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感受小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的感受小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
感受小學(xué)生作文1
過年就是過年，不像以往那樣忙碌了，變得更加清閑，可對我卻不完全是件完美的事情，因為我從來不想閑著。那怎么辦？制作點兒小東西？腦海里突然閃出一個用冰做的杯子，里面再放上蠟燭的燈，是個奇怪的念頭，但聽起來也很不錯。嗯，總得起個名吧？哦！就叫“冰燈”吧！
說干就干，經(jīng)過我的幾番思考，終于想到了制作“冰燈”的第一步——找一個紙杯，因為紙杯是瓶狀的。找好紙杯后，我胸有成竹的在紙杯里倒水，然后把它放在一個氣溫很低的陰涼處，期間要使水凍成冰，但還要使中間有地方，為了放蠟燭用，所以還得使中間凍不成冰。五個多小時的.煉制，紙杯里的水終于變成了固態(tài)的冰，而且是杯狀的。把冰從紙杯里拿出來，再找個比冰中間的空地稍小一點的蠟燭點好后，放在“冰杯”里。
這樣，一個冰燈就做好了，漂亮吧？
感受小學(xué)生作文2
過得真快啊，眨眼之間就要開學(xué)了，太好了，終于可以見到同學(xué)們了，寒假時在家寂寞死了，玩電腦也玩煩了，開學(xué)前一天晚上，我躺在床上久久不能入睡，一想到明天就要開學(xué)了，就激動萬分。
早上我早早就起了床，用最快的速度洗漱吃飯，我又趕緊我媽媽送我去學(xué)校，我趕緊跑向教室，同學(xué)們都是在說自己寒假里自己的趣事。不一會，老師來了，熱鬧的`教室頓時安靜了下來，老師要查作業(yè)了，我們都把作業(yè)拿出來，可有些心里忐忑不安，不一會，就有幾個人上了講臺，一個個低著頭，不敢抬起頭，下的的時候，老師一個個的審問他們，絕不放過一條漏網(wǎng)之魚，上午的是候發(fā)了新書，上課時候，我們都翻看新書，老師說的話都沒聽進去，都是翻看新書。
開學(xué)真好，可以天天和同學(xué)在一起，這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)，把壓力轉(zhuǎn)化為動力，在這小學(xué)最后一學(xué)期里一定要好好學(xué)習(xí)，為小學(xué)畫上一個美好的據(jù)號。
感受小學(xué)生作文3
我們小學(xué)生也開始上網(wǎng)課了。我剛剛接觸網(wǎng)課時很是驚訝，看到老師通過網(wǎng)絡(luò)把課傳過來，是一件很棒的事情�，F(xiàn)在我已經(jīng)慢慢適應(yīng)下來，而且可以跟的上老師的進度了。因為有味道爸媽幫忙，我可以利用網(wǎng)課把自己的`學(xué)習(xí)跟上來。
我覺得上網(wǎng)課的最好的地方就是，我可以重復(fù)回去看幾遍，這樣就不會短時間忘記就沒有了，我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍，對我的學(xué)習(xí)很有幫助。
最后就是我很喜歡網(wǎng)課，不僅可以跟老師溝通，還可以幫助自己學(xué)會怎么使用電子產(chǎn)品。
感受小學(xué)生作文4
今天我讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書的第五章，這篇文章的.題目是：會笑的貓，這篇文章主要講了：愛麗絲來到一座房子跟前，盯著房子看了幾分鐘，突然，有個人從樹林里跑了出來，它是只魚，也是個仆人。它敲了門，來開門的也是也是個仆人，是只青蛙，魚拿出一封信，給了青蛙，愛麗絲覺得很可笑，但是沒有笑出來，她很想進去，她推開了門進去了，里面是一間廚房，里面只有女仆和一只貓不打噴嚏。
這時，一個夫人，把一個孩子扔給愛麗絲，她好不容易，才讓孩子安靜，這時她看見一只貓。
從這篇文章我懂得了：我們不要去因為別人做了傻事而嘲笑他們。
感受小學(xué)生作文5
啊，我的眼睛沒看錯吧!我的`數(shù)學(xué)卷從九十多一下子降到74分，我忍不住要流下眼淚，淚珠不斷在眼眶里轉(zhuǎn)，我的自信，一下子消失了，對學(xué)習(xí)完全失去了信心，我不斷地查找到底是哪里錯了?因為我連做夢都不會想到我竟然只考了74分，最后我找到了英音因為自從上次我的期中考試總分只得了五名，然后，我沒有好好的去學(xué)習(xí)，整天只想在網(wǎng)易放松還要當(dāng)自己落后時，我感覺許多老師好像是在指責(zé)我驕傲了，可是我可以肯定，我沒有驕傲，我覺得那次沒考好的原因是考試前我生病了，考前都沒有怎么復(fù)習(xí)?本來自己對那次考試，抱有一定的信心，可是，沒想到......
