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多彩的活動(dòng)小學(xué)作文(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文1
今天,我們小記者團(tuán)坐著大巴車一起去了鎮(zhèn)平的軍人培訓(xùn)營。在車上,我們放聲高歌,不一會(huì)兒到達(dá)了目的地。
下車后,我們快速集合。我有幸做了大海教官部下,大海教官先向我們介紹活動(dòng)內(nèi)容。他把我們分為三個(gè)小組,每個(gè)中隊(duì)都有自己的口號(hào)和呼號(hào)。我們的呼號(hào)是:“左手清華,右手北大,清華北大,盡在腳下!蔽覀兊目谔(hào)是:“三中隊(duì)必勝,必勝。”發(fā)軍服發(fā)槍共度紅海。他把我們分為三個(gè)小組,每個(gè)中隊(duì)都有自己的口號(hào)和呼號(hào)我們的呼號(hào)是左手清華。右手北大清華北大。盡在腳下,我們的口號(hào)是,三中隊(duì)必勝,必勝。
穿上軍服的小記者們把口號(hào)和呼號(hào)喊的響聲震天,隊(duì)員個(gè)個(gè)精神振奮;顒(dòng)正式開始,教官把我們帶到拿槍的地方,我們按年齡大小進(jìn)入CS場(chǎng)地后,教練宣布活動(dòng)規(guī)則,分“攻”“守”兩方,在兩軍交戰(zhàn)區(qū)中攻方可以爬到小山坡上進(jìn)行阻擊。而守方則以堡壘為掩護(hù),進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,在激烈的戰(zhàn)斗中,身為攻防的我,來了個(gè)聲東擊西,使“敵”方全軍覆沒。真正有趣的是“紅海行動(dòng)”,我們乘坐者兩條毛毛蟲似的'小船,隊(duì)員們提著船,船的中間和兩頭都要坐人,那隊(duì)先跑到終點(diǎn),哪隊(duì)就獲勝。剛開始我們只想著勝利,自己跑自己的,很快就落后了,這時(shí),我們想起了教官說:“這一關(guān)是需要團(tuán)隊(duì)合作!蔽覀兩塘亢笠黄鸷爸谔(hào),“一二一,一二一”,最終贏得了比賽,成了轉(zhuǎn)敗為勝。
這次活動(dòng)大家雖然很累。但我們懂得了做事要用智慧,團(tuán)結(jié)一心,勇敢去面對(duì)困難。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文2
在豐富多彩的初中生活中,曾經(jīng)發(fā)生過許多難忘的事,最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節(jié)活動(dòng)了。
記得那次圣誕節(jié)活動(dòng),老師讓我們中午準(zhǔn)備,下午帶東西與大家分享,當(dāng)時(shí)我們都高興極了。推開教室的大門,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫著漂亮的彩色大字“圣誕節(jié)快樂”,窗戶上掛滿了彩帶,桌子上擺滿了琳瑯滿目的食物,這些都是同學(xué)們的勞動(dòng)成果,整個(gè)班級(jí)都洋溢著快樂,每位同學(xué)的臉上都掛著發(fā)自內(nèi)心的笑,看上去喜氣洋洋的。
雖然活動(dòng)還沒開始,但是有的同學(xué)早已按捺不住,伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去,這時(shí),總會(huì)有一些人站出來,保護(hù)自己的食物,懲罰“小偷”,那些可憐的'“小偷”,手還沒拿到食物,就被人懲罰了。
坐在位置上,等了五分鐘,就好像等了五百年一般,老師終于走進(jìn)了教室。隨著一聲令下,小隊(duì)長(zhǎng)開始給每個(gè)隊(duì)員分發(fā)食物,早已迫不及待的趙承昊,他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中,抓起了一大把送進(jìn)嘴中,狼吞虎咽,仿佛那張嘴是無底洞。一邊吃還一邊說:“別跟我搶,都是我的。”再看看竇婭瑋,一口一咬一點(diǎn)餅干,動(dòng)作十分優(yōu)雅,好似公主。時(shí)間在不知不覺中過去了,隨著上課鈴的音樂,活動(dòng)只好暫告一段落。
