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【必備】四季小學(xué)生作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四季小學(xué)生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四季小學(xué)生作文 篇1
水城的四季是多彩的，有萬(wàn)紫千紅的春天、烈日炎炎的夏天、果實(shí)累累的秋天、白雪皚皚的冬天、就像四個(gè)頑皮的小孩子似的跑來(lái)跑去的。
春天是紅色的，小草聽(tīng)到了春風(fēng)的呼喚聲，露出了它那嫩綠的小腦袋，花兒們好似也聽(tīng)到春雷的叫喊聲，像趕集似的聚攏來(lái)。一只只小燕子都從南方飛回來(lái)了，它們落在電線桿上，組成了一個(gè)個(gè)美麗的音符，蝴蝶也飛出那溫暖的巢，出來(lái)到密密的花叢中嬉戲玩耍，翩翩起舞。柳樹(shù)姐姐也迎風(fēng)梳理著嫩綠的頭發(fā)。春風(fēng)姐姐吹綠了大地、吹開(kāi)了鮮花，這時(shí)，勤勞的農(nóng)民伯伯也開(kāi)始了新的一年、新一天的播種。
夏天，是深綠色的。夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，頑皮的太陽(yáng)都把花兒給燒焦了，小草也都變的更加健壯了。一只只知了都趴在樹(shù)上不停的叫著夏天，人們熱的不愿出門，我和小朋友都在小河里戲水、玩耍。勤勞的小蜜蜂也都飛出來(lái)采蜜，似乎隨處可以見(jiàn)到嗡嗡叫的小蜜蜂。小河里的荷花有的熟睡在荷葉的懷抱里，有的'婷婷玉立，直直的站在小河里、小溪里的中央。
秋天是黃色的，秋高氣爽、秋色宜人，這是一個(gè)收獲的好季節(jié)，蘋果嚷著冷了，穿上了
紅棉襖，葡萄也嚷著冷了，披上了紫袍，同學(xué)的衣服都加厚了，生怕凍著。秋阿姨脫下了綠色的襯衫，穿上了黃毛衣。一顆顆樹(shù)的葉子都變黃了，像五顏六色的蝴蝶飛來(lái)飛去，好像給大地鋪了金燦燦的黃地毯。秋天的田野更是令人流連忘返。尤其是在秋天的稻田，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，稻田里就涌起了金黃的波浪。
冬天，是雪白雪白的，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的風(fēng)下來(lái)，寒冷刺骨。大雪從雪粒變成了鵝毛大雪，就像是冬爺爺在剪胡子。
�。∷撬募菊婷�，我愛(ài)水城四季。
四季小學(xué)生作文 篇2
美麗的四季讓我們的生活充滿了歡樂(lè)。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！边@是唐代大詩(shī)人賀知章筆下的春天。春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃花姑娘要起床，蜜蜂要工作了，梨花姑娘也穿上了潔白的衣裳，還有那帶有清香的油菜花。在這時(shí)候，整個(gè)世界充滿花香。這時(shí)人們把衣服減掉，回到那青青的田野，田野邊有著對(duì)著我們歡笑的小矮人，這樣的世界真美��！
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是大詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下的夏天。夏天，荷花在池塘里跳著美麗優(yōu)雅的舞蹈。散步的人們有的跟荷花合影，有的人摘下荷葉回去熬粥，還有的慢慢享受這淡淡的清香。小朋友們呢，正在吃著雪糕呢。大人們呢，在大樹(shù)下乘涼。啊，這樣的世界真好阿！
杜牧筆下的秋天“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天，楓葉紅了，在一條小路上，遍地都是火紅的楓葉，美極了。小朋友們正在玩捉迷藏，藏得非常好，讓人難以找到。蝴蝶正在美麗的.花叢中舞蹈。
大詩(shī)人高適這樣寫到“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！倍�，雪紛紛地下起來(lái)了，小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤�、打雪仗，你看，他們堆的雪人栩栩如生，大人們�(cè)谖葑永锱恚瑒?dòng)物們都冬眠了，整個(gè)世界安靜極了。啊，好一個(gè)銀裝素裹的世界。
