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【實(shí)用】小學(xué)生作文600字集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文600字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文600字 篇1
蔡飛，長(zhǎng)著一張包子臉，黑葡萄似的小眼睛，一張大嘴巴能說(shuō)會(huì)道，特別喜歡在課堂上說(shuō)悄悄話。在班級(jí)里，好事沒(méi)他的份，壞事一大堆都是他的，考試成績(jī)永遠(yuǎn)排在全班倒數(shù)第一。他還是我們班出了名的“貪大王”，最近還因?yàn)樗摹柏潯�，而糗事連連。
貪吃
蔡飛是一個(gè)頂級(jí)吃貨，經(jīng)常帶零食來(lái)班級(jí)吃，這不，你瞧他今天帶什么東西來(lái)了。
今天上午第一節(jié)課下課時(shí)，蔡飛不像以前那樣到外面瘋玩，只見(jiàn)他東看看，西瞧瞧，確定沒(méi)人注意到他時(shí)，偷偷地從書(shū)包里拿出一個(gè)東西，一股臭臭的味道隨及在班級(jí)漫開(kāi)來(lái)。他的.前桌胡楊聞到這臭味，轉(zhuǎn)過(guò)身，正好看到蔡飛手上拿著這東西往口袋里塞，便問(wèn):“這是啥？怎么這么臭?”蔡飛不理他，狠地瞪了他一眼后，便鬼鬼祟祟地跑向衛(wèi)生間。胡楊十分好奇，便跟了上去，一看，天呀！蔡飛竟然在一個(gè)無(wú)人的角落里大口大口地吃著榴蓮。這時(shí)，進(jìn)來(lái)幾個(gè)男生，蔡飛連忙把榴蓮藏到身后，東張西望，又躲到另一個(gè)角落，再次大口大口地吃起來(lái)。胡楊看了，哈哈大笑起來(lái)。
貪小便宜
蔡飛不但貪吃，還愛(ài)貪小便宜。下午放學(xué)時(shí)，蔡飛與張曉同行，張曉說(shuō)：“蔡飛，我給你一jiǎo，好嗎？”蔡飛遲疑了一下:“有這種好事？會(huì)不會(huì)是騙人的呢？”不過(guò)，蔡飛還是說(shuō)服了自己，伸出手，說(shuō)：“好呀！快拿來(lái)！”只見(jiàn)張曉把手伸進(jìn)口袋，卻又突然腳一飛，重重地踢在蔡飛的腿上。蔡飛大叫一聲，后退幾步。張曉壞笑道：“不對(duì)嗎？一腳嘛！”見(jiàn)蔡飛仍不解的樣子，張曉又想耍他一次，便說(shuō)：“一jiǎo你不要，要不給你一元？”蔡飛心想：“一元應(yīng)該跟腳無(wú)關(guān)吧！”便同意了，沒(méi)想到張曉這次不只是給他一腳，而是給他十腳。蔡飛一臉茫然，張曉哈哈大笑起來(lái)：“十jiǎo不是一元嗎？”蔡飛聽(tīng)了，氣得鼻孔直冒煙。
告訴你吧！蔡飛的糗事不止這些，還有許多：有因貪玩忘了上課而被老師逮個(gè)正著，也有因上課時(shí)貪睡被罰抄課文......
