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【精品】小學的作文400字6篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學的作文400字6篇,歡迎大家分享。
小學的作文400字 篇1
桂林是個風景優(yōu)美、景色秀麗的好地方,也是旅游、玩耍的好去處。
今天,我和爸爸媽媽就到了桂林,桂林真是名不!我們?nèi)ビ瘟死旖、象鼻山,還去玩了樂滿地游樂場。令我最難忘。我們上了游船,我看見漓江的水靜得像一面鏡子,清得可以看見水底已經(jīng)腐爛的樹葉和被陽光照得發(fā)出五顏六色的石頭。下船了我依依不舍地離開了漓江。
離開了漓江,我和爸爸媽媽又去了象鼻山,象鼻山有山有水真美不勝收。∠蟊巧降教幨黔h(huán)繞的山,我們?nèi)サ揭粋酒庫,那里酒已經(jīng)是留了上百年了,我便說到:“這里的酒好臭啊!”爸爸說:“真想喝一口!”我心想:“爸爸真是一個十足的酒鬼!毕蟊巧揭话胧乔宓,一半是黑綠的`,這是辦什么呢?原來,清的一半是淺水,黑綠的一半是深水,我看見象鼻山不光只像大象的鼻子,有的像烏龜,有的像大象的耳朵,有的像大象的尾巴,不有的像薄魚片……真是是千姿百態(tài)!又要離開象鼻山了我們又要向象鼻山說再見了。
去過了漓江也去了象鼻山下一個當然是要去桂林有名的游樂地“樂滿地”了,那里能玩的東西數(shù)不勝數(shù),有讓人感覺可怕的海盜船,有人人都喜歡玩的飄流,還有立體影片……等好玩的東西,在桂林的游樂場里還能欣賞到美麗而紛芳的菊花和常常開展的孔雀,真像人間仙境。
桂林就像書里寫的一名話一樣“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林!
小學的作文400字 篇2
在我的小學階段里,陪伴我最長的老師就是我的班主任,也是我的語文老師,我從二年級就跟著他直到現(xiàn)在,他就是張老師。圓圓的眼睛,蓬松的短發(fā)。每次即將到達“戰(zhàn)場”的張老師,都會有“哨兵”來報告。
一年級我還不在這個學校,所以班主任也不是張老師,直到有一天,我知道我二年級要轉(zhuǎn)去石門實驗中英文學校,當時我可能還太小了,心里沒有安全,我總是在想:這個新的班主任會不會很兇?那些同學會不會不和我玩?直到我見到那些同學,他們都對我很好,我不會的他們都會教我?晌铱匆娢覀兊.班主任時,我驚呆了,我們的班主任也可以是男的,因為在我一年級里,大部分老師都是女的,后來我就覺得張老師上課很幽默,而我那時希望天天都是語文課。
張老師上課從來不拖堂,除非有重要的事情。而我喜歡上課不拖堂的老師,因為這樣的老師給了我們下課的時間,而且張老師上課不會像其他老師一樣,總說講完這里,講完那里。張老師上課就像看電視一樣,每當?shù)阶罹实牟糠志鸵V告。張老師生氣的原因從來都是因為幾個原因,要么就是有同學篡改古詩,要么就是有同學講到紀律問題不嚴肅的
張老師是我的語文老師,也是我的班主任,更是我小學階段陪伴我最長的老師。希望以后我六年級也是張老師教。
小學的作文400字 篇3
每個人都有一條必經(jīng)之路,那就是成長的道路。在這條路上有快樂,有憂傷,有坎坷。在我成長的道路上,有一句話讓我終生難忘。
有一次,我和爸爸去試飛我們剛剛做好的小飛機。我把小飛機的螺旋槳轉(zhuǎn)好,爸爸拿著小飛機,手輕輕一推,小飛機就飛了起來。我高興極了?墒遣灰粫䞍,飛機就不聽話了,身子開始搖搖晃晃,像一只被射傷的鳥兒,最終一頭栽倒在地。我們把小飛機拿回去,拆了一看,原來是皮筋太松了,我們馬上換了一根緊些的橡皮筋。我想: 這下小飛機一定能飛得更高,在比賽時贏過他們。 于是,我們開始了又一次的`試飛,小飛機有回到了空中,它像一只鳥兒一樣快樂的飛著,但是,不知怎么回事,又一次試飛失敗了。我沮喪極了,回家一屁股就坐在了地上,說: 什么嘛,我一定不可能贏的,干脆算了吧。 這時,爸爸說: 飛機還可以改進,科學家們發(fā)明一件東西,失敗了數(shù)百次,也都說算了嗎?起來吧,有志者,事竟成! 爸爸的一句 有志者,事竟成 鼓勵著我,我站了起來。我和爸爸拆了又裝,裝了又拆,終于,知道了問題在哪里了,機身太輕了。于是,我們又加重了機身,去試飛了。小飛機像一只雄鷹翱翔在藍天。我高興極了,喊著: 成功了,成功了!
