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    描寫的小學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-02-02 09:35:27 小學(xué)生作文 我要投稿

    關(guān)于描寫的小學(xué)生作文錦集8篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于描寫的小學(xué)生作文錦集8篇

    描寫的小學(xué)生作文 篇1

      離水果攤還有很長一段路,我就聞到它的“臭”味了。當(dāng)我走近小攤時(shí),我看到了榴蓮。榴蓮有小臉盆那么大,它的外殼是土黃色的又硬又厚,身上布滿了堅(jiān)硬的.刺,活像一只小刺猬。

      它的內(nèi)部構(gòu)造十分奇特,打開外殼里面隔著3—5個(gè)小房子,里面靜靜的躺著黃色的果肉,每個(gè)果肉里面都有一個(gè)酒紅色的核,而且果肉很好吃。它的營養(yǎng)成分有蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、維他命A及B比其它的水果含量都高,但是不能過量食用,因?yàn)榱裆徯詿,虛火旺、面紅口干的人最好不要吃,如果不慎吃榴蓮過量立即吃幾個(gè)山竹化解。山竹屬至寒物,可克制榴蓮之熱”。爸爸一邊說著一邊用小刀撬開厚硬殼的外殼,切了一塊果肉給我,我捂著鼻子放進(jìn)嘴里。呀!真的很好吃!果肉滑滑的軟軟的,又香又甜。

    描寫的小學(xué)生作文 篇2

      過了一個(gè)炎熱的夏天,迎來了一個(gè)涼爽的秋天。

      秋姑娘來到果園,她用神奇的魔棒一撒,果子熟了。蘋果露出了紅紅的臉頰,葡萄掛上了紫瑩瑩的燈籠,山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙……

      秋姑娘來到田野,她用魔棒一點(diǎn),莊稼熟了。高粱舉起了燃燒的火把,稻谷鋪滿了金色的地毯,麥子笑彎了腰,玉米樂開了懷……

      秋姑娘來到山上, 她用魔棒一揮, 楓樹葉變紅了、變黃了。一片片樹葉落下來了,就像仙女在翩翩起舞呢!

      秋姑娘來到校園, 她用魔棒一舞,校園里的.花照樣開放,蜜蜂照樣忙碌著采蜜。孩子們都脫下了夏裝,換上了秋裝,小朋友們還變得更活潑更可愛了。

      秋天真美!我愛秋天!

      評語:小作者想象力豐富,語言優(yōu)美,文章以童話特色 ,采用了比喻、擬人等修辭手法, 生動(dòng)、形象地寫出了秋天的美 ,抒發(fā)了對秋天的喜愛。

    描寫的小學(xué)生作文 篇3

      我的爺爺有一把白白的胡子,一副慈祥的面孔。

      我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上,爺爺總是準(zhǔn)時(shí)打開電視聽京劇,慢慢地欣賞,每當(dāng)爺爺聽京劇的時(shí)候,誰叫他,他都不會(huì)理會(huì),等事情過后我一問他,他就說沒聽見。我猜也是,假如播放的京劇他會(huì)唱,他就會(huì)跟著電視里的人一起唱,過后,爺爺總會(huì)不停的練習(xí),還找我?guī)退m正唱的不好的地方。我練琴的時(shí)候,他總是在一旁靜靜地聽著,手指還悄悄打著節(jié)奏,但是,如果我有一點(diǎn)兒地方彈得不好,他都會(huì)讓我停下來,告訴怎樣才能把這一小節(jié)彈好,再讓我練習(xí)幾遍,直到他覺得彈得很好時(shí),才可以往下彈。

      一次,老師讓回家寫毛筆字,正好那天晚上媽媽要去和同學(xué)聚

      會(huì),因此我在奶奶家,爺爺陪著我,看著我寫完的`毛筆字,爺爺連連稱道:“好!好!好!但是,你這個(gè)“春”字的撇不怎么好看,應(yīng)該由細(xì)到粗,你寫的同樣粗了,這樣就不好看了。”說完,爺爺立刻拿了一張紙寫給我看,于是爺爺讓我重新再寫幾遍,讓我記住了。

