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【精華】描寫的小學(xué)生作文300字集錦9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇1
爸爸帶我們?nèi)胰ヌ┥接瓮。待在山上的這一夜,爸爸清晨四點(diǎn)多叫我起床了,我雖然很想繼續(xù)睡,不過(guò)為了目睹日出的風(fēng)采,我馬上打起精神準(zhǔn)備出門。到達(dá)纜車站時(shí),昏暗的燈光下看到萬(wàn)頭鉆動(dòng),真是人山人海!在擁擠的人群中,我們登上了窄小的.車廂,搖搖晃晃地上山。
等待看日出時(shí),我一直喊冷,太陽(yáng)公公好像聽(tīng)到了我的心聲,沒(méi)讓我們失望,很快地就跳了出來(lái)。耶!看到泰山美麗的日出了!閃著橘紅色光輝的大火球,讓人眼睛無(wú)法直視,卻又舍不得閉上!
看完日出,我們決定慢慢地走回去,順便可以看看泰山森林美麗的風(fēng)景。我們邊走邊玩,沿途五顏六色的花朵比山下的花還要鮮艷,花朵也大得多。爸爸告訴我們:因?yàn)樯缴系耐寥婪饰,雜草又少,在沒(méi)有草類的競(jìng)爭(zhēng)下,花兒就能得到充足的養(yǎng)分,所以花朵開(kāi)得又美又大!
當(dāng)我們走進(jìn)了樹(shù)林里,彷佛置身在巨人叢中,有些樹(shù)高聳入云,有些樹(shù)卻是又胖又矮,還有些奇形怪狀像動(dòng)物,或是幾棵連成一大株,甚至有一代一代連接而生的“三代樹(shù)”,真是十分有趣!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇2
噪音,就像一個(gè)惡魔,整天陰魂不散,緊跟著我,糾纏著我,似乎無(wú)處不在。
校園本該是安靜和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?墒牵抡n的時(shí)候,老師剛一走,同學(xué)們一個(gè)打一個(gè),一個(gè)推一個(gè),一個(gè)罵一個(gè),教室一下子炸開(kāi)了鍋,沸沸揚(yáng)揚(yáng),吵鬧聲不絕于耳。還有同學(xué)在黑板上搞惡作劇,用粉筆畫在黑板,發(fā)出刺耳尖利的"吱、吱、吱、"聲。那聲音真讓人心煩作嘔,渾身起雞皮疙瘩。
本想,上課就好了,教室就會(huì)安靜了,沒(méi)想到那些調(diào)皮搗蛋的男生一直在那說(shuō)個(gè)不停。老師都上課了,他們還在那喋喋不休地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。老師上課到底講了些什么我都聽(tīng)不清楚。煩。(shí)在糾結(jié)!
終于放學(xué)了,我想應(yīng)該可以逃離這可惡的噪音!可是,走在回家的路上同樣不得安寧,汽車的發(fā)動(dòng)聲、喇叭聲,"轟、轟、轟",加上路邊小販們此起彼伏的吆喝聲,真是吵得人心煩意亂了。
好不容易熬到雙休日,本想可以美美地睡個(gè)好覺(jué)?墒,早上才6點(diǎn)多,我家隔壁就傳來(lái)嘈雜的.聲音,一會(huì)是鋸木頭的聲音,一會(huì)兒是鋸瓷磚的聲音,一會(huì)兒又是打孔拉槽的聲音。哼,著人家裝修也真會(huì)選日子!嗚嗚……何時(shí)是寧日?何處有寧日?
唉…… 這各種各樣可怕的噪音真煩人!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇3
今天,父親和我講了一些關(guān)于膽識(shí)的事情。雖然每次和他交流之后都會(huì)有新的感觸和收獲,但是這次卻有受益匪淺的感覺(jué)……
朦朦細(xì)雨,銀絲般的細(xì)雨,柔情地灑落在大街小巷里,每一陣清風(fēng),每一絲雨,碰觸到我的臉時(shí),仿佛都能感到深深的愧意。
此刻,我眼前浮現(xiàn)出那過(guò)往熟悉的片段—每次和母親去上海時(shí),都是抱著去玩的心態(tài),何曾有過(guò)去見(jiàn)識(shí),學(xué)習(xí)的心態(tài)?
今天,和父親的一番談話之后,才真正明白,原來(lái),父親所做的每一件事,即便是一件普通得再也不能普通的事,都是為了一個(gè)目的—讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),膽識(shí)。
還記得父親說(shuō)過(guò):“人,最重要的是要有膽識(shí),見(jiàn)識(shí)。只要有了這兩樣?xùn)|西,就等于為自己的事業(yè)成功奠定了堅(jiān)厚的.基礎(chǔ)。當(dāng)你害怕,緊張時(shí),膽識(shí),他就像一股莫名的強(qiáng)大動(dòng)力,推動(dòng)著你前進(jìn),使你不再拘謹(jǐn)。見(jiàn)識(shí),則給予你勇氣和自信,所以,你要好好學(xué)習(xí),擴(kuò)建你的視野。
掩卷細(xì)細(xì)沉思。膽識(shí),見(jiàn)識(shí),仿佛都成了可觸摸的實(shí)物。
是的。我要做一個(gè)有膽識(shí)有見(jiàn)識(shí)的人,不能讓白白地糟蹋父親的苦心!
