海底世界小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的海底世界小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
海底世界小學(xué)作文1
一天晚上，我正在床上睡覺，一陣風(fēng)把我吹到了海底世界。
在海底世界，我不用憋氣也可以呼吸。游了一段路，我看見了海地居民——美人魚，我問他：“你叫什么名字？家住在哪？”美人魚說：“我叫魯克，家住在珊瑚路26號(hào)，你呢？”“我叫周昕怡�！濒斂苏f：“來我家玩吧！”“好呀！”在路上我遇到許多美人魚，他們大多都帶著自己的寵物。例如：水母、鯉魚、小章魚……還有許多風(fēng)景，高高的山峰、極其危險(xiǎn)的懸崖、開闊的平原……經(jīng)過一系列有趣的事物和風(fēng)景，我終于來到了魯克的家。
剛進(jìn)去，只見一個(gè)小男孩撲上來說：“哥哥，你回來了。這是誰呀？”“這是我新交的朋友，周昕怡�！薄爸荜库�，這是我的弟弟奇克�！薄澳愫�！”我微笑地答道�！俺燥埩耍 币宦犨@話我立刻跑進(jìn)飯廳。（因?yàn)槲乙呀?jīng)餓得奄奄一息了）結(jié)果看到的是一一條活蹦亂跳的`魚。（因?yàn)楹５紫虏荒苌穑┪伊⒖虝灹诉^去。
過了許久，當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院的病床上躺著，旁邊的魯克對(duì)我說：“你已經(jīng)餓昏了大半天，看來需要國(guó)王的幫助，我把國(guó)王給請(qǐng)來了�！薄澳闶顷懙厣系纳铮枰懙厣系氖澄�，我用法力把你送回去！”一瞬間，我有回到了自己的家。
海底世界真是讓人歡喜讓人憂！
海底世界小學(xué)作文2
今天是星期五，陰，天空霧蒙蒙的。學(xué)校組織秋游，地方是座落在中山陵的海底世界。我是起了一個(gè)大大的早床。匆匆吃過早餐，懷著愉悅的心情趕向?qū)W校集合。
車在路上行駛了大約半個(gè)小時(shí)就到了目的地——海底世界。
首先映入眼簾的是海豚表演館。只見兩只可愛的海豚與一只海獅上場(chǎng)了。海豚帶來了歡迎我們的空中跳躍，然后一位訓(xùn)養(yǎng)員叔叔帶著一只只有六歲大的海獅，這只海獅還有一項(xiàng)絕技——“唱歌”，令我們感到非常驚訝，而且這位叔叔還讓海獅向人們打招呼。接下來又是海豚的表演：兩只海豚往正上方跳起來并敲響了上方的鼓；另一位叔叔站在海豚的'頭上，海豚像沖鋒舟沖刺一般快，周圍掀起一層白浪，翻滾的浪花，好像銀花盛開。真是太厲害了。
繼續(xù)向縱深前進(jìn)，游客逐漸稀少。注意，這時(shí)你已經(jīng)走到了很多魚經(jīng)常出沒的地區(qū)。也許，就在不遠(yuǎn)處，有一只體態(tài)粗壯的海龜，正停留在原地。也許，會(huì)有一群刀疤魚突然游過來，還沒等你把它們拍下來，便又消失在我們的目光中。
中午，時(shí)間到了，老師集合。我們意猶未盡、戀戀不舍地走出海底世界。
這次秋游真是太有趣了！
海底世界小學(xué)作文3
寒假的最后幾天，媽媽決定帶我去南京的海底世界玩，聽了這個(gè)消息后，我笑的合不上嘴。
紹興離南京有三百多公里，在去的路上，我的腦子里都一直想著那看都沒看過的.海底世界。
經(jīng)過幾番周折后，海底世界終于到了。一進(jìn)門，我就看到那許多小丑魚�？矗鼈冋诔灾銍妵姷氖澄锬�。接著我們又來到了海豚館�？蓯鄣暮ｋ嗌砩舷衲擞鸵粯�，油亮油亮的。這時(shí)，美妙的音樂想起來了，海豚開始表演節(jié)目，海豚的本事可多了。飼養(yǎng)員先讓它們向大家問聲好，海豚很有禮貌向大家搖搖尾巴。飼養(yǎng)員讓海豚在水里接球，一接一個(gè)準(zhǔn)，我高興地鼓著掌。海豚表演了好多節(jié)目。最后，海豚和飼養(yǎng)員在水里跳舞，你可別小看它喲，它就像個(gè)專業(yè)的舞蹈家，輕盈的步伐，優(yōu)美的身姿，在那輕快的音樂中游動(dòng)，看著我都著了迷。時(shí)間過得真快，不知不覺表演就結(jié)束了，我戀戀不舍的走出了海豚館。
海底世界小學(xué)作文4
星期六，爸爸媽媽帶我去參觀了向往以久的海底世界。
