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    我的小發(fā)明小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-09-27 08:24:51 小學(xué)生作文 我要投稿

    我的小發(fā)明小學(xué)作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的小發(fā)明小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的小發(fā)明小學(xué)作文15篇

    我的小發(fā)明小學(xué)作文1

      在城市里汽車奔馳電掣,汽車尾后的排氣管排出許多煙霧,讓城市烏煙瘴氣,對(duì)許多食品和人都有害。我要設(shè)計(jì)一種車,但是油并不是汽油而是奶油。汽車的喇叭聲十分刺耳,我還要設(shè)計(jì)一種車,讓喇叭聲音變的成清脆欲耳。

      我要把這種車合二為一,變成不污染環(huán)境的好車,這車是這樣設(shè)計(jì)把車油直接換成奶油排氣管也不會(huì)有烏煙而是一種濃濃的奶油氣味,把喇叭換成一種音箱。外貌和其他汽車一樣,只是車油和喇叭不一樣?傆幸惶煳以O(shè)計(jì)的車一定會(huì)在道路上車來車往,被發(fā)明家看中。汽車如同一只飛翔的小鳥,在湛藍(lán)的天空飛翔。喇叭聲會(huì)像小狗的.聲音,奶油的味道一定會(huì)有口味,讓大地媽媽重新美麗,太陽更紅,白云更白,小花更美,小草更青?

      大家一定沒想過自己是一位小小發(fā)明家,發(fā)明就像一座工廠,發(fā)明出許多沒見過的新奇物品。大家的家中一定會(huì)有自己發(fā)明的東西。我是一個(gè)小發(fā)明家,大家也是一個(gè)小發(fā)明家。發(fā)明是一片海洋,我們是小孩才開始探索,探索世界上美妙的東西。其實(shí)世界上每一個(gè)人都是一個(gè)發(fā)明家。

    我的小發(fā)明小學(xué)作文2

      每次值日,我都發(fā)現(xiàn)教室里的白熾燈上落了一層厚厚的灰塵,嚴(yán)重地影響了白熾燈的正常亮度。為了讓我們能在明亮的教室學(xué)習(xí),看來對(duì)付灰塵的辦法只有一個(gè)————擦!可是燈那么高,站在桌子上擦太危險(xiǎn),站在地上又夠不著,這可怎么辦呢?突然,一絲發(fā)明火花閃進(jìn)了我的腦海里:何不發(fā)明一種工具,很容易就能把燈上的灰塵擦掉就好了。

      說干就干,我天天苦思冥想,終于一個(gè)小小的潔燈器的'雛形在我腦中形成了。

      我先把大致的樣子和想法在紙上畫出來,又找來了原材料在家里研究起來。

      具體制作材料有:礦泉水瓶一個(gè)、鐵絲一段、一根竹竿、一塊海綿、兩根繩子。

      制作過程:

      1。將礦泉水瓶的兩頭剪掉,只留中間部分。

      2。用刀將礦泉水瓶的四分之一處剪掉。

      3。海綿塊用膠水粘在剪過的礦泉水內(nèi)壁上。

      4。鐵絲彎成一個(gè)三角形支架,然后把粘有海綿的礦泉水瓶用兩根繩子固定在三角形支架上。

      5。再將三角形支架用鐵絲固定在一根竹竿上。新式潔燈器就做好了。

      為了檢驗(yàn)一下發(fā)明效果,我拿著做好的潔燈器,在自家的白熾燈上反復(fù)實(shí)驗(yàn)幾次,燈上的灰塵輕而易舉地被這小小的潔燈器擦掉了。我相信,如果我的產(chǎn)品投放市場(chǎng)一定會(huì)很受歡迎的。

    我的小發(fā)明小學(xué)作文3

      我們學(xué)校舉辦了科技節(jié),是想開拓學(xué)生的思維,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造力,我也積極參加了小小發(fā)明家的隊(duì)伍。我做的第一個(gè)小發(fā)明是“穿針器”。我奶奶在家使用針線時(shí),總是用線穿不進(jìn)針眼,奶奶每次都是喊我?guī)退┽。有一次,我就突發(fā)奇想:如果能有一個(gè)“穿針器”,能讓奶奶自己很容易穿針,那該多好。∵@個(gè)想法一直在我腦海中。