此刻,朝陽(yáng)升起,那樣的燦爛光輝,照射著大地,每一寸陽(yáng)光都那么的生氣勃勃,令人情不自禁的想去親近它!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇4
我的生活中有許多好朋友,同班同學(xué)金亦昕就是其中一個(gè)。她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,她的鼻子小小的,櫻桃小嘴,只是身體瘦的像一根電線桿。自一年級(jí)認(rèn)識(shí)以來(lái),我們彼此之間建立了深厚的友情,成為了形影不離、無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
金亦昕外表大大咧咧、古靈精怪的,但有著鮮為人知的`溫柔一面。有一次中午,我不小心摔了一跤,把腳給扭了,當(dāng)金亦昕看見(jiàn)我一瘸一拐地走進(jìn)教室時(shí),連忙跑過(guò)來(lái)輕聲地問(wèn):“你的腳怎么了?需要幫助嗎?”我對(duì)她說(shuō):“中午在家摔了一跤,已經(jīng)上藥了,不礙事!薄皠e騙人了,沒(méi)見(jiàn)你涂紅藥水啊,還是到校醫(yī)室去看看吧!彼呎f(shuō)邊扶著我向校醫(yī)室走去,直到從校醫(yī)室出來(lái)她才放心。此時(shí)此刻我的內(nèi)心莫名其妙地涌上一股暖流,我想那是感激之情吧!小事見(jiàn)真情,這件事讓我明白了一個(gè)道理:好朋友之間不一定非要有驚天之舉,有時(shí)也許只需一聲輕聲的問(wèn)候,一次伸手?jǐn)v扶。
我為有金亦昕這樣的好朋友而感到自豪,愿我們的友情天長(zhǎng)地久!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇5
此時(shí)已是夜里12點(diǎn)了,我們表演結(jié)束,就要離開(kāi)岳池城了。這么晚了,我們連觀燈謎的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了,但大街上輝煌的燈火仍吸引著我們。
美麗的彩燈一串連著一串,勾畫出一幢幢大樓的輪廓。大樓上方各色的霓虹燈閃閃發(fā)光。商店的櫥窗和大樓的周圍也安裝著各式各樣的燈,有的'像鮮花,有的像彩球。
馬路兩旁有許多樹(shù),也掛著一串串彩燈,像無(wú)數(shù)條美麗的長(zhǎng)龍?jiān)谟蝿?dòng)。最漂亮的是路兩旁的兩棵奇怪的大樹(shù),它們顯得非常耀眼。一棵是椰子樹(shù),結(jié)著很多大椰子,椰子發(fā)出粉紅色的光,樹(shù)葉發(fā)出綠色的光;另一棵大樹(shù)沒(méi)有樹(shù)葉,長(zhǎng)了許多枝丫,每一條枝丫上有許多小彩燈,它們有順序地一顆一顆地閃爍……這些美麗的彩燈,把整條大街照得像水晶世界一樣。在大街兩旁的花壇里,種滿了各種各樣的花草,花草叢中每隔一段便鑲著一盞黃色大燈,像一顆顆黃寶石。
過(guò)了一會(huì)兒,老師們招呼大家:“同學(xué)們,咱們來(lái)照張相吧!”大家興奮地站到了一起,擺好了姿勢(shì),伴隨著一片“茄子”聲,這難忘的一幕留在了照相機(jī)里,更留在了我們的心中。由于時(shí)間太晚,我們被叫上了車。不一會(huì)兒,車便消失在美景之中。
啊,岳池的夜景真美。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇6
童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。隨著一個(gè)人漸漸長(zhǎng)大,肩負(fù)的責(zé)任越來(lái)越重,要做的事越來(lái)越多,童年那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光也變得越發(fā)珍貴。
當(dāng)我們?yōu)樗ち艘货佣罂迺r(shí),可曾想過(guò)今后不知會(huì)遇到多少磕磕絆絆?
當(dāng)我們?yōu)榱艘活w糖和小伙伴爭(zhēng)執(zhí)時(shí),可曾懂得友誼的珍貴?
當(dāng)我們一放學(xué)就丟下課本玩耍時(shí),可曾知道今后的.學(xué)習(xí)壓力更大?
