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    春天的小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-11-16 18:20:28 小學(xué)生作文 我要投稿

    春天的小學(xué)作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的春天的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    春天的小學(xué)作文15篇

    春天的小學(xué)作文1

      一場(chǎng)小雪過后,我們還沉浸在雪花帶來的喜悅之中,天氣卻已漸漸變暖,春天的腳步越來越近了。

      新年剛過,我們走出家門,去感受春的氣息。春日明媚的陽光灑在身上,暖洋洋的,感覺格外舒適和滿足。做個(gè)深呼吸,菜花的芳香和泥土清新的氣息混著青草味兒撲鼻而來,沁人心脾。抬眼望去,油菜花開得正艷。山坡上,田野里,小河邊,到處是一大片一大片的金黃,那么燦爛,那么耀眼?蓯鄣牡男∶鄯湟呀(jīng)開始工作了,他們歡快地唱著春之歌,一會(huì)飛到這朵花嗅嗅,一會(huì)又到那朵花停留。從此,田野變得可愛又充滿了生趣。他們辛勤地采花釀蜜,不肯做片刻地歇息,原來他們也知道一年之計(jì)在于春!瞧,那邊還有成片成片的綠油油的麥田,麥苗細(xì)細(xì)的葉子在微風(fēng)中柔柔地?cái)[動(dòng),像微微起伏的波浪。映著金黃的`菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一張張黃綠相間的大毯子,那么柔軟,那么純凈,這不正是一幅色彩濃烈熱情的水彩畫么?

      小河邊,閃過幾個(gè)孩子的身影。那是快樂的我們。在石頭堆里東翻翻,西找找,這是在做什么呢?告訴你吧,我們是在捉螃蟹呢。春天到了,小螃蟹們也從石縫里鉆出來。它們揮舞著有力的大鉗子,在河灘上穿梭著,發(fā)出嚓嚓的聲音。可是它們爬得太快了,看著它從腳邊晃過,一伸手它就不見了。雖然沒什么收獲,可這絲毫不會(huì)影響我們的心情。河灘上,我們追逐著,打鬧著,嬉戲著,開心的笑聲傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

      春天到了,萬木復(fù)蘇,百花齊放,到處都是一派生機(jī)勃勃,欣欣向榮的景象。春天是生長的季節(jié),我也要在這春天里好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,快樂成長,才不會(huì)辜負(fù)了這大好春光!

    春天的小學(xué)作文2

      在一個(gè)寒冷的夜晚里,藝術(shù)館里有許多雕塑,而有一只是個(gè)小哥哥做得一只冰小鴨,它就被放在石天鵝的身邊,所以這只小鴨子十分不容易讓人看到。

      每當(dāng)夜晚的時(shí)候,許多人看完了,參觀了就回到了家。那些雕塑們你說我笑,談笑風(fēng)生,那邊的冰孫悟空在一邊取經(jīng)一邊看有沒有妖怪,這只小鴨子靜靜的待在石天鵝的身邊。一天石天鵝才發(fā)現(xiàn)有一只小鴨子在它的身邊,石天鳥和小鴨子交談一邊說笑話,有一天晚上小鴨子聽見人們說:"春天還有多久?"等游人們走后,小鴨子問石天鵝說:"什么是春天?"石天鵝說:"春天就是萬物復(fù)蘇,十分美麗。"小鴨子聽后更想看春天了,但石天鵝十分擔(dān)心,因?yàn)樾▲喿釉诖禾炀蜁?huì)融化了。

      可是,一天天氣回暖,小鴨子感覺全身發(fā)熱,石天鵝安慰小鴨子到晚上就可以了,小鴨子自己知道到了春天它就會(huì)融化,春天悄悄的.來了,石天鵝對(duì)小鴨子說:"你就躲在我的翅膀下,"就這樣一個(gè)月過去了,但小鴨子對(duì)石天鵝說想去看看,石天鵝帶著小鴨子來到河邊。鴨子游泳就這樣小鴨子融化了,這就是小鴨子的美麗的春天。

