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    多彩的活動(dòng)作文500字

    時(shí)間:2023-08-05 15:31:46 500字作文 我要投稿
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    多彩的活動(dòng)作文500字

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    多彩的活動(dòng)作文500字

    多彩的活動(dòng)作文500字 篇1

      每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的活動(dòng),這些活動(dòng)就仿佛一滴滴甘甜的露水,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴‘’甘露‘’,莫過(guò)于學(xué)校舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

      紅色的`環(huán)形跑到,紅色代表什么?熱火朝天,要說(shuō)最熱火朝天的地方要數(shù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。

      聽!小朋友們的呼喊聲此起彼伏,在操場(chǎng)上空來(lái)來(lái)回回飄蕩,還有赤橙黃綠青藍(lán)紫七個(gè)方陣,每個(gè)隊(duì)都代表著一個(gè)班級(jí),他們都在給運(yùn)動(dòng)員加油呢。

      砰!一聲發(fā)令槍聲,運(yùn)動(dòng)員起跑了,F(xiàn)在正在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)接力賽。我是在隊(duì)伍最后壓軸的。我們班的同學(xué)如果領(lǐng)先了,同學(xué)們都會(huì)歡呼,相反,如果落后了,我們雖然不會(huì)歡呼,也會(huì)給同學(xué)加油,跑到一半,許多沒(méi)有跑的同學(xué)估計(jì)都在心里為同學(xué)和自己加油鼓勵(lì)。終于輪到我了,我在同學(xué)們的歡呼中飛馳而去,跑的時(shí)候我只能聽到呼呼的風(fēng)聲和自己輕快的步伐。我沖過(guò)鐘點(diǎn)線后才發(fā)現(xiàn)所有人都跑完了,而我們是最后一名,我非常內(nèi)疚,我為什么不能再快點(diǎn),再快一點(diǎn),想想眼淚就流出來(lái)了。

      在舉行完團(tuán)隊(duì)接力后還舉行了投沙包,雙腳夾球互傳等項(xiàng)目。

      火紅的太陽(yáng),紅色的跑道,火熱的心和開心的我們。

      綠色的休息區(qū),跟紅色的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)相比,綠色的休息區(qū)可是個(gè)天然的綠色游樂(lè)場(chǎng),在背陽(yáng)處。我們說(shuō)說(shuō)笑笑。玩得不亦樂(lè)乎。趁著空閑,我和同學(xué)玩起了拔河比賽,拔的其實(shí)不是繩子,只是喝完的礦泉水瓶,正拔的起勁,突然,我一松手同學(xué)就往后坐到了地上,所有同學(xué)都笑了起來(lái),我連忙把他扶了起來(lái)。

      這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)既給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我學(xué)習(xí)之余放松下來(lái),也讓我明白了就算一個(gè)人力量再大,也沒(méi)一群人的力量大。

    多彩的活動(dòng)作文500字 篇2

      我的學(xué)校為祖國(guó)做了一個(gè)快閃片——慶祝祖國(guó)70華誕。上個(gè)星期五為了這個(gè)快閃片黨員團(tuán)員,五年級(jí)的兩個(gè)班的學(xué)生以及六年級(jí)的六個(gè)代表淋著雨排練。

      正式開始的這一天下午,老師給我們每人發(fā)了一面小紅旗,我們都迫不及待的想沖出去了。開始了,黨員老師從左邊走過(guò)來(lái)擺成了一個(gè)7字,團(tuán)員老師從右邊走過(guò)來(lái)擺成了一個(gè)0字,兩個(gè)合在一起,也就是祖國(guó)今年的年齡。70上面還有一面大紅旗,大紅旗旁邊有6個(gè)六年級(jí)的代表,他們想:我感到無(wú)比榮幸,能為祖國(guó)慶祝它的70歲生日。他們揮舞著自己的雙手,臉上露出了自豪:“你們好!樓上的同學(xué)們你們好!”《我和我的祖國(guó)》開唱了,五年級(jí)的兩個(gè)班唱著歌,揮舞著手中的小紅旗,擺成一個(gè)愛心,臉上的笑容是那么燦爛呀!心想:同學(xué)們,我們一起為我們的祖國(guó)母親慶祝慶祝吧!喜悅的唱著:“我和我的.祖國(guó)一刻也不能分割……”

      操場(chǎng)上的學(xué)生是這樣,樓上的學(xué)生也是這樣。

      樓上的學(xué)生和樓下的老師以及學(xué)生一起唱著《我和我的祖國(guó)》,而且樓上的學(xué)生把小紅旗舉得高高地在那揮舞著。每一層樓都能聽見歌聲,那歌聲十分響亮。我站在樓上向下?lián)]舞著小紅旗。,心想:哦,祖國(guó)我愛你。看著那些飛舞著的小紅旗,我不經(jīng)贊嘆:“多美的紅色大海呀!”從一樓到五樓,一眼望去兩千多面小紅旗,兩千多個(gè)人在唱歌,兩千多個(gè)人臉上都流露出了喜悅。

