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    笑聲小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-09-04 12:27:34 小學(xué)生作文 我要投稿

    笑聲小學(xué)作文集合15篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的笑聲小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    笑聲小學(xué)作文集合15篇

    笑聲小學(xué)作文1

      下午六點(diǎn)吃過晚飯,我和我的妹妹一起去廣場玩,小廣場周圍有好多的'小樹,草地上開滿了鮮花,我看見了蹺蹺板,我說:“我們玩蹺蹺板吧。"

      我和她看誰的力氣大,誰跳的高,我們又說又笑,我們的歡笑聲傳遍了整個(gè)廣場,我們玩的好開心呀!

    笑聲小學(xué)作文2

      “哈哈哈……”是誰在操場上笑?原來是我們班的同學(xué)在玩穿越障礙。穿越障礙就是用繩子擺出不同的造型,然后走過去的人不能碰到繩子,我很快加入這個(gè)游戲。先是女生擺繩,男生走,看看男生們連滾帶爬,最后沒有幾個(gè)男生過去。

      這是胖胖的彭紀(jì)元不甘示弱走了過來,我對(duì)同我拉繩子的同學(xué)說:“我們擺個(gè)復(fù)雜的圖形吧!

      “好啊!迸砑o(jì)元一搖一擺的`走了過來,他左顧右盼,最后還是沒避開跌了一跤。雙手撐地,屁股翹的多高的,同學(xué)們捧腹大笑。彭紀(jì)元被累得氣喘吁吁,最后不得不甘拜下風(fēng)。

      女生們?yōu)檫@來之不易的勝利歡呼起來,歡笑聲在操場上久久回蕩著。

    笑聲小學(xué)作文3

      你喜歡聽笑聲嗎?我最喜歡聽弟弟的笑聲了。

      記得有一次,我和妹妹逗弟弟。我先畫了一副難看的畫,弟弟張開了嘴巴哈哈大笑起來,我也想笑。我又和妹妹撓弟弟身上,左撓撓,右撓撓弟弟,我們把弟弟撓的嘿嘿大笑起來,我心里高興極了。

      記得還有一次,我寫錯(cuò)了字,弟弟連忙嘻嘻嘻笑了起來,我生氣地看著他。還有一次,我應(yīng)該叫伯伯,可我卻叫成了叔叔,弟弟就哈哈大笑起來,我心里也想笑自己。

      我最喜歡弟弟的`笑聲了,因?yàn)榈艿艿男β暯o我?guī)砹嗽S多樂趣。

    笑聲小學(xué)作文4

      吃過早飯,我便去朋友家玩了。我們坐在一起,讓一個(gè)人玩游戲。她玩了個(gè)簡單的,本來很簡單,可她卻一直輸。我們看了看對(duì)方,又看了看她:“哈哈哈,這你都不會(huì)玩,沒事,我來教你!薄拔襾斫。”“算了,還是我來吧!薄罱K決定讓他教。他玩了一個(gè)有難度的`,卻每局都贏。我們笑道:“你真厲害,哈哈哈……”她也笑道:“還是你厲害,嘿嘿!”

      那一個(gè)下午,房里到處都回蕩著我們的笑聲。臨走時(shí),他連忙遞給我一把傘:“別淋濕了,下次你來玩幾局,哈哈!

      和朋友在一起玩樂,一起開懷大笑。

      那回蕩在耳畔的笑聲是快樂的。

    笑聲小學(xué)作文5

      今天下午我們進(jìn)行了一次一年一度的風(fēng)箏比賽來到了,我們只是一些拉拉隊(duì)只顧著喊加油二年級(jí)所有人都走了 就剩下六年級(jí)和四年級(jí)了。

      我不知道我們班誰上了操場放風(fēng)箏,放得有多高道理怎麼樣,我那知道哪些真是的我還不知道,我只是聽見誰的名字我就喊誰,我就是這樣的,這里頭有那么多的.人哪,我不知道誰放的那個(gè)風(fēng)箏,我只好看六年級(jí)的同學(xué)的風(fēng)箏大部分都是蝙蝠這蝙蝠有啥好放得,下一組的全下來了蝙蝠明顯的少了很多,就在這時(shí)上一組的有一個(gè)放得老高老高了因?yàn)榇髦弊游液苈闊┲缓冒杨^抬了起來,好像還有的直接風(fēng)箏跑到了外面,技術(shù)好高超!又給回來了,真牛這就是今天的風(fēng)箏比賽。

