精選吊蘭小學作文匯編九篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的吊蘭小學作文9篇，希望對大家有所幫助。

吊蘭小學作文 篇1

　　我家里有一棵吊蘭。它種在一個方便面的盒子里，平常，我們把它放在陽臺上，它的葉子很細長，中間是綠色的，兩邊是白色的，有的長，有的短。當時，我還以為它是草呢！過了一段時間，爸爸總要給它澆一點水。一天又一天，它漸漸地長大了。這幾天，它的'葉子中伸出四根長長的花莖，最長的有四十九厘米，和我的胳膊一樣長。上面長滿了米粒一樣的小花。我聞了聞，覺得沒什么香味。爸爸說：吊蘭要開了，我們把它放到屋里來，讓它開花的時間長一點。一直到現(xiàn)在，花還沒有謝呢！不信，你來看看吧！

吊蘭小學作文 篇2

　　在我家的陽臺上，有著各種各樣的花兒，長壽花、觀音蓮、吊蘭……不過，我卻對一盆吊蘭刮目相看。

　　這是一盆長勢非常茂盛的吊蘭，葉子都蓋住了花，從遠處看，就好像披著一頭濃密頭發(fā)的小姑娘。再走近一看，只見它傲然挺立，神氣十足，似乎在對我說：“你看我長得這么茂盛，是不是覺得有了我是一件十分幸福的事��！”

　　暑假，我們一家三口要到北京去旅游幾天。臨走時，我拿著水杯跑到陽臺，給這盆吊蘭邊澆水邊說：“這么熱的`天，你會好幾天沒水喝了，可一定要挺住啊，我還等著你給我開一次花呢！”澆完水，我又不舍地摸了摸它那綠油油的葉子。只見它筆直地挺立著，似乎在對我說：“小主人，你放心去玩吧，我會好好地等你回家的。”

　　旅行結(jié)束一進家門，我就迫不及待地沖向陽臺，只見它耷拉著腦袋，葉子很無助地垂在花盆外。這下糟了，它不會渴死了吧？我立即去取了一大杯水，給它喝了下去。媽媽在一旁無奈地說：“吊蘭可能已經(jīng)渴死了！”我傷心地撫摸著它的“小腦袋”，心里默默地祈禱：明天會有奇跡發(fā)生嗎？

　　第二天剛醒，我就急匆匆奔向陽臺。只見一抹碧綠映入眼前，它竟然活了過來，正雄赳赳氣昂昂地看著我，驕傲地在說：“小主人，我說到做到了，好好地等你回家呢！”

　　我非常震驚，在炎熱酷暑極端缺水的條件下一盆小小的吊蘭竟然有如此頑強的生命力！在這一瞬間，我懂得了生命意味著什么，是堅強！是永不放棄！

吊蘭小學作文 篇3

　　身姿輕盈，曼妙飄逸，宛如仙女弄舞，這就是我“空中仙子”——吊蘭

　　我來自遙遠的國度南非，我有一個龐大的家族，大約有200多種，我們同屬百合科，生性隨和的我喜歡溫暖，濕潤。我適應(yīng)能力很強，耐旱，耐寒，不擇土壤，特別適合家庭種植，我最佳的生長期是春秋季，因為我的生長適溫是12—25℃.

　　我不但生命力極強，種植也很簡單，可分株繁殖，除冬季溫度過低不適合分株外，其他季節(jié)均可。一年之計在于春，春天萬物復(fù)蘇，所有春季繁殖也是最好的季節(jié)，換盆時將密集的盆苗，分成數(shù)叢，分別盆栽成為新株。也可以從我的走莖上剪取小植株種植，待約兩個星期后，我就會長出細細的根，一個新的生命也就誕生了。

　　隨著人們生活的提高，越來越多的人注重生活質(zhì)量，注重養(yǎng)生，而我自然也就成了很多家庭的座上客。

　　我葉片修長，翠綠，光滑。長20——45厘米，寬1——2厘米。我最大的特點在與成熟的植株上會不是長出走莖，走莖長30——60厘米，先端均會長出小植株。花葶細長，長于葉，彎垂，由盆沿向下舒展散垂，似花，四季常青，剛而柔。就像一掛路色的瀑布泛起一朵朵綠色的浪花，待到夏季，再看我葉子旁邊的細梗上還會開出一朵朵6片花瓣的小白花，羞羞澀澀的，花瓣中間有蘋果綠的花蕊，花蕊頂著淡黃色的花粉，摸樣秀氣而可愛。也正因如此，人們通常將我高高的掛在長廊，窗前……匍匐枝迎風搖曳，無限生機，更是賞心悅目。

　　我不僅可以裝飾你的家，我也可以凈化你的.家，因為我具有極強的吸收有毒氣體的功能。實驗證明：我可以在24小時內(nèi)將電器，塑料制品，涂料等散發(fā)出來的二氧化碳等有害氣體吸收，分解，所以我也贏得了“綠色凈化器”之美譽。