      石天鵝為小鴨子感到高興,它又回到了藝術(shù)館相信再一次可以像小鴨那樣的朋友。

    春天的小學(xué)作文3

      微風(fēng)吹拂著,帶著一絲花香。時(shí)而有鳥兒飛過身旁,傳來春的氣息。藍(lán)天,白云,永遠(yuǎn)是最初的單純、美好。

      懶懶的太陽透過葉子,升過樹頂,照在這片大地,這個(gè)人,這顆心里。小溪里的水溫,早已升高,漸漸地,有了魚與花葉的影兒。那些含苞欲放的花兒,已悄然綻開花瓣。又不知是何時(shí),緩緩而落,隨著溪水流向遠(yuǎn)方,一起譜寫那春天的詩。

      踏著青草,邁著輕松的步伐,扎著高高的馬尾,讓我們踏上春天的旅程吧!一陣帶著甜味的風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”的唱起歌來,擺動(dòng)著自己的舞姿。鳥兒們似乎是在開音樂會(huì),有的在唱婉轉(zhuǎn)的音樂,有的在跳著歡樂又不失優(yōu)雅的舞蹈,它們唱著、跳著,在空中飛舞。這時(shí),花兒、小草、魚兒也加入其中,魚兒躍出水面,花草舞動(dòng)著身子。陽光灑在了這個(gè)世界,一切沉浸在春天的美好里。

      在往前走,又是別樣的景觀。大片大片的花兒盛開了,猶如花的世界,到處都是花兒的身影。五顏六色的花兒自然要與五顏六色的蝴蝶共存,徜徉其中,與花、蝶共舞。這樣五彩繽紛的世界,只有在春天,才能遇見吧!這里的每一朵花、每一只蝶,都是獨(dú)一無二的,美麗的,但只有在春日,它們才能展現(xiàn)出自己最美的'那一面,享受最適宜自己的一切。因?yàn),蝴蝶離不開花兒,在蝴蝶的眼中,花兒是最美麗的天使;在花兒的眼中,蝴蝶是最好的摯友……花的上空,總會(huì)有蝴蝶相伴;蝴蝶總會(huì)在身花兒身旁飛舞著。它們是那樣的和諧、美好。

      春天,總是那樣的美好,給予人最初的那份單純。春天,是藍(lán)藍(lán)的天空和淡淡的白云。春天,是鳥兒的音樂,魚兒的歡樂。春天,是花兒與蝴蝶的約定……春天里,有我,是另一個(gè)自己。

      春日里,我邂逅了另一個(gè)自己,是那個(gè)用單純眼光看世界的自己。

    春天的小學(xué)作文4

      讀了《走進(jìn)和諧的春天》,我感慨萬千,于是想在筆與紙之間的這個(gè)舞臺(tái)上暢所欲言。盡管書中讓我們認(rèn)識(shí)了什么是和諧,也到處充滿和諧的溫馨,但是紙上得來總覺淺,可惜我們生活中和諧又應(yīng)該在哪呢?

      人與人之間應(yīng)該有和諧。想起那件事,我就不由得心酸。那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天,街上寒風(fēng)刺骨,行人屈指可數(shù)。唯獨(dú)有一些人卻在吵架,甚至還動(dòng)手打架……一打聽,才知道他們是因?yàn)榉孔拥膯栴}吵得不可開交,只見一個(gè)男青年走了出來,向著一個(gè)中年婦女沖過去狠狠地扇了她兩個(gè)耳光。一個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男子見狀也不甘示弱,對(duì)那個(gè)男青年大打出手……接下來,又有很多男人站出來,有的大聲吆喝,有的擺出一副打架的架勢(shì)。在那個(gè)寂靜的夜晚被大人的吵架聲和小孩的哭泣聲充盈著。我不禁鼻子一酸,心中感嘆,古代孫瀧家書中的幾句:“千里修書只為墻,讓他四尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!,這些人也是為了這么點(diǎn)事,何必大動(dòng)干戈?這樣不但破壞了人與人之間的關(guān)系,還給小孩心里留下了陰影。可悲的大人們,你們說,這樣做值嗎?