      哦,我最最親愛的祖國(guó),我為生在您這里而驕傲。我會(huì)讓你以后更加繁榮昌盛。我會(huì)一直守護(hù)著你,讓你不受到傷害。

    多彩的活動(dòng)作文500字 篇3

      早晨天還沒(méi)太亮,我就從床上爬了起來(lái)。匆匆吃完早飯,背上鼓鼓的背包,興沖沖地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。這是不是很反常?哈哈。那是因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要外出進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地——新鄭“好想你”教育基地。在這里我們將生活兩天一夜。我們整理好被褥,換上迷彩服,穿戴整齊后,大家們都很興奮。在基地舉行簡(jiǎn)短開營(yíng)儀式后,軍事化的訓(xùn)練拉開了實(shí)踐活動(dòng)的序幕。軍訓(xùn)果然不一樣,立正、稍息、下蹲、踏步、坐姿、站姿等這些看似容易的動(dòng)作,做起來(lái)卻沒(méi)有那么容易。教官的要求非常的嚴(yán)格,同學(xué)們不叫苦不叫累,認(rèn)真的最好每一個(gè)規(guī)定動(dòng)作,用自己最大的努力表達(dá)出高標(biāo)準(zhǔn)的英姿。軍事化的訓(xùn)練,迷彩式的著裝,安靜有序的進(jìn)餐環(huán)境,這些讓我感受到了集體生活中高速的'節(jié)奏和嚴(yán)明的紀(jì)律,學(xué)會(huì)了互助和堅(jiān)持。

      最嗨的環(huán)節(jié)當(dāng)屬文藝晚會(huì)了,同學(xué)們各顯其才,唱歌的,跳舞的,無(wú)不吸引眼球,引起全場(chǎng)鼓掌。結(jié)束了一天的活動(dòng),晚上我們回到寢室。八個(gè)人一個(gè)房間,大家說(shuō)說(shuō)笑笑地洗漱完,鉆進(jìn)被窩就睡著了。我們還參觀了好想你的儲(chǔ)存庫(kù)和車間生產(chǎn)線,了解了棗的儲(chǔ)藏方式和加工流程。兩天一夜的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了,整個(gè)過(guò)程上我收獲了很多,我體會(huì)到了軍紀(jì)的嚴(yán)明,不僅鍛練了自己還有在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。

    多彩的活動(dòng)作文500字 篇4

      7月29號(hào)30號(hào)兩天,我們學(xué)校四五六年級(jí)的所有同學(xué)參加了學(xué)校組織的綜合實(shí)踐活動(dòng),這兩天的時(shí)間讓我覺(jué)得很累很辛苦,但是我從中鍛煉了自己,并學(xué)到了課堂上很多學(xué)不到的東西。

      每天三餐必不可少,而每頓餐前,我們也要進(jìn)行餐前訓(xùn)。我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝祖國(guó)庇護(hù)之情;感謝父母養(yǎng)育之恩;感謝老師傳授知識(shí);感謝同學(xué)伴我成長(zhǎng)!這四個(gè)感謝,也是我們都要知道的。令我印象最深的一件事是,我們吃飯的時(shí)候,當(dāng)時(shí)老師就說(shuō),我們要形成無(wú)聲餐廳,可是有些同學(xué)右耳朵進(jìn)左耳朵出,這個(gè)時(shí)候突然教練大吼一聲,全體起立,我們又進(jìn)行了訓(xùn)練,直到我們同學(xué)都不在說(shuō)話我們才坐下,后來(lái)我們終于吃上了飯。

      另外一件讓我記憶深刻的就是六藝中的射,六藝指六種技能:禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)。禮即禮節(jié);樂(lè)即音樂(lè);射即射箭技術(shù);御即駕駛馬車的技術(shù);書即書法;數(shù)指理數(shù),氣數(shù)即陰陽(yáng)五行生克制化的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。而讓我我最喜歡的就是射了。

      訓(xùn)練期間的晚上我們組織了晚會(huì),表演才藝的人非常多,有跳舞的,唱歌的。但是晚會(huì)過(guò)后,教練卻把我們拉到了操場(chǎng)上,原因是因?yàn)槲覀冊(cè)谕頃?huì)的時(shí)候不認(rèn)真看,有人說(shuō)話。等我們回到宿舍的'時(shí)候,大約已經(jīng)九點(diǎn)多了。突然廣播說(shuō)九點(diǎn)半熄燈,我們就像熱鍋上的螞蟻一樣,開始了洗漱,剛九點(diǎn)半的時(shí)候,教練突然進(jìn)來(lái),說(shuō)快點(diǎn)熄燈睡覺(jué),我們都趕快上床。開始了,我們這一天最舒服的之旅,睡覺(jué)。

      兩天不知不覺(jué)的過(guò)去了,雖然短暫,但我收獲很多。我學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)持;怎樣勇敢;怎樣自覺(jué);怎樣前進(jìn)!我不再是那溫室中的不能受風(fēng)吹雨打的花朵,我也深深體會(huì)到了綜合實(shí)踐是一筆財(cái)富,綜合實(shí)踐使我快樂(lè),使我成長(zhǎng)!