我感受到同學(xué)們好像在嘲笑我退步了.
他笑的感受，有快樂與悲傷，但是，弄好了，不會有人是快樂的吧還是拖著自卑，消極的心情。
感受小學(xué)生作文6
今天，我非常激動，為什么我會這么激動呢？因為我下午要去學(xué)我一直想學(xué)會的一首歌，這首歌就是最炫民族風(fēng)，我現(xiàn)在非常熟悉它，不論是在餐廳，還是在表演的地方，只要我聽見最炫民族風(fēng)的旋律，我都能一瞬間報出這是最炫民族風(fēng)。我現(xiàn)在很熟悉它了，但是不會唱，多可惜呀，還好我會唱這句：你是我心中最美的'云彩，讓我留心把你留下來，留下來。
今天我去一定要把最炫民族風(fēng)學(xué)會，但是我聽媽媽說：那里只有一個話筒，我擔(dān)心，我們都想唱，然后我們爭話筒，嘔，我終于想起來了我們車上還儲備了一個話筒，哎，又忘了，那個話筒沒有線，用不成，但是在那里唱歌，最好的是不會受別人的干擾，我說的別人不是我爸爸媽媽，是其他我們不認識的人。
感受小學(xué)生作文7
今天,學(xué)校舉辦了一次游園活動，在開始時，我已經(jīng)跟戴偉鴻說好了一起去。
然后，我和戴偉鴻去我們班的“二氣呵成”和扔乒乓球處，在玩班上“二氣呵成”時，我覺得自己沒有在玩，而是在洗臉。我扔了多次乒乓球，可惜沒有一次扔進。
后來，我到了吹蠟燭的班級，我吹了三次，點燃的燭火都沒有被我呼出的.氣流命中，無功而返。
最后，我回到了教室，一個禮品也沒獲得。不過，我很高興與同學(xué)們一起玩，祝大家節(jié)日快樂，身體健康！
感受小學(xué)生作文8
愛，是媽媽用手摸摸我的頭，
問問我有沒有不適，
讓人在寒冷中感到無限溫暖。
愛，是爸爸冒著雨到學(xué)校來接我，
好讓我不變成落湯雞，
但他卻從家中跑到學(xué)校。
愛，是外婆半夜爬起來幫我蓋被子，
我可能在夢中沒有感覺到，
但是，卻讓我不會著涼感冒。
有友愛，
使我們在困難面前凝結(jié)在了一起，
在運動場上為同學(xué)加油，
在同學(xué)生病時去看望他。
是母愛，
使我在沮喪時有人安慰，
在泄氣時給你鼓勵。
是這種愛，
讓全世界人們在5.12大地震中出手相助，
是這種愛，
讓大家在甲流期共同抗擊。
愛，是不能用金錢所買的，
愛，是不能被大水沖蝕的`，
愛，是不能被炮火打破的，
愛，是不能用語言描訴的。
愛，是你我之間的橋梁，
愛，是有形與無形之間的連線，
讓我們懷著一顆赤子之心，去感受愛吧！
感受小學(xué)生作文9
溫暖與光明，這就是太陽的全部。你真誠地去親近它，它給予你的永遠是品味不盡的溫暖和熱愛生命的感動。沐浴陽光，你產(chǎn)生過這種震顫嗎？也許你有，或許，—— 一代奸雄曹操滅了好友呂伯奢的滿門，世人詬病了他千年。究其喪盡天良闖下呂家滅門慘禍的根源，卻非一個“誤”了得。實在于曹操心理的陰暗。當(dāng)他去感受呂伯奢友情的同時，卻回窺到了自己內(nèi)心的奸詐與不義，正所謂以小人之心度君子之腹，呂伯奢又怎么能陽光得了？一個人心胸狹窄，黑暗彌漫，很難全程感受陽光的沐浴的，他總是攪盡腦汁去搜尋陽光的陰影，將朗朗的`白晝解讀為魆魆黑夜，給自己制造一份陰冷與黑暗，而終究只能步其曹白臉的后塵，害了別人也誤了自己。