小學(xué)生作文600字 篇2
五谷豐登的季節(jié)到了，農(nóng)民伯伯們一邊采收著農(nóng)作物，一邊笑呵呵地談?wù)撝髂甑挠?jì)劃—不用說(shuō)，這個(gè)季節(jié)就是秋天。
在秋天里爬山，是一件十分有趣的事，不信，你就跟我去走走。
一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我和爸爸一起去東谷湖爬山。一進(jìn)入景點(diǎn)，映入眼簾的是一個(gè)巨大的湖泊。水被陽(yáng)光照射著，顯得波光粼粼。水又被秋風(fēng)吹動(dòng)著，泛起一圈圈波紋，波紋碰到岸邊的石壁，又彈了回來(lái)。
開(kāi)始爬山啦!我們邁著大步，奮力地向峰頂爬去。我一會(huì)兒兩格兩格地往上跨，一會(huì)兒小跑著向前進(jìn)……一路上，郁郁蔥蔥的`樹(shù)林，并看不出黃了多少。有時(shí)，幾縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝，照在身上，使人暖洋洋的，無(wú)比舒服;有時(shí)，密密麻麻的樹(shù)枝把陽(yáng)光遮得無(wú)影無(wú)蹤，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，陰森森的，怪嚇人的……
不一會(huì)兒，我們爬到了山頂。這時(shí)，樹(shù)木好像是位魔術(shù)師，向我們變了個(gè)“魔術(shù)”，剛才還郁郁蔥蔥的樹(shù)林一下子變黃了!一枚枚綠加黃的葉子像一只只彩色的、美麗的蝴蝶，從“蝴蝶樹(shù)”上落下來(lái)，“飛”啊“飛”啊，落在了地上，靜靜地“看”老人們打太極，“聽(tīng)”中年人談?wù)摳魇礁鳂拥氖拢翱础毙∨笥褌儽M情的嬉戲玩耍……樹(shù)上不但葉子黃了，還結(jié)出了五顏六色的、不知名的果實(shí)呢!有紅色的，有黃色的，有白色的，還有綠色的……它們像一張張可愛(ài)的臉蛋，對(duì)著人們笑啊笑啊……
在山頂上游覽了一遍，我們便下山了。下山時(shí)，一陣陣秋風(fēng)迎面撲來(lái)，吹在身上，使人心曠神怡，十分愜意。下山十分輕松，不一會(huì)兒我們便有回到湖邊，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。你不覺(jué)得嗎?
小學(xué)生作文600字 篇3
小毛蟲(chóng)
一年級(jí)的我，還是一只“小毛蟲(chóng)”，那時(shí)我還不知道害羞，什么都敢做，可是有一次卻不行了。
那是我第一次發(fā)言，當(dāng)時(shí)，我滿懷信心地舉手答題，卻得到無(wú)情老師的無(wú)情答案：“你是錯(cuò)的�！彪S后響起的是同學(xué)們的笑聲，我再也忍不住了，沖出了教室，那是我第一次曠課。從此以后，我再也沒(méi)有舉過(guò)手。
繭
三年級(jí)時(shí)，我們班換了個(gè)數(shù)學(xué)老師，是一位美麗的女老師。那時(shí)我在“繭”里使勁地想出來(lái)，卻沒(méi)有勇氣。每次上課舉手都是欲舉又止，有時(shí)舉了以后馬上放下，有時(shí)來(lái)不及放下了就假裝撓頭。而這些都是因?yàn)槲遗孪褚荒昙?jí)那樣答錯(cuò)，會(huì)被同學(xué)笑話。
但是，令我沒(méi)有想到的.是，這位細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了我的這一舉動(dòng)。有一次下課，老師讓我去她的辦公室，我想：完了，我什么時(shí)候把老師給得罪了�？晌蚁脲e(cuò)了，老師是找我談心的，問(wèn)我上課為什么想舉手又不舉，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得，終于有人問(wèn)我這個(gè)一直困著我的“繭”了。我馬上就哭著說(shuō)出了真相，老師便說(shuō)：“沒(méi)事的，以后你就大膽地回答吧，如果你因?yàn)榇疱e(cuò)而有同學(xué)笑你時(shí)，老師會(huì)訓(xùn)他們�！薄昂俸佟！蔽荫R上開(kāi)心地笑了。
終于有機(jī)會(huì)了，在一次上課時(shí)，我鼓起勇氣舉手，老師叫我了，我說(shuō)出了自己的答案，老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“你說(shuō)得很好�！卑�，我終于從“繭”里掙脫出來(lái)了。