      世界的'每一個(gè)角落都需要和諧……

      和諧是一種看不見、摸不著的東西,他與一個(gè)人的生活息息相關(guān)。讓我們一起攜起手來,創(chuàng)造和諧,共同走進(jìn)和諧的春天!

    春天的小學(xué)作文5

      風(fēng)兒漸漸輕柔了,草兒綠了,花兒也開了,這些都是春姑娘給我們寄來的請(qǐng)柬,她邀請(qǐng)我們?nèi)⒓铀木蹠?huì)。于是,四月中旬的一天,我們高高興興地來到人大校園,參加春天的約會(huì)。

      我們一到人大東門,就看見高大的楊樹,那翠綠的葉子,在風(fēng)中輕輕的搖曳。小路對(duì)面的`松林后,有幾棵花樹,花都已凋謝,我們很失望,“人間四月芳菲盡”難道真象詩句中說的嗎我們很不甘心,繼續(xù)沿著小路,向西北行去。

      突然,有一股香味撲鼻而來。我們向著香味的源頭走去,“原來是丁香花”,我叫道,丁香花的顏色是淡紫色的,四片小小的花瓣像風(fēng)車一樣的有意思。丁香花旁邊還有幾株迎春花,迎春花的花瓣向四邊展開,像笑臉一樣可愛。突然,聽見有人喊到:“快來,這兒有花!蔽覀兣苓^去,果然沒錯(cuò),樹上真的有一朵朵深紫色的花,可我們不知道這花的名字,我想它的花瓣扣在一起,像一粒粒小豆子,就叫它豆豆花吧。

      這時(shí),我不經(jīng)意間轉(zhuǎn)身,怎么白云落在樹上?我快走幾步,過去一看,原來是海棠花。枝頭的花兒有的還沒有開,顏色是粉紅的,有的剛剛開放,顏色是淡粉的,更多是欣然怒放的,顏色是白色的。抬起頭一看,他們好像是在比誰最美。這時(shí)一片花瓣落在我的頭發(fā)上,我不想把這片花瓣拿下來,可風(fēng)輕輕一吹,花瓣就被吹下來了。

      不知不覺,我們繞過噴泉向南走去,來到了兩棵山桃花樹下。一棵是粉色的,一棵是紅色的,好像兩個(gè)嬌羞的小姑娘。

      現(xiàn)在,我們準(zhǔn)備離開人大校園了,可腦子里還回想著那些美麗的花。我很想摘幾朵小花,可一想,不摘了,因?yàn)槲乙呀?jīng)把春天裝進(jìn)心里了。

    春天的小學(xué)作文6

      春天是鳥語花香的季節(jié),也是煙雨蒙蒙的季節(jié)。這天,放學(xué)了,嫩嫩、皮皮和小羊暢暢走在回家的路上。“春天的空氣可真新鮮。”大家不約而同地說。暢暢指著前面大聲說:“你們快看,那只美麗的花蝴蝶正朝著我們飛來呢!”好動(dòng)的`皮皮一聽,一蹦三尺高跳過去捉蝴蝶。嫩嫩說:“春天雖然是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),不過天氣變化可快了,我們還是快點(diǎn)兒回家,待會(huì)兒,也許會(huì)下小雨呢!惫,沒過多久,天就下起了蒙蒙細(xì)雨!澳勰、皮皮、我們趕緊跑步回家吧。”膽小的暢暢急忙說。大家冒著雨跑步回家了。嫩嫩一進(jìn)門,看見媽媽在手忙腳亂地收衣服。這才想起來放學(xué)時(shí)他忘記提醒長頸鹿貝貝關(guān)窗戶了。他趕緊對(duì)媽媽說:“媽媽,我去學(xué)校關(guān)窗戶!闭f著順手拿了一把雨傘,又跑回了學(xué)校。他站在教室外呆呆地望著安在高處的窗戶為難了,他怎么跳也夠不著。他眼珠一轉(zhuǎn)想到了皮皮和暢暢,撐起雨傘就朝皮皮、暢暢家奔去。在路上,雨下得越來越大,風(fēng)刮得也越來越猛,把嫩嫩的傘吹翻了好幾次。啊,終于到了皮皮家!皮皮一聽要回學(xué)校關(guān)窗戶,就說:“這么大雨,算了吧!蹦勰壅f:“那可不行,雨越下越大,會(huì)把同學(xué)們的書本、課桌都淋濕的。”皮皮想想也對(duì),馬上答應(yīng)了。嫩嫩和皮皮一起找到樂于助人的暢暢,暢暢一聽,爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭。三個(gè)好朋友艱難地來到了學(xué)校。嫩嫩對(duì)大家說:“我站在最底下,暢暢站在我肩膀上,皮皮站在暢暢地肩膀上,負(fù)責(zé)關(guān)好窗戶!彼麄冑M(fèi)力地小心翼翼地把窗戶關(guān)好了。三個(gè)人互擊手掌慶賀了一番。走在回家的路上,嫩嫩高興地說:“今天我們做了一件好事,真是開心!”皮皮笑嘻嘻地說:“哈哈,你們變成落湯雞啦!”暢暢指著皮皮說:“你也是啊!彼麄?nèi)齻(gè)有說有笑地回到了家。