我眼里的四季讓人陶醉，讓人清新，讓我們一起來(lái)?yè)肀н@美麗的四季吧！
四季小學(xué)生作文 篇3
春雨
“滴答滴答，滴答滴答�！毕滦∮炅�！這是春雨，細(xì)雨蒙蒙，春雨如油。
你看，那細(xì)小的像牛毛的春雨，從天而降。真美！你瞧，那些細(xì)細(xì)地春雨，就像無(wú)數(shù)繡花針從天而降。
夏雨
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩�！毕掠炅�，下雨了！這是夏雨，傾盆大雨，撒潑似的。
你看，從天而降的傾盆大雨如同撒潑似的落下來(lái)。好美呀！
秋雨
“滴滴滴，滴滴滴�！毕掠炅�，下雨了！這是秋雨，秋雨連綿，秋雨無(wú)聲。
你瞧，秋雨，沒(méi)有春雨般細(xì)膩溫柔，也沒(méi)有夏雨般豪爽熱烈，卻是如此地寧?kù)o、典雅。
冬雨
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，”下雨啦！下雨了！這是冬雨，驟雨暴風(fēng)，櫛風(fēng)沐雨。
你看那，冬雨，從天空而灑，夾雜著似雪非雪的冰滴，打在臉上刀割似的疼。你瞧，冬雨，溫暖的大氣遺留下來(lái)的`最后一點(diǎn)殘跡，已沒(méi)有了夏日暴風(fēng)驟雨的豪情，也沒(méi)有了秋雨的柔情萬(wàn)種，只在一旁為給世間創(chuàng)造美好，盡著自己的微薄之力。
四季小學(xué)生作文 篇4
雨，是大家再熟悉不過(guò)的東西了，然而，四季的雨，卻又大不相同。
春天的雨，是溫柔、滋潤(rùn)的。它在無(wú)聲無(wú)息中喚醒了冬眠的生靈，滋養(yǎng)了枯黃的植物、土壤，讓光禿禿的樹(shù)干，長(zhǎng)出嫩芽，抽出新枝。在這春意萌發(fā)的景象中，一聲歸來(lái)鳥(niǎo)兒的歡快鳴叫打破了入冬以來(lái)的沉寂。世界活動(dòng)了起來(lái)，動(dòng)物在雨中醒來(lái)，春雨卻好似完成了使命，在這歡騰的景象中悄然地離去……
雨停了。
夏天的雨，是直爽、奔放的。一到夏天，太陽(yáng)就無(wú)情炙烤大地，土地開(kāi)始龜裂，莊稼開(kāi)始干枯，河流開(kāi)始縮減……那時(shí)，雨，就不遠(yuǎn)了。烏云密布，電閃雷鳴，隨著“刷拉拉拉”的響聲，夏雨，突然來(lái)了。豆大的雨點(diǎn)滴在干涸的土地上，滾落在枯萎的莊稼上，流進(jìn)縮減的小河中。雨聲滴滴答答，這是土地在歌唱，這是莊稼在歡笑，這是小河在流淌。正在世界歡騰之時(shí)，雨走了，留下一道彩虹，在小河的倒映下仿佛是一道笑臉。
秋天的雨，是歡快、香甜的。在豐收之時(shí)，秋雨這個(gè)頑皮的小孩當(dāng)然也要來(lái)湊湊熱鬧。雨水流過(guò)金燦燦的稻穗，流過(guò)紅彤彤的'蘋果，流過(guò)綠油油的蔬菜。正當(dāng)它玩得高興時(shí)忽然看見(jiàn)了正在田里收割的人們，讓雨絲拂去他們的汗水后，又帶著笑到別處去了。
冬天的雨，相比之下就要冷酷許多了。也許是因?yàn)樘炜罩械镍B(niǎo)兒都遷走了，只剩下孤獨(dú)的云，它太寂寞了，獨(dú)自落淚才會(huì)下雨的。這些雨十分冰冷，冷到其他季節(jié)的雨都無(wú)法想象……
雨，終于停了。
其實(shí)，人們并不討厭冬雨，因?yàn)槎晖Ａ�，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎……
四季小學(xué)生作文 篇5
春天來(lái)了：
帶著和風(fēng)，帶著細(xì)雨，
帶著花紅，帶著柳綠。
給我們帶來(lái)生機(jī)，給我們帶來(lái)希望。
春天——是播種的季節(jié)。
夏天來(lái)了：
帶著風(fēng)雨，帶著驕陽(yáng)，
帶著蟬鳴，帶著彩蝶，
給我們帶來(lái)熱情，給我們帶來(lái)活力。
夏天——是孕育的季節(jié)。
秋天來(lái)了：
帶著清涼，帶著汗水，
帶著紅葉，帶著瓜果，
給我們帶來(lái)喜悅，給我們帶來(lái)快樂(lè)。
秋天——是豐收的`季節(jié)。
冬天來(lái)了：
帶著雪花，帶著冰凌，
帶著潔白，帶著寂靜。
給我們帶來(lái)回憶，給我們帶來(lái)等待。
冬天——是休整、期盼的季節(jié)。
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