歡笑聲就在這次活動(dòng)中發(fā)出的,它記載著我們的笑容與笑聲,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文3
我們學(xué)校開展了許許多多的活動(dòng),其中令我印象最深是“隨手撿跑團(tuán)”。
隨手撿跑團(tuán)顧名思義就是隨手撿垃圾的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
我們戴上手套,每人拿上一個(gè)垃圾袋,再拿上夾子。我們拿上這些“裝備”便向操場(chǎng)“進(jìn)軍”。我們像工兵排地雷一樣,把眼睛瞪得大大的,生怕漏掉了一個(gè)細(xì)節(jié)。我們?cè)诓賵?chǎng)上發(fā)現(xiàn)了許多垃圾。我們便向見到了敵人一樣朝那兒沖去,拿起“裝備”(其實(shí)是夾子)就大戰(zhàn)了一場(chǎng)。地上的垃圾真是五花八門,什么垃圾都有,有被遺棄的破足球,有枯枝敗葉,有喝剩的礦泉水瓶……這些垃圾雖然很多,但很快就被我們一掃而空了。
我們的垃圾袋還沒撿滿。我們現(xiàn)在加大了搜尋垃圾的力度。我恨不得想把操場(chǎng)翻一個(gè)面。我撥工灌木叢發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的垃圾。我大喊:“你們快過來幫忙呀!這里有一個(gè)很大的'垃圾!”其他5位同學(xué)飛快地跑過來。我先用夾子試了一下一點(diǎn)也夾不起來。兩個(gè)同學(xué)一人一邊地把灌木叢拉開了一個(gè)口子。我走進(jìn)去用力一拉發(fā)現(xiàn)還拉不起來便說:“姚同學(xué),你過來一起幫忙!”姚同學(xué)走了過來,一起來幫我拉這個(gè)大垃圾。我們像拔蘿卜一樣。嘴里一邊喊著“一!二!三!拉!”終于,我們把這個(gè)大垃圾拉出了灌木叢裝進(jìn)了垃圾袋里。成功的喜悅像小溪流一樣涌遍了全身。
今天,我們沒撿很多時(shí)間但撿到了很多垃圾,可以看出污染多重啊!所以我們要愛護(hù)環(huán)境。這次活動(dòng)太有意義啦。
我以后一定要多多參加這樣的活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文4
今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)讓所有的同學(xué)都異常激動(dòng),因?yàn)橐咔槎⒄`了兩屆,而這次是疫情后的首屆。但同學(xué)們?nèi)匀皇謸?dān)憂,因接力賽我們一直“第一”。
我報(bào)名參加了接力賽,下午就開始訓(xùn)練。所有人都認(rèn)真看向前方,做好起跑手勢(shì),即便有其他班同學(xué)在一旁聊天,我們也沒被影響。每個(gè)人的速度似乎都比以前快了一些。肖鈞華拿著手表計(jì)時(shí),看著一次比一次好的.成績(jī),我開心地一蹦三尺高。
比賽馬上開始,我緊張得要死,感覺心都快飛出來了。前期戰(zhàn)事十分膠著,每個(gè)人都死命地向前沖。直到第四輪,我們班成了第二,只差幾步就能趕上第一。馬上輪到我了,我只感覺我內(nèi)心有股勁,即將爆發(fā)出來。我接過棒,此時(shí),我只感覺耳畔沒有了聲音,我的目標(biāo)只有一個(gè),那就是終點(diǎn)。我奮力擺動(dòng)雙臂,使勁邁動(dòng)雙腿,我感覺我在穿過一層層風(fēng),即將勝利了。我呼嘯著沖了過去,不一會(huì)便到了終點(diǎn)。我覺得我內(nèi)心一切感受都沒有,我現(xiàn)在才恍然,原來一切是那么熱鬧,啦啦隊(duì)的人在扯著嗓子吶喊,跑完的運(yùn)動(dòng)員也在鼓掌,外圍觀戰(zhàn)的老師也有說有笑,聊著運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)。再看到賽場(chǎng),我班最后一個(gè)同學(xué)也帶著勝利的希望,拼盡全力,腳底生風(fēng)地來到了終點(diǎn),第二名!