    春天的小學(xué)作文7

      春天來了!春天來了!孩子們把他們最喜歡的風(fēng)箏帶到了寬敞平坦的清江廣場(chǎng)。

      風(fēng)箏五顏六色,奇奇怪怪,有的捧著黑白相間的“老鷹”,有的捧著傻乎乎的“小狗”?矗昂倍额澠饋,“蜻蜓”怒目而視地跑在后面,“老鷹”緊追不舍,美麗的“美人魚”拖著美麗的`尾巴從水里鉆了出來,悠閑地跟著大家。飛得越高,風(fēng)就越大,動(dòng)物們?cè)谔炜罩锌鞓返赝嫠!?/p>

      快看;▔锏牟轁u漸變綠,一個(gè)個(gè)探出頭來和大家打招呼,希望成為朋友,俯下身去聞聞,露出淡淡的清香。一陣風(fēng)吹來,花從旁邊飄來。嘿,那不是野生櫻花嗎?雪白的花瓣,藏在里面的黃色花蜜,白中帶黃,吸引了不少人的目光。旁邊一串金色的報(bào)春花從花壇上垂下來,就像一串金元寶掛著,它在告訴大家“春天來了!春天來了!”俗話說“三月桃花連千里”,確實(shí)如此。長陽廣場(chǎng)對(duì)面的清江邊,滿山的桃花吸引著大家的目光。銀行對(duì)面很多人在指指點(diǎn)點(diǎn),很多人在用相機(jī)拍照。透過我的眼鏡,我可以看到桃花盛開,許多蜜蜂正忙著在花叢中飛舞。

      溫暖的陽光照射在廣場(chǎng)上,大人小孩都脫下厚厚的棉襖。廣場(chǎng)中央有很多人在玩音樂,伸著最美的舞肢,臉上洋溢著幸福的笑容。

      一群群的鳥兒在空中飛舞,它們悄悄地對(duì)花和蜜蜂說:“春天來了,春天真的來了!”

      春天給你帶來欣欣向榮的景象。如果你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的春天無處不在。

    春天的小學(xué)作文8

      陽光變得燦爛明媚,春天已經(jīng)徹底脫離了冬的束縛,展現(xiàn)著自己的生機(jī)與活力。

      怒放的油菜花已經(jīng)變得金黃金黃的,晚飯后,總喜歡在油菜花田邊行走,一次又一次的感受那種花潮起伏、被花重重包圍的感覺。

      這個(gè)春天,也拍了不少的`油菜花照片,但每次走近油菜田,手還是有些發(fā)癢。那金黃的顏色、那濃郁的花香和那紛飛的蜜蜂總是讓人心動(dòng)。

      步行在曹家坳通往玉蟾寺的水泥路上,路旁修竹成林,草青樹綠,陽光從山崖上投下斑駁的影子,迎著拂面微風(fēng),心境得到凈化,滿眼的綠色讓人自然的輕松與愉悅。也不知是不是因?yàn)檎戳擞耋杆铝_漢巖的仙風(fēng)靈氣,在這兒的感覺就是與眾不同,空氣是特別的濕潤與清新。