　　通過我的自我介紹，你是不是對我更加了解，更加喜歡我呢？

　　美化你的家，守護你的健康，這就是我“空中仙子”——吊蘭。

　　這是我第一張自己做的信紙，不知道朋友從博客里能否看得到，心里真是很忐忑呀！

吊蘭小學作文 篇4

　　那盆吊蘭花暑假，媽媽從植物店買回了一盆吊蘭。翠綠色的吊蘭還沒有完全生長成可供人觀賞時候，只有如一盆綠色的雜草般的又寬又扁的葉子，但卻展現(xiàn)出生機勃勃的力量。從前，媽媽不懂有關(guān)栽培花花草草的技巧，所以不論養(yǎng)什么植物，那株植物的存活時間肯定不會超過兩個月的。因此，當我看到她興高采烈搬回那盆吊蘭的時候，我心里卻仿佛下著小雨，半點兒喜悅都沒有，因為我知道：這盆吊蘭肯定會在還沒有釋放出生命的`光輝時枯萎，終究逃不出媽媽的手掌心。唉，可憐的吊蘭啊！吊蘭買回來一個星期后，我們一家三口要出去旅游八天。這八天，不知何時會出現(xiàn)傾盆大雨，也不知何時太陽會鑲嵌在天空一角，照出火辣辣的光。這八天，沒有人照顧她，也沒有人定期賦予她充足的水分，更沒有人下雨時把她搬進屋內(nèi)，陽光燦爛時讓她沐浴在陽光之中。我走時為她祈禱，希望她能安然無恙度過這八天的危難日，不過心里還是如此焦慮不安，不希望她這么早就結(jié)束短暫的生命……八天快樂的旅程很快結(jié)束了，回到了家中我第一個沖向吊蘭，然后上下打量著她。令我出乎意料的是——吊蘭依舊坐落在客廳的那一角展現(xiàn)著頑強的生命力。只有底部幾片草葉成了金黃色，但并沒有影響上面的部分，翠綠翠綠的葉片是整個客廳都充滿了生命的活力，她點綴著客廳，只要有人一來我家做客，便最先欣賞那盆美麗的吊蘭花。哦，吊蘭，吊蘭，你的生命在即將光彩動人的時候最先得到我的鐘愛。你迎風飄動的綠紗裙、你那幾片枯萎的黃葉，都時刻激勵著我的成長：綠色象征活力、青春與希望，請不要在還未到達成功之巔的時候輕言放棄，否則就會像秋天凋落的黃葉一樣片片枯萎，失去了新生的希望。

吊蘭小學作文 篇5

　　我家養(yǎng)了一盆吊蘭。

　　它郁郁蔥蔥，充滿生機。遠遠望去，就像一條綠色的瀑布。它的葉子特別嫩綠。它的藤蔓向下垂，一直垂到地下，媽媽把它掛到高處，遠遠望去，就像一道美麗的風景線。

　　它的生命力特別頑強。去年冬天一場大雪，我們以為它凍死了，葉子也蔫了�？墒墙衲甏禾�，它又奇跡般的'活過來，長出了嫩綠的小芽，一直到現(xiàn)在，蔥蔥蘢蘢。

　　我喜歡吊蘭，更喜歡像吊蘭一樣迎難而上的人。

吊蘭小學作文 篇6

　　聽媽媽說，吊蘭可以凈化家里的空氣，所以我家種了好幾盆吊蘭。其中有兩盆已經(jīng)“長大成人”了，還有幾盆正處于“幼兒階段”，每天，我可是悉心照顧它們哦！

　　兩棵大吊蘭長得非常茁壯，葉子已經(jīng)從開始的嫩綠色轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的深綠色了，還有一棵竟然發(fā)出了一棵小芽。

　　我給您著重介紹小吊蘭。不知道是不是因為土壤種植物好一點，還是其他的什么原因。小吊蘭是放在水里養(yǎng)的`，感覺它總是長不高，長不大，但是它在水里的根須卻白白嫩嫩，越來越長，給人一種晶瑩剔透的感覺。跟大吊蘭相比，小吊蘭實在是小的太多了�？磥碇参镞�是需要正常的生存環(huán)境，要種在土壤里才行啊，那樣它們才能正常的享受到充分的營養(yǎng)。

　　每一次放學回家，第一件事就是給大吊蘭澆水，可是小吊蘭好像在說：“小主人，小主人，這個水好臭�。∈懿涣死�！”我忍心讓它這樣嗎？當然不忍心。于是，我趕緊小心地把它們從水里拎出來，快速地把水倒掉，又接了干凈水，再把這些小東西擺進去。我想這個過程必須快，要不然，它隨時可能會死的。