有志者,事竟成 這句話,一直鼓勵著我。它在我成長的道路上,猶如一盞明燈,照亮了我前方的道路。
小學的作文400字 篇4
在我三年級的時候,西湖區(qū)組織了一屆足球比賽。當時在校隊的我很榮幸被邀參加比賽。這是我第二次參加比賽,之前的一屆我還只是一個替補,這次終于可以直接上場了。我的心情興奮而激動,恨不得馬上上場,為自己的學校爭光。
比賽在黃龍體育中心舉行,我們開局十分順利。大家都配合默契,有攻有守,我雖然沒有進球,但是作為中鋒的我在前場起到了支點的作用,好幾次助攻隊友直接得分。在大家的努力下,我們以小組第一的好成績進入了淘汰賽。
在淘汰賽中,我們一路過關(guān)斬將殺入了決賽。我們滿心歡喜,準備在決賽中干掉對手,取得最終的勝利。和我們爭奪冠軍的`是在小組賽中被我們以三比二打敗過的學軍小學。比賽如火如荼的進行著,我們?nèi)缁炷涟銏怨痰姆谰,卻被對方的前場沖擊的潰不成軍。接連被對方氣進了好幾個球,而我們的前鋒組織了好幾次進攻,都被對方的防守隊員一一化解。我們越踢越浮躁,連連丟失了好幾次機會。最終我們以13比2的成績慘敗。
這場比賽告訴我們“人外有人,天外有天”,不能當井底之蛙,更不能驕傲自滿,要看到別人的優(yōu)點。
小學的作文400字 篇5
成長,猶如在沙灘上行走,每前進一步,都會留下一個腳印。成長的歲月里有煩惱,也有快樂,成長的滋味有些苦,有些辣,也有些甜。
還記得上周三,媽媽的同事領(lǐng)著一個孩子來到我家。媽媽讓我出去找朋友玩,到時候叫我回家。過了幾個小時,客人走了,媽媽把我叫回了家。家里亂死了,全部是媽媽的同事的孩子弄得,我們吃過中午飯,媽媽就去上班了。
家里只有我自己在家,我看到家里亂的樣子,就收拾屋里。我先拿起一塊布,把布弄濕,擦擦臟的櫥柜,再用笤帚掃地,然后用撮子撮上垃圾。我撮完后。我看了看地下臟東西沒了,可是地下撒的'果汁也掃不下來呀!我就去洗手間找來拖布,把房間拖了一遍,還是很臟,我連續(xù)拖了三四遍,我終于拖下去了,我長長地松了一口氣。我來到廚房,看了看表,還有二十分鐘爸爸媽媽就下班了,我趕緊做飯。我把米用水洗了洗,把米放到了電飯煲里,再把西紅柿切成小塊,放到炒鍋中炒,時間差不多了,我又放入雞蛋,過了一會兒,炒菜和米飯都好了,我把飯菜放到桌子上,就等爸爸媽媽回來了。不一會兒,爸爸媽媽回來了,他們看到我做的這些,還夸獎了我呢。
成長就如一片葉子一樣,每成長一歲,葉子就變大一點。成長的過程有酸甜苦辣,都將會給我留下深刻美好的回憶。
小學的作文400字 篇6
打開記憶的大門,與老師們度過的許多時光都一一浮現(xiàn)在我的腦海中。最讓我印象深刻的就是我3年級時的數(shù)學老師--王老師。
王老師扎著兩條馬尾辮子,兩條細長的眉毛就像兩個倒括下來的小括號,瓜子臉,班上的`同學都挺喜歡她上的課。王老師一走進教室,就會對我們笑,顯得那么和藹可親。
上課時,如果有同學開小差,她便會假裝很生氣的走向那位同學,告訴他要小罰他一下,當那位同學害怕得支支吾吾的,說不出一句話時,王老師就會說:“就罰你接下來好好聽課,不準開小差了。”那位同學便會豁然開朗。王老師上課也很幽默,不信,你看,老師發(fā)現(xiàn)有些同學忘記把“零”給去掉了,當同學們議論紛紛的時候,王老師立刻拿出一把剪刀,說:“我要把這個“零”給剪了。”同學們無不拍手稱絕。
王老師來了之后,我們班“拖油瓶”的稱號也漸漸消失了,我們班的數(shù)學成績一下子提高了許多,從倒數(shù)第一變成正數(shù)第一了。原本我們班對做數(shù)學題的埋怨也沒有了,一天做許多道數(shù)學題也不會覺得乏味,這些全是王老師的功勞。
老師們就是初升的太陽,發(fā)出一道道耀眼的光芒,射進我們幼小的心靈。老師們就是辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵,教育我們快快長大,為祖國的未來稱起一片片藍天,為人們做出一點點貢獻,為老師們作出一點點的回報。讓我們記住他們的名字吧,他們是最可愛的人。
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