吊蘭小學(xué)作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的吊蘭小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吊蘭小學(xué)作文1
前幾天我媽從三生花鄉(xiāng)買了一盆吊蘭。
剛買的時(shí)候看了一下。它看起來(lái)病得很重，我看起來(lái)很難過(guò)。奶奶說(shuō)：“放心吧，我有我自己的'辦法保證會(huì)好起來(lái)的�！蔽液軕岩伞５悄棠虖膩�(lái)沒(méi)有做過(guò)什么。
一天早上，我一起床，就發(fā)現(xiàn)葉綠酸的葉子是黃色的，毫無(wú)生氣。突然聽(tīng)到奶奶說(shuō)：“今天早上喝豆?jié){�！蔽腋鷼饬�。我跑過(guò)去對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你怎么不去救吊蘭？快不行了！”奶奶慢吞吞地說(shuō)：“放心吧，我有我自己聰明的辦法�！弊屑�(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)今天有點(diǎn)不對(duì)勁。奶奶沒(méi)有把豆?jié){渣倒掉，而是放在一個(gè)袋子里坐下來(lái)吃。
晚飯后，我跟著奶奶來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。我奶奶看著蜘蛛植物說(shuō)：“哦，我還是有點(diǎn)不舒服！我得全部穿上�！蔽衣�(tīng)了非常不解。早上看到奶奶拿出裝豆渣的袋子，在花盆里挖了個(gè)小坑，把豆渣倒進(jìn)去了。
我明白了，原來(lái)豆渣也可以當(dāng)肥料��！從那以后，我的蜘蛛植物變得比我買的時(shí)候更健康，更漂亮。
吊蘭小學(xué)作文2
我是一盆吊蘭，雖然才長(zhǎng)了幾個(gè)月，但是我已經(jīng)枝繁葉茂了。
要說(shuō)我的樣子，先聽(tīng)聽(tīng)我的大名兒吧！我還有一個(gè)名字叫垂盆草，從我的名字來(lái)看，你肯定會(huì)想象出這個(gè)樣子：長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，一直垂到了地面。這一點(diǎn)也不假。我的葉子正面有一條又細(xì)又長(zhǎng)、淺色的葉脈，翻過(guò)來(lái)看，背面有絲線般的小葉脈，像血管一樣輸滿全身。這些長(zhǎng)葉子短則十幾厘米，長(zhǎng)則五十幾厘米。摸一摸葉子，十分柔軟，像一片片絨布。
我會(huì)在人們不注意的時(shí)候，在葉子下悄悄伸出幾根枝條，人們叫這小枝“葡萄莖”。枝條不過(guò)幾天就長(zhǎng)得很長(zhǎng)了。估一估，沒(méi)有一米長(zhǎng)，也有八九十厘米了。長(zhǎng)到一定的'長(zhǎng)度，我就會(huì)吸足水分，通過(guò)葉脈傳遞到全身。新長(zhǎng)出來(lái)的葉片嫩嫩的，像一個(gè)個(gè)小扇片。
在花盆里，還住著許多居民：一只可愛(ài)的小蝸牛，一只灰色的小蜘蛛。小蝸牛每天都待在我的葉子上，很文靜。小蜘蛛很頑皮，不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，弄得我好癢。
我的生命力很強(qiáng)，不怕旱來(lái)不怕凍。我對(duì)光線要求不嚴(yán)格，再熱也沒(méi)有關(guān)系。但是，我要告訴你，你要是澆多了水，我就要跟你說(shuō)“bye-bye”了哦。
吊蘭小學(xué)作文3
我家有幾盆吊蘭，兩盆半綠半黃，一盆淡綠色。我很喜歡他們。
我喜歡蜘蛛植物的形狀。蜘蛛植物的形狀不同。我一眼看不到它的樹(shù)枝。我看到細(xì)細(xì)的葉子彎曲，長(zhǎng)出新的葉子，就像一朵盛開(kāi)的花。它的葉子也很特別，根細(xì)長(zhǎng)而略尖。