      我的爺爺還非常喜歡牧羊犬,他總是讓狗吃的很飽,爺爺每天上

      午和下午都牽著它到處溜達(dá),這條狗也非常通人氣,最聽爺爺?shù)脑挕?/p>

      這就是我的爺爺。一個(gè)有著豐富晚年生活的老人。

    描寫的小學(xué)生作文 篇4

      從小我是和爺爺奶奶一起生活的,直到我五歲時(shí),爸爸媽媽把我?guī)У搅诉h(yuǎn)方,在這段時(shí)間里我無時(shí)無刻不在思念爺爺,想起爺爺在背我的場景,心中思念無比……

      小時(shí)候是爺爺每天不惜一切都要親自背著我去上學(xué),我那時(shí)還不怎么懂事,所以在爺爺背上就會(huì)像騎馬一樣,不是嘴里會(huì)吆喝著:“架!架!架!再快點(diǎn)。”最后弄得爺爺氣喘吁吁。當(dāng)我萬萬沒想到的是,就在我七歲那年的.一天,爸爸的手機(jī)突然響了,他匆忙的走過去接了電話,不到十秒鐘時(shí),我聽到了一個(gè)不幸的消息:爺爺去世了。我的眼淚在一瞬間掉落下來,我已經(jīng)哭得像一個(gè)淚人了。

      半個(gè)小時(shí)后我們到了,看見家門口圍著特別多的人,我疾步如飛的跑到人群中間,看見奶奶、大姑姑、小姑姑、哥哥和妹妹跪在爺爺?shù)倪z體旁,我一下?lián)涞綘敔數(shù)纳磉,整整哭了兩個(gè)小時(shí)。從此我每天都帶著爺爺?shù)倪z像,只要想爺爺了就會(huì)拿出來看……

    描寫的小學(xué)生作文 篇5

      今天,我一大早起床,打開窗戶,空氣清新,陽光也很好。我決定和媽媽、爸爸一起去植物園游玩。

      我們坐車到了植物園,我們先買票,看了看票,植物園有百草園、桃花園、竹類園……,就想去桃花園,可是,我們這兒離桃花園很遠(yuǎn),最少也要走半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我又想:“多走會(huì)兒就多走會(huì)兒,大不了到了桃花園休息會(huì)兒”。我們就這樣走呀走呀,在路上,我看見了黃黃的葉子,黃黃的葉子像一把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。還看見了紅紅的.楓葉,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。還有金黃的桂花,金黃的桂花像一張張彩信,告訴我們秋天已經(jīng)來臨了。終于,走到了桃花園,我一眼望去,那邊人山人海,我們好不容易才找到一個(gè)位子。在人群里,我眼睛一亮,看見了和我一起學(xué)跆拳道的同學(xué)和爸爸同事的兒子。我和他們一會(huì)兒欣賞風(fēng)景,一會(huì)兒打羽毛球、踢足球。爸爸和同事在我們玩的時(shí)候聊天。到了中午,我們玩的滿頭大汗,我們一起走到門口,依依不舍地離開了。 今天,我不僅看到了秋天的美景,還碰到了小朋友,還可以跟他們一起玩游戲。通過這次活動(dòng),我還知道了“巧合”的意思。描寫植物園景色作文描寫植物園景色

    描寫的小學(xué)生作文 篇6

      我有一個(gè)漂亮的家。

      推開我家的門,是長長的走廊,走廊的盡頭是我家的客廳,客廳里有三張咖啡色的皮沙發(fā),一張玻璃茶幾,皮沙發(fā)前面是一個(gè)漂亮的影視背,影視背前面是一臺(tái)彩電。

      客廳前面是餐廳,餐廳有兩棵羅馬柱,羅馬柱上刻著精美的圖案,羅馬柱前面是一張長方形的`大理石桌,桌子四周圍著六張刻滿花紋的椅子。餐廳頂上面的天花板上吊著一盞水晶燈,旁邊擺放著微波爐、電磁爐等。

