(熱)我的理想小學(xué)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的理想小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
我的理想小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、醫(yī)生、警察……每個(gè)人的理想都那么美好,每個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地實(shí)現(xiàn),把理想成為現(xiàn)實(shí)。
我的理想是做一位畫(huà)家。因?yàn)楫?huà)家可把人和所有東西的`模樣畫(huà)在紙上,看起來(lái)像真的一樣。還可以借畫(huà)筆抒發(fā)感情,把美麗奉獻(xiàn)給大家,因?yàn)閺男∥揖蛯?duì)繪畫(huà)很敏感,每當(dāng)我看見(jiàn)或想到美好的景色時(shí),就控制不住創(chuàng)作的欲望,所以經(jīng)常畫(huà)出一些“大作 ”,每當(dāng)我的一幅大作完成時(shí)我的心情是無(wú)比舒暢。
理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要是我就會(huì)奮斗,向著自己的理想大步前進(jìn)。
我的理想小學(xué)作文 篇2
理想,是我們的指路明燈;理想,是人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力,是我們奮發(fā)向上的小徑。俗話(huà)說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有理想的人就是頹廢的人!
光陰似箭,一眨眼,我已經(jīng)12歲了。12歲意味著什么呢?以為著要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。我的'理想就是當(dāng)一名教師。
當(dāng)我當(dāng)上教師后,要好好地對(duì)待自己的同學(xué)們,按學(xué)校規(guī)定批改、講評(píng)作業(yè)等等……這些事我媽媽告訴我的。我媽媽她是一個(gè)很好的教師,還偶爾被評(píng)上《區(qū)一級(jí)教師》的光榮稱(chēng)號(hào)!
從此,我對(duì)“教師”有了深刻的理解,同時(shí),也揚(yáng)起了我的理想之帆!
教師是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)。教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。我們是可愛(ài)死的花朵,教師就是培育花朵的辛勤的園丁。有人說(shuō),教師像為了給人們帶來(lái)光明而不惜將自己化為散灰的蠟燭;教師是知識(shí)的源泉,讓我們?cè)谥R(shí)的源泉遨游。教師哺育我們,把知識(shí)傳授給我們,讓我們健康快樂(lè)的生長(zhǎng)。
我12歲了,我有自己遠(yuǎn)大、崇高的理想。相信只要我為我的理想而學(xué)習(xí),在通往理想的航程中,堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),努力奮斗,向著理想邁進(jìn),我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想小學(xué)作文 篇3
小時(shí)侯的我們都回在自己心里埋下一顆有著美好理想的種子,長(zhǎng)大的我們,心里那顆理想種子以在我們每個(gè)人心里發(fā)芽,夢(mèng)想是甜蜜的,我們每個(gè)人說(shuō)起自己的理想,就相嬰兒吮吸糖果,臉上會(huì)浮現(xiàn)出甜蜜的表情,夢(mèng)想是坎坷的,每個(gè)人都在朝著自己的理想兒努力奮斗?矗覀儼嗟臄(shù)學(xué)博士,每次數(shù)學(xué)測(cè)試,他的成績(jī)總是名列前茅,未來(lái)的科學(xué)家,他當(dāng)定了,再看,那些美術(shù)組的同學(xué),每次出手抄報(bào)他們最積極,一群新的畫(huà)家就要從這里誕生了。
而我的理想呢,我的理想,閃爍著彩色的光,張開(kāi)翅膀,飛到想去的地方,我的理想,伴隨著笑容而堅(jiān)強(qiáng),大聲的歌唱,乘著音符一起飛翔。這就是我的理想,每當(dāng)看見(jiàn)藝人在臺(tái)上唱歌,我羨慕極了,他們是舞臺(tái)上活力四射的精靈,帶給了大家聽(tīng)覺(jué)的不同感覺(jué),我也要朝著這個(gè)方向努力奔跑,也讓大家的`耳朵吃個(gè)飽。
平日里的我,喜歡唱歌,也喜歡聽(tīng)歌,音樂(lè)驅(qū)趕走了我的煩惱,我是一個(gè)擁有音樂(lè)夢(mèng)想的女孩,希望能在自己的人生歷程里寫(xiě)出精彩的一業(yè)篇章,我在音樂(lè)方面是自信的,在這方面我已經(jīng)受了許多的打擊,可是我還是非常開(kāi)朗,我學(xué)會(huì)了用微笑面對(duì)失敗,正如一受歌里唱的:想唱就唱,要唱的響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌,至少我還能勇敢的自我欣賞。在這方面,我努力了,我有可能成功,我不努力,我永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。
我的理想小學(xué)作文 篇4
理想有許多,有的人想做一名工程師;有的人想做一名商人;有的人想做一名教師……而我想做一名普普通通的公交車(chē)司機(jī)。
司機(jī)這個(gè)職業(yè)在如許的職業(yè)中只是冰山一角,可司機(jī)卻擔(dān)負(fù)著乘客的安危,可以說(shuō),每一個(gè)盡忠職守的司機(jī)都是英雄,是所有乘客的英雄!
