【推薦】小學生的作文匯總8篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學生的作文8篇,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
今天,爸爸、媽媽、伯伯與叔叔帶著我去仙神休閑漁莊釣魚,可到了那里,爸爸媽媽一溜煙跑了,只剩下伯伯與叔叔陪我釣魚。
漁場可真大啊,兩岸高山峻嶺,一湖青青的水,沿著漁場走一圈,足足要七八分鐘。湖水一浪接一浪,來回奔赴著。水面上冒著一個個水泡,一看就知道,肯定是魚兒在下面嬉戲、玩耍,忽然,一條紅色鯉魚一個翻滾,飛出水面,似乎向我們宣言:“來啊,有本領抓住我。”它在水面飛了一兩秒鐘,只見“嗵”的一聲,它又游進了水中。
我們可不敢緩慢,快迅裝好釣竿,一甩桿,才發(fā)現水位不對,便向左移了移,又向后移了移,花了半小時工夫,才放對了水位。哎,釣魚真麻煩呀!
接著,我們開始等魚兒自投羅網,可就是不知得罪了哪位天神,魚兒就是不咬鉤,我氣了個火冒三丈,當我在氣頭上時,伯伯已經釣上了一條又大又胖的魚,是條鯉魚,灰白色的,這條魚使勁的逃著,但終于被我們抓著了。此時,我覺得自己的魚標有些動,過了一會兒,魚標猛的沉了下去,我使勁一提,抓上的.卻是一條剩下半截的蟲子。氣死人了,這魚怎么這樣狡猾、可惡。
我重新裝上蟲子,把線甩到水里。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘……等了我半小時,這魚兒還不咬鉤,此時,叔叔走了過來,在我的標邊撒下一大堆蟲子,他還告訴我,這樣總會引到貪吃的小魚,我將信將疑的等了下去,果然,魚標動了一下,又全部下沉了,我汲取上次的教訓,等魚標又浮上來時,猛然一提桿,一條魚,我拉了過來,可是抓來的魚卻只有一個打火機這樣大,我只好將它放生了。
在以后的三小時里,我拉上來的幾乎是空鉤,蟲子都被魚兒吃光了,可我卻一條抓不上了。叔叔也與我差不多,一個半斤,一個八兩,他抓到了一條大魚,其它的都是小魚。而伯伯呢?他又抓到了兩條大魚。
我失望的回家了,在路上,我不斷的安慰自己:“你抓到一條小魚,已經不錯了,今天就當是去喂魚吧,反正失敗是成功之母!蔽蚁,或許,哪一天,我可以抓到一條特大的魚也說不定。
小學生的作文 篇2
這個星期學校組織演講比賽,老師準備讓我參加。可是我參加了美術小組,并且下個星期就要到市里比賽。我拿不定主意,不知道要選擇哪一邊。因為這都是我的最愛啊!
回到家里,我只能問媽媽。媽媽聽后什么也沒說,她讓我左手和右手各拿一支筆,在紙上同時畫一個圓形和長方形。我怎么也畫不好,都畫的歪歪扭扭的。我不解地看著媽媽。媽媽耐心地對我說:“你這兩種圖形畫得都不像,就是因為分心的緣故。追逐兩兔,不如追逐一兔。一個人同時有兩個目標的話,到頭來肯定一事無成。你人生的道路還很長很長,當然,遇到的事情就非常多。你要學會放棄,持之以恒地把一件事做好就可以了!
聽了媽媽的'話,我終于懂了。我要學會放棄,認認真真做好一件事。
小學生的作文 篇3
世界上最偉大的愛是什么?我想大家都會說是媽媽的愛!媽媽的愛像大海一樣寬廣,像沙粒一樣數也數不清。
在日常生活中,媽媽最關心我了,甚至超過關心她自已。記得有一天,媽媽下班一進門,就看到我和平時不一樣,一摸我的頭,就肯定地說:“發(fā)燒了!”然后又是看嗓子又是讓我喝水的,然 后還 給我找藥吃。我每次發(fā)燒,第一個發(fā)現的人準是媽媽,無論白天還是夜晚。平時我嘴唇發(fā)紅了、干了,睡覺不老實了……媽媽總是讓我喝點沖劑預防。媽媽雖然不是醫(yī)生,但是對我的情況了如指 掌。媽 媽所有的愛都在我身上。
在我的.學習上,媽媽也花費了不少心血。新書剛發(fā)下來,媽媽總是先看,了解我將要學習的內容。改作業(yè)時,不論有多晚,她總是認認真真、仔仔細細地看,并且能找出我出現錯誤的原因。我 若是 寫作業(yè)時跑神兒了,準能被媽媽看出來。媽媽還給我開通了校訊通博客,記錄我生活中的點點滴滴。并把我的好文章放上來,激勵我學習的興趣。
媽媽的愛就像《逃家小兔》中的兔媽媽對小兔的愛一樣,無論我走到哪里,媽媽的愛就跟隨到哪里!