剎那間,我們班全體歡呼雀躍,手舞足蹈,我也激動(dòng)地說不出話來,老師時(shí)隔五年終于露出勝利的笑容,啦啦隊(duì)一擁而上,跟運(yùn)動(dòng)員們快樂地聊天。上樓梯時(shí),全班人有說有笑,整個(gè)樓梯間都遍布了同學(xué)們歡樂的足跡,一直到教室。老師第一句話就講了這件事:我們班接力賽跑終于不是倒數(shù)第一了!
其實(shí),是賽前認(rèn)真準(zhǔn)備,比賽時(shí)拼盡全力才換來了快樂之神降臨。不只是賽跑,很多事都是如此,只要前面努力,心里只想著它,付出精力,就能得到你想要的答案。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文5
“加油……”操場(chǎng)上傳來陣陣加油聲,原來是在舉行校運(yùn)會(huì)呢!賽地四周插滿了彩旗,它們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞,好像在熱烈歡迎比賽的到來。拉拉隊(duì)穿著清一色的隊(duì)服,右手整齊劃一地?fù)]舞著紅旗,有節(jié)奏地喊著振奮人心的口號(hào),準(zhǔn)備為同學(xué)們加油打氣。
哇!最令人期待的女子600米接力賽開始了。“砰……”,裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員如同離弦的箭一樣飛奔出去,我們班的林同學(xué)緊跟在了第一名的身后。突然,只見她突然加速,她追上了那位同學(xué),與那位同學(xué)平排前行!啊!她超越了那位同學(xué),跑在了最前面,把接力棒遞給了我。我迅速地從林同學(xué)手里一把接過接力棒,使出吃奶的勁兒向前奔去。緊接著,其它班的選手也開始出發(fā)了。我臉漲得通紅,目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,雙臂彎曲并左右擺動(dòng),健壯的腿部肌肉繃得緊緊的。我大跨步地向前沖去,好像一匹駿馬在草原上奔馳。我本來以為我會(huì)是第一個(gè)交棒的',卻出現(xiàn)了一點(diǎn)意外——我在奔跑時(shí)踩到了一塊石頭,導(dǎo)致我差點(diǎn)摔了一跤,同時(shí)也被緊跟在我身后的同學(xué)超越了,同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼。于是我迅速調(diào)整姿勢(shì),又向前沖去?上也⒉皇堑谝粋(gè)遞過棒子的,我自責(zé)地紅了眼,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
潘同學(xué)從我手里接過接力棒,如同花豹一樣飛奔而去。不一會(huì)兒就追上了第一名,讓我們目瞪口呆,豆大的汗珠順著她的臉頰流了下來。她已經(jīng)汗流浹背了,但她看起來越跑越有勁,如一只正在追捕獵物的豹子,向終點(diǎn)奔去!凹佑、加油”我們齊聲喊著“三、二、一”她遙遙領(lǐng)先地越過終點(diǎn)了,我們高興得一蹦三尺高。
雖然這次女子600米接力賽結(jié)束了,但是我的心久久不能平靜,剛才精彩的畫面還在我的腦海里閃現(xiàn)。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文6
學(xué)校的活動(dòng)總是多樣多彩,層出不窮。例如運(yùn)動(dòng)會(huì),各種演講,話劇比賽,同學(xué)們摩拳擦掌,踴躍參加。其中,令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。