可是有的司機(jī)為追求速度而超速行駛,使不計(jì)其數(shù)的人命喪黃泉,還有的司機(jī)酒駕、超載,甚至于謀財(cái)害命,多少人為此失去命啊!
說(shuō)到這兒,我不禁想起了司機(jī)中的真英雄,最美司機(jī)----吳斌。在生命的最后一刻,他讓乘客的安全得到保障,他并沒(méi)有擔(dān)心自己的生命,他只是想保護(hù)自己的'乘客不受傷害。我要學(xué)習(xí)吳斌用生命堅(jiān)守崗位的美好品質(zhì),一定要時(shí)刻牢記:乘客的生命勝于自己!
我要像所以好人一樣,讓人們得到幸福。我只想做一名司機(jī),一名普普通通的司機(jī)。乘客的笑容就是我最大的幸福!
如果我成為了一名司機(jī),我一定學(xué)習(xí)吳斌,在最危險(xiǎn)的時(shí)刻,讓乘客得到安全的保障。
司機(jī)職位雖小,但對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)異常之大,我一定會(huì)努力成為一名司機(jī)。
我的理想小學(xué)作文 篇5
每一個(gè)人都有自己的理想,比如:演員、作家、導(dǎo)演、發(fā)明家…… 這些如同一個(gè)遼闊的大海,而我的理想就像大海里一條暢游的魚(yú)兒。我的理想,就是當(dāng)一名頂尖殺毒工程師。
如今,科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),電腦也越來(lái)越高級(jí)?墒,日益增多的電腦病毒也時(shí)刻威脅著所有計(jì)算機(jī)的健康。比如:有些病毒會(huì)使計(jì)算機(jī)的某些軟件失靈、運(yùn)行速度,甚至停止響應(yīng);有些病毒像非典那樣,可以在文件中傳染,甚至通過(guò)因特網(wǎng),傳染給許多計(jì)算機(jī),讓它們陷入癱瘓。看著一臺(tái)臺(tái)健康的計(jì)算機(jī)成了無(wú)法修復(fù)的廢鐵,我真替它們感到惋惜。為了不讓計(jì)算機(jī)工程師們的心血付諸東流,我決定用我的智慧,發(fā)明出能殺死所有病毒的“靈丹妙藥”,拯救“天下蒼生”。
要實(shí)現(xiàn)自己的.理想,必須付出努力。我的理想也不例外。首先,我需要在高中畢業(yè)前學(xué)好信息技術(shù),以方便未來(lái)的工作;接著,我要了解各種病毒的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu),以找出它們的缺點(diǎn);然后,我還要了解360殺毒、瑞星殺毒等殺毒軟件的殺毒方法,將其作為借鑒,發(fā)明出最高級(jí)的殺毒軟件;最后,把它刻錄到電腦光盤(pán)和USB盤(pán)中,對(duì)10臺(tái)不同程度“中毒”的計(jì)算機(jī)進(jìn)行試驗(yàn),一旦10臺(tái)計(jì)算機(jī)全部“恢復(fù)健康”,立即向上級(jí)報(bào)告,申請(qǐng)專(zhuān)利,并向全世界推廣。
這就是我的夢(mèng)想,就像大海里一條平凡的小魚(yú)一樣。我相信,只要付出努力,就一定能魚(yú)躍龍門(mén),站上世界的舞臺(tái)!