小小蝴蝶
自從那次回答以后，我的膽子越變?cè)酱�，幾乎每�?jié)課都舉手，又有一節(jié)課，我又答錯(cuò)了，可我早已不再畏懼，馬上重新思索，然后再一次舉手，把正確的答案給說(shuō)了出來(lái)。下課以后，我還聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡f(shuō)：“哎哎，沒(méi)想到范婧婧變得這么厲害了。”“是呀，都快成學(xué)神了�！蔽液芨吲d，因?yàn)槲乙呀?jīng)越飛越高了！
我發(fā)現(xiàn)，我越來(lái)越敢舉手發(fā)言了，我已經(jīng)在發(fā)言中成長(zhǎng)了。
小學(xué)生作文600字 篇4
有一個(gè)村莊，苗、漢兩族共同居住在里面，其中，里面有一位獨(dú)居的苗族老奶奶。老奶奶的兒子去遠(yuǎn)方工作了，很少回來(lái)看她，老奶奶的鄰居是小紅一家。
隨著老奶奶的年紀(jì)越來(lái)越大，腿腳開(kāi)始不方便，走路也要用拐杖，小紅的媽媽很熱情地在幫助老奶奶做家務(wù)，小紅被媽媽影響了，也想幫老奶奶做家務(wù)，有一天，小紅做完了學(xué)校布置的作業(yè)以后，就去了老奶奶家，小紅一看，門(mén)沒(méi)有關(guān)，一推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)老奶奶不在家，又看見(jiàn)地上有一些臟的'衣服，就想到幫助老奶奶的機(jī)會(huì)來(lái)了，就開(kāi)始幫老奶奶洗衣服了。
小紅先拿起木盆和臟衣服，開(kāi)始用力地搓臟的地方，心想：呀，這些衣服可真沉��！老奶奶年紀(jì)這么大了，還要洗這么沉的衣服，非常辛苦，要不是我們一家?guī)椭�，她一個(gè)人都干得累死了，我要多幫助老奶奶。小紅繼續(xù)洗衣服，刷刷刷、嘩嘩嘩的聲音，再用香皂去洗干凈，接著把衣服全部扭干，最后晾曬在陽(yáng)臺(tái)。
這個(gè)時(shí)候，老奶奶回來(lái)了，她看見(jiàn)小紅幫她做了這么多事情，激動(dòng)的摟抱著小紅，撫摸著小紅的臉蛋，說(shuō)：“小紅，謝謝你幫助我做了這么多事情，你真是一個(gè)好孩子，謝謝你！”小紅說(shuō)：“您說(shuō)到那里去了？我?guī)椭闶菓?yīng)該的，你年紀(jì)這么大了，不應(yīng)該再做這么辛苦的事情了，以后我還要幫你。”
老奶奶激動(dòng)得不知說(shuō)什么好，就跟小紅說(shuō)：“你真是比我的兒子還要親啊！小紅說(shuō)：”是啊，我們雖然不是親人，但我們相處得卻比親人還親！“老奶奶激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)了，小紅說(shuō)：”老奶奶，以后有什么事盡管來(lái)找我，我會(huì)幫你的。
她們倆緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
小學(xué)生作文600字 篇5
7月13日我們?nèi)乙黄鹑ズＤ嫌瓮�，我早上不�?點(diǎn)就起床了，居然還很精神，我匆匆地洗漱完畢，踏上了前往濟(jì)南遙墻機(jī)場(chǎng)的路上。
我們坐在飛機(jī)上看著城市緩緩地消失，經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí)，我們到達(dá)了三亞鳳凰機(jī)場(chǎng)，一下飛機(jī)我的感受就是太熱了，爸爸租了一輛七座的商務(wù)車(chē)，開(kāi)啟了我們的歡樂(lè)之旅。
第二天，我們游覽了南山寺，南山寺坐落在三亞灣，是一座居山面海的大型寺院，南山寺最主要是看南海觀音的，這座觀音有108米高，非常的巨大，屹立在中國(guó)的南海上，在飛機(jī)上也可以看得見(jiàn)，很遠(yuǎn)就能看到，藍(lán)天下，各種角度都很美。這座觀音像栩栩如生，而且是個(gè)三面觀音，每一面手里拿的東西都不一樣，在這里，人們可以祈福、保平安。
第三天，我們來(lái)到了美麗的蜈支洲島，蜈支洲島坐落在海棠灣，那里的水清澈見(jiàn)底，沙灘是銀白色的，著名的景點(diǎn)是媽祖廟和電影《私人定制》的拍攝場(chǎng)景，那里還有羊駝、鸚鵡，這里是海上娛樂(lè)，潛水觀光的首選之地。