      后來,在一次玩游戲中,我得到了啟示,我就試著動(dòng)手做了起來。我要爸爸找來一根細(xì)金屬絲,我把金屬絲從中間弄彎對(duì)折一下,將對(duì)折后的細(xì)金屬絲穿進(jìn)針眼,再把穿進(jìn)針眼的'那一頭金屬絲弄成圓形,這樣線就很容易穿進(jìn)這個(gè)金屬絲的圓孔里,然后,再將金屬絲的另一頭拉一拉,把圓形有線的這一頭金屬絲拉出針眼,線也就隨著被穿進(jìn)了針眼。現(xiàn)在奶奶已用上我的“穿針器”,做針線活時(shí)再也不用喊我?guī)兔α耍?/p>

    我的小發(fā)明小學(xué)作文4

      去年五一,爸爸媽媽帶我去太公湖,我看見路邊有一座垃圾山:白色的塑料袋被風(fēng)刮得滿天飛,袋子里充滿了空氣,白胖胖的,空氣中飄散著臭烘烘的味道,惡心極了,我趕緊捂起鼻子,對(duì)爸爸媽媽說:"快走吧,這里太臭了.“我曾經(jīng)在教室的垃圾桶,生活區(qū)里的'垃圾箱附近無數(shù)次地看到這樣的情景.我覺得生活中垃圾實(shí)在太多了,它的危害很大,可以污染環(huán)境,焚燒后它們變成了毒氣,危害大自然和人類.

      我希望地球上永遠(yuǎn)沒有垃圾.我想發(fā)明一種垃圾桶,這種垃圾桶很神奇,它的構(gòu)造也很簡(jiǎn)單,它的表面和普通的垃圾桶一樣,就是多了三個(gè)按鈕,它們分別是紅黃綠.當(dāng)我們把廢紙扔進(jìn)去時(shí),只要按紅色的按鈕,從垃圾桶的出口就會(huì)鉆出雪白雪白的新紙,同時(shí),它還會(huì)根據(jù)我們的需要,把紙張裝訂成本子,甚至還可以打上格子和賞心悅目的圖案.黃色的按鈕主要負(fù)責(zé)處理污水。

    我的小發(fā)明小學(xué)作文5

      去年五一,爸爸媽媽帶我去太公湖,我看見路邊有一座垃圾山:白色的塑料袋被風(fēng)刮得滿天飛,袋子里充滿了空氣,白胖胖的,空氣中飄散著臭烘烘的味道,惡心極了,我趕緊捂起鼻子,對(duì)爸爸媽媽說:”快走吧,這里太臭了.”

      我曾經(jīng)在教室的垃圾桶,生活區(qū)里的垃圾箱附近無數(shù)次地看到這樣的情景.我覺得生活中垃圾實(shí)在太多了,它的危害很大,可以污染環(huán)境,焚燒后它們變成了毒氣,危害大自然和人類.

      我希望地球上永遠(yuǎn)沒有垃圾.我想發(fā)明一種垃圾桶,這種垃圾桶很神奇,它的構(gòu)造也很簡(jiǎn)單,它的表面和普通的垃圾桶一樣,就是多了三個(gè)按鈕,它們分別是紅黃綠.當(dāng)我們把廢紙扔進(jìn)去時(shí),只要按紅色的按鈕,從垃圾桶的出口就會(huì)鉆出雪白雪白的新紙,同時(shí),它還會(huì)根據(jù)我們的需要,把紙張裝訂成本子,甚至還可以打上格子和賞心悅目的圖案.黃色的按鈕主要負(fù)責(zé)處理污水,我們國(guó)家水資源不斷的減少,污水經(jīng)過垃圾桶的處理,可以循環(huán)使用,這樣做,可以有效的節(jié)約用水.綠色按鈕具有凈化空氣的'功能,它能夠清除垃圾中的異味,把二氧化碳變成清新的空氣.

      我相信所有的人都希望擁有這樣神奇的垃圾桶,請(qǐng)你們關(guān)注我,未來的小發(fā)明家.我會(huì)讓這個(gè)愿望變成現(xiàn)實(shí).

    我的小發(fā)明小學(xué)作文6

      在人們的生活中,有許多不便的事。

      比如夏天天氣炎熱,回到家里精疲力竭、汗流浹背,如果用普通的電風(fēng)扇吹,還是同樣的熱風(fēng)。冬天天氣寒冷家庭沒有空調(diào),在家很冷……

      現(xiàn)在我發(fā)明了一種先進(jìn)的多功能電風(fēng)扇,它可比普通的電風(fēng)扇強(qiáng)多了,下面我來告訴你它的用途。

      夏天的時(shí)候,回到家里如果感覺很熱,你就對(duì)多功能電風(fēng)扇說:“冷氣快出現(xiàn)!”它就會(huì)噴出五倍的冷氣,那別提有多爽快了。

      冬天的時(shí)候,溫度低,天氣冷。你就對(duì)它說:“快給我溫暖柔和的風(fēng)!彼眉訜崞靼鸭掖档臏嘏岷,真舒服!