剛一走進(jìn)海底世界門口，哇，水晶柱里的五彩魚瞬間吸引了我。我停下了腳步。它們有的全身布滿彩色的條紋，有的全身長(zhǎng)滿了各種各樣的小刺，有的尾巴大的像一把扇子。五彩繽紛的魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來游去，像是在水中跳舞�？粗粭l條魚兒從我身邊，頭頂游過，我拍打著玻璃，真想用手觸摸它一下。 不知不覺我來到了另一個(gè)展廳，我的眼睛忙極了，形形色色的水母在面前游來游去，讓人眼花繚亂。那些水母在彩燈的照耀下，不停的.變化著顏色，有白色，黃色，藍(lán)色，金色，綠色，紅色和銀色，身體不停地浮上，又慢慢地沉落。有的互相對(duì)視著，好像在媲美；有的停下歡快的腳步，好像在思考著什么；有的把頭粘在玻璃片上，好像在張望著什么，真是可愛極了。最后，我們還觀看了海獅表演，來自南美洲的海獅用它獨(dú)特的禮儀向我們表示了歡迎�？蓯鄣暮＊{還為我們表演了精彩的套圈游戲和舞蹈。 海底世界實(shí)在是太有趣了，有時(shí)間的話你也去神奇而又美麗海底世界看一看吧！
海底世界小學(xué)作文5
今天是海底世界一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，參賽者有誰呢？有旗魚、劍魚、海龜、章魚……
當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)！“今天是海底世界一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，”海馬國(guó)王在宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容，“誰只要能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得勝利，誰就會(huì)得到一年的免費(fèi)食物！”運(yùn)動(dòng)員們一陣歡呼，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
“好，今天的第一輪比賽是跑步比賽，參加的是旗魚劍魚兩位高手�！彼覆门姓f道。
比賽開始了，旗魚和劍魚剛開始是一樣速度的'，慢慢地，劍魚慢了一點(diǎn)。
“劍魚加油，旗魚加油！”兩隊(duì)拉拉隊(duì)也在為各自的隊(duì)員喊加油。
終于要到終點(diǎn)了，旗魚和劍魚拼盡全力往終點(diǎn)游，可在這關(guān)鍵時(shí)刻，劍魚的魚鰭傷了，不能游了！大家都以為勝利者就是旗魚了，但旗魚一個(gè)轉(zhuǎn)身，帶上劍魚向終點(diǎn)游去。劍魚一下子感動(dòng)得熱淚盈眶。比賽的結(jié)果是，劍魚和旗魚一起到了終點(diǎn)。
這可怎么辦呢？國(guó)王為難極了。
旗魚說：“劍魚贏了。如果劍魚的鰭沒有傷，他一定是第一�！�
“不不不，是旗魚贏了，他不但贏得了比賽，還贏得了尊重�！�
國(guó)王想了想說：“那劍魚和旗魚都獲得一年食物的獎(jiǎng)勵(lì)吧！”
大家都為國(guó)王的這個(gè)決定熱烈鼓掌。
雖然你是我的對(duì)手，但你不是我的敵人。
海底世界小學(xué)作文6
我今和媽媽去海底世界，我們坐307公交車直接就到曲江公園。媽媽都去了好幾回了還是不認(rèn)識(shí)路，真拿她沒辦法。終于走到了海底世界，好買票進(jìn)去。第一眼就看見一只霸王龍橫在我眼前，感覺好恐怖。我們沿途看了金龍魚、銀龍魚、血鸚鵡、神仙魚、吃奶魚、變色龍、大海龜還有透明色的水母。我拿著奶瓶可不是給小孩喂奶的是喂給吃奶魚的，魚兒們爭(zhēng)先恐后的.來搶我手中的奶瓶，有一條大魚勁特別大差點(diǎn)都把我拽到水里了。
海龜館里我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子給海龜喂食。海龜真的好大好大，我好想和它握握手。15：00海豚、海獅表演開始了，首先上臺(tái)表演是兩只肥呼呼的海豚，有一只可調(diào)皮了故意不聽訓(xùn)練員的話，始終在那搗蛋。接下來上場(chǎng)的是一對(duì)海獅，它們表演了頂球、轉(zhuǎn)呼啦圈，最后表演了模仿秀，它們模仿訓(xùn)練員走路真是像模像樣的。玩了一下午真是好開心。
