有關小學生的作文合集6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學生的作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
“在我市著名發(fā)明家矮迪生?愛嬰斯坦?牛盾十五世九九八十一天的精心研究下，新商品‘超級潤滑油’誕生啦！此商品專門為市民貼身制作，其中加入日月之精華，天地之靈氣，只要在睡覺前把潤滑油往頭上抹一滴，10秒后便會冒出幼苗，再10秒后會變成小樹苗……以此類推，當迅速長成大樹時，樹上便會結(jié)出你想要的東西，效果還能維持一整天，神奇無比！歡迎撥打訂購熱線：XXXXXXX，每滴XXX元……”
天下真有這么神的事？在幾經(jīng)刀槍舌戰(zhàn)后，我家終于決定買上幾滴試試。我拿起電話，小心翼翼地撥出了號碼——“對不起，由于本商品十分暢銷，訂購熱線將在來電號碼中隨機抽取接聽，您本次沒有被選中，歡迎繼續(xù)撥打！”我沒聽錯吧，訂購還要靠運氣？！我氣得青筋暴起，挽起袖子，開始了前所未有的瘋狂重撥：“叮叮咚咚叮當叮當……”直到電話都被我敲扁了，我才好不容易撥通了電話：“我需要訂購潤滑油�！薄澳嗁徚吮竟镜臐櫥�，目前貨已發(fā)出，預計到達時間不詳，過時作廢，請耐心等待！”
為體驗到“超級潤滑油”的神奇，我們一家從此便日夜守候在窗邊，頭上長出了鮮嫩的蘑菇，屋里也變成了蜘蛛網(wǎng)的.天下，但是眼睛怎么也不敢眨一下。瞧我們一副目不轉(zhuǎn)睛的模樣，恐怕連守門的王大爺都要甘拜下風了。不久后，一個不明飛行物以光速般朝著我們飛奔過來……哇！送貨員頭上也長出了一棵枝繁葉茂的大樹，樹枝上竟然長出了一對翅膀！原來，為了送貨方便快捷，送貨員們?nèi)家猿岚驗榻煌üぞ吡恕?/p>
終于挨到了月朗星稀的夜晚，等到爸媽二老都睡熟了，我才偷偷摸摸地拿出了潤滑油，來到鏡子前，往頭上輕輕抹上一滴，開始一個勁兒地默念：我要吃蛋糕，我要吃蛋糕……哼，上次的生日餐會，我那塊蛋糕竟然一不小心就打翻了，真是不爽！不過，今天總算能如愿了，嘿嘿~過了一會兒，我頭上真長出了長滿蛋糕的大樹！草莓味的、巧克力味的、哈密瓜味的……真是豐盛啊！飽餐一頓后，我便迷迷糊糊地睡著了。
第二天早上起來，我著實嚇了一跳：枕頭上到處都是蛋糕，床頭還被我扎出了幾個大洞！在經(jīng)受了老媽的一頓批評后，總算能去上學了。一路上真是擁擠萬分，到處都是“大樹小樹”，不仔細看，還以為是林海來襲呢!不僅在大街，潤滑油也暢銷到學校里了！我們班上的書呆子A仔，他的樹上真是“孔夫子搬家——盡是書”，隨便取一本就能大飽眼福；淑女小紅大概太喜歡鳥了，樹上到處都是嘰嘰喳喳的一片，等鳥飛了（被我們嚇飛的唄），竟然還有鳥蛋留在樹上，壓得她喘不過氣來；我的蛋糕樹也引人注目，饞嘴們都來搶我的蛋糕，害得我樹根都差點兒被拔掉了……老師來了！剛才亂成一團的“綠色”教室，現(xiàn)在立刻變得鴉雀無聲。天哪！老師頭上長出了一棵“白樹”，真是太壯觀啦！等等……不對，是滿樹的卷子！我不由得想到老師一邊抹油，一邊祈禱“超級難”卷子誕生的樣子……這下，我們不是做到活活累死，就是被活活嚇死了！
小學生的作文 篇2