我喜歡它的'顏色。吊蘭有許多品種和顏色，如嫩綠色、半綠色和半黃色.我最喜歡的半黃半綠吊蘭是一種多色吊蘭。它的葉子兩邊是金色的，中間是青色的，中間還夾雜著一些嫩綠色。
我更愛(ài)它旺盛的生命力。吊蘭四季相同，沒(méi)有大的變化。只有春、夏、秋三季，吊蘭從根部長(zhǎng)出大量幼苗。即使是陰天到?jīng)]有陽(yáng)光的時(shí)候，它也在不停地長(zhǎng)苗。我喜歡尹。上周我和我媽一直沒(méi)看，所以吊蘭就靜靜地呆在我房間里。一個(gè)星期過(guò)去了，吊蘭不但沒(méi)有枯萎，還長(zhǎng)出了許多新的枝條。
我愛(ài)葉綠素綠，我愛(ài)它那不為人知的旺盛生命力。
吊蘭小學(xué)作文4
住在我家，與我最“親近”的開(kāi)花植物，必須得算那盆吊蘭了。春暖花開(kāi)時(shí)，修長(zhǎng)的綠葉中竟伸出一根長(zhǎng)莖，下面漸漸長(zhǎng)出幾片嫩葉，微微卷曲著，只有幾條深綠的細(xì)紋，真是大自然用生命的細(xì)針繡上去的！
在細(xì)心呵護(hù)下的嫩葉越長(zhǎng)越長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間夏天到來(lái)了。在長(zhǎng)莖上竟長(zhǎng)出了花苞！小小的花瓣被緊包著，綠綠的小花苞綴滿枝條。長(zhǎng)得快的，已經(jīng)大方地露出了白白的臉蛋，有些仍在蓄勢(shì)待發(fā)。
一天清晨，第一朵小花綻放了。
這是一朵六瓣小白花，長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色花蕊似乎在彰顯自己的`美麗。吊蘭花的顏色是十分純凈的白，雖然很小但昂首向陽(yáng)，精致玲瓏得讓人忍不住伸出手去，但不敢碰，怕把這幾點(diǎn)潔白弄臟了。一天下來(lái)，再?zèng)]有花兒開(kāi)放。
深夜，它收起了自己迷人的笑容，靜靜地睡去了。
第二天，另一朵白花抬起了頭。
吊蘭好像不急不燥，一朵凋謝，另一朵才綻放；它把所有的養(yǎng)料都奉獻(xiàn)給這一朵新生的花兒，讓它最自信地吐出花蕊，綻放最美的笑容。
大自然已經(jīng)把一切都安排好了，需要做的，就是觀察美好的事物了。
吊蘭小學(xué)作文5
我家養(yǎng)了一盆綠色的吊蘭，長(zhǎng)得枝繁葉茂搖曳生姿，漂亮極了，我非常喜歡它，每個(gè)周末回家我都會(huì)第一時(shí)間跑到花盆前欣賞它并給它澆水。
這個(gè)星期回家，我發(fā)現(xiàn)吊蘭根部的葉子有些枯黃，盆里的泥土都裂開(kāi)了，看上去，吊蘭顯得無(wú)精打采，好像生病的.樣子。我心痛不已，急切地找出水壺裝滿水，小心地捧到花盆前。我知道吊蘭很干渴，但是我沒(méi)有立即給它澆水，而是學(xué)著媽媽的樣子，先用鏟子小心地將土刨松，接著把根部枯黃的葉子輕輕摘掉，再慢慢地對(duì)著吊蘭傾斜水壺，讓水順著盆沿一點(diǎn)點(diǎn)滲透下去。媽媽說(shuō)過(guò)，水不能直接澆到花根上，要不然花根容易爛掉。好了，繞著吊蘭澆了一圈，盆土全部濕潤(rùn)了，干裂的縫隙也看不見(jiàn)了。吊蘭喝足了水，很快煥發(fā)了生機(jī)和活力。最后，我用手撩水給吊蘭的葉子灑了一些水，好像給它洗了一把臉，哇，感覺(jué)吊蘭的葉子更綠更亮了，真是美不勝收��！
給吊蘭澆水完畢，我還舍不得馬上走開(kāi)。我久久地站立在盆前欣賞著我的勞動(dòng)成果，收獲著勞動(dòng)帶給我的愉悅和美麗心情。
吊蘭小學(xué)作文6
我家床頭柜上擺著一盆吊蘭，我非常喜歡它。
吊蘭的葉子是翠綠的，而反面是嫩綠的，不管是什么綠，都非常鮮艷。葉尖一順朝下，有高的、有低的、還有交叉的……葉子上葉脈的條紋也非常漂亮，細(xì)細(xì)的，呈條狀，均勻地布滿葉片，真像裁縫縫出來(lái)的，是那么整齊，那么有條理。
