gè)嚴(yán)重的禍根，唉，你們道也真是的'，看見垃圾也不管，只當(dāng)沒看見，撒開步子，自管自走了？你們也太沒素質(zhì)了，你們真該好好地背背“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這句句子的意思，不過，亂扔垃圾是小事，有一個(gè)才是大事。
它就是“空中霸王”的雛形廢氣。開工廠的人們，你們知道嗎？你們?yōu)榱俗约旱睦�，亂排廢氣，你們應(yīng)該看見了吧，現(xiàn)在的霧霾是多么嚴(yán)重，人人都戴了口罩。美好環(huán)境��！你慢慢離開了我們，但我們是多么需要你呀！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這種場(chǎng)面，我絕對(duì)無法忘懷。我以后，不，現(xiàn)在，一定要好好改造，把你重新迎接回來，讓我們?cè)倩氐侥愕膽驯В?/p>
告別小學(xué)作文 19
如果把生活比作一次旅途，那么，經(jīng)歷不同的階段就是中途的換程交通工具。我們即將離開小學(xué)，來到新的中學(xué)，揚(yáng)起新的風(fēng)帆啟航。
假如小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是乘坐大巴車的話，那中學(xué)的生活就是一輛私家車。這里沒有小學(xué)老師為你開車指引方向了，你就是自己的司機(jī)，你手握的方向盤就會(huì)決定你人生的走向。
如同車有三六九等一樣，在初中老師也不會(huì)把我們一視同仁，唯有靠自己努力，才能決定自己的前途。在初中里，好學(xué)生與差生的待遇是天壤之別的，就好像一部夏利和一輛寶馬，自己的命運(yùn)在自己的.手中。
性格決定命運(yùn)。在初中里的為人處事一定要低調(diào)。人外有人，山外有山，千萬不要認(rèn)為自己實(shí)力很強(qiáng)，否則招惹了某些人，后果不堪設(shè)想。
中學(xué)也許就是一個(gè)小社會(huì)，各種各樣的人也有，每人都有自己的生活方式。還是那句話：性格決定命運(yùn)。每個(gè)人幼時(shí)的行為處事都會(huì)深深地影響長大后的行為，青春期更是一個(gè)重要的萌芽階段，不要讓別人不良的習(xí)慣影響了自己。
中學(xué)里，學(xué)習(xí)成績(jī)是一個(gè)重中之重的問題，高考的評(píng)分主要也就是由學(xué)習(xí)來看的。
學(xué)以致用。
告別小學(xué)作文 20
2009，曾經(jīng)是多么熟悉的數(shù)字呀！而現(xiàn)在，卻要陌生了。
告別09，迎接2010年吧�；貞浿�09，浮現(xiàn)在我面前只是自己失落、墮落的畫面，完全沒有那洋溢著幸福、讓自己感到自豪的場(chǎng)景。守在電視機(jī)前，看著跨年演唱會(huì)，很興奮、很快樂、也跟著舞動(dòng)起來。我試問起自己，這一年來我做了什么呢？我做了讓老師、家長、同學(xué)滿意的事了嗎？沒有，我很肯定地對(duì)自己回答，哪怕是讓自己滿意的小事情都沒有。那我這一年收獲到了什么嗎？學(xué)到了到更多知識(shí)？
閱讀了更多的書籍？或許這些多少有一點(diǎn)吧，畢竟在學(xué)校學(xué)習(xí)，聽到讀書聲，會(huì)受到環(huán)境的影響。但更多的是不是了解更多玩電腦的技巧？看到了更多的'電視頻道？是，我同樣很肯定地對(duì)自己回答。2009年，我做了好多讓老師、讓父母、讓同學(xué)們失望的事。學(xué)習(xí)成績(jī)下降了；上課不認(rèn)真聽講；和父母頂嘴……
2010年，一個(gè)新的開始。我要奮發(fā)圖強(qiáng)，不再虛度光陰，浪費(fèi)時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答是老師和父母。2010，你為我作證。我相信我做得到！
告別小學(xué)作文 21
告別了小學(xué)的生活，告別了我親愛的母校，瞧，中學(xué)的大門正向我招手，步入中學(xué)的大門，即將開始了中學(xué)的新生活，也開始了我新的學(xué)習(xí)。
來到中學(xué)，新的同學(xué)，新的老師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新奇。來到操場(chǎng)，我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場(chǎng)無比的寬敞，許多同學(xué)在操場(chǎng)上快樂的玩著，看他們那一個(gè)個(gè)高興的表情，興許是因?yàn)榻坏搅诵碌腵朋友。來到教室，只見教室窗明幾凈，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的教室的椅子是學(xué)校的，雖然看起來不怎么樣，但是坐上去卻挺舒服的。
我的初中生涯就從今天開始了。也就是說；從此，我就是一名中學(xué)生了，所以從此我要嚴(yán)格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭(zhēng)取在初中的第一學(xué)期里成績(jī)一鳴驚人，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓，我要在初中生涯里以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會(huì)做得很好。我堅(jiān)信一句話“世上無難事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮，相信我一定能做到。
我上初中了，我要在新的學(xué)期里不斷要求自己，我要在知識(shí)的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對(duì)我滿意，希望我這三年的初中生涯能開心、快樂的度過。
告別小學(xué)作文 22
告別小學(xué)。告別與白云共舞；與風(fēng)賽跑；和小鳥一起唱歌；花在花和草上的時(shí)間。告別一切，告別我的純真！