三年的拼殺，經(jīng)歷了中考這場血雨腥風，睜開眼睛自己仍然穩(wěn)穩(wěn)地站著。接下來理所當然是一片艷陽天。但親身經(jīng)歷過才知道，美好的日子太短暫了，還未從夢中醒來，就已被那四面八方而來的壓力壓得喘不過氣來。這是最重要的便是一個解壓閥——微笑。
書包是一個有形的容器，里面裝滿了各種資料、各種自助餐，它從不會讓你感到肌餓；心靈是一個無形的容器，一些看不見但的確存在的東西都由它來承載，而它又是有限的，必要的時候需要將一些東西清理出來，以維持自己長期的可持續(xù)發(fā)展。
雨悄無聲息地落下，滴在心里，卻沒能沖淡心中的沉重，只有微笑能中和它，至少是稀釋。
一張不及格的`卷子被裝進瓶中，化為苦悶儲藏在心中；一道令人頭痛的習題被裝進瓶中化為煩惱儲藏在心中；一堆做不完的作業(yè)被裝進瓶中，轉(zhuǎn)化為負擔，儲藏在心中；疲勞、抑郁、孤獨、傷感……一個個瓶子在心中積累，總有一天會由量變到質(zhì)變，爆發(fā)一次，讓你無法收拾。為何不在爆炸之前除去這課定時炸彈呢？用微笑，用微笑打開每一個瓶子，釋放那在瓶子里制造壓力的傀儡，讓他們到太空去遨游。
當這些雜物被驅(qū)除出心靈時，快樂便會與你同行，靈感與智慧隨之而至。要知道，那些曾經(jīng)阻撓自己的壓力多半是自己制造的，他們不能有效地轉(zhuǎn)化為動力，積在心里掩蓋了自信、快樂、開朗。以致給自己制造了諸多困難。
其實，我們頭頂?shù)奶煲恢倍己芩{，只不過自己創(chuàng)造的陰霾遮住了心中的曙光，只有真心的微笑能撥開重重烏云。人生是一條河，流過的地方不能重新來過，讓微笑給它們畫上句號；前方是巖石，讓微笑將它們碾碎。獨自穿行黑洞洞的雨夜時，微笑是一盞不滅的燈，照著你的心靈。
也許你有些不煩悶，也許你還有些不適應。還等什么呢，讓微笑與你同行，每天把它帶在身邊，對一切的不快說再見吧！
別忘了，給自己一個微笑。
小學生的作文 篇3
山泉水甜，小鳥歌甜，昔日荒山盡果園。退休事閑，建房山前，夫妻山居養(yǎng)天年。百花齊放，百果飄香，蜂蝶飛舞采蜜忙。這首詩歌是描寫家鄉(xiāng)的。也使我想起了我的家鄉(xiāng)。
以前，家鄉(xiāng)是個貧窮的地方，而現(xiàn)在就不同了，家鄉(xiāng)已經(jīng)變得美麗，富饒了。
以前，家家戶戶住的都是磚頭房子，而現(xiàn)在跟以前相比差別可大了。你瞧，每家都建起了氣派的二層小洋樓。破床不見了，代替它的是柔軟舒適的`席夢思;破爛的家具不見了，代替它的是高檔的組合家具;煤油燈不見了，代替它的是水草荷花大吊燈。豪華極了。
從前，人們吃的是芋頭，白菜，搞不好，連個芋頭都沒得吃。而現(xiàn)在卻不同了，我們每餐都是三菜一湯，有魚，有蝦，有豬肉，有苦瓜等等。把肚子填的飽飽的。
不僅是人們的吃，住變了，連行走也變了。以前，人們都有一輛馬車，因為路比較窄，所以交通不方便。而現(xiàn)在的公路寬闊極了，許多人都買了一輛私家車，交通方便極了。
家鄉(xiāng)，你是我生長的地方，我愛你。
小學生的作文 篇4
天突然下起滂沱大雨，天蒼穹茫茫，大街上車水馬龍，川流不息，過馬路我總是擔前顧后，小心翼翼。雨水不斷打落在我的頭上，顯得狼狽不堪。如果我有一把既能擋雨又能照明的傘子那該多好啊！多功能傘子？就做它吧！