我有幸被選入;@球隊(duì)。經(jīng)過兩年的刻苦訓(xùn)練,我終于迎來了第一次籃球比賽。比賽當(dāng)天,我心中既緊張又興奮,這可是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。“滴滴”,大巴車的笛聲響起,是別的學(xué)校的學(xué)生來了!聽著老師的'指揮,我們趕緊放下球,來到門比賽開始,我們隊(duì)的大中鋒在場(chǎng)中央掙取發(fā)球權(quán)。有些可惜,對(duì)方先發(fā)球。看著外來學(xué)校的女生,一個(gè)個(gè)皮膚黝黑,比我們都要高出半個(gè)頭,我心中有些擔(dān)心。對(duì)方向我防守的區(qū)域進(jìn)攻,失神之際,我不小心使對(duì)手過了防守區(qū)。對(duì)方進(jìn)了球!皟煞!”裁判喊道。
我心中充滿懊悔,要不是因?yàn)槲遥瑢?duì)方怎能這么快突破呢?到我們發(fā)球了,我以百米沖刺的速度甩開防守,默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤,拍著球沖向籃筐。球進(jìn)了!“三分!”隊(duì)友走過來拍拍我的肩膀:“厲害了,沒想到第一個(gè)三分球還是在比賽時(shí)進(jìn)的。”我恍然大悟,我在三分線投進(jìn)了球,真沒想到!接下來的比賽像進(jìn)行拉鋸戰(zhàn)一般,不相上下。比賽最后半分鐘,我們打成了平手。我們的對(duì)手一個(gè)假動(dòng)作一個(gè)三步上籃投進(jìn)了球。我也不禁暗暗佩服。
最終我方以三分之差輸給了對(duì)方。有些遺憾,我在心中立下目標(biāo),下次比賽一定要取得成績(jī)。
這次比賽,我不僅增漲了經(jīng)驗(yàn),更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)間配合的重要性。這不僅在于籃球,更在于生活中的方方面面。期待著下一次的比賽。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文7
星期四,我們年級(jí)組老師組織我們?nèi)昙?jí)學(xué)生去省科技館和歡樂谷進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我高興得手舞足蹈,同學(xué)們也很興奮,因?yàn)槲覀儗?duì)很多科普知識(shí)都很好奇。
早上八點(diǎn)十五分,我們便乘車前往科技館。一路上我都暗自猜測(cè)會(huì)看到些什么。當(dāng)我們來到科技館里,里面的一切讓我們大開眼界。科技館里設(shè)立了許許多多展廳,各種科技模型不計(jì)其數(shù),如變臉機(jī)器人、粒子加速器、海嘯的形成、雙曲夾縫與雙曲面、梵天之塔、分形藝術(shù)、傾斜小屋、漂浮的細(xì)菌……奇妙的科學(xué)展現(xiàn)在我們的眼前,同學(xué)們都時(shí)不時(shí)地發(fā)出了驚嘆聲。
我最喜歡的就是“傾斜小屋”。我?guī)е闷嫘倪M(jìn)到小屋里面之后,感覺整個(gè)小屋都在搖晃,有點(diǎn)兒怕摔倒。于是我趕緊跑了出來。但難以克制住內(nèi)心的好奇,隨即又跑進(jìn)去玩兒。這是一間看上去很普通的小屋,為什么會(huì)給人以屋子在搖晃的感覺呢?我想可能是因?yàn)樾∥莸牡孛媸莾A斜的,人站在里面看東西便也是斜的,于是喪失了平衡感,錯(cuò)覺整個(gè)屋子都在搖晃。
也因?yàn)檫@種錯(cuò)覺,使我們更加難以保持身體的平衡。我和很多同學(xué)都摔倒了,我的.腿也被墻壁碰痛了。但我還是很開心,因?yàn)樽屛殷w驗(yàn)到了地震時(shí)的感覺。我跑進(jìn)跑出,摔倒了又爬起來,反反復(fù)復(fù),來來回回。直至老師說排隊(duì)了,我才戀戀不舍地離開了。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我親眼看見了許多的科學(xué)成果,親身體驗(yàn)了許多科學(xué)現(xiàn)象。看到了祖國科技的日益進(jìn)步,使我更想好好學(xué)習(xí),這樣我才有能力為科學(xué)的進(jìn)步奮斗!