      如果家里出現(xiàn)了奇怪的氣味,它發(fā)出紅色警報(bào),提醒主人把窗戶打開,讓氣味出去。

      多功能電風(fēng)扇是由磁鐵、扇葉及軸組成,用聲音來控制。它沒有插頭,可以隨意搬動(dòng)。只需要一個(gè)小小的.高能蓄電池,充一次電就可以使用一個(gè)星期左右。

      多功能電風(fēng)扇也不是一天兩天就能做出來的,是要花很大的精力,不過我會(huì)完成它,這是我創(chuàng)造的第一個(gè)發(fā)明,一定能給人們帶來歡聲笑語。

    我的小發(fā)明小學(xué)作文7

      我是個(gè)種花迷。每天要在陽臺(tái)上仔仔細(xì)細(xì)地觀察花,并適時(shí)澆點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)液?梢?yàn)樽罱φn多沒時(shí)間給花兒們澆水,幾天后,我跑到陽臺(tái)上去看花,可有不少的花都枯萎了,多可惜呀!為此我們?nèi)医g盡腦汁也想不出一個(gè)兩全其美的辦法。

      有一天,我無意中經(jīng)過了一間小醫(yī)院有人在吊葡萄糖。我想:咦,為什么它能把藥自動(dòng)輸?shù)饺梭w的血液里來呢?經(jīng)過調(diào)查,原來它能夠自動(dòng)流,是由一個(gè)變速器來控制的。然后我也來一個(gè)變速器把它安裝好,把管子直接塞進(jìn)泥土里給變速器調(diào)成最慢的'速度流進(jìn)泥土里。不久;我的花果然好好的。一點(diǎn)也沒有枯萎的花瓣,不過我想它還有其它的用途;比如:給魚缸里灌水,不過得把變速器調(diào)快一點(diǎn)……這就是我想發(fā)明的自動(dòng)澆花器,它雖然很不起眼,但是它很有用途,還給人們帶來了許多的方便。

    我的小發(fā)明小學(xué)作文8

      現(xiàn)在是夏天,天太熱了,我想發(fā)明神奇空調(diào)。

      我費(fèi)了九牛二虎之力,終于發(fā)明出來了,神奇空調(diào)的'功能很多很多。

      神奇空調(diào)可以把你變到冷的地方,比如,北極啊,南極啊等等,只要你想去什么地方,就能去什么地方。

      如果你覺得不喜歡去北極那些地方,神奇空調(diào)就可以把房間的溫度任你調(diào),比如,你調(diào)負(fù)5度,再按下雪功能,就會(huì)讓你感覺你在北方生活。

      如果這些你都不喜歡,神奇空調(diào)就會(huì)把房間變成一個(gè)小游泳池,任你游個(gè)夠,如果你覺得熱,你對(duì)它說什么背景,溫度多少,它就會(huì)立刻按照你的吩咐,如果你想喝水,它就會(huì)變出一瓶水,你想喝果汁,也可以,只要你想喝什么就變什么出來。

      現(xiàn)在是夏天,天雖然熱了,但我不怕,因?yàn)槲野l(fā)明了神奇空調(diào)!所以不管多熱,我都不怕。神奇空調(diào)真棒!

    我的小發(fā)明小學(xué)作文9

      假如,我是一位小小的發(fā)明家,我會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢?我要發(fā)明.

      我要發(fā)明一種衣服。這種衣服能變色,是根據(jù)主人所想的來進(jìn)行變色,還能根據(jù)主人的思維來改變圖案。并且它還冬暖夏涼,夏天吸收熱量,冬天把夏天吸收的熱量釋放出來,衣服會(huì)變得很暖和。還能在衣服里放音樂,你想聽什么,它就放什么音樂給你聽。還能變成T恤,背心,風(fēng)衣喝棉衣,讓你一年四季穿不完。還能變大變小,你要多大就變多大,這衣服不用洗,它是永遠(yuǎn)不會(huì)臟的`,也不會(huì)又爛的的地方,因?yàn)樗纸Y(jié)實(shí),一個(gè)子彈打過去都沒有洞。它還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是能吸收灰塵并轉(zhuǎn)化成空氣,把空氣凈化好了才釋放出來,還能帶你去潛水和,還能飛向宇宙飛船,真是天大地大任你行。反正這衣服無所不能,只要你要的它都能滿足。

      我是一個(gè)小小發(fā)明家,我愛發(fā)明,發(fā)明一些意想不到的.