告別小學(xué)。告別清晨的樂趣；告別同學(xué)之間的爭(zhēng)斗；告別師生間的問候。告別同學(xué)之間的友誼，告別師生之間的.友誼。告別母校的一切，告別小時(shí)候的我。
告別小學(xué)。告別了老師和家長眼中永遠(yuǎn)長不大的女孩，告別了老師的斥責(zé)，家長網(wǎng)開一面。告別與死敵斗嘴打架。和最好的朋友告別散步聊天。告別和校長吵架的那一天。向任性的我告別！
告別小學(xué)。告別大大咧咧的男同學(xué)；告別安靜的姐妹；告別“紅眉毛綠眼睛”的校長；告別“一日為師，終身為父”的老師；告別天真的我！
告別小學(xué)。告別熟悉到不能再熟悉的教室；告別千千千腳印的食堂；告別曾經(jīng)和閨蜜談心的花壇；向代表我榮譽(yù)的旅部告別；永別了，我是隊(duì)長！
告別小學(xué)。告別同學(xué)，卻無法告別那份友情；告別老師，卻無法告別那份尊重；向校長告別，卻無法向他對(duì)我的意圖告別；告別校園的每一個(gè)角落，卻無法告別那清晰的腳��；告別校園，卻無法告別深深的回憶！
告別小學(xué)，告別老師同學(xué)，告別母校。該說再見的都說了再見。那么，我會(huì)歡迎什么呢？
告別小學(xué)作文 23
今天、朦朧著睡醒，望著我房間的那張，唯一獨(dú)二的畢業(yè)照。
眼睛是咪咪眼，但是我看著那相片，我可以清楚的看到我在小學(xué)的時(shí)光，是多么的美好，是多么讓人難忘。
每次看到畢業(yè)照，我都會(huì)哭一次，我一次又一次的強(qiáng)忍。對(duì)自己說：歡笑，別哭泣。可是每一次還是留下了眼淚。
我親愛的小學(xué)，是你給我知道歡樂是多么重要，是歡樂伴我成長，是小學(xué)間讓我知道了歡樂是多么幸福的一件事，歡樂的一笑，我可以把所有煩惱都丟掉，是小學(xué)間，讓我知道了友誼的力量，友誼的重量，友誼就像一陽光，沒了友誼就沒了陽光，所以，是小學(xué)，給我?guī)Я艘黄柟�，讓我在火辣辣的陽光下，成了最可愛的陽光女孩�?/p>
我親愛的`小學(xué)，是你讓我充滿了那么多回憶，回憶里，人物有老師，有同學(xué)，味道有酸，有甜，有苦，有辣，4種味道，我每一次嘗試的時(shí)候都是開心的，回憶里，有打架，有討論，有吵鬧，是我們6、2班，讓我們這幫孩子變得活波，讓我們變得開朗。
可是，現(xiàn)在，這些味道我都嘗試不到了，我只能回憶，記憶，懷念那些日子的味道。
我即將在和小學(xué)告別，小學(xué)—我的母校，等我，12年后，再見。
告別小學(xué)作文 24
在炎熱的九月，不管是小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，都迎來了畢業(yè)季。畢業(yè)意味著什么呢？畢業(yè)意味著一個(gè)班的同學(xué)各奔東西，俗語說“天下無不散之宴席�！�
在那天經(jīng)歷了五年的總結(jié)畢業(yè)考試，我們五年四班依然在各自的考場(chǎng)上努力著，考完之后呢？
考完之后同學(xué)們連班都沒有回都散伙了，此時(shí)我的心情麻痹了，也有快樂的感覺。同在畢業(yè)的散伙。開心在畢業(yè)又能遇到新的同學(xué)。我不知所措的.走出校園。
走的途中回憶我們五年里對(duì)母校留下的足跡。我們?cè)谶@里笑過，哭過，鬧過。可慶幸我們沒有離開，看向足球場(chǎng)，看見我們瘋狂跑步的影子�？聪蚧@球場(chǎng)，看見我們投球的場(chǎng)景。
當(dāng)我沉默時(shí)，董事會(huì)想回到那個(gè)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的教室。老師一來立刻變得鴉雀無聲。還有老師那句口頭禪一路走來就咱們班最亂。想到這兒我心里就會(huì)不經(jīng)意酸。摻雜著一些撕心裂肺的痛。
如果可以再給我們一次團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好的跟你們說一聲再見。
希望同學(xué)們都好過好自己的每一天，是已過，但憶永不磨滅。
告別小學(xué)作文 25
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就過去。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)。我心中充滿了留戀。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，這一所母校保護(hù)了我們6年，讓我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)，在圖書館閱讀，在操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，我們?cè)谶@里茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那辛勤的園丁，保護(hù)培養(yǎng)這我們。老師，您既平凡又偉大，培養(yǎng)了我們一代又一代的學(xué)生，在您的'手上，改作業(yè)形成的老繭已經(jīng)消散不了，這正是您辛苦的證明，我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛的同學(xué)。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了六年，在這六年中，我們一起笑過，唱過，開心過，但現(xiàn)在已經(jīng)飄散如煙了，剩下的只有回憶了。六年過去，轉(zhuǎn)眼我們即將分開，心中的傷感一次比一次多，請(qǐng)你們記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x天長地久。
我將珍惜與你們的回憶，不讓這六年成為遺憾，在校園留下回憶，給老師留下印象，給同學(xué)留下記憶。畢業(yè)快樂！
告別小學(xué)作文 26
在我們學(xué)校對(duì)面有好幾家小吃店，漢堡，雞腿，關(guān)東煮，烤香腸......
