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有關小學生的作文600字匯編七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學生的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文600字 篇1
誰不愛自己的媽媽呢？我不僅愛我的媽媽更敬佩我的媽媽。
我媽媽個兒不算高，但是卻是瓜子臉，說話辦事兒干凈利落。媽媽在港麗餐廳上班，雖然是個小小的收銀員，但是她卻很盡職，很令人敬佩！哎，一提到上班，我可是又高興又難過。高興的是如果在店里提到媽媽，那可是無人不知無人不曉的！難過的是媽媽除了睡覺、吃飯的時間，剩下的時間都是屬于工作的'。我真不知道她工作的時候有沒有想過還有我這個女兒。
記得有一次，是一個休息日。我們全家上完墓地，坐車回家，路過媽媽店門口，媽媽說：“司機師傅，停一下，我要下車�！蔽疫B忙攔住媽媽說：“媽媽，今天休息，你又要干嘛？”
媽媽笑了笑對我說：“媽媽今天是休息，可媽媽不放心店里的那個新來的收銀員……”
“都禮拜天了，一家人難得聚一聚，你就陪陪孩子吧�！卑职终f。
“是呀！地球少了你總不會就不轉了吧？”我調皮地說。
“你們不知道，店里的那個新來的收銀員肯定還不懂，許多事兒很難弄懂，一個新來的是肯定應付不過來的�！�
唉！我雖然有點兒不高興，也不好再說什么了。
還有一次，爸爸出差不在家，我和媽媽正在吃晚飯，媽媽的手機忽然“嘀嘀”響了起來，媽媽連忙去接。只聽媽媽對電話里的那個人說：“嗯，嗯，知道了，馬上就到�！苯又鴭寢尵驼f：“你們吃吧，我去店里辦些事情，馬上就回來�！蔽冶鞠雱袼酝觑堅僮撸梢豢此切募被鹆堑臉幼�，話到嘴邊又咽回去了_我知道她的脾氣，說了也沒用。
我一邊看起電視一邊等媽媽。不知過了多久，我看看鐘已經(jīng)10點多了，媽媽怎么還不回來？我有些著急了，便不停地看鐘，10點半、11點……12點……不知什么時候，我趴在沙發(fā)上睡著了。我正睡得迷迷糊糊的，門鈴響了，我連忙爬起來去開門。是媽媽！只見她滿頭大汗，衣服都粘在身上了。
唉！我本來想埋怨她幾句，可看看媽媽熬得通紅的眼睛，我還能說什么呢？
這就是我的媽媽，你說我們能不敬愛她嗎？
小學生的作文600字 篇2
科學技術正以前所未有的速度向前發(fā)展，在各個領域顯示出巨大的影響力。對此，我感受最深的莫過于“溝通”了。
信
如同一只滿載著親情的小船，把沉甸甸的情感運到遙遠的彼岸……
我還小的時候，小姨就離開了家鄉(xiāng)，到別的城市工作了。我經(jīng)常想念小姨，想念她的音容笑貌，渴望得到她的音訊。想念小姨的時候，我就會給小姨寫信，在爸爸媽媽地指導下，認認真真地寫下歪歪扭扭的、帶拼音的信，寄給小姨，然后美美的、苦苦的等待小姨的回信。
那時候我就想，要是能有一對“順風耳”，隨時能聽到小姨的聲音就太好了。
電 話
很快，我的這個小小的愿望就實現(xiàn)了——電話得到了普及。
“小姨，你現(xiàn)在工作還好嗎？”“好。你有沒有好好學習？”……有了電話，我可以不用寫信了，也可以不用再受等信之苦的煎熬了。想念小姨時，我只要輕輕撥幾個數(shù)字，再等待幾秒鐘，就能聽到小姨的`聲音，同她聊天了。
電話的普及讓我長出了一對“順風耳”，能隨時聽到在外地的小姨的聲音了，這就是科技的發(fā)展給我?guī)淼谋憷�。而科技從未停下它忙碌的步伐，現(xiàn)在，它又讓我長出了一雙“千里眼”。
互聯(lián)網(wǎng)
“小姨，你變得漂亮啦！”“你長高了不少喲！”我坐在電腦前同屏幕里的小姨交談�；ヂ�(lián)網(wǎng)神通廣大。在互聯(lián)網(wǎng)上，不僅可以查閱古今資料、聽歌、聊天……利用視屏，我還能看見遠在他鄉(xiāng)的小姨，同她交談呢！它比電話方便多了！“我最近成績可見提高呢！”“是嗎？獎你一個大蘋果！”小姨拿起桌上的一個蘋果……有了互聯(lián)網(wǎng)，相隔遙遠的小姨，仿佛就在身邊！
信，電話，互聯(lián)網(wǎng)，構成了我的溝通三部曲，展示了科技的魅力。科技的發(fā)展給我與親人的溝通提供了極大的便利，科技真好！
小學生的作文600字 篇3