    笑聲小學(xué)作文6

      我和季凱龍是班上的頭號(hào)活寶,這個(gè)班之所以幽默,有很大的功勞是我們兩個(gè)的。

      記得三年級(jí)時(shí),班上興起玩陀螺(嘿嘿,是我?guī)?dòng)起來的`)。有一次,我不小心讓季凱龍把我的得力戰(zhàn)將弄壞了。

      我火冒三丈,氣得七竅冒煙,恨不得在頭上按個(gè)煙囪。而他,不動(dòng)聲色地望著我。這廝在裝酷,其實(shí)心里一定樂開了花。

      我盯著他,他剛想拿我一支筆用,我一下子擋開了,還說:把你那對(duì)劣跡斑斑的手管好,不然天亮讓你見不到太陽!

      大伙望著我,一陣大笑,有好幾個(gè)人當(dāng)場把牙笑掉了……

    笑聲小學(xué)作文7

      下雪啦,斑點(diǎn)狗出來遇見了兩只小鳥。小鳥說:“斑點(diǎn)狗你身上的.斑點(diǎn)就像落到地面上的雪一樣!

      斑點(diǎn)狗輕快地說:“是嗎,我很喜歡我身上的斑點(diǎn)呢!眱芍恍▲B嘰嘰喳喳地叫道:“我也很喜歡,真好看真好看!庇谑菤g快地唱起了歌,叢林里傳來愉悅的歌聲和歡快的笑聲。

    笑聲小學(xué)作文8

      今天,我們上體育課正在玩時(shí),我忽然聽見了操場上一陣笑聲,我高興的對(duì)同學(xué)們說我聽到了一陣笑聲,同學(xué)們說:“我們剛才也聽見了”。然后我們又繼續(xù)一起玩,停了一會(huì),又是一陣笑聲傳入耳朵。

      我們幾個(gè)就去給老師說:“我們剛才聽見了一陣笑聲”。老師笑著說:“知道了,你們繼續(xù)玩吧”。我們聽了老師的.話繼續(xù)開心的跑去玩了。

    笑聲小學(xué)作文9

      俗話說“遠(yuǎn)親不如近鄰”,這話一點(diǎn)也不夸張。我住的小巷中,鄰居之間和和氣氣,親如一家,一年四季都能聽到笑聲。

      春天,正是春光明媚的季節(jié)。春姑娘送走了寒冬老人,大地蘇醒了,換上了一身淡綠的'新裝,小巷也的生機(jī)勃勃。你看,小巷里的年輕人正在為孤老王奶奶打掃屋子呢!那充滿朝氣的笑聲蕩漾在小巷中。王奶奶高興地合不攏嘴,一會(huì)兒端茶,一會(huì)兒拿糖,忙得不亦樂乎。年輕人干得可歡啦!

      你擦窗,我掃地,他整理房間。不一會(huì)兒,小屋煥然一新,窗明幾凈。望著這一切,王奶奶幸福地笑了,年輕人也由衷笑了。

    笑聲小學(xué)作文10

      “哈哈哈”一聲聲歡笑在操場上回蕩,原來是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

      游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)同學(xué)做“老鷹”,一個(gè)同學(xué)做“雞媽媽”,其他的人做“小雞”,后面的“小雞”拉著前面的`“小雞”一個(gè)接一個(gè)跟在“雞媽媽”后面。“老鷹”來捉“小雞”哪只被抓到就和“老鷹”交換。

      經(jīng)過一番討論,決定“老鷹”是李睿婕,“雞媽媽”是陳睿安。

      游戲開始了,李睿婕迅速的撲向小雞,陳睿安也不甘示弱,迅速移動(dòng),讓李睿婕撲了個(gè)空。突然,李睿婕來了個(gè)“聲東擊西”,陳睿安慌了,一急之下,陳睿安來了個(gè)“神龍擺尾”我們都被甩出去了。頓時(shí),同學(xué)笑得前俯后仰。