吊蘭的花也是美得讓人贊不絕口。白色的花瓣，黃色的花芯，顯得那么樸素、純潔。美麗的吊蘭花花雖小，卻可以和花中皇后――牡丹比形狀美，和多彩的'月季花比顏色美……它雖然沒(méi)有月季那樣香氣撲鼻，但它那種植物的淡淡清香足以把所有的人迷倒。它那白的似雪的花瓣種藏著一個(gè)黃的似金的花芯，像一位亭亭玉立的少女拉開(kāi)潔白如雪的面紗，向世人展示著它的內(nèi)在美。襯托這位亭亭玉立少女的面紗由六七個(gè)花瓣組成，小小的，尖尖的，好看極了。
吊蘭小學(xué)作文7
我們家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了許多植物，有：幸福樹(shù)、梔子樹(shù)、綠蘿，還有富貴竹夏天到了，我家陽(yáng)臺(tái)就像一個(gè)小花園，開(kāi)滿了五顏六色的花朵，而我特別喜歡的是那盆懸掛著的青色吊蘭，那盆吊蘭是三年前媽媽從樓下阿姨家移植回來(lái)的。
剛來(lái)到我們家的時(shí)候，吊蘭只有一點(diǎn)點(diǎn)大，大概只有十幾片又軟又嫩的小葉子，隨著時(shí)間一天天長(zhǎng)大，青色吊蘭每天長(zhǎng)出新的葉片，薄薄彎彎往下垂，由寬變窄，密密麻麻，層層疊疊，環(huán)繞著花盆四周舒展。把整個(gè)花盆圍得不留一丁點(diǎn)兒空隙，吊蘭莖的下端長(zhǎng)著叢叢可愛(ài)的小吊蘭，像展開(kāi)翅膀的蝴蝶，遠(yuǎn)看像一個(gè)綠色絨球，近看像一朵盛開(kāi)的鮮花，實(shí)在是美麗極了。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我會(huì)不由自主的走到吊蘭跟前，輕輕的.摸摸，聞一聞，精神立馬就愉快起來(lái)，什么煩惱和不開(kāi)心通通拋在腦后。一陣微風(fēng)吹來(lái)，青色吊蘭的葉片像女孩的發(fā)絲，隨風(fēng)起舞，好看極了！
我愛(ài)吊蘭，它不但是我們家里一道美麗的風(fēng)景，還像我的家人樣每天陪伴著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
吊蘭小學(xué)作文8
在我們家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著一種生命力旺盛的植物----吊蘭。
它的葉子和枝都是綠色的，葉子兩邊還長(zhǎng)著乳白色的邊呢，葉子的中間有縱向的條紋，非常漂亮。葉子的頂端尖尖的，像針一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般，又細(xì)又長(zhǎng)。
一到春天，吊蘭就在葉子叢中發(fā)出了白色的嫩芽，慢慢地變成了淡綠色的，真奇異。等到葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候，你就會(huì)看到它美麗的姿態(tài)。那一根根紙條垂下來(lái)，下面長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的小吊蘭，多項(xiàng)一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀！從遠(yuǎn)處看去，枝條就像一條綠色的瀑布似的。
夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié)，這時(shí)候吊蘭就會(huì)綻開(kāi)朵朵白色的小花，在風(fēng)伯伯的吹拂下翩翩起舞。這朵朵白色的'小花會(huì)發(fā)出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺(jué)，又給人一種美好的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活，你想要吊蘭長(zhǎng)得好，必須勤澆水。吊蘭還被人們稱為空中仙子呢！