眾所周知，這個夏天是少不了空調的。可慢慢的，我反而害怕呆在空調房里。受不了從晚上開到第二天早上的空調把我的皮膚吸收得沒有絲毫水分，也明白了老媽為何要在空調下放上一盆水。盡管如此，我還是覺得難受。擔心的還有一個問題，那就是電，耗那么多的電，肯定是要一筆不小的開支，特別是在這個用電高峰期。
有些事情還真的是湊巧，發(fā)牢騷的那天晚上，我有幸看到了英國前首相托尼·布萊爾不久前來中國訪問并接受《對話》這個著名欄目的采訪。臺下坐的都不是一般的觀眾，不是市長，就是總裁、名媛貴族，或是外國記者，都是些有身份的人，座無虛席，似乎不愿再滲入一個多余者。
老媽起初讓我看是為了讓我去聽布萊爾本人的英語口語，可我看著看著就偏離了主題。因為一些英語還沒教，比如“碳(二氧化碳)”、“元素”或者是一些專有名詞等諸多類詞還不會讀，所以聽了大半天都不知道他在嘰里咕嚕說些什么，但我卻不覺得厭煩，因為我被他們談論的'主題給吸引住了。即使你沒有把這次采訪看到完，你也同樣會被他們這群上層人士極高的環(huán)保精神深深地感動。
記得是布萊爾首相深情并茂地講完他個人認為的碳與社會之間的關系之后，繼而被一位已快“謝頂”、全場唯一一個沒穿西裝的老頭拿起話筒接了下去。那時我也知道了他是國內第一個購買私人飛機的人，說話時常低著頭，同時我也知道了他為力求創(chuàng)新且環(huán)保節(jié)能去組建生產(chǎn)太陽能空調。他便是遠大空調董事長兼總裁張躍。當主持人康輝笑著問他為了環(huán)保是否已不再使用私人飛機時(因為私人飛機排放的也是大量的二氧化碳，對環(huán)境嚴重)，“謝頂”老頭沉默了一會兒便認真地說：是的，不用了，把它放倉庫里了。說著說著便也跟著笑起來�，F(xiàn)場掌聲經(jīng)久不息，把我也給感染了。
小學生的作文600字 篇4
哎，我那輕松的星期六已經(jīng)成為了“歷史”??媽媽幫我報了作文班。
今天是星期六，也就是我第一次去學作文的日子。我和我的另一個“難友”??林東驪，一起去上作文課，在路上，我和她聊老師會長什么樣子，脾氣差不差，會不會體罰我們？可憑我的直覺，有一種不祥的預感。
到了學作文的地方，我們兩個遲遲不敢走進去，但誰讓媽媽幫我報了作文班呢？我一咬牙，一蹬腳，推門走了進去。見了老師，我有點忐忑不安，聽了老師講了幾句話，我才放心下來，因為那聲音是溫柔甜美的。
該上課了，老師在黑板上寫了一個大大的.“余”字，說：“同學們，大家好，我姓余，你們可以叫我余老師。我們先來玩?zhèn)�游戲叫‘傳話’，第一個同學先來抽一張紙，再根據(jù)紙上的內容傳下去，其他同學趴在桌上......”
過了一會兒，前面的同學拍了拍我的肩膀，做了一個有趣的動作：他用手指“頂了頂”自己的鼻子，兩只手握成拳頭，在眼睛上來回動，再用手指點了點鼻子，我一臉茫然，不知道是什么，使勁搖頭，他又做了一遍，我還是不懂，盡管他做了又做，可我就是不知道。我干脆輕輕地和前面的同學說了一句話：“放慢動作！”“哦，知道了�！彼隽艘槐橛忠槐�，好像有一點兒著急，我依然不明白。為了節(jié)省時間，我不懂裝懂地點點頭，前面的同學就馬上轉過頭去寫作文了。
我也拍了拍后面同學的肩膀，我就把前面同學給我做的動作做一遍給后面的同學，她一連看了三遍，她才點了點頭，我便長長地舒了一口氣。我想那應該是豬哭鼻子。
該揭曉答案了，我們組的最后一位同學走上臺去，她用手“頂了頂”鼻子，兩只手握成拳頭，在眼睛上來回動，就回到了座位�！按鸢甘秦i哭鼻子！”余老師說。我聽了，高興得手舞足蹈，為什么呢？因為我今天瞎貓遇上了死耗子，蒙對了。
小學生的作文600字 篇5
我叫劉曉輝，是諸城市文化路小學三年級四班的學生，從一年級以來，一直擔任班長，還是學校少先隊中隊長，我力爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生。
我能夠很好地遵守各項規(guī)章制度，嚴格以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，在認真完成老師布置的各項任務的同時，做好老師的好幫手，關心幫助同學，積極參加并協(xié)助組織班里校里的`各項活動，為集體增光添彩。
我認真學習。在課堂上認真聽老師講課，積極回答老師提出的問題，高質量的完成老師布置的作業(yè)；在課外能科學利用時間來學習課本以外的有益知識，豐富自己的頭腦，所以每個學期學習成績在班里都是名列前茅。