當(dāng)我們抱怨老師的粉筆還在唧唧喳喳時(shí),又可曾了解長(zhǎng)大后的學(xué)習(xí)生活與之相比是多么辛苦。
我們盼望長(zhǎng)大,又害怕失去童年。一天又一天,一年又一年,童年在不知不覺(jué)中離我們遠(yuǎn)去;t柳綠山依舊,童年不常留。
那個(gè)天真燦爛的時(shí)光是那么值得追憶,像一瓶永遠(yuǎn)封存在地窖的葡萄酒,無(wú)論何時(shí)何地,它那醉人的芳香總是沁人心脾。
流水帶走了光陰的故事,改變了我們。也許在多年后某個(gè)地方,我會(huì)輕聲嘆息,把往事回憶:“當(dāng)我們小的時(shí)候……”
描寫的小學(xué)生作文300字 篇7
父母的愛(ài)在天地間,爸爸媽媽的愛(ài)比天高比海深,父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)這么大,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,我永遠(yuǎn)都忘記不了。
那一件事我很感謝您,那是我六歲的時(shí)候,那一天,我在胳膊上劃了一道口子,直流血,我一直大聲的哭,我的妹妹趕緊去給您說(shuō)了,您也趕緊的'來(lái)了,看見(jiàn)我的胳膊上劃了一個(gè)大口子,就趕緊叫我爸爸開(kāi)車來(lái)送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)院的醫(yī)生對(duì)您說(shuō):“孩子必須把那傷口縫上,再呆在醫(yī)院里呆幾天就可以出院了”。在縫口子的時(shí)候,我疼得哇哇大哭,縫完了,過(guò)了幾小時(shí),我也感覺(jué)不到疼了,才停止了哭泣,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我流血了,就趕緊暈過(guò)去了,您趁我暈過(guò)去的時(shí)候,您偷偷走出了醫(yī)院,我醒了以后,看見(jiàn)您沒(méi)在醫(yī)院,我還以為媽媽不管我了,沒(méi)想到,您回來(lái)以后,我才發(fā)現(xiàn),您不是不管我了,而是,給我買食物去了,我吃了點(diǎn)食物,然后在醫(yī)院里呆了幾天,您就出院了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我還記得這件事,您為了照顧我,辛苦了這么長(zhǎng)時(shí)間,而且也花了很多錢給我買食物,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇8
一年級(jí)時(shí),有一位女老師手把手地把我們領(lǐng)進(jìn)草橋小學(xué)這個(gè)大家庭里,她,就是同學(xué)們非常愛(ài)戴的楊穎老師。
楊老師的眼神會(huì)“說(shuō)話”,上課時(shí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)聽(tīng)課思想不集中,她眼神一掃,使你心領(lǐng)神會(huì)。現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級(jí)了,至今還深刻銘記在心的是那個(gè)眼神兒。
那是一個(gè)金黃色的秋天,剛?cè)雽W(xué)的我不懂學(xué)校的規(guī)矩,竟然在上課時(shí)看課外書(shū),我這個(gè)小小的舉動(dòng)被“火眼金睛”的楊老師發(fā)現(xiàn)了,她走到了講臺(tái)的`前沿中間,用溫柔而慈祥的目光輕輕瞪了我一眼,這一“瞪”,讓我明白了學(xué)生最起碼的規(guī)矩;這一瞪,保住了我幼小而脆弱的自尊心;這一瞪,保留住了我最起碼的自信心;這一“瞪”是用多少金錢也換不來(lái)的價(jià)值,可楊老師卻偏偏把這么好的見(jiàn)面禮送給了我,我怎能忘懷?
雖然楊穎老師被調(diào)到了其他學(xué)校,可那份師愛(ài)之情我一輩子也忘不了,也正是這份是愛(ài)之情激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),天天向上。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇9
校園有迷人的四季。
春天,校園里一片生機(jī)勃勃,春意盎然的景象。萬(wàn)物復(fù)蘇,大樹(shù)抽出嫩綠的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,多么像音符。』▔,毛毛茸茸的`嫩葉仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手在向你招手致意。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地,只要稍稍一動(dòng)就會(huì)滿頭大汗;▔铮G樹(shù)成蔭,許多花兒都開(kāi)了,有的低著頭,像被老師批評(píng)過(guò)的小學(xué)生,有的昂首挺胸,像打了勝仗的將軍,還有的神氣十足,仿佛在為自己考到了好分而感到驕傲。
雖然夏天烈日炎炎,但秋天非常涼爽。落葉在空中飛舞,像舞蹈演員在輕盈的旋轉(zhuǎn),像一只只蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀。花壇里,花兒開(kāi)得跟旺盛了,有淡黃的、粉紅的、大紅的。真像一個(gè)油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗。
冬天,白雪皚皚,大樹(shù)像披上了銀裝,草地上白白的,像擠了奶油的面包。這景色真像動(dòng)畫片里的童話世界
。∥覑(ài)校園,不僅因?yàn)檫@里風(fēng)景美麗而且還可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由翔游,學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。
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