我喜歡我自己養(yǎng)的小吊蘭。
吊蘭小學(xué)作文9
我家有三盆吊蘭，我非常喜歡這些吊蘭。
吊蘭的葉子有一指寬，又嫩又綠，像柳條一樣柔軟，而且一年四季常青，惹人喜愛(ài)。吊蘭長(zhǎng)到一定程度的時(shí)候，成熟的植株不時(shí)長(zhǎng)出長(zhǎng)梗，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，便“揮舞”著它長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子，像在催促我快點(diǎn)學(xué)習(xí)。葉子旁邊的細(xì)梗上還會(huì)羞羞澀澀開(kāi)出一朵朵6片花瓣的小白花。這些花通常在夏季開(kāi)花，有的半開(kāi)，像羞答答的小姑娘，有的全開(kāi)，像個(gè)驕傲的公主，到處?kù)乓约旱拿利悺０咨幕ò曛新冻鼋鹕幕ㄐ�，一聞，哇！好香��！整株吊籃像一只花籃，里面綠葉、白花在空中搖曳多姿，也為家里增添了一份情趣。
吊蘭不僅外形美麗，還具有極強(qiáng)的.吸收毒氣的功能，有“綠色凈化器”的美稱。此外吊蘭的生命力頑強(qiáng)。只要掐一個(gè)小根下來(lái)，插到花盆里，它很快就會(huì)長(zhǎng)成一株新的吊蘭。
我愛(ài)吊蘭，我希望你們也能喜歡上吊蘭，讓它來(lái)美化你的世界，你的心靈。
吊蘭小學(xué)作文10
我喜歡花、蘭花和蘭花中的吊蘭。吊蘭是香草的一種，一直受到人們的喜愛(ài)，是優(yōu)雅和純潔的象征。在古代文章中，當(dāng)用lan來(lái)形容人時(shí)，它的'意思是美麗和高貴。吊蘭耐陰，適合懸掛，是室內(nèi)和玄關(guān)下頗受歡迎的立體美化盆花。蜘蛛植物的葉子又長(zhǎng)又窄又軟，分層，四處伸展，微微下垂。微風(fēng)吹過(guò)，像煙花綻開(kāi)，精靈起舞。它的葉子有許多顏色，包括銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等許多品種。金邊的吊蘭和我家純綠葉的吊蘭兩種。金邊蘆葦?shù)木G葉兩邊鑲嵌著黃白相間的條紋，而蘆葦?shù)募兙G葉顧名思義都是綠色的。在我的精心呵護(hù)下，它們的葉子鮮艷翠綠，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。
吊蘭又稱“春蘭”、“蘭”、“蘭草”。吊蘭不僅漂亮，還能幫助人！吊蘭全草可入藥，具有清熱止咳、涼血止血的作用。還可治療肺結(jié)核、吐血、咽喉炎、創(chuàng)傷性腫瘤等疾病。它可以美化環(huán)境，為人們提供新鮮空氣。吊蘭還是比較好養(yǎng)的，要求一點(diǎn)都不高。只需施幾個(gè)肥，倒一杯涼水，就會(huì)旺起來(lái)，精神飽滿。
吊蘭。太美了。太美了。我喜歡吊蘭。
吊蘭小學(xué)作文11
今年的暑假特別的炎熱，由于我在少年宮的劍橋英語(yǔ)班學(xué)習(xí)，所以一直沒(méi)有機(jī)會(huì)到湖州去看爺爺奶奶，他們已都是老年人，我很擔(dān)心在高溫的夏季里他們是否安好。
8月15日我終于有了5天的空閑時(shí)間，爸爸忙里抽空送我到了湖州，看到爺爺還是保持當(dāng)年軍人的神氣，奶奶雖然有心臟病，但也安然地度過(guò)了高溫季節(jié)，我心里很開(kāi)心。
爺爺奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上到了夏天總是開(kāi)滿了五顏六色的花，像一個(gè)小花園，特別惹人喜愛(ài)的是那盆吊蘭，它像是懸在空中生長(zhǎng)的倒柳，又好像是綠色的絨球，如果走進(jìn)了細(xì)看，葉子居然將近有1尺長(zhǎng)，倒垂的葉子密密麻麻地把花盆圍得不透一點(diǎn)空隙，吊蘭的莖是從葉子中間長(zhǎng)出來(lái)的新苗，在莖的下端長(zhǎng)出一簇簇長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，每片葉子都鑲著金綠色的'邊，它開(kāi)花的時(shí)候很好看，像展開(kāi)翅膀的蝴蝶。