品種繁多，香氣四溢。
每次放學(xué)回家經(jīng)過那里，總會(huì)看到很多同學(xué)在排隊(duì)買東西吃。有時(shí)我也會(huì)被烤香腸的香味引得饑腸轆轆，忍不住要媽媽幫我買，可是每次媽媽都不讓我買，說那些都是垃圾食品，吃了非但沒什么營養(yǎng)，還會(huì)對(duì)身體有害。一開始我總是很不情愿，覺得有這么嚴(yán)重嗎？那么多人都在買肯定是騙我的，不就不肯給我買零食嘛。
有一次學(xué)校發(fā)了一份關(guān)于食品安全方面的.宣傳資料，我才恍然大悟，原來這都是真的��！幸虧媽媽堅(jiān)持原則，要不病從口入，不知吃進(jìn)去了多少有害物質(zhì)。
從此我放學(xué)經(jīng)過那里不會(huì)再要求買店里的食品，天熱也能抵擋冷飲的誘惑，平時(shí)去超市買食品也要大人認(rèn)可才能買。媽媽也經(jīng)常會(huì)自己做些點(diǎn)心給我吃，看到其他同學(xué)每天仍在買垃圾食品，我多希望家長能告訴自己的小孩不要自己亂買零食，大人也要適當(dāng)控制零花錢。希望同學(xué)們都能高高興興，健健康康的成長！
告別小學(xué)作文 27
感謝您，我親愛的母校。六年來，您讓我擁有了美麗的校園，讓我盡情的在這里嬉耍；您讓我擁有了慈愛的老師，賜予我無窮的知識(shí)；您讓我擁有了可愛的同學(xué)們，我們團(tuán)結(jié)合作、互相幫助，組成了一個(gè)溫暖的大家庭。
感謝您，我最愛的老師。在將要畢業(yè)的時(shí)間里，我不愿和你離開。春風(fēng)吹，夏雨澆，秋霜將，冬雪飄，幾年來，老師是多么辛勞。親愛的老師，我衷心的`感謝您�；蛟S，我將來是一名藝術(shù)家、企業(yè)家，一名工人，還是一名戰(zhàn)士，到時(shí)候，我們也一定會(huì)想起您這位慈愛的“媽媽”。
感謝您，可愛的同學(xué)們。我們?cè)枪餐L的小樹，共同享受著陽光的沐浴。昨天，有我們?cè)谵q論會(huì)上激烈的爭(zhēng)論；有我們?cè)诓賵?chǎng)上的奔跑；有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗……這一切的一切，將是多么值得回憶��！在這里，我不孤單，因?yàn)橐宦酚心�；在這里，我有收獲，因?yàn)橛心阃校?/p>
彈指一揮間，六年的小學(xué)時(shí)光匆匆而過。明天，我們將踏入中學(xué)的大門，去迎接新的挑戰(zhàn)，去交新的朋友，去做新的練習(xí)題�？墒�，我永遠(yuǎn)也忘不了昨天那最美麗，最童真的一頁，忘不了我們?nèi)姘l(fā)展的啟蒙地——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
告別小學(xué)作文 28
我在告別小學(xué)生活的最后日子里，我想到了我的成長足跡，現(xiàn)在我在努力的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備升小學(xué)考入一所好學(xué)校。
我的成長足跡有很多，比如：
開學(xué)的第一天，我進(jìn)了學(xué)校，許多大哥哥和大姐姐熱情地歡迎我的到來，他們給我?guī)狭思t領(lǐng)巾，然后再送我到一間教室，老師和同學(xué)們各自作了自我介紹;小學(xué)生二年級(jí)的一節(jié)體育課，體育老師叫我們跑步跑兩圈，我跑完了一圈后，我不小心絆到了石頭，重重地跌在地上，腳上全是塵埃，臉上也是，后面的幾個(gè)同學(xué)看見了，急忙把我扶起來，幫我拍凈身上的塵埃，這幾個(gè)同學(xué)說：沒關(guān)系吧!再把我送到校醫(yī)室，真好!同學(xué)們齊心協(xié)力來幫助我;小學(xué)生四年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道難題，我絞盡腦汁想了很久也沒想出來，這時(shí)，老師過來了，老師知道我想不出這道難題，就叫我拿筆和打搞紙來，幫我解答了這道題。