第四天，我們?nèi)チ藖嘄垶碂釒止珗@，森林里的植被郁郁森森，全程乘坐觀光車(chē)，這里有著名的過(guò)江龍索橋，我和爸爸還坐了滑索，爬到主峰，就會(huì)看到廣闊的大海，三亞的美景盡收眼底。
第五天，我們來(lái)到了亞龍灣，海島游怎能少得了潛水，這也是我這次的小夢(mèng)想，潛水是一對(duì)一的.，通過(guò)專(zhuān)業(yè)教練的指導(dǎo)，我和爸爸換好潛水服，背上氧氣罐，潛入水海底，我看到了五彩繽紛的珊瑚，還有許多漂亮的魚(yú)兒，有小丑魚(yú)、神仙魚(yú)等等，還有小水母一下一下的從你眼前游過(guò)，真是太美了。
第六天，我們吃完早飯，去了海南鳳凰機(jī)場(chǎng)，搭乘飛機(jī)戀戀不舍的回家了。
小學(xué)生作文600字 篇6
石老師，現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，換了新老師，而您，已經(jīng)盡了自己做老師的職責(zé)，教學(xué)生涯即將結(jié)束，不能繼續(xù)留在學(xué)校里做老師了。
石老師，您是教高年級(jí)的閱歷豐富的好老師，本可以按校長(zhǎng)的推薦去教優(yōu)秀的原五（2）班，但您和李老師不畏辛苦，在三年級(jí)時(shí)從包老師手中把我們這個(gè)班接了過(guò)去，要把我們四班這棵長(zhǎng)歪了的小苗給扶正，讓我們完成從差班到好班的“蛻變”。
石老師，還記得當(dāng)時(shí)調(diào)皮的我嗎？那時(shí)我不愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)差，上課不舉手，而弄壞東西、破壞紀(jì)律等更是家常便飯。但您非但沒(méi)有處罰我，反而有耐心地對(duì)我進(jìn)行教育，在您的教導(dǎo)下，我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，上課積極舉手，不會(huì)弄壞東西，而我的成績(jī)也順利地進(jìn)入全班前三，這一切的一切，都要?dú)w功與您——我敬愛(ài)的老師！
石老師，您在學(xué)習(xí)上對(duì)我們雖然很?chē)?yán)格，但在生活上卻露出了您和藹的一面，您能和我們很好地相處。您愛(ài)笑，笑得很燦爛，。在生活中無(wú)微不至地照顧我們，上學(xué)期間我們和您相處的時(shí)間比父母在一起的時(shí)間還要多了許多，您就像我們的父母一樣。
記得有一次，我在上課時(shí)發(fā)出了一聲大叫，原來(lái)是我把寫(xiě)字課上要用的墨汁打翻了，玻璃瓶碎片把我的.手劃破了，當(dāng)時(shí)心里很恐慌，生怕您批評(píng)我，可是您立即停止了上課，還組織同學(xué)們把我的桌子抬到一樓水池旁去洗，自己陪著我去醫(yī)務(wù)室，消毒傷口，無(wú)微不至地照顧我，讓我感到溫暖。石老師，我好想您！
石老師，等到了寒假，您就要退休了，不能和我們見(jiàn)面了，我想您!希望您來(lái)我們的五（4）班，給我們上最后的幾節(jié)課，留給我們更多的回憶。
今天是9月9日，明天就是教師節(jié)了，祝您節(jié)日快樂(lè)！
小學(xué)生作文600字 篇7
每年大年三十，就是春節(jié)的前夜，又叫除夕。在這一天，大家都喜歡放爆竹，吃餃子，為什么呢？
有一種傳說(shuō)：“是古時(shí)候有個(gè)兇惡的怪獸叫夕，每到歲末邊出來(lái)害人，后來(lái)，人們知道夕最怕紅色和聲響，于是年三十晚上，家家戶(hù)戶(hù)貼紅春聯(lián)，燃放爆竹，來(lái)驅(qū)除夕獸，以求新的一年安寧，這種習(xí)俗從此流傳下來(lái)，年三十晚上便是除夕了。過(guò)年為何吃餃子呢？原來(lái)，餃子是一種歷史悠久的民間吃食，深受老百姓的歡迎，民間有“好吃不過(guò)餃子”的俗語(yǔ)。每逢新春佳節(jié)，餃子更成為一種應(yīng)時(shí)不可缺少佳肴。民間春節(jié)吃餃子的習(xí)俗在明清時(shí)已相當(dāng)盛行。餃子一般要在年三十晚12點(diǎn)以前包好，待到半夜子時(shí)吃，這時(shí)正是農(nóng)歷正月初一的伊使，吃餃子取“更歲交子”之意，“子”為“子時(shí)”，交與“餃”諧音，有“喜慶團(tuán)圓”和“吉祥如意”的意思。