我的理想小學(xué)作文 篇6
大家也許有自己的理想,有的人想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)士兵,有的人想當(dāng)作家、音樂(lè)家,還有的人想當(dāng)科學(xué)家……而我的理想是相當(dāng)一名平凡的白衣天使。
醫(yī)生是我從小的偶像,因?yàn)獒t(yī)生可以讓病人恢復(fù)健康,可以讓快死去的病人起死回生。不管他們遇到多么棘手的病,都會(huì)不顧一切地保護(hù)病人的生命。
記得在四川汶川大地震時(shí),有許多被救出來(lái)的傷者面臨生命危險(xiǎn),醫(yī)護(hù)人員日日夜夜都堅(jiān)守著搶救著每一個(gè)生命,從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄。有一個(gè)醫(yī)生,他為要挽救在它面前的`脆弱的生命,三天三夜沒(méi)有休息,最后,他終于不振倒下。從此,這位醫(yī)生就讓我當(dāng)醫(yī)生的理想更加肯定。
雖然醫(yī)生不一定每次都能順利地把生命留住,但當(dāng)一個(gè)恢復(fù)健康的病人再次向你微笑時(shí),你的心就會(huì)想看到下一個(gè)微笑。
我現(xiàn)在離實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想還有一定的距離,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),增加專(zhuān)業(yè)知識(shí),也可以多看一些關(guān)于醫(yī)療的書(shū)籍和電影,為白衣天使的這個(gè)理想打下良好的基礎(chǔ)。
理想就是人生的高峰,當(dāng)你向高峰一步一步邁進(jìn),那你離實(shí)現(xiàn)理想的距離就不再遙遠(yuǎn)!理想是你心中的指明燈,是你心中的鑰匙,是你心中的高峰……來(lái)吧,朋友,向你的理想前進(jìn)吧!
我的理想小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人都有自己的理想,我當(dāng)然也不例外,比如:當(dāng)老師,當(dāng)警察,當(dāng)消防員……都是我的理想。
很小的時(shí)候,我在馬路上走,看都了一名:穿著一件黑色制服的巡邏警察,看著他那威武瀟灑英姿,所以我的第一個(gè)理想就是當(dāng)一名警察。漸漸地,我上了小學(xué),才知道當(dāng)警察的艱辛。
于是,當(dāng)導(dǎo)游成了我第二個(gè)理想。旅游時(shí),導(dǎo)游在一旁細(xì)心講解,我就想:嘿,導(dǎo)游整天都在旅游多好啊,我也要當(dāng)導(dǎo)游。回到家,爸爸媽媽也當(dāng)了“導(dǎo)游”,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,我感到當(dāng)導(dǎo)游很煩。所以第二個(gè)理想就化為灰燼了。
到我有第三個(gè)理想時(shí),已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。那是我的理想是當(dāng)一名消防員,我從電視上看到一名名消防員英勇救人,不怕熊熊烈火。我越看越迷,想:要是我當(dāng)了消防員英勇救人那該多好。
如今我是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要步入中學(xué)的殿堂了。如今的我不是什么都不懂的我了;如今的.我,對(duì)一些事已有了自己的建議與想法了,F(xiàn)在我的理想是——當(dāng)一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢墾地我的理想會(huì)不會(huì)在改變,我敢肯定的是,我始終不變的就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
我的理想小學(xué)作文 篇8
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想就有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向與動(dòng)力。
同學(xué)們都有自己的理想。有的想成為企業(yè)家,創(chuàng)建一家公司,讓自己的產(chǎn)品像adidas那樣成為世界知名品牌,有的想成為白衣天使,用精湛的醫(yī)術(shù)與溫暖的愛(ài)心為患者解除病痛,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)……我的理想就是成為一名探險(xiǎn)家。
我之所以有了這樣一個(gè)理想是因?yàn)?個(gè)方面的原因。第一個(gè)原因是一本名為《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記——亞馬遜探險(xiǎn)》的書(shū)。文中的主人公哈爾是哥哥,羅杰是弟弟。他們順河而下,再毒蟲(chóng)遍地的號(hào)稱(chēng)“綠色地獄”與“地球之肺”的亞馬遜叢林中探險(xiǎn)。與兇猛的美洲豹殊死拼搏,與巨大的.食蟻獸斗智斗勇,與食人生番進(jìn)行“劃船比賽”,還捕獲了世界上最大的蛇——森蚺。文中還介紹了許多的關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。這本小說(shuō)驚險(xiǎn)刺激!讓我有了做探險(xiǎn)家的想法。我天生膽小,去探險(xiǎn),也可以煅煉身體,磨練意志。這也是原因之一。第三個(gè)原因是人們對(duì)自然生態(tài)與許多罕見(jiàn)的動(dòng)植物、昆蟲(chóng)不是非常了解,并且這些書(shū)的內(nèi)容也不是非常多見(jiàn),我要像徐霞客那樣,將所見(jiàn)所聞寫(xiě)成一本書(shū)。
不過(guò)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的理想并不簡(jiǎn)單。在林莽中生活首先就應(yīng)該細(xì)心多了自然科學(xué)……
這就是我的理想,一顆人生路途上啟明星。
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