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文8
期待已久的跳蚤市場(chǎng)——舊書交換活動(dòng)終于舉行了。
星期二下午,我激動(dòng)的帶著錢,到了操場(chǎng)上,同學(xué)們把要賣的書放在了地上,不一會(huì)兒就滿地都是課外書、漫畫書了。也有不少“跳蚤市場(chǎng)”的招牌。許多同學(xué)都來買書了,我也不例外,沖了進(jìn)去,我看見的書不是太貴、就是不喜歡。但還是會(huì)找到又便宜又是我喜歡的書。我一開始買了一本我同桌的'漫畫書___《貓和老鼠》,只需要一塊錢。我又看了一本《裝在口袋里的爸爸》但是一本要3塊錢哩!所以我沒有買。
我向四周望瞭望,又看見了一本《裝在口袋里的爸爸》,我直奔了過去,雖然那本也要3塊錢,但我還是下決心買了那本書。
這時(shí)候我只剩下一塊錢了,我有點(diǎn)兒后悔了,早應(yīng)該在家里多帶點(diǎn)錢了!接著又嘆了口氣。
但是這一塊錢也不能放著,至少也可以買一本書。于是又到別的“書店”逛逛。這時(shí)我看見了一本自己喜歡的書___《拇指班長(zhǎng)》,但是要3塊錢,“老板”說可以兩塊錢,但我現(xiàn)在只有一塊錢了,根本買不起。這時(shí)有人把它買走了。我更不開心了。但心情又好了點(diǎn),因?yàn)槲铱匆娏俗约合矚g的《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》!這本書正好只需要一元。我買了下來。
回到教室,有一些“書店”里的“老板”還不死心,還在教室里“大買賣”。因?yàn)槲覜]錢,所以只能看了。這時(shí)有人說他的書免費(fèi),可以隨便拿。這下,所有的同學(xué)都瘋了起來,瘋狂地?fù)屩鴷乙材昧艘槐緯,開心的回家了。
雖然我的“戰(zhàn)利品”并不多,但我也很開心。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文9
學(xué)校的活動(dòng)一直多樣多彩,層出不窮。例如運(yùn)動(dòng)會(huì),各種演講,話劇比賽,同學(xué)們摩拳擦掌,踴躍參加。其中,令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。
小學(xué)五年級(jí)時(shí),我有幸被選入;@球隊(duì)。經(jīng)過兩年的刻苦練習(xí),我終于迎來了首次籃球比賽。比賽當(dāng)天,我心中既緊張又興奮,這可是訓(xùn)練我們的好機(jī)會(huì)!暗蔚巍,大巴車的笛聲響起,是別的.學(xué)校的學(xué)生來了!聽著老師的指揮,大家快點(diǎn)放下球,來到門比賽開始,大家隊(duì)的大中鋒在場(chǎng)中央掙取發(fā)球權(quán)。有些可惜,他們先發(fā)球。看著外來學(xué)校的女孩子,一個(gè)個(gè)皮膚黝黑,比大家都要高出半個(gè)頭,我心中有些擔(dān)憂。他們向我防守的地區(qū)進(jìn)攻,失神之際,我不小心使對(duì)手過了防守區(qū)。他們進(jìn)了球!皟煞!”裁判喊道。我心中充滿懊悔,要不是由于我,他們?cè)跄苓@么快突破呢?到大家發(fā)球了,我以百米沖刺的速度甩開防守,默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤,拍著球沖向籃筐。球進(jìn)了!“三分!”隊(duì)友走過來拍拍我的肩膀:“厲害了,沒想到第一個(gè)三分球還是在比賽時(shí)進(jìn)的。”我恍然大悟,我在三分線投進(jìn)了球,真沒想到!下面的比賽像進(jìn)行拉鋸戰(zhàn)一般,不相上下。比賽最后半分鐘,大家打成了平手。大家的對(duì)手一個(gè)假動(dòng)作一個(gè)三步上籃投進(jìn)了球。我也不禁暗暗佩服。最后我方以三分之差輸給了他們。有些遺憾,我在心中立下目的,下次比賽必須要獲得成績(jī)。
這次比賽,我不只增漲了經(jīng)驗(yàn),更領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)隊(duì)間配合的重要程度。這不只在于籃球,更在于日常的很多方面。期待著下一次的比賽。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文10