小學生的作文 篇4
金魚起源于我國,又稱“金卿魚”。屬鯉科,是由鯽魚演化而來的觀賞動物。12世紀的南宋已開始金魚家養(yǎng)的研究,F在世界各國的金魚都是直接或間接由我國引種的。
金魚一般體短而肥,尾鰭四葉,顏色有紅、橙、紫、藍、古銅、黑、銀白,以及五花、透明等。金魚不可食用。它的長度一般為12厘米,寬4厘米。
金魚種類很多,總的來說,可以分為三大類:一類是文種,一類是龍種,還有一類是蛋種。
文種的`金魚體型好似普通的魚類,尾鰭和背鰭十分發(fā)達,游行速度比一般金魚快。尾鰭分叉,體型好似“文”字。所以把它們歸為文種。這種金魚“珍珠鱗”等。龍種的金魚,眼睛向外凸出,兇神惡煞似的,背鰭也挺發(fā)達。其中有名的有“龍睛”等。蛋種的金魚,沒有背鰭,頭上長了各種各樣的瘤子,像一頂頂帽子,又似一個個鳥蛋。尾巴邊沿是花的,好似一條花裙子。蛋種金魚突出的有“丹鳳”、“水泡眼”等。
金魚是魚科的小弟弟,沒有牙齒,它們吃什么呢?金魚們主要吃水中的紅蟲,如果發(fā)現有“獵物”,金魚就會毫不猶豫地猛追,把紅蟲整個兒吞下去。有時人們投下一些面包屑,金魚總是玩弄一番,然后才把它吞下肚去。
金魚每天都要睡覺,但它不像鯨那樣喜歡聚在一起睡,而是喜歡獨個兒睡。肚子朝上,眼睛睜著,怪悠閑的。不過稍有動靜,它就會立刻驚醒。
金魚是卵生的,一次孵卵有幾千個,它們靠自身的營養(yǎng)長大。金魚非常嬌弱,一般只能活二三年。
小學生的作文 篇5
我,有自己的大房間呢!
房間里有一個上下床。上床有個梯子,這個床是爸爸媽媽送我的春節(jié)禮物。上下床上放著我喜歡的書,比如《神奇寶貝》、《唐詩三百首》、《阿衷》……每天晚上,我都在床上做美麗的夢,讀我喜歡的書,《阿衷》這套書,一共36本,我都是在床上讀完的。
房間里還有一個書桌,桌上有一個黃色的狐貍臺燈,有兩個筆筒,筆筒里放滿了各種筆。我最喜歡那輛火車造型的削筆刀。每天晚上,我都在這個桌上完成作業(yè)。
我的房間里還有一個書架呢,書架上放滿了書,書架上有個盒子,盒子里有兩枚印章。一枚刻著“劉睿藏書”、一枚刻著“劉睿已讀”。每當我新買一本書,都要印上“劉睿藏書”的印章,每當我讀完一體自己的書都要印上“劉睿已讀”的.印章,讀一次印一次,F在“劉睿藏書”這個印章用的次數老多了,“劉睿已讀”這個印章用得比較少,老爸爸很有意見哦!
房間還有很多值得介紹的,下回吧!老爸把我氣哭了!
小學生的作文 篇6
上課了,沈老師滿懷微笑地抱著試卷走進來。我想,這次考試應該做得很好吧!
可沒想到的是,我竟然考了全班第一名,九十九分。那一分,是錯在了錯別字上,我默默地想:“哎,真可惜寫了錯別字,差一分就得到了一百分了!