它的生命力很強(qiáng)，只要把根埋在泥里就可以生長(zhǎng)了。我愛(ài)吊蘭，愛(ài)它的綠色，愛(ài)它的形狀和頑強(qiáng)的生命力！我祈禱爺爺奶奶和所有的老年人身體健康！
吊蘭小學(xué)作文12
叔叔家的客廳里有一株好看的綠植，叔叔說(shuō)它的名字叫金邊吊蘭。
它長(zhǎng)著繁密的葉子，又細(xì)又長(zhǎng)又，就像美麗姑娘的披肩秀發(fā)。它的`每一片葉子都是中間綠，兩邊金黃，就像黃金鑲著帝王綠翡翠，美麗極了。
在吊蘭的根部還抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的莖桿。他們從綠葉叢中探出頭來(lái)，一直垂下去，然后又長(zhǎng)出許多分枝，在每個(gè)分枝的末端都?jí)嬛恍≈甑跆m幼苗，這些幼苗墜在纖細(xì)的枝干上，就像調(diào)皮的孩子在蕩秋千。怎么會(huì)有這樣的小吊蘭呢？原來(lái)他們?nèi)际堑跆m媽媽的寶寶。吊蘭媽媽通過(guò)那根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖桿，源源不斷地把營(yíng)養(yǎng)輸送給吊蘭寶寶。當(dāng)?shù)跆m寶寶長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的根須，它們就可以離開(kāi)媽媽獨(dú)自生活了。
想到這里我不禁為吊蘭媽媽默默點(diǎn)贊。我也想起了我的媽媽，當(dāng)初我在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽也是用一個(gè)叫做臍帶的管子給我輸送營(yíng)養(yǎng)，十個(gè)月之后我終于長(zhǎng)成型了，媽媽便把我生出來(lái)，剪斷臍帶，我就成了一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。
吊蘭寶寶要感謝吊蘭媽媽，我也要感謝我的媽媽。沒(méi)有吊蘭媽媽，就沒(méi)有吊蘭寶寶，沒(méi)有我的媽媽也就沒(méi)有我，所以我一定要做一個(gè)懂得感恩的人，我要好好學(xué)學(xué)習(xí)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，將來(lái)就可以更好地愛(ài)媽媽，照顧媽媽。
吊蘭小學(xué)作文13
爸爸愛(ài)花，我也愛(ài)花。因此，我家陽(yáng)臺(tái)上擺滿了各種各樣的花草。其中，我最喜歡那盆四季常青的吊蘭。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。我家的陽(yáng)臺(tái)上顯得生機(jī)盎然。吊蘭當(dāng)然也不甘落后。在春姑娘的感召下，它抽出了翠綠的嫩芽。那嫩芽小小的、綠綠的，好像剛出生的嬰兒，弱不禁風(fēng)。微風(fēng)拂過(guò)，嫩芽也隨風(fēng)擺動(dòng)，像是跳起了一曲春之舞。
夏天，是植物生長(zhǎng)最快的季節(jié)。吊蘭自然也不會(huì)放過(guò)這大好時(shí)光。它貪婪地允吸著泥土中的養(yǎng)分。在陽(yáng)光的沐浴下，舒枝展葉，茁壯成長(zhǎng)。它那小小的嫩芽，已變成又細(xì)又長(zhǎng)的藤。碧綠碧綠的.顏色，宛如翡翠雕刻而成。