我熱愛勞動。在學校里，每次都將教室衛(wèi)生打掃得干干凈凈，讓同學們有一個舒適的學習環(huán)境。在家里既是爸爸媽媽的好助手，吃飯前幫爸爸按桌子、找板凳，吃放后幫媽媽掃地板、托地板，又是爺爺奶奶的好幫手，爺爺奶奶年紀大，需要什么總是我跑前跑后……。我還注意加強體育多練，在學校里積極參加體育活動，在校外也時刻不忘鍛煉 。我家離校近，每天堅持走著上學，吃過晚飯后都堅持散步，因為我堅信，只有好的身體才能有好的學習。
我還利用充足的課外時間，不斷地發(fā)展自己的興趣愛好：如我愛
寫詩，還得了“百家小詩人”的稱號呢，暑假我還學會了游泳，我喜歡打羽毛球、乒乓球，最近還在學校里跟老師學吹笛子……
以上這些或許我做得不是最好的，但我相信我能做得更好，因為我堅信沒有最好，只有更好。
小學生的作文600字 篇6
今天的活動課，老師提議大家來一場掰手腕比賽。老師的話音剛落，張笑語就低聲說：“肯定沒有人能比過門留旭。”老師聽了 ，就微笑地請身強力壯的門留旭來當擂主。
比賽開始前，老師問：“誰第一個來與門留旭挑戰(zhàn)？”教室里頓時鴉雀無聲，大家你看看我，我看看你，誰也不敢去。突然陳超越自告奮勇地挺身而出，胸有成竹地說：“我來試試吧！”大家一下子都 被他的勇氣鎮(zhèn)住了，都站在他的一旁，準備為他助陣。
比賽開始了，最初他們不相上下，可漸漸地陳超越有些招架不住了。而另一邊的門留旭卻穩(wěn)如泰山，一副得意洋洋地樣子，我拼命地為陳超越加油，心想：你一定要堅持住啊，我支持你！可是事與愿違 ，陳超越的手越來越向右傾斜，門留旭見機會來了，趕緊屏住呼吸，使出了吃奶是勁，大聲一叫，就把陳超越的手扳到在桌子上。這門留旭不愧為大力士啊，真是身手不凡。這熱鬧而緊張的氣氛終于使 大家群情激昂，都紛紛地想?yún)⑴c到這場比賽中。
第二場比賽開始了，可這場的挑戰(zhàn)者卻是瘦弱的張笑語，這簡直太另我意外了，心想；他不是吃錯藥了吧。我不敢再想下去，只好全心全意地觀看比賽。此時的張笑語正用力地咬著牙，緊皺著眉頭，臉 漲得紅紅的，使出了渾身的.解數(shù)。比賽艱險的進行，漸漸地手卻越來越堅持不住了，終于張笑語在大家的加油聲中竟然把門留旭的手重重地壓倒在桌子上。同學們都為瘦小的張笑語歡呼雀躍，可一旁的 門留旭卻垂頭喪氣，失去了剛才的神采。
今天的比賽讓我明白了，失敗是成功之母，只有勇于挑戰(zhàn)的人，才能有可能取得勝利。
小學生的作文600字 篇7
這幾天可真熱呀！小樹都耷拉著腦袋，人們也都開著空調，呆在房里不敢出門，可太陽公公還在不知疲倦地上著班。今天正好是周末，大家決定去大埡口避暑，聽到這消息，我激動得一蹦三尺高，終于可以出門了。大自然！我們來了！
一路上，周圍到處都是清山綠水，樹上的小鳥歡樂地蹦來蹦去，唱著清脆的旋律，蟬也不停地唱起高音，蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，構成一幅活的夏天的`圖畫。我正欣賞著風景，誰知，汽車突然停了下來。怎么回事？我往前面一看，呀！長長的車龍怎么也看不到頭，原來堵車了。
沒辦法，我們只好在半山腰的老巖新村處下車。在那里，我們找到一塊平地，搭好帳篷，綁起吊床，我們便露營起來。這里四周全都是茂密的樹木，放眼望去，全是綠色。外面嬌陽似火，這里卻綠樹成蔭。旁邊還有一眼清泉，淙淙地流著，讓人心曠神怡。可是，這里也備受昆蟲的“青睞”。瞧，這邊，螞蟻剛被趕走，那邊也飛來一只馬蜂，不一會，一只大蚱蜢又從天而降到一包餅干上……哈，哈，他們也來和我們分享食品了！
傍晚時分，我們想去老巖新村了。里面會不會很好玩呢？于是，我們走了進去。
里面可真有趣！體育場、秋千、兒童樂園……配套還真齊全。我在里面玩得不亦樂乎，蕩秋千、滑滑梯……真是太有趣了！在一個水池的四周，還分別雕著烏龜、魚和鵝呢！它們栩栩如生，非常逼真。池中小魚有紅的、白的、黃的……它們靜靜地浮在水中，就象一條彩帶，多可愛呀！我伸出手，想要抓住它，可小魚一甩尾巴就游走了，只剩下陣陣微波。遠方的都市都披上了金紗，而我們這里卻陣陣涼風。我們漫步在柏油路上，周圍都是許多享受著山區(qū)新清空氣和清涼的人們。
天色已晚，我們該回家了。望著身后的大埡口，美麗的景色又浮現(xiàn)在我眼前。大埡口，我還會來玩的。
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