現(xiàn)在的我，我在努力的'學(xué)習(xí)。上課的時(shí)侯，我不敢說話，只是認(rèn)真地聽課�；氐搅思�，我抓緊時(shí)間做作業(yè)，做完后，拿幾本教科書來復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)升小學(xué)的考試，這樣一下來，可能會(huì)考入一所經(jīng)較好的學(xué)校。
我在告別小學(xué)生活的時(shí)侯，事情就是這樣度過。我不忘：少壯不努力，老大徒傷悲。
告別小學(xué)作文 29
假如把生活比成一次旅程，那么，歷經(jīng)不一樣的環(huán)節(jié)便是半途的換程代步工具。大家將要離去中小學(xué)，趕到新的中學(xué)，吹拂新的風(fēng)帆起航。
倘若中小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是搭乘大巴客車得話，那中學(xué)的生活便是一輛私車。這兒沒有小學(xué)教師給你駕車指明方向了，你就是自身的駕駛員，你手握著的汽車方向盤就會(huì)決策你人生的邁向。
好似車有三六九等一樣，在初中教師也不會(huì)把大家一視同仁，只有依靠自己勤奮，才可以決策自身的'發(fā)展前途。在中學(xué)里，優(yōu)秀生與差等生的工資待遇是天差地別的，就仿佛一部夏利車和一輛寶馬五系，自身的命運(yùn)在自身的手上。
性情決策命運(yùn)。在中學(xué)里的待人接物一定要不張揚(yáng)。天外有天，人外有人，千萬別覺得自身整體實(shí)力很強(qiáng)，不然得罪了某些人，不良影響無法預(yù)料。
中學(xué)或許便是一個(gè)小社會(huì)發(fā)展，各式各樣的人也是有，每個(gè)人都是有自身的生活方法�；蚴沁@句話：性情決策命運(yùn)。每一個(gè)人幼年的個(gè)人行為為人處事都是會(huì)深深危害長大以后的個(gè)人行為，青春發(fā)育期也是一個(gè)關(guān)鍵的萌芽期環(huán)節(jié)，不必讓他人欠佳的習(xí)慣性危害了自身。
中學(xué)里，學(xué)業(yè)成績(jī)是一個(gè)頭等大事的難題，今年高考的得分關(guān)鍵也就是由學(xué)習(xí)培訓(xùn)看來的。
融會(huì)貫通。
告別小學(xué)作文 30
光陰似箭，時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼，快樂的寒假即將過去，新的學(xué)期已經(jīng)在向我們招手了，這個(gè)寒假雖然短暫，但我過得很充實(shí)，也很快樂！
進(jìn)入假期以來，我的第一件大事，就是每天按時(shí)完成各科寒假作業(yè)，其次就是看看動(dòng)漫、練練打字，有時(shí)會(huì)出去散散步，看看熱鬧的街市。為了留有充裕的'時(shí)間好好過春節(jié)，我必須在春節(jié)前抓緊多做作業(yè)，春節(jié)時(shí)才能放松心情去走親戚、逛公園、爬長城……盡情地享受自由與快樂，過一個(gè)特別愉快的春節(jié)。
新學(xué)期的到來，代表著嚴(yán)肅緊張學(xué)習(xí)階段的開始。所以，我不能將寒假中自由放松的心情帶到新學(xué)期，要以一個(gè)嶄新的面貌和飽滿的熱情，來迎接新學(xué)期的開始。下學(xué)期我要做到；平時(shí)嚴(yán)格要求自己，積極參加班隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真做好本職工作，同學(xué)之間互相幫助和團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)上要勤奮努力、堅(jiān)持不懈，上課時(shí)要集中思想聽老師講課，做好筆記，積極回答老師提的問題，按時(shí)完成各科作業(yè)，勤學(xué)習(xí)、多思考，要克服粗心的缺點(diǎn)。
為我們班在新的一年里有新的氣象，取得更大的成績(jī)而努力！
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