今天上午老師告訴我們一個(gè)好消息,下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰了起來,我高興得中午飯都沒吃好。好好不容易,熬到了下午,老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想試試自己的力氣。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了比賽場(chǎng)地,只見一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條。裁判員宣布了規(guī)則,誰能把繩子中間的紅布條拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。
“預(yù)備”裁判員大喊一聲,雙方隊(duì)員抓起了繩子,眼睛瞪著對(duì)方好像和他們有仇一樣,啦啦隊(duì)的隊(duì)員也瞪大了眼睛屏住呼吸,準(zhǔn)備觀看比賽。“嘟”哨聲響了,比賽正式開始了。
我方隊(duì)員個(gè)個(gè)都使足了勁兒,用力向后拉,大力士王強(qiáng)的手緊緊的握著繩子,把繩子用力向后拉,你看他臉蛋憋得通紅。再看看體育委員馮麗,平時(shí)樂呵呵的,可是這時(shí)竟嚴(yán)肅起來,他緊緊抓著繩子,身子向后傾,使出了渾身解數(shù)拼命往后拉。
啦啦隊(duì)比場(chǎng)上的`隊(duì)員還著急,個(gè)個(gè)揮拳跺腳,加油聲響徹了整個(gè)校園,紅帶子一會(huì)兒向我們這邊,一會(huì)兒又向?qū)Ψ侥沁呉。漸漸的,漸漸的紅帶子向?qū)Ψ侥沁,我們(cè)趺匆怖贿^來了,我們輸了。交換場(chǎng)地再戰(zhàn),這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)——用力方向不一,我們決定讓汪強(qiáng)喊口號(hào),經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們勝了對(duì)方。不服要求再戰(zhàn),老師說這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們?cè)诒劝伞?/p>
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文11
多姿多彩的“六一”兒童節(jié),令我印象深刻。
6月1日那天,我和同學(xué)們興奮得跳起來,并大聲喊:“兒童節(jié)萬歲,兒童節(jié)萬歲!苯又蠋煱醽硪幌湎涫澄锱山o我們,然后宣布:“六一兒童節(jié)活動(dòng)開始,自由活動(dòng),玩耍時(shí)要注意安全!
來到游戲基地,如同月宮仙境,令我神往。華麗的裝飾有彩絲帶做成的蝴蝶結(jié)、五顏六色的板塊字、嫦娥飛仙的'海報(bào)彩云等等,閃爍的燈光圍繞在綠樹上,綠色的小樹陪伴著小草和小花,那華麗的裝飾令人嘆為觀止、無與倫比,那華麗的裝飾猶如皇宮盛典的場(chǎng)面。
呦!游戲開始了,有貼鼻子、吹蠟燭、釣魚,還有我最喜歡的盲人打鼓……我排著隊(duì)玩盲人打鼓,人多的排山倒海,我左擁右擠,千辛萬苦,終于輪到我了,一位女老師用一塊布把我的眼睛給蒙住了,拿一個(gè)鼓棒放在我手里,頓時(shí),我眼前一片黑暗,隨后,只有排著隊(duì)的同學(xué)高呼著:“加油!加油!加油!”我在這震耳欲聾的聲音中,打中鼓中心,老師拿過食物,掀起那塊布,我睜開眼睛,老師給我贏得的獎(jiǎng)品,再拿回鼓棒,對(duì)我說:“好樣的!苯又疫參加了貼鼻子、吹蠟燭……
“六一”游園活動(dòng)真是多姿多彩呀!我夢(mèng)寐以求下一個(gè)“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)來到,我還夢(mèng)想著下一次“六一”兒童節(jié)會(huì)有什么沒吃過的東西,會(huì)有什么新穎的游戲玩耍。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文12
今天上午,語文老師告訴大家一件事:下午將要舉行跳蚤市場(chǎng)。
中午我就把家倒過來翻了一遍。找到了不少,舊東西。下午,我就興高采烈的蹦到了學(xué)校,期望可以大賺一筆。到了班里,大家聽從老師的安排,依次有序的下樓。老師告訴大家,舉辦這次活動(dòng)是為了訓(xùn)練大家的理財(cái)能力。