      水泥路順著青龍水庫的邊緣蜿蜒,兩旁的山是綠的,樹是綠的,連水庫都變成了綠色的鏡子。水泥路曲折回轉(zhuǎn),水始終就在路的下方追隨。陽光下,對(duì)面山坡上藤蘿成堆成片,挨挨擠擠,倒映水中,有一種特別的對(duì)稱美。拍成的圖片不仔細(xì)看還難分出哪是水面哪是綠坡。

      青山綠水中,沒有城市的嘈雜,也沒有街市的吵鬧,只有春天的綠在這兒靜靜延伸悄悄蔓延,這兒自成仙境。怪不得玉蟾寺雖廟簡(jiǎn)宇陋,但周末去那里的人還是不少。不說去寺廟燒香許愿,單單就在這水泥路上走一走,一路風(fēng)景就讓你在畫中不知覺地成了主角。

      春天來了,人也變得不在那么安分,總想出去走一走。

      因?yàn)槊烂畲汗,誘惑無窮。

    春天的小學(xué)作文9

      無雪的冬天剛剛過去,布谷鳥就迫不及待地叫了起來。春風(fēng)如醇酒著物,舉頭滿城綠,田野里,百般紅紫斗芳菲,春風(fēng)吹綠了一望無際的麥野,吹皺了靜靜流淌的河水,空氣里醞釀香草味,看那碧藍(lán)的天空,萬物都欣欣然張開了眼。

      其中最張揚(yáng)飄揚(yáng)的也就是垂柳了,柳樹千絲萬縷,不似松柏剛勁,又不似寒梅清寒,格外和婉,柔中帶剛。楊柳的.枝條向下垂,好似姑娘們剛梳洗過的縷縷青絲,宛若一抹淡綠的煙霧,萬條的柳枝,密密的,細(xì)細(xì)的,迎著和煦的春風(fēng),抖擻精神。

      我喜歡垂柳,不僅僅它是春花秋月的陪襯,也不是為湖光山色增添的風(fēng)姿,是因?yàn)樗袌?jiān)貞不屈的性格和頑強(qiáng)的生命力,所謂“無心插柳柳成蔭”正是這個(gè)道理。

      在這片爛漫的春花里,除了報(bào)春的迎春花,華貴的牡丹,妖嬈的芍藥花,還有玉蘭花。和牡丹一樣的奔放,和迎春一樣飄逸,比荷花更秀麗清雅,比菊花更樸實(shí)親切;ò晗裼竦癯傻,只有花心一點(diǎn)紅,更顯蒼勁。

      玉蘭花開,當(dāng)桃花含苞欲放時(shí),當(dāng)小草吐露新芽時(shí),它充滿奔放又不失大度,雍容華貴又不失端莊大方,在花蕊的眾星托月下,一枝獨(dú)秀迎春來,或紫或白,或高或低,或聚或散。花朵像玉一樣潔白,給人清幽之美但不乏凄涼之感。

      還想感受春天最濃的色彩,莫過于看湖水,朱自清先生曾寫過梅雨潭的綠,也別有一番風(fēng)味。

      冬去春來,小草吐綠,香花盛開,春風(fēng)襲來,大雁歸來,美麗的春姑娘裝點(diǎn)大地,萬物復(fù)蘇,春燕回巣,惠風(fēng)撲面,到處生機(jī)勃勃,正是“一年之計(jì)在于春”。

      春的景色美,帶來的感受也有很多,要親身去體驗(yàn)才能感受春的奧秘。

    春天的小學(xué)作文10

      冬姑娘,終于邁著她那輕盈的步伐走了,冬天讓人感到很凄涼,很悲傷。天是白的,地是白的,感覺一切都是白的,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的生機(jī),但很快樂。卻很寒冷。人們總是盼望著春天的到來,現(xiàn)在春姑娘隨著春雨到來,舞動(dòng)著她的旋律,來到了我們大家的身邊。為我們帶來溫暖,和生機(jī)。我們大家都知道春天很短,只有兩三個(gè)月,但在這兩三個(gè)月里,她帶給我的是無限快樂。