那這個錯別字是什么字呢?“桃園”我寫成了“桃圓”。
老師為了讓我不再寫錯這個字,在黑板上寫了一個大大的“桃”字,讓我組詞。老師還偏偏抽到我。我呢,用“桃”字組詞“桃圓”。老師說有錯別字,讓晶晶同學幫我指出來。 啊!原來是“桃圓”的“圓”錯了,桃圓的圓字不是這個圓。而是這個“園”,我馬上把錯字改了回來。老師叫我回到座位上坐下好好聽課。我回到家里,找出一本字帖,寫字。比如園和圓的組詞:花園、湯圓……我弄明白了,“園”是園子,“圓”是圓形。
又一次考試,我考得非常好,一個錯別字都沒有,考了一百分呢!老師在全班人面前表揚了我,還說要繼續(xù)保持下去。回到家里,媽媽也好好的表揚了我?guī)拙,做了好多好吃?慰勞我呢。
小學生的作文 篇7
在我五歲的時候,我的生活就闖進了一樣東西—古箏。
剛見到古箏時,它散發(fā)著木質的香味,有21根音繩,分別是低音區(qū)、中音區(qū)、高音區(qū)。那時正好看到一位大姐姐在電視上演奏著古箏,覺得它所發(fā)出的聲音是那么的美妙動聽!于是我決定:學古箏!
我把這個想法告訴了媽媽,媽媽知道后欣然同意,并在一個周末帶著我來到一家琴行報了名。老師給我彈奏了一首小曲,聽著優(yōu)美的.琴聲,我感到無比的興奮:我就要學習這奇妙的古箏了!
第一節(jié)課時,老師教會了我什么是低音、中音、高音以及它們的位置。還告訴了我哪些是1、2、3、5、6弦;5弦是綠色的,并說左手要壓住3和6,右手才能彈奏出4和7。我戴上古箏指,高興的彈奏著老師所教的一切,內心充滿了激動與自豪。自己終于也可以像電視上的大姐姐那樣彈奏出美妙的琴聲了!
學習一年后,每晚枯燥的練習讓我不耐煩了,我開始變得煩躁起來。媽媽看見了,嚴厲的對我說:“既然你選擇了它,就必須堅持下去!”放暑假了,我想出去玩,爸爸又在一旁講:“古箏還要考級呢!”對呀,還要考級呢,我不能就這樣半途而廢!
于是,我重新振作起來,每天堅持練習。不僅能彈完整首曲子,而且還彈得相當的動聽了!考級時,我竟意外獲得了“良”的好成績,這讓我信心大增。
到目前為止,我已經學到了第七級。在學習古箏的過程中,我品嘗到了練習的酸甜苦辣,也體會到了什么叫堅持不懈。
古箏—給我的童年帶來了豐富的色彩,更為我今后的人生架起了一座美麗的彩橋。我愛古箏!
小學生的作文 篇8
我家的棗樹
在我家的院子里,有兩顆平凡的棗樹。
棗樹長得很丑,它一身黝黑黝黑,那枝葉更是丑陋,彎彎曲曲的,還長滿了像針似的刺,如果你去傷害它,它會在你不注意的時候狠狠地刺你一下。棗樹雖然現在很丑陋,但是它還有美麗的一面。
春末夏初來到了,兩棵那光禿禿的.樹枝上長出了許多嫩綠的小芽,幾星期過去了,那些芽兒漸漸的變成一片片淡綠色的小葉子,橢圓形的葉子油亮油亮的,陽光一照,閃閃爍爍像給棗樹綴上許多綠寶石。嫩綠色的小葉慢慢變成了深綠色,那葉子中間,滋出了許多像小米粒一樣的花骨朵。五六月間小花竟相開放,一簇簇金黃色的小花擠滿枝頭。
深秋了,棗樹的葉子由綠變黃漸漸地脫落了,那些綠色的棗子漸漸變紅了,一串串像無數個小燈籠;鸺t火紅的,像無數個笑臉。該收獲了,人們把棗樹下平坦的水泥的打掃干凈再把地下鋪一層袋子,一個大哥哥爬上樹去打棗子,掉下來的就像是從天而降的勇敢的小勇士們。它們掉在我們的身上,就像是他們輕輕地在給我們按摩。過了一會兒它像是漸漸的累了,漸漸地蹦了下去。不過在半空中精神又來了,蹦在地上還跳起了舞,突然,傳來一片笑聲。
日子一天天過去了,不知什么時候,那些可愛的小黃花漸漸落了,花瓣脫落的地方便長出一顆顆亮晶晶的小棗,那么干凈,那么光滑,像一顆顆綠色的珠子掛滿枝頭。
你看!這就是棗子給我們帶來的喜悅,我愛我家的棗樹!
【小學生的作文】相關文章:
(經典)小學生作文10-18
小學生作文06-19
小學生作文06-15
小學生的作文11-27
小學生作文(經典)09-24
小學生的作文11-22
比小學生作文11-23
小學生感恩的作文02-07
日落小學生作文02-27
小學生的有趣作文02-09