同學(xué)們都把自己帶的物品擺設(shè)整齊,就開始大聲的吆喝。我就也開始吸引客人了。我叫道:“走過路過千萬不要錯(cuò)過,走了這次,就沒這店了……”喊了半天也沒見一個(gè)人過來。我就把我賣東西的'價(jià)格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上,我剛看見有一個(gè)我感覺非常不錯(cuò)看的漫畫書?墒,我正籌備走過去,后面忽然有一個(gè)人拍著我的肩說:“藍(lán)牙耳機(jī),25元,很便宜,100多買的,絕對(duì)沒壞,你要嗎?”我看了一眼,口袋里面的1兩張20和4張一塊。我分析了一下說道:“24可以嗎?”“成交!本腿绱,我收捕了一條藍(lán)牙耳機(jī)。買完之后我就去看那本我喜歡的漫畫書了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼,他貼的10塊標(biāo)簽。我原本都不籌備買了。我看見旁邊的人在殺價(jià)。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學(xué)著他的樣子,說了一遍,最后以5元的價(jià)格成交。
這次賺了9元,用了27元購物。不算太差。期望學(xué)校下次還要舉行這種活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文13
“六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校將要在今天下午舉行一次拔河比賽。”老師話音一落,整個(gè)班級(jí)從鴉雀無聲到歡呼雀躍,震耳欲聾的歡呼聲,響徹云霄,同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待,躍躍欲試。
比賽前,同學(xué)們都提前幾十分鐘到校。此時(shí),操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。而每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都做好了準(zhǔn)備。老師們拿著一根又粗又大的繩子出現(xiàn)在我們眼前!岸.(dāng)叮當(dāng)。”拔河比賽現(xiàn)在開始。我們班抽到對(duì)戰(zhàn)六年級(jí)。抽完后我們抓著繩子排好隊(duì)。我看到六年級(jí)選出的參賽選手,一個(gè)比一個(gè)身強(qiáng)力壯,看得我不由地緊張起來。
只聽一聲哨聲響起,比賽開始了,我也慢慢平復(fù)心情,緊緊地抓著繩子用力往后拉,可是這根繩子無動(dòng)于衷,好像一個(gè)不聽話的孩子,任憑你怎么拉扯,都沒有進(jìn)展。時(shí)間一分一秒地過去。豆大的汗珠從我們的臉頰上流淌下來,衣服也濕了。我們的臉兒憋得通紅像一個(gè)個(gè)紅蘋果。此時(shí),我們有些想要放棄。突然,一個(gè)熟悉的聲音響起,是爸爸不斷地為我們班加油打氣。頓時(shí),我又充滿信心,全力應(yīng)戰(zhàn)。
于是,我緊拉繩子大喊一聲:“一二三拉、一二三拉!标(duì)友聽后氣勢(shì)磅礴:“一二三拉、一二三拉!奔议L(zhǎng)們也跟著喊,六年級(jí)此時(shí)情況不妙,系在繩子上的紅繩向我們這邊慢慢地移來,“一二三拉。”只差一步,我們使出渾身力氣。哨聲再次吹起,五年級(jí)的同學(xué)贏了。這時(shí)六年級(jí)的同學(xué)們放下繩子垂頭喪氣地走了,而我們?yōu)榇耸職g呼著。
這次難忘的.經(jīng)歷,使我明白:如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有團(tuán)結(jié)的精神,沒有團(tuán)結(jié)就不會(huì)有理所當(dāng)然的成功,這是百年不變的道理,團(tuán)結(jié)就是力量。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文14
有一天,老師在班級(jí)上宣布了一個(gè)重要的消息,明天舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。項(xiàng)目有:跳繩、跑步、撥河等項(xiàng)目。全班立馬都熱血沸騰起來。