      一大清早,我推開窗戶,新鮮的空氣頓時(shí)讓我心曠神怡,哇,綠色的樹,綠色的小嫩草,綠色的`天,綠色的地。我看到的不再是一片凄涼的白,而是充滿生機(jī)的綠色,讓人看著幾舒服,我穿好衣服,興奮地跑下樓去,我家樓下正好有一片桂花林,在春天,桂花樹們?cè)谖≈柟夂陀曷,?zhǔn)備這秋天的綻放。我來到桂花林,我穿梭在林中。我的身邊,處理花花草草,樹木,藍(lán)天白云,蜂圍蝶陣,其他的什么也沒用,微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,小草頻頻點(diǎn)頭,花朵微微鞠躬。好像在歡迎游客的到來,我笑著走了進(jìn)去,蝴蝶蜜蜂一個(gè)跟著一個(gè),互相追逐著,就像一群頑皮的小孩,無憂無路,沒有煩惱,來到“世外桃源”玩耍,他們笑著,跑著,叫著,追逐著。引起我無限的樂趣和歡笑。

      鳥兒們也都飛回來了,都在忙碌著,都在勞動(dòng)著,都在辛苦著,忙著為他們的家庭搭一個(gè)舒適安定的窩。林中鳥也在飛來飛去,一只鳥剛剛飛回來,一只鳥有準(zhǔn)備飛出去忙得不可開交,熱火朝天。就是一片生機(jī)勃勃,春意盎然的綠色景象。

      我心中的春天是忙碌的,是幸苦的,是快樂的,是興奮的。

      快樂美好的綠色春天就這樣來到了我們大家的身邊。

    春天的小學(xué)作文11

      昨天早上,我驚異地發(fā)現(xiàn),公園里的那幾棵樹原本光禿禿的枝頭上竟吐出了密密麻麻的嫩綠的幼芽,盡情地在春天里允吸著清晨的甘露。這情形使我忽然感覺到,春天來了!

      明媚的陽光穿透了輕紗似地乳白色晨霧,大地的面紗被慢慢揭開了,展現(xiàn)在眼前的是一副春意盎然的景象:春風(fēng)輕拂,地上的小草悄悄地伸出了腦袋,樹枝上都冒出了幼芽,柳葉是尖尖的,好像是被剪刀剪了似的,公園里一片翠綠……春姑娘左手端著盛滿露水的玉凈瓶,右手握著綠油油綠樹枝。她把柳樹枝往玉凈瓶里一蘸,往大地上一揮,萬物都從沉睡中蘇醒了。桃花、杏花、映山紅以及不知名的小花小草都在春天里聚會(huì),這里一塊,那里一群,數(shù)不勝數(shù)。不用說,這些都是春姑娘的功勞。

      小鳥開始抖抖身上的羽毛,做好飛翔的準(zhǔn)備。許多小鳥在空中自由自在地飛翔。它在春天里歡快地起舞,好像在高興地祝福春天的`到來!有些鳥兒還亮亮嗓門,高歌一曲,好像在說:“春天來了,春天來了……”

      春天的雨是柔和的,小雨輕輕地打在樹上、房子上,發(fā)出悅耳的聲音。那聲音仿佛是春天的腳步聲。春天的到來,把大地從漫長的夢(mèng)中喚醒,大地伸伸懶腰,開始為新的一年,營造出一個(gè)好的開端。

      天空為什么是五顏六色的?啊,原來孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的映襯下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在的飄舞著,多么使人心曠神怡的景象啊!啊,春天的一切,都顯得那樣生機(jī)勃勃!