　　我喜歡這些吊蘭，它們每天成長的同時還能為家里凈化空氣，而且還是一種非常好的裝飾！

吊蘭小學作文 篇7

　　吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛的供人觀賞的植物，我非常喜歡它。

　　我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭花。它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱形的條紋，非常漂亮。葉子的頂端尖尖的，像針一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般，細長細長的`。一到春天，吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著，逐漸變成淡綠色，真奇異。等到葉子長得茂盛的時候，你就會看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根樹條垂下來，下面長著一叢叢可愛的小吊蘭，多像一個調(diào)皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀！從遠處看去，枝條就像一條綠色瀑布似的！

　　夏天是吊蘭開花的季節(jié)。每天這時候，吊蘭就會綻開一朵朵白色的小花，在風伯伯的吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺，又給人一種美的享受。

　　吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活，要是你想吊蘭長得好，必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽臺上，這樣更能顯示出它那美麗的姿態(tài)。

　　朋友，如果你把吊蘭放在房間里，你會覺得空氣清新多了，精神也會愉快許多！

吊蘭小學作文 篇8

　　我家有三盆吊蘭，我非常喜歡這些吊蘭。

　　吊蘭的葉子有一指寬，又嫩又綠，像柳條一樣柔軟，而且一年四季常青，惹人喜愛。吊蘭長到一定程度的時候，成熟的植株不時長出長梗，當風兒吹過的時候，便“揮舞”著它長長的鞭子，像在催促我快點學習。葉子旁邊的.細梗上還會羞羞澀澀開出一朵朵6片花瓣的小白花。這些花通常在夏季開花，有的半開，像羞答答的小姑娘，有的全開，像個驕傲的公主，到處炫耀自己的美麗。白色的花瓣中露出金色的花心，一聞，哇！好香啊！整株吊籃像一只花籃，里面綠葉、白花在空中搖曳多姿，也為家里增添了一份情趣。

　　吊蘭不僅外形美麗，還具有極強的吸收毒氣的功能，有“綠色凈化器”的美稱。此外吊蘭的生命力頑強。只要掐一個小根下來，插到花盆里，它很快就會長成一株新的吊蘭。

　　我愛吊蘭，我希望你們也能喜歡上吊蘭，讓它來美化你的世界，你的心靈。

吊蘭小學作文 篇9

　　爺爺家有兩盆金邊吊蘭，一盆擺在書房的電腦桌旁邊，是為了減少輻射，另一盆放在臥室的窗臺上，是凈化空氣的。

　　我問爺爺花有很多種，為什么爺爺鐘愛吊蘭呢？爺爺詳詳細細地給我講了吊蘭的養(yǎng)殖和它的諸多作用。

　　吊蘭又稱垂盆草、飛機草，是多年生而且常年綠的觀葉植物，吊蘭的葉條狀針形，葉長20—45厘米、寬l一2厘米，頂端長、漸尖；根部抱莖，著生于短莖上。吊蘭的最大特點在于成熟的植株會不時長出走莖，走莖長30—60厘米，先端均會長出小植株�；ㄇo細長，長于葉，彎垂，花須單一或分枝，有時還在花須上部節(jié)上簇生長2—8厘米的條形葉叢，花白色，數(shù)朵一簇，花期在春夏間，室內(nèi)冬季也可開花。金邊吊蘭綠葉的邊緣兩側(cè)鑲有黃白色條紋，屬于高雅的室內(nèi)觀葉植物。

　　爺爺家的吊蘭喜歡半陰的'環(huán)境，你要是把它放置在地點光線過強或不足的地方，葉片就容易變成淡綠色或黃綠色，缺乏生氣，失去應(yīng)有的觀賞價值，甚至于枯而死；如陽光直射，空氣干燥，最容易引起吊蘭枯焦，所以爺爺都把它放到陰涼通風處，并特別注意保持環(huán)境的濕度。

　　爺爺說吊蘭是最為傳統(tǒng)的居室垂掛植物之一。

　　你看它葉片細長柔軟，從葉腋中抽生的沉甸甸莖上長有小植株，由盆沿向下垂，舒展散垂，似花朵，四季常綠，它既剛且柔，形似展翅跳躍的仙鶴，隨風飄動，還有“折鶴蘭”的美稱�？傊�，它那特殊的外形構(gòu)成了獨特的懸掛景觀和立體的美感，在房間里可起到別致的點綴效果。

　　現(xiàn)在我知道了，吊蘭不僅是居室內(nèi)極佳的懸垂觀葉植物，而且也是—種良好的室內(nèi)空氣凈化花卉。吊蘭具有極強的吸收有毒氣體的功能，一般房間養(yǎng)l一2盆吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收得干干凈凈，所以吊蘭又有“綠色凈化器”之稱呦！

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