過(guò)年吃交子有很多傳說(shuō)，其中最流行的一種民間傳說(shuō)，吃餃子的民俗與女?huà)z造人有關(guān)。女?huà)z摶土造成人時(shí)，由于天寒地凍，為了使耳朵能固定不掉，女?huà)z在人的耳朵上扎了一個(gè)小眼，用細(xì)線把耳朵拴住，線的另一端放在造人的嘴里咬著，這樣才算把耳朵做好。老百姓為了紀(jì)念女?huà)z的功績(jī)，就包起餃子來(lái)，用面捏成人的耳朵的`形狀，內(nèi)包有餡（線），用嘴咬吃。餃子成為春節(jié)不可缺少的節(jié)日食品，還有個(gè)很簡(jiǎn)單的原因，因?yàn)轱溩訕幼酉裨獙殻藗冊(cè)诖汗?jié)吃餃子取“招財(cái)進(jìn)寶”之音；還有，餃子有餡，便于人們把各種各樣吉祥的東西包到餡里，以寄托人們對(duì)年的一年的祈望。
哇，原來(lái)春節(jié)有這么多有趣的事情啊，真是“不看不知道，一看真奇妙”啊。在這里，我也和大家說(shuō)一聲：“新年快樂(lè)！”
小學(xué)生作文600字 篇8
我是烏魯木齊市五十九小學(xué)五年級(jí)1班的一名小學(xué)生，五十九小學(xué)是水磨溝區(qū)一所很好的學(xué)校。因?yàn)檫@所學(xué)校離我家很近，在上幼兒園的時(shí)候，老師曾帶我們?nèi)⒓舆^(guò)五十九小學(xué)的升旗儀式，從此，我就對(duì)這所學(xué)校充滿了向往。
終于開(kāi)學(xué)了！我可以上學(xué)了，那時(shí)，學(xué)校的操場(chǎng)地上都是灰土，每次跑步的.時(shí)候，操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，回到班里，我們都是灰頭土臉的。
教學(xué)樓只是一座普普通通的四層樓，每個(gè)年級(jí)最多只有四個(gè)班，學(xué)生們?cè)谀抢锩孀x書(shū)、學(xué)習(xí)。我們把教學(xué)樓打掃得干凈整潔，同學(xué)們都把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
在我上二年級(jí)的一個(gè)暑假，當(dāng)開(kāi)學(xué)來(lái)到學(xué)校，哇！學(xué)校變了，操場(chǎng)鋪上了瀝青，感覺(jué)變大了，活動(dòng)場(chǎng)所更大了，下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍，大課間，同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉牟賵?chǎng)上做操做得很有勁。旁邊又蓋起了一座很大的教學(xué)樓，那座樓很大，一個(gè)教室就可容納80多人，同學(xué)們坐在寬敞、明亮的教室里上美術(shù)、微機(jī)課，感到無(wú)比幸福。還有一個(gè)活動(dòng)大廳，地面鋪著平滑光亮的大理石，墻面潔白無(wú)暇，玻璃像隱形的一樣透亮，顯得大廳更加寬敞、明亮。它可容納幾百人的合唱團(tuán)，還可以舉辦各種大型的活動(dòng)，并配有嶄新的鋼琴、乒乓球比賽的臺(tái)子、可供學(xué)習(xí)的桌子和休息時(shí)坐的椅子。另外還有、地下室也裝修的很好，在那里可以跳舞、練乒乓球等等……
經(jīng)過(guò)幾年的栽培，校門(mén)口的丁香樹(shù)、李子樹(shù)高大茂盛，每當(dāng)春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天白雪一片，我們都會(huì)在樹(shù)下盡情玩耍。
�。∥覑�(ài)我的校園，校園的景色一年四季都美不勝收，校園�。】蓯�(ài)的校園，陪伴我們一起茁壯成長(zhǎng)！
小學(xué)生作文600字 篇9
從一年級(jí)到三年級(jí)，我的老師幾乎都是女老師，只有體育老師才是男的。
暑假就要結(jié)束了，我馬上就要升入四年級(jí)了。一天，媽媽看著手機(jī)短信告訴我：“你的班主任換了，名叫邵良�？催@個(gè)名字，好像是位男老師哦！”��？！男老師教我們？一開(kāi)始，我很吃驚，又很懷疑。都說(shuō)男老師比女老師要兇，我的心里不禁緊張了起來(lái)……