向來君子坦蕩蕩，小人常戚戚。敞開心扉，諸君！去真誠感受陽光的惠澤，洗卻心靈的污垢，給自己一個溫暖，光明的世界。
感受小學(xué)生作文10
4月13日星期天的`上午，陽光明媚，媽媽帶我去參加英語二星級考試。當(dāng)走到校門口時，我看見已有許多家長正在外面等候。這時，楊校長微笑著對我說：“請拿出準考證”，我說：“給您”，我既興致勃勃又非常緊張。
我先在教室門口排隊等候，過了一會兒，輪到我了，我先考的是兒歌和看圖說話，一位和藹的老師溫柔地對我說：“set down，please！”我說：“ok”。我認真地對待每一道題，最后終于通過了五項，我興奮得跑出門外，把蓋有五顆星的準考證拿給媽媽看，媽媽說：“好，勉強過關(guān)，還要繼續(xù)努力”。
通過參加星級考我學(xué)會了很多單詞，還提高了聽說能力，如果你想提高你的聽說能力，快來參加星級考吧！
感受小學(xué)生作文11
我們開幕了今年的歌詠會四三二一年級的小朋友唱晚了以后就換我們五年級唱了。徐老是在后臺為我們在候場做最后的準備。我們的手里都拿著一只小蠟燭。終于報幕員報了我們班。我們都鎮(zhèn)定自若，面帶微笑地走上臺。音樂響起了，全班一起隨著音樂的節(jié)奏，搖了起來。當(dāng)我們唱到最激昂的時候，我將聲音提高了八度。大家都唱出了自己的情感來，贏得了全場觀總一次又一次，一陣又一陣的`掌聲。
“臺上一分鐘，臺下十年功”就這樣，簡短的表演就到此結(jié)束了。
通過這次歌詠會，我感到同學(xué)之間的團結(jié)友愛是多么珍貴呀！
感受小學(xué)生作文12
三年級期末考試時，我在誠信考場參加了考試。來到誠信考場，老師先把書包收了上去。發(fā)完考試卷，一個老師也沒留在教室里監(jiān)考，完全靠學(xué)生們的自覺性。沒有老師在，開始我還覺得有點不習(xí)慣，抬頭看看其它同學(xué)，都在埋頭答卷，我也放松了心情開始答題。
答著答著，突然有一道“攔路虎”難住了我，我想偷看一下別的同學(xué)，可轉(zhuǎn)念一想，能在誠信考場里考試，是學(xué)校對我的信任，也是考驗我的好機會。我應(yīng)該經(jīng)受住老師的考驗。這樣一想，我就自己反復(fù)讀題，終于解出來了。心里別提有多高興了。能在誠信參加考試，是一種驕傲，更是一種榮譽，也是老師對自己的`認可。作為一名三年級的小學(xué)生，從小樹立誠信品質(zhì)，非常重要，一日誠信不難，難的是誠信到底。我要從身邊的一點一滴做起，自我約束，堅持誠信。
感受小學(xué)生作文13
我們舉行了期中考試，考試前我有些緊張，怕自己不能取得好成績，因為我考試前一個星期沒上學(xué)生病在家。不過媽媽對我說考試時不要緊張，要認真看題不能落題。 上午第一節(jié)課考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)對我來說輕而易舉，第二節(jié)考英語我最害怕也是最擔(dān)心的一門課程，老師發(fā)下卷子說：“廣播播放聽力部分的題目，”廣播開始了，讓我聽不過來覺的有點快，接下來第三節(jié)考語文……�？傊�，我決定在期末考試之前一定把聽力練好，在下次考試中取得好成績。名師點評：文章介紹了自己在其中考試中的感受，“因為我考試前一個星期沒上學(xué)生病在家”可見小作者還是有不少壓力的。“讓我聽不過來覺的有點快”這句應(yīng)寫為“讓我聽不過來，覺得有點快”。