    我的小發(fā)明小學(xué)作文10

      當(dāng)你做作業(yè)時(shí),你還會(huì)因?yàn)樽瞬徽_傷到眼睛而煩惱嗎?你還會(huì)因?yàn)榕龅诫y題而絞盡腦汁嗎?你還會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的變換而影響你做作業(yè)的速度嗎?

      此刻就由我來發(fā)明未來的書桌。將上方的煩惱一一解除。

      未來的書桌是一個(gè)“護(hù)眼”專家,每當(dāng)我們做作業(yè)做了一個(gè)小時(shí)之后,它就會(huì)自支變成一片大森林,使你琳瑯滿目的綠色。它還會(huì)幫你做眼保健操,再配上高雅舒緩的音樂,讓你的眼睛得到充分的休息。

      未來的書桌也是一名“教師”專家,當(dāng)你碰到難題的時(shí)候書桌就像長(zhǎng)了嘴巴一樣來教你正確的方法,而且還會(huì)舉一反三,直到你弄懂為止。

      當(dāng)炎熱的夏天,你是否覺得全身冒汗?當(dāng)寒冷的冬天,你是否覺得手會(huì)顫顫發(fā)抖,從而導(dǎo)致寫字的歪歪扭扭,做作業(yè)的速度大大地減慢?不用怕,我發(fā)明的書早桌是一個(gè)“調(diào)溫”高手,它能夠根據(jù)季節(jié)的變化,和周圍的環(huán)境來調(diào)節(jié)溫度。讓你在一個(gè)最舒適的'環(huán)境下愉快地學(xué)習(xí)。

      我明白完美的夢(mèng)想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)把它變成現(xiàn)實(shí)的,那就讓我們一齊努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化吧,將來用我們的智慧來實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

    我的小發(fā)明小學(xué)作文11

      發(fā)明?這個(gè)詞是不是很不可能用在小學(xué)生上呢?錯(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)了!我的小發(fā)明是對(duì)所有人都有用的。它就是:泡沫飛機(jī)。

      20xx年,你看!這大街上的人個(gè)個(gè)都開著一架泡沫飛機(jī),這可是我發(fā)明的哦!“雅沫”牌飛機(jī),看來我這個(gè)小發(fā)明家也挺有名的喲!

      如果你想去韓國(guó),就對(duì)飛機(jī)說聲“韓國(guó)”它會(huì)一分鐘之內(nèi)把你帶到哪里去,可真方便。∧憧柿,想喝飲料,就在紙上寫出“飲料”兩個(gè)字,然后把它放在飛機(jī)的縫里,紙箱里就有了一瓶飲料,你千萬不要為了?岫鴮(dǎo)致超述了,如果是這樣,警察就會(huì)立即在你身旁開罰單,。

      即使是霹雷刮風(fēng),飛機(jī)也不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而散架,它具有極大的'安全性,會(huì)自動(dòng)把你帶到地下室去,飛機(jī)里還可以學(xué)習(xí)、玩耍等……

      未來,你也擁有一架泡沫飛機(jī)吧!

    我的小發(fā)明小學(xué)作文12

      如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明一枝可以幫助老人家的柺杖,我將它命名為“萬能杖”。老人家行動(dòng)不便,一不小心跌倒,可能骨頭就會(huì)因此斷裂,因此,我想要發(fā)明“萬能杖”,希望能造福老人家。

      萬能杖就長(zhǎng)得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個(gè)小洞,只要發(fā)號(hào)施令,小洞里的晶片一接收到,柺杖就會(huì)照著命令做。由于顧慮到不能說話的老人,所以萬能杖分成兩種,一種是“明能杖”;一種是“隱能杖”。隱能杖的好處很多。假如歹徒綁架老人,老人可以讓隱能杖隱形,在心里“發(fā)號(hào)施令”,隱能杖就可以報(bào)警。明能杖沒有“不說話發(fā)號(hào)施令”的功能,但眼睛看不見的人可以看得見明能杖,視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能,如果忽然發(fā)生火災(zāi),它可以立刻變成一條濕毛巾,讓人不至于窒息。