      春天,就是美好的。春天像一位畫家,把我們的家園打扮得更漂亮了……

    春天的小學(xué)作文12

      春暖花開時(shí)節(jié),陳老師帶著我們來到將軍山,一同尋找將軍山的春天。

      走進(jìn)將軍山的大門,最先映入眼簾的是人工湖。人工湖是橢圓形的,整個(gè)湖在微風(fēng)的吹拂下,晃來蕩去的,像有人搖著她蕩秋千哩。湖面泛起層層的漣漪,像阿婆笑起來那臉上的皺紋,蕩漾開去。湖水在陽光的照耀下,金光閃閃,像寶石似的。

      倒映在湖水中的是湖邊那風(fēng)姿綽約的楊柳。柳條又細(xì)又長,有的垂在水中,有的隨風(fēng)飄動(dòng),還有的靜靜地低垂著,像一位亭亭玉立的少女,對(duì)鏡梳妝。柳條全身滿是嫩綠的新葉,像剛出生的小嬰兒,讓人忍不住想親近她,撫摸她?粗鴹l,我腦海里忽然想到唐代詩人賀知章的《詠柳》,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”真不得不佩服“春天”這把剪刀裁剪的功夫呢!

      聽老師說,“桃紅柳綠是將軍山人工湖的最美設(shè)計(jì)!笨上覀儊硗硪徊,“桃紅”已經(jīng)落完,桃樹上長著嫩綠的新葉,葉子底下躲著許許多多的小桃子,好像在跟我們玩抓迷藏。小桃子身上毛茸茸的,像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。我猜,她們就是春天派來的使者吧!

      春天的使者可不只是小桃子。瞧,幾只活潑機(jī)靈的'小燕子掠過湖面,偷偷地親吻了一下湖水,又害羞地逃離了。聽,耳邊傳來“嘰嘰啾啾”的鳥鳴聲,成群結(jié)隊(duì)的小鳥,不知躲在什么地方叫著,像是在為將軍山春天的美景伴奏呢!幾位調(diào)皮的小朋友在人工湖邊玩滑滑梯,他們鬧著,笑著,笑彎了柳條,笑開了花兒……

      將軍山的春天太美了!可是哪里的春天不美呢?

    春天的小學(xué)作文13

      春風(fēng)帶著淡淡的清香,把萬紫千紅撒向人間,它染紅了鮮花,染綠了嫩草,也染綠了我的夢(mèng)。

      清晨,我走出家門,呼吸著早晨饋贈(zèng)的禮物――清新的空氣,我興致勃勃,準(zhǔn)備去大自然中來一次春之踏青。

      大路旁,小河邊,田野里,一叢叢,一簇簇斑讕的春花開得正旺,妖嬈艷麗,白色的純潔,米黃的高貴,紅色的熱烈……

      嫩綠的草鉆出地面,為大地鋪上了一層地毯,石莓果像血球,掩映在綠草中,香蕈中發(fā)出濃郁的'香氣,刺激著人的嗅覺。一些小鐘心狀的花朵,一簇一簇地迎風(fēng)搖擺。耳邊仿佛響起它們相互碰撞發(fā)出的春之鐘聲。一片淡藍(lán)色的“勿忘我”簇?fù)碓谝黄,為綠草增加了一抹亮麗的色彩。

      來到河邊,坐在長滿青苔的河岸上,脫下鞋子,把腳伸進(jìn)略帶涼意的水中,任河水拍打著我的腳丫,把手伸進(jìn)水中,去抓那些活潑□的小魚,想邀它們上岸來玩,可它們卻機(jī)靈的游來游去,不肯接受我的好意。

      來到田野,放眼望去,一片片的“綠肥”長得格外茁壯,我輕輕地用手撫過它們,感受指尖傳來的點(diǎn)點(diǎn)酥的感覺,躺在綠肥田里,感受風(fēng)吹過臉頰的涼意,陽光撫過臉頰的溫暖和身邊綠草的清新。

      我的整個(gè)身心已融進(jìn)一種氛圍之中,好美的天,好美的景,握著用童真換得的香香脆脆的年齡,感謝這大自然的情趣。

      啊,令人迷戀的大自然,令人回味的春之踏青。

    春天的小學(xué)作文14

      飄飛的花瓣邊,縈繞著思緒的蝶,幽幽劃過天空,撒下抹抹殘香。波浪般的裙邊,承載不起滿屋子的心事,香香的朱古力中品不出咖啡的清苦。在一個(gè)浸漫花香的月夜,我與春天許下約定。

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝,輕松一笑,便是一場(chǎng)戲的開始。與飄飛的花,皎潔的月,一起奔赴未知的.結(jié)局。