其實一次考試的'成敗并不重要，關(guān)鍵是要在每次考試后總結(jié)出經(jīng)驗，在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力，這樣學(xué)習(xí)成績才會有更快的提高�！拔覜Q定在期末考試之前一定把聽力練好，在下次考試中取得好成績�！�
感受小學(xué)生作文14
這幾天爸爸叫我看湖南衛(wèi)視的《變形計》，在節(jié)目中，講述了兩個小主人公七天的互換生活，讓我深刻地感覺到城市里與山里的生活完全不一樣。
山上有許多樹木和雜草，而且還有許多沒有融化的積雪，山里的的路很崎嶇，一不小心就會滑倒，不像我們城市里的路那么平坦、那么寬廣
山里的孩子來到了城市，城市的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境比山里的好多了，大家都來幫助他、關(guān)心他，給他吃好的、穿暖的。城市里的孩子來到了山里，他身上穿戴的比山上的任何人都要好。走進黑漆漆的'家里，他從未見過這么破爛的家，吃的都是青菜和土豆，根本沒有一塊肉，睡覺蓋的是薄薄的被子，更沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天上學(xué)都要走幾個小時才能到學(xué)校，不像我們每天有爸爸媽媽接送。最終他終于知道爸爸媽媽賺的錢是多么不容易��！什么事情都要靠自己努力，才能有收獲。
我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，來回報老師和父母。
感受小學(xué)生作文15
今天，我們班舉行了一聲開生面的夾豆子比賽。
老師開始宣布規(guī)則了，老師讓我們分成四個大組，每組10個人，每人輪流練習(xí)，每組選出一個夾的最好的同學(xué)比賽。夾豆子的時候，每次只能夾一粒，誰把豆子掉子必須找到，如果找不到，就退了同比賽，看誰在三分鐘以內(nèi)夾的多，誰就贏了。
開始比賽了，我們組的薛旦波拿起筷子和劉海霞舉行了比賽。聽見老師的一聲下令，薛旦波不緊不慢的拿筷子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貖A起了一顆豆子，急匆匆地向前方的空碗里跑去，可是，開始還是高高興興地，走到半路，又緊長起來，調(diào)皮的.豆子不聽話了，跳出了他的筷子。薛旦波找了好久也沒有找到。這時，劉海霞已經(jīng)夾了好幾顆了，同學(xué)們向薛旦波喊起來了：“加油！
”經(jīng)過老師和同學(xué)們的提醒他重夾了一顆。他們爭先恐后地夾著豆子來回運來。同學(xué)們看得津津有味，侯越揮著運送兩個小拳頭，漲紅了臉，大喊加油。
雖然，薛旦波沒有勝利，下次一定會努力的。
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