      客廳左邊是廚房,廚房兩邊是碗柜,碗柜上面放著電飯煲等。廚房左邊是一個(gè)衛(wèi)生間,里面放著洗衣機(jī),自從有了洗衣機(jī),洗衣服就方便極了。

      客廳的左邊是媽媽爸爸的臥室,里面有一間小小的電腦室和小小的衛(wèi)生間。臥室里還有一張床,一臺(tái)空調(diào),?蛷d右邊是書房,書房里有一張老板桌,老板桌旁邊是書柜,誰想看書就叢書柜里拿出書坐在老板桌邊看就是。

      客廳的右上方是我的房間,房間里有一張寫字臺(tái),寫字臺(tái)上面擺放著地球儀,經(jīng)常對地球儀看世界各國的方位。還擺著一張可愛的我的照片,當(dāng)不開心時(shí)看到這張照片,我就不再不開心了。寫字臺(tái)后面是一張床,床只能睡兩個(gè)人。

      這就是我的家,希望你們能到我家來參觀。

    描寫的小學(xué)生作文 篇7

      老家門前有兩棵桃樹。

      春天到了,桃花又開了,而且已經(jīng)開了不少了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹都是紅的。走前仔細(xì)看,一朵朵盛開的桃花在微風(fēng)中,簡直就是一只只蝴蝶圍著桃樹翩翩起舞;一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵就一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,露出了羞澀的臉龐。這么多的.桃花,看著這一朵很美,看看那一串也不錯(cuò)。一群群蜜蜂在花叢中辛勤地忙碌著,一會(huì)兒在這朵爬來爬去,一會(huì)兒在那朵飛來飛去,“嗡嗡嗡”地唱著勞動(dòng)的贊歌。

      望著滿樹的桃花,我仿佛來到了夏天,一棵棵桃樹掛滿了累累碩果,一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子壓彎了枝條,水嫩水嫩的,猶如一個(gè)個(gè)笑得合攏嘴的俏皮姑娘……

      正當(dāng)我陶醉其中時(shí),一陣微風(fēng)吹來,幾片花瓣從我的臉龐滑落,我才想起夏天還遠(yuǎn)著呢!

      真希望夏天能早點(diǎn)兒到來!

    描寫的小學(xué)生作文 篇8

      !藍(lán)天真美呀!

      一朵朵白云在藍(lán)天上隨風(fēng)飄蕩,它們瞬息萬變,一會(huì)兒變成一匹匹四蹄生風(fēng)的駿馬,馳騁在遼闊的草原;一會(huì)兒變成一朵朵盛開的棉花,在美麗的田野綻放;一會(huì)兒又變成連綿起伏的山巒屹立在藍(lán)天之中,一顯雄偉壯觀本色。

      一群群小鳥在空中自由自在的飛翔。它們一會(huì)兒飛到這里的.樹枝上,一會(huì)兒又落在遠(yuǎn)處的大山中,一會(huì)兒又展翅在空中嬉戲。它們嘰嘰喳喳地在叫個(gè)不停,仿佛和藍(lán)天有著說不完的話語。

      一輪紅日懸掛在藍(lán)天中。它那張發(fā)紅的臉蛋好像是一個(gè)大火球。時(shí)而被白云遮擋,時(shí)而又露出那燦爛的笑容。陽光下,萬物叢生,它們和藍(lán)天相呼應(yīng),顯得多 么和諧。突然一架戰(zhàn)鷹從藍(lán)天中飛過,那巨大的轟鳴聲仿佛是在為這美麗地藍(lán)天高聲歌唱,唱完后它留下一道長長的白色綢帶,伴隨著微風(fēng)漸漸消失在遠(yuǎn)方……

      藍(lán)天是人們最喜歡的宇宙空間;藍(lán)天是人類生活的必備空間;藍(lán)天是充滿科幻的開發(fā)空間。我喜歡這美麗的藍(lán)天,我要做藍(lán)天中的一只雄鷹,為美好的明天去拼搏。

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