    多彩的活動(dòng)作文500字 篇5

      我的學(xué)校會(huì)組織很多好玩的活動(dòng),但最令我印象深刻的還是那次面食節(jié)。

      一提到面食節(jié),我就想起我第一次做的小熱狗,那個(gè)味道我永遠(yuǎn)都忘不掉。在面食節(jié)的前一天,一大早我就起來(lái)了。我先和好面,在面發(fā)酵的時(shí)候我在想,今年的面食節(jié)做什么面食好呢?正在我想得出神的時(shí)候,媽媽忽然來(lái)了,她了解情況后,建議我說(shuō):“你可以做小熱狗呀!”我開心地回答:“好主意!”“可家里沒(méi)有火腿腸了,這怎么辦呢?”媽媽問(wèn)道!拔胰ベI。”說(shuō)完我立刻去附近的超市買了好幾根火腿腸。買回來(lái)了以后,就用急切的目光望著媽媽:“我們什么時(shí)候開始?”“現(xiàn)在”聽到媽媽的回答,我以飛快的速度跑到廚房等著媽媽。媽媽笑著跟過(guò)來(lái),與我一起把一會(huì)兒要用的材料和工具都準(zhǔn)備齊全。有專門做小熱狗用的面、水和面盆。面還要醒7分鐘,我感覺(jué)這7分鐘好漫長(zhǎng),小鳥嘰嘰喳喳的叫聲讓我變得有些煩躁。時(shí)間終于到了,我興奮地開始制作。我先把腸的“外衣”脫掉,把腸分為兩半,再把面分成與腸相等的份數(shù),拉成長(zhǎng)條的.面片,然后再用面片將腸包裹,最后下鍋蒸熟。

      做好了以后,我先讓爸爸、媽媽嘗了嘗,他們說(shuō)我做得非常好吃。面食節(jié)那天,我做的小熱狗配上甜甜的番茄醬簡(jiǎn)直就是絕配,同學(xué)們爭(zhēng)相品嘗,看見我做的小熱狗大家都那么喜歡,我的心里樂(lè)開了花。此時(shí),我再聽小鳥的叫聲,不再是那么煩躁,反而變得格外悅耳,它們好像在說(shuō):“你真棒,你真棒!”

      雖然第一次制作小熱狗我就成功了,但是我不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)創(chuàng)新我的小熱狗,讓它變得更加美味。

    多彩的活動(dòng)作文500字 篇6

      “白日依山盡,黃河人海流……”抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲從教室里傳出來(lái)。同學(xué)們正在為朗誦會(huì)做準(zhǔn)備呢!

      朗誦會(huì)開始了,第一個(gè)上臺(tái)的是張同學(xué),他雄赳赳、氣昂昂地走上了講臺(tái)。站在講臺(tái)上,他有模有樣地對(duì)大家說(shuō)“大家好,我要為大家朗誦的是辛棄疾的一首詞——《西江月行黃沙道中》說(shuō)完,他便閉上眼睛,開始搖頭晃腦地朗誦起來(lái):“明月別枝驚散,清風(fēng)半夜鳴鳴蟬……“咦,聲音怎么中斷了,我們好奇地盯著他。只見他半瞇著一只眼睛,正偷愉地盯著自己的手掌。原來(lái)他專注于表現(xiàn)朗誦的.動(dòng)作和表情,卻一時(shí)忘記了內(nèi)容。他的這一舉動(dòng)把同學(xué)們都逗樂(lè)了,就連老師也忍不住笑道“這首詞你還沒(méi)記住。 彼缓靡馑嫉?fù)蠐项^,匆匆念完,就跑下了講臺(tái)。

      接著上臺(tái)的是陳同學(xué),她朗誦的是《七律長(zhǎng)征》。沒(méi)想到平時(shí)那么文靜的她竟然選了這么有氣勢(shì)的詩(shī)來(lái)朗誦!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難:2第一句詩(shī)便讀得字正腔圓,我們都被震到了。接著她用流利的普通話和充沛的感情,把詩(shī)中的磅礴氣勢(shì)展現(xiàn)得淋漓盡致。仿佛讓同學(xué)們身臨其境,看到紅軍頑強(qiáng)對(duì)抗艱難險(xiǎn)阻的畫面。

      不一會(huì)兒就輪到我了,聽到我名字的那一刻,心里像揣著一只小兔子,怦怦直跳。我上臺(tái)緊張地跟同學(xué)們打了一聲招呼便朗誦起來(lái):“我是大自然的話語(yǔ),大自然說(shuō)出來(lái),又收回去,藏在心間……”我聽到我的聲音在顫抖,我感覺(jué)我的臉在發(fā)燙。老師看我如此緊張,便和同學(xué)們一起給我鼓掌。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)中,我調(diào)整了心態(tài),終于順利地朗誦完了整首散文。下臺(tái)前,我向老師和同學(xué)們深深地鞠了一躬,感謝他們給我的鼓勵(lì)!

      這次朗誦會(huì),充滿了歡聲笑語(yǔ),這次朗誦會(huì),充滿了忐忑不安。這次朗誦會(huì),充滿了關(guān)心鼓勵(lì)。這次朗誦會(huì),真讓我難忘!

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