      “叮鈴鈴”下課鈴響了,我們的笑聲仍在操場上回蕩。

    笑聲小學(xué)作文11

      “叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們都玩了起來,有人可能會(huì)問:“奇怪,你們?cè)趺床蝗ド险n?”原來這節(jié)課是體活課。

      瞧!這邊有跳繩的、踢足球的、打籃球的、踢毽子的,那邊有幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球。他們各個(gè)談笑風(fēng)聲、神采飛揚(yáng)。跳繩的同學(xué)中,有的人被絆倒了,一屁股坐到了地上,旁邊的同學(xué)不禁笑了起來。打乒乓球的人怎么那么高興?原來他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了個(gè)“空球”,結(jié)果球被對(duì)手奪走,于是又引起了歡笑。打籃球的'人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一陣笑聲……

      校園里洋溢著歡樂的笑聲,但愿這笑聲會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們。

    笑聲小學(xué)作文12

      因?yàn)榘职止ぷ骱苊Γ?jīng)常冷落我和媽媽。今天是星期六,媽媽便給爸爸打電話,說全家一塊兒吃飯。

      誰知道,爸爸還有飯局,回不來。媽媽氣沖沖地吼道:“怎么你總是只顧自己,從不管我們母子?今天是星期六,你必須回來!”別說,媽媽這一招還真靈,不到半小時(shí),爸爸就提著一大袋食品匆匆地趕了回來。我一看,全是我和媽媽愛吃的東西,爸爸拿了一瓶冰茶,恭恭敬敬地遞給媽媽,并風(fēng)趣地學(xué)著京腔唱了句:“請(qǐng)夫人消消火吧!”逗得我們都笑開了......

      希望我們家天天都有開心的笑聲。

    笑聲小學(xué)作文13

      轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,最忘不了的是同學(xué)們的笑聲。

      “哈哈哈”這是我最好的朋友平佳雪的笑聲,她的笑聲總是很開朗,想笑就笑;“嘻嘻嘻”這也是我最好的.朋友的聲音,張妍的笑聲;“呵呵呵”這是我同桌翟冰潔的笑聲。

      班里的每一個(gè)同學(xué)都以一個(gè)屬于自己的獨(dú)一無二的笑聲,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這笑聲,記住班里的每一個(gè)同學(xué)。

      我會(huì)永遠(yuǎn)記住這笑聲,我們的友誼將會(huì)天長地久。

    笑聲小學(xué)作文14

      有一次,我們班的同學(xué)特別流行的籃球,幾乎我們班的'同學(xué)都帶籃球了,不過我沒帶,有的女生也帶了,下課我們班的同學(xué)都在打籃球。

      今天是星期五,我們都怕老師布置作業(yè)多,所以我們都很乖、很聽話。

      終于到下午第三節(jié)了,這屆是這一星期最后一節(jié)課了,語文老師走進(jìn)教室給我們布置作業(yè),咚——不知道什么東西響了,我們轉(zhuǎn)身,一看,原來是宮鑫旺的籃球,我還有我們班的同學(xué)都笑了,笑的那么開心,這是我們班的同學(xué)最開心的一件事。

      回到家,我們都把這件事寫得非常生動(dòng)……

    笑聲小學(xué)作文15

      春天到了,春姑娘告別了冬婆婆,來到了田野,賜給了小草和小花大大圓圓的露珠。小草和小花向上挺了挺身子,高興地笑了。春姑娘告別了小草,又來到土地旁,給了昆蟲生命,昆蟲也笑了。

      接著春姑娘又來到了小河旁,給藍(lán)天、白云和小河了藍(lán)色,藍(lán)天和小河又笑了。人們看到了這么美的風(fēng)景,大家都笑了。

      這時(shí),一群小朋友戴著紅領(lǐng)巾去田野里玩,他們?cè)陉柟庀峦娴每砷_心了,小朋友們都笑了。

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