      憂郁的天空中,撒滿碧藍(lán)的水,云是它透明的夢(mèng)。深厚的大地,默默抹上幾點(diǎn)新綠,若隱若現(xiàn)。霧里看花,終究是個(gè)幻覺;迷蒙的綠意,更添幾分神秘!疤旖中∮隄櫲缢,草色遙看近卻無!边@就是春的開始。

      “淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去!辈恢螘r(shí),翠綠的葉子中透出了幾點(diǎn)幽紅。樹也有個(gè)美麗的夢(mèng),那點(diǎn)點(diǎn)紅暈便是睡夢(mèng)中的笑聲。

      風(fēng)輕輕劃過,吹醒了夢(mèng)中的樹,吹落了那夢(mèng)中的笑,撒作滿天紅蝶,鋪成滿地芬芳。不再有霧里看花,卻變成綠肥紅瘦,瘦作“滿地黃花堆積,憔悴損”,唱一曲“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”向天盡頭,那里有香丘。落花,是春的歌,春來到了我身旁。

      “天階夜色涼如水,臥看牽?椗!痹乱,春陪坐在我身旁,唱著她那不變的歌。春說她要送我個(gè)驚喜;我說要她送我一朵世間最美的花。春說她要為我吹紅山野間最美的桃花。

      “一言為定!”“這是我們倆的約定!”

      春笑了,她的笑聲好似桃花般清香,又似春水般清亮。那是個(gè)月圓的夜晚,天上撒滿了星星,它們是月的歌謠。眼中滲滿困乏的淚水,透過霧水,我好像看到星星也在流眼淚。

      真怪,第二天,田野里便有許多露珠。春天,如此傷感和多情。結(jié)尾楊花謝了,春天走了。倚在青石旁,整理甜蜜的回憶。在回憶的扉頁中,有這樣一句話:星空下,我與春天有個(gè)約定。

    春天的小學(xué)作文15

      星期天,我按老師的吩咐去找春天,清晨起來,我便乘坐著爺爺?shù)能噥淼搅宋业募亦l(xiāng)——仰韶文化遺址所在地仰韶村。

      在我的家鄉(xiāng)仰韶村,天空中沒有一絲云彩,一片碧藍(lán)如海,圓圓的太陽迎面射來溫暖的陽光;一陣陣柔和的春風(fēng)輕輕的吹拂著,像母親的雙手捧著我的臉蛋一樣,讓我覺得全身溫暖而舒適;阿!我找到了春天,春天是溫暖而舒適的家園!

      在我的家鄉(xiāng)仰韶村,到處是鳥語花香、桃紅柳綠、春風(fēng)送暖的氣象。山坡上的松樹、柏樹、洋槐樹都穿上了綠色的新裝,棵棵昂頭挺胸仿佛一個(gè)個(gè)哨兵一樣雄姿勃勃;小河旁一棵棵楊柳倒掛著一串串嫩芽,猶如一串串綠色的寶珠,隨風(fēng)擺動(dòng)又是異常的阿娜多姿;遼闊的田野已經(jīng)換上了暫新的'綠袍,小草吐出了綠芽,麥田掀著綠浪,到處是綠的海洋;桃園里開滿了粉紅的桃花,梨園里開滿了雪白的梨花,油菜田里開滿了金黃的油菜花,春風(fēng)吹來一陣陣芳香,吮吸一口讓人陶醉許久!阿!我找到了春天,春天是秀麗而誘人的天堂!

      在我的家鄉(xiāng)仰韶村,燕子飛了回來,辛勤的銜著泥土,在建造自己秀麗的家;蜜蜂飛了出去了,辛勤的采著花粉,在釀造甘甜的蜜;田野里到處都有農(nóng)民伯伯和阿姨們?cè)谛燎诘膭趧?dòng),有的在鋤地、有的在播種、有的在植樹,真是一年之計(jì)在于春,到處都有春的幸福,到處都看到春的期望!阿!我找到了春天,春天是幸福而完美的期望!

      我找到了春天,春天--是溫暖而舒適的家園;春天是--絢麗而誘人的天堂;春天--有著幸福而完美的期望!

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