      萬能杖的'功能很多,我希望老人家能感受到它的方便。其實(shí)我會(huì)想發(fā)明萬能杖,是因?yàn)槲夷悄赀~的奶奶,由于我放學(xué)后不想去輔導(dǎo)班,她便一手挑起照顧我的責(zé)任。奶奶老了,行動(dòng)不便、視力退化,為了奶奶,讓我毅然決然的決定發(fā)明 “萬能杖”,希望奶奶能更安全,活到好老、好老。

      一年后的今天,我站在講臺(tái)上,接受“老人協(xié)會(huì)”的頒獎(jiǎng),萬能杖的發(fā)明,已風(fēng)靡全世界……

    我的小發(fā)明小學(xué)作文13

      媽媽常常出門買菜?墒牵颂岬郊议T口,每次都是先把菜放在地上,再從包里掏鑰匙開門。這一連串的動(dòng)作不知媽媽這輩子要重復(fù)多少遍。

      最惱人的是:裝菜的塑料袋放在地上,總是要粘上很多灰塵帶回家,一點(diǎn)也不衛(wèi)生。有什么辦法呢?要是有一個(gè)“認(rèn)主電子自動(dòng)門”,媽媽拎著大包小包的.的東西回家時(shí),就不會(huì)那樣費(fèi)勁了。

      這天晚上,我躺在床上冥思苦想。不知不覺中,我完成了“認(rèn)主電子自動(dòng)門”的設(shè)計(jì)。在一個(gè)普通的門上裝一個(gè)電子記錄器。這個(gè)電子記錄器可在主人準(zhǔn)備出門的瞬間,把主人的全部信息記錄下來。等主人返回的時(shí)候,錄入電子記錄器里的數(shù)據(jù)和剛才主人出去時(shí)的數(shù)據(jù)吻合,門就自動(dòng)打開。

      想著我設(shè)計(jì)的“認(rèn)主電子自動(dòng)門”,可以減少媽媽買菜回家時(shí)的煩惱,并能為大家?guī)砗芏喾奖悖业恼麄(gè)身心都被快樂包圍了!

    我的小發(fā)明小學(xué)作文14

      發(fā)明有很多,有形的,無形的;看得見的,看不見的;摸得著的,摸不著的。同學(xué)們,你的發(fā)明是怎樣的'呢?趕快來和我寫一寫吧。

      我的小發(fā)明是有形的,看得見也摸得著的,名字叫“小兔手提包”。

      做這個(gè)小提包需要的材料有卡紙、毛線和彩筆。找齊材料后,我就開始做了。首先,在選好顏色的卡紙上畫上小兔子(當(dāng)然不止是小兔子)。這樣的小兔子需要畫兩個(gè)。然后在另一張卡紙上畫上兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,涂上好看的顏色,兩面都要涂。然后用卡紙做兩個(gè)長(zhǎng)方體,把兩個(gè)小兔子分開并貼在長(zhǎng)方體上,這就是裝東西的空間,然后把最下面用雙面膠貼緊,不讓留小洞,以免裝的東西掉了。把這些做好后,再用彩色筆畫上小兔子的眼睛和嘴巴,最后用毛線把小兔子的腦袋系起來后,這個(gè)漂亮的“小兔手提包”就算做好了。

      有了這個(gè)手提包,以后的廢品、廢鉛筆都裝在這里頭,掛在墻上,家里顯得既整齊又美觀。

      怎么樣,我的這個(gè)發(fā)明還不錯(cuò)吧!你們有什么樣的發(fā)明呢?趕快也來講一講吧。

    我的小發(fā)明小學(xué)作文15

      我想發(fā)明一種能尋找丟失物品的機(jī)器人,我給它取個(gè)名字叫“火眼金睛”。

      有時(shí)我在寫作業(yè)時(shí),橡皮掉到地上就不好找;有時(shí)媽媽在家釘扣子,針掉到地上也不好找;還有時(shí)姥爺想看報(bào)紙,花鏡找不到了,很著急。這時(shí),“火眼金睛”出現(xiàn)了。它長(zhǎng)著一個(gè)正方形的頭、一個(gè)長(zhǎng)方形的身子、兩只靈活的胳膊、一雙粗粗的腿,最突出的`是它擁有一雙大大的、圓圓的睛睛。這雙眼睛不但能輕而易舉地尋找到掉在地面上的東西,而且具有透視的功能,掉在沙發(fā)底下、床縫里的東西,它也能輕松地找到。完成任務(wù)后,它立刻就唱一首優(yōu)美的歌曲,好像在夸自己能干呢,你看它多聰明!

      我要從現(xiàn)在開始搜集材料,早晚有一天我能制造出“火眼金睛”,給人們的生活帶來方便。

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