開(kāi)學(xué)第一天，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)邵老師并不是我想象中的那樣可怕。正好相反，他很幽默、善良，還不發(fā)火。老師一開(kāi)始就自我介紹道：“我叫邵良恩，因?yàn)槲矣X(jué)得自己不太英俊，所以給自己評(píng)了個(gè)‘良’，我就叫‘良俊’了�！崩蠋熡中α诵φf(shuō)：“我再給你們提一個(gè)要求，好不好？很簡(jiǎn)單！就是我拍一下手，你們就要看著我這張并不英俊的臉�！蔽覀兇蠹叶夹α�。
邵老師長(zhǎng)著一張方方的鵝蛋臉，臉上戴著一副眼鏡。老師說(shuō)他的眼睛是與眾不同的，我沒(méi)看出來(lái)有什么與眾不同，就是覺(jué)得老師的眼鏡像雷達(dá)，我們?cè)谙旅娴拿恳粋�(gè)表現(xiàn)他都看得見(jiàn)。老師臉上長(zhǎng)著一個(gè)挺得高高的鼻子，他還是一個(gè)愛(ài)笑的人，嘴角總是笑嘻嘻的。
邵老師為了讓我們打起精神，會(huì)給我們講故事、說(shuō)笑話。老師會(huì)說(shuō)著說(shuō)著就手舞足蹈起來(lái)，逗得我們哈哈大笑。邵老師對(duì)寫(xiě)字很重視，我也努力不辜負(fù)老師的`期望，每次提筆都認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。老師常常表?yè)P(yáng)我，我心里美滋滋的。我會(huì)更加努力，[]不但要把字寫(xiě)好，還要努力把我的成績(jī)提上去。
我不敢相信，一位男老師竟有那么多的耐心，那么多的細(xì)心，在我們面前也是如此的溫和、幽默。我喜歡我的新班主任！
小學(xué)生作文600字 篇10
今天的天氣格外晴朗，陽(yáng)光照在身上也分外舒服！
8點(diǎn)半，秋游隊(duì)伍出發(fā)了。一路上，高樓大廈、花草樹(shù)木從耳邊掠過(guò)，我們說(shuō)著，笑著。不知不覺(jué)，我們到達(dá)了秋游目的地“大風(fēng)車(chē)農(nóng)莊”。
一下汽車(chē)，映入眼簾的是農(nóng)莊大門(mén)的大風(fēng)車(chē)，風(fēng)車(chē)的葉片是紅色和綠色做成的。進(jìn)入農(nóng)莊，目之所及，滿山都是綠的。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們先玩最刺激的空中索道。我先把保證安全的帶子套在身上，然后抓住把柄往下滑。腳下的.樹(shù)木郁郁蔥蔥，真得好美！往下滑時(shí)，人好像飛了起來(lái)，一個(gè)字“爽”！差不多到終點(diǎn)時(shí)，我松開(kāi)了把柄，是因?yàn)槭趾芴�，我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，背對(duì)著終點(diǎn)滑去！
接下來(lái)我們?nèi)チ斯砦�，鬼屋里面伸手不�?jiàn)五指，嚇?biāo)牢伊耍∶詫m也不錯(cuò)，不過(guò)還真的難走，我用10分鐘才走出迷宮呢！
走出迷宮后，我們就去玩“激流沖浪”。我和三個(gè)女同學(xué)一組。首先，我們四個(gè)人合作把氣墊船拖上山坡去。然后坐在船上，一起大喊：“一、二、三，下！”管理員就把我們推了下去，充氣船越滑越快，接觸水面時(shí)，“嘩”的一聲，水花全都濺在了身上，感覺(jué)好涼爽！我們班的李昭奇同學(xué)因?yàn)闆](méi)有抓緊安全把柄，結(jié)果“撲通”一聲掉進(jìn)了水里，真好笑！
下午，全班同學(xué)都去參加水上活動(dòng)。水上活動(dòng)是這次秋游最好玩的游樂(lè)項(xiàng)目。首先我們過(guò)的是一個(gè)斜著的木板橋。接著走到“情人橋”，情人橋分為三段，第一段是木板，第二段是網(wǎng)，踩上去好像踩進(jìn)了沼澤一樣。第三段還是一節(jié)一節(jié)的木板，這個(gè)游戲難度有四星級(jí)呢！接下來(lái)玩的攀網(wǎng)墻，腳踩在一根一根的線上，很疼，但是我還是堅(jiān)持了下去！水上活動(dòng)很好玩，但是男生們都好壞，把我們都推下水！
秋游結(jié)束了，人也累了，不過(guò)今天既好玩，又得到了鍛煉！
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