今天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,真氣勢(shì)磅礴呀!各個(gè)班級(jí)都要參加,也就是級(jí)部比賽,全校師生都希望自己都能得一個(gè)好的成績(jī)。
“比賽開始”主持人喊道。第一個(gè)項(xiàng)目是跑步,首先是我們六年級(jí)先比,五個(gè)班級(jí)五個(gè)跑道,五個(gè)運(yùn)動(dòng)員一齊做好跑步的樣子。主持人大喊一聲開始,六年級(jí)的五個(gè)運(yùn)動(dòng)員像箭從弓上射出去一樣。啦啦隊(duì)一齊呼喊道:“加油、加油”那產(chǎn)場(chǎng)面真是氣壯山河。五個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像打了雞血一樣,飛快的跑著。突然,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員摔倒了,但是他有下服輸?shù)?精神,咬著牙也堅(jiān)持著跑起來,堅(jiān)持到了最后。
下一個(gè)項(xiàng)目是跳繩比賽。六年級(jí)一半的人都參加。參加跳繩比賽的人各就各位,一個(gè)人跳一個(gè)人數(shù),第一次跳的人都拿好跳繩,手都攥的緊緊的,老師一呼,比賽就開始了。同學(xué)們馬上迅速的跳起來了,那搖繩的速度非常之快。
最后一項(xiàng)目就是我們期待以久的撥河比賽了。我們班和一班比賽。用一根麻繩,這根麻繩中間有一根紅繩子。比賽開始了,我們用盡力氣把繩子往回拉,對(duì)方也全都用盡全部的力氣往回拉。啦啦隊(duì)們一齊喊著“加油,加油!”誰也不讓誰,雙方一起用盡全力的拉,快了、快了,我們勝利了!我們勝利了!紅繩子過了我們的線。我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗,都漏出了愉快的表情。
我喜歡這次的活動(dòng),讓我感到很快樂,我一定會(huì)更加把勁的。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文15
在我的小學(xué)生涯中參加過許多活動(dòng),有學(xué)校的體訓(xùn),有跳繩比賽,還有每周的升旗儀式,更有我課外的繪畫比賽、武術(shù)比賽,但令我難忘的還是那次學(xué)校舉行的五子棋大賽,在這次比賽中我不僅學(xué)會(huì)了如何下好五子棋,更懂得了一個(gè)做人做事的道理。
那段時(shí)間老師每天都會(huì)擠出一節(jié)課時(shí)間來班內(nèi)競(jìng)賽,在這段時(shí)間使我棋技大有長(zhǎng)進(jìn),最終在比賽的前一天,老師選選手時(shí)選上了我。
比賽那天下午,我懷著激動(dòng)的心情來到了比賽的位置——會(huì)議室。聽了裁判老師的講解,我明白了規(guī)則,前幾輪先是兩兩對(duì)抗,比出前5后然后車輪賽。
開始了,我的第一個(gè)對(duì)手是7班的.劉陳辰,學(xué)習(xí)很好,我心想:真倒霉,一上來就是個(gè)學(xué)習(xí)這么好的,肯定棋也下得不錯(cuò),我懷著僥幸的心里開始了對(duì)弈,可是誰知她竟幾個(gè)回合就眉頭緊皺,不知該如何下了,其實(shí)也在那時(shí)我布下了一個(gè)陷阱,只要她這一步走錯(cuò),那她將滿盤皆輸,果不其然,她連那個(gè)陷阱連看也沒看一眼,只顧著自己發(fā)展去了,結(jié)果被我五子連珠。
第1局,我贏了。此后我一路過關(guān)斬將,一口氣沖進(jìn)了前五。
我開始洋洋得意了,原本我只是想重在參與,沒想到卻沖進(jìn)了前5,但我還是警告自己,進(jìn)前五的人一定棋技不凡,應(yīng)該小心些。
車輪賽開始了,第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏了,我驕傲了,后面的一局不如一局,甚至最后一局我已經(jīng)輸了,我卻茫然無知。
從此我真正的理解了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話的真正意思。
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