秋天，是一個(gè)忙碌的季節(jié)。農(nóng)民伯伯忙碌著收割糧食。動(dòng)物們忙碌著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。吊蘭也在忙碌著。它在忙碌什么呢？讓我來(lái)告訴你吧：他在忙著繁殖呢！秋天到了，吊蘭從根部抽出一根根細(xì)長(zhǎng)的莖。不久，莖上便會(huì)長(zhǎng)出一簇一簇的葉子。等這些葉子長(zhǎng)大了，把它們剪下來(lái)。無(wú)論是插在土里還是泡在水杯里，它們都會(huì)落地生根，長(zhǎng)成一株新的吊蘭。
冬天，大雪紛飛。吊蘭也停止了生長(zhǎng)，和吊蘭寶寶們一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。它們靜靜地積蓄著養(yǎng)分，等待著春姑娘的到來(lái)。
我愛(ài)吊蘭。
吊蘭小學(xué)作文14
有些人喜歡鮮艷的太陽(yáng)花，有些人喜歡粉色的桃花，有些人喜歡桂花，但我喜歡美麗迷人的蜘蛛植物。
我家窗臺(tái)上有一盆吊蘭。它的根很短，長(zhǎng)在土壤里。全年常綠，雨季生長(zhǎng)特別快。它的葉子又長(zhǎng)又薄，非常濃密。葉子中間有一條波紋狀的白色葉脈，但兩邊都是綠色，白色和綠色特別顯眼。葉尖鋒利，像一把利劍。
最有趣的是吊蘭的莖�；ㄇo從又長(zhǎng)又密的葉子中間抽出來(lái)，軟軟地垂著，大概三四十厘米長(zhǎng)�；ㄇo一節(jié)一節(jié)地生長(zhǎng)。像竹子一樣，每一節(jié)都會(huì)長(zhǎng)出新葉。它的末端有一堆可愛(ài)的小吊蘭，仿佛舞者在練習(xí)“金雞獨(dú)立”。每年夏天都會(huì)從一些莖的節(jié)上拔下一個(gè)小莖，在小莖的末端掛一個(gè)小蜘蛛植物。多可愛(ài)�。�
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漂浮在風(fēng)中的`盆栽葉綠素像仙女一樣，在風(fēng)中擺好姿勢(shì)，頓時(shí)你會(huì)覺(jué)得像是仙境。這時(shí)，如果你走過(guò)盆栽吊蘭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)白色和綠色的小葉子正彎向你，好像它們?cè)谙蚰阒戮础?/p>
我喜歡吊蘭，不是因?yàn)樗耐庑魏每�，也是因�(yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力。每當(dāng)你捏一個(gè)小吊蘭，放在水里或者埋在土里，過(guò)幾天又會(huì)變成一個(gè)引人注目的小吊蘭。
吊蘭小學(xué)作文15
春天到了。我和爸爸決定在家里種一盆花。
種什么花好呢？我和爸爸商量了一陣，最后決定種吊蘭。
我們說(shuō)干就干。我們把以前從小區(qū)挖來(lái)的泥土小心翼翼地撒在盆子里，用鏟子在土中間挖了一個(gè)坑，把我們從老吊蘭上分株下來(lái)的吊蘭插了上去。
怎么分株，我和爸爸可研究了一陣。我們先把老吊蘭從盆內(nèi)托出。我們?cè)诶系跆m邊挖了一挖，把老吊蘭小心翼翼地捧了出來(lái)。我們把粘在根上的土小心地去掉，爸爸又把一些已經(jīng)死掉、老了的根剪掉。這樣，第一步就完成了。
接下來(lái)，我們開(kāi)始分株了。我們把吊蘭的根切開(kāi)，但要注意的'是，分開(kāi)的植株上要留有3個(gè)莖才行。然后，才能分別移載培養(yǎng)。
這里，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)還有一種更簡(jiǎn)單的分株方法。只要把它伸出來(lái)的匍匐莖上的小“吊蘭”接下來(lái)插進(jìn)泥土里也行。唉，怎么就沒(méi)有想到呢！這樣做更簡(jiǎn)單。
過(guò)了好一會(huì)兒，我們種好吊蘭。我望著吊蘭，心里高興極了。雖然不是全部是我種的，可我第一次種花很成功，我心里高興極了。
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