可是怎樣制作這把多功能傘子呢？我請來了家里首屈一指的“工程師”——爸爸。我按照爸爸的話找來了傘子導線小燈膠卷……咦，怎么還差電池盒？我們翻天覆地，終于給爸爸找來了一個小型電風扇。我驚訝地望著它，疑惑不解地問爸爸：“這有什么用？”爸爸笑著：“這叫就地取材，懂嗎？”我茅塞頓開，小風扇也有個電池盒，這不就解決問題了嗎。爸爸決定用電風扇的開關連接電燈，當按下開關，電燈和風扇就會同時打開，我不禁為這巧妙的制作沾沾自喜�？芍皇Ｏ乱煌淼臅r間，這真是臨拉屎挖茅坑——手忙腳亂，我急得直跺腳，像一只泄了氣的皮球一屁股坐在凳子上。爸爸安慰我說：“試一次不行有兩次，繼續(xù)鉆研，失敗乃成功之母，這你應該知道吧？”爸爸的話仿佛給我打了一支強心針，我重新振作，皮球又彈起來了。
爸爸小心翼翼地把導線連接在風扇里，這時我才知道風扇的“內(nèi)臟”是那么復雜，看得人眼花繚亂，可爸爸卻一穩(wěn)一扎，安之若素，應付自如�？墒牵詈螽敯聪麻_關時，風扇不知為什么發(fā)出“呱呱”“呱呱”的聲音。經(jīng)過幾次嘗試，還是不行。它就像一個頑皮的孩子，不聽媽媽的勸導，一直嚷著“不要”“不要”。爸爸緊皺眉頭，若有所思，這時爸爸從容不迫地用鑷子把導線移動。頓時，頑皮的“孩子”像如愿以償吃到了糖果般乖兮兮的。我驚喜若狂，情不自禁地嚷著：“成功了，成功了！”喜悅之情油然而生，像一汪甘泉不斷心里流露······
成功了！我和爸爸一起拍手叫好，晶瑩的'汗水不斷地從額頭上流出來，但望著自己的得意之作——多功能傘，喜不自勝，一股自豪從心里涌上……
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了。我這才知道這是做夢的···
小學生的作文 篇5
我最喜歡的人是我媽媽，她有短短的.頭發(fā)，烏黑的眼睛，還有她特別不喜歡化妝。
有一次，我和媽媽一起去買菜，走著走著我不小心差點摔了一跤，把媽媽嚇得不輕，媽媽提醒我下次一定要小心。
我覺得媽媽還是一個神廚，她做的菜真是絕頂美味，特別是紅燒肉，真是美味呀！我恨不得天天都讓媽媽給我做紅燒肉吃，只要有紅燒肉吃我的食欲就特別好，一上菜就流口水，還有我一下子吃四碗米飯，我自己都能吃一盤紅燒肉了。
我最喜歡我媽媽，喜歡她的每一點每一滴。
小學生的作文 篇6
有一個狩獵隊，把一群羚羊趕到了懸崖邊，準備全部活捉。在這慌張、混亂的時候，羚羊們不知所措，面對著殘酷的qiang口，許多年輕羚羊都躲到媽媽的身后說：“媽媽我們怎么辦呀？怎么辦呀？我好害怕呀！”
這時，許多羚羊都聚集起來想著逃脫的'辦法。有一只羚羊說：“還能有啥好辦法，只能拼了！”“不行！那樣會傷及無辜的。”另一只羚羊說道。突然，有一只老羚羊說道：“我有一個辦法但要犧牲老羚羊�！薄翱煺f！快說！”羚羊們異口同聲著急地問道�！熬褪窍茸屢恢荒贻p羚羊跳懸崖，后面再讓一只老羚羊跟著跳，等年輕羚羊下落時，借老羚羊的身體跳過去，但老羚羊就要落入懸崖中了！”老羚羊聽了很贊成，但是年輕羚羊卻反對，老羚羊怎么說都不行，后來有只老羚羊說：“我們生在大自然，也要死在大自然�！蹦贻p羚羊終于被說服了，淚流滿面地說：“那好吧！”
接著年輕羚羊和老羚羊各分成了一群。一只老羚羊走了出來，朝年輕羚羊群叫了一聲說：“開始吧！”一只年輕羚羊走了出來和老羚羊一起走到了懸崖邊。年輕羚羊后退了幾不，突然奔跑著向懸崖對面跳過去，隨即老羚羊緊跟著后面跳過去，只是老羚羊越起的高度要低一些。
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