海底世界小學(xué)作文7
許多人都會(huì)幻想，幻想那些神奇的東西，幻想本身能到那些地方或得到那些東西。
其實(shí)，幻想紛歧定全是幻想，海底世界就是一個(gè)真實(shí)的地方，不外并不像是那些童話書上寫的，有什么寶藏與奇異的生物。來到海底世界，首先映入眼簾的東西必然讓你大吃一驚——那些已經(jīng)瀕臨滅絕，或已經(jīng)滅絕的動(dòng)物們。
那些動(dòng)物其實(shí)都沒有死，只是制造已死的假象，趁機(jī)逃到這兒來。但是，他們?yōu)槭裁匆拥竭@來呢？那是因?yàn)閯?dòng)物們都受不了人類的虐待了�。�！
現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，動(dòng)物的保存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，動(dòng)物是屬于我們的，我們是與動(dòng)物同在的。由于作為地球上絕對(duì)優(yōu)勢(shì)種群的.人類對(duì)自然事物的變橫干涉，在生活環(huán)境破壞、過度開發(fā)、盲目引種、環(huán)境污染等因素的共同作用下，野生物種大量走向滅絕。
同學(xué)們，動(dòng)物是大自然留給人類的無價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟惖陌閭H。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，掩護(hù)動(dòng)物，使世界變得更美好吧！掩護(hù)動(dòng)物，就是掩護(hù)人類本身！
海底世界小學(xué)作文8
清晨，我懷著愉快的心情和奶奶、爸爸一起坐著動(dòng)車趕往南京我向往已久的海底世界。
到那里，我就像走進(jìn)了海底一樣。呀！水母有粉色和白色。白色的水母大，粉色的水母小。合起來看，粉色的水母最小的只有一枚硬幣那么大，白色的水母最大的有成人的手掌那么大。不光只有水母，還有好多非常美麗的魚。蝴蝶魚、娃娃魚、還有好多各式各樣不知名字的魚，使我看的眼花繚亂。二樓還有海獅和海豹，它們正傻傻地圍著玻璃缸自由自在地游著，它們的.姿態(tài)是多么的悠閑自在�。∪绻夷芟袼鼈円粯泳秃昧�。
然后，我們?nèi)ズ５滋诫U(xiǎn)。進(jìn)入了一個(gè)隧道，有一米多的圓桌面大的海龜，正在悠閑的游著。我又發(fā)現(xiàn)了許多不知名字的魚，還看見了三只大海星正吸在玻璃窗上。最讓我驚奇的事是我竟然看到了幾條半個(gè)門大的鯊魚。真是壯觀！
海底世界小學(xué)作文9
如果你去大海游覽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的魚。比目魚，是海洋中樣子比較奇特的一種魚�？此难笞幽憔蜁�(huì)發(fā)現(xiàn)，它的兩只眼睛長(zhǎng)在了一面。
刺河豚是生活在印度洋和地中海的一種魚類。它之所以叫刺河豚，是因它身上有硬刺，而這些硬刺是由鱗片演變成的。大黃魚和小黃魚、帶魚、烏賊并稱為“四大海產(chǎn)”。既然叫大黃魚，體型當(dāng)然不小，它們中最大的可達(dá)750毫米長(zhǎng)，3。8千克重。
海馬是大海中神奇的小動(dòng)物。它雖然叫“海馬”，但它可不是真正的馬，它是生活在淺海的小型魚類，因?yàn)樗?頭長(zhǎng)得像馬，所以它才有了這個(gè)名字。因?yàn)楹？L(zhǎng)得肥肥壯壯，還有許多鮮艷的手臂，遠(yuǎn)看就像盛開的葵花，因此得名“�？�。在它的觸手里有很多毒液，但它從來不亂用它的觸手，只是遇到危險(xiǎn)時(shí)才用。
你看，海洋里的動(dòng)物是不是很多，很有趣？只要你仔細(xì)去觀察它們，就會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)。
海底世界小學(xué)作文10
今天，老師帶著我們?nèi)チ吮本┖５资澜纭Ｔ谥腥A鱘館里，我們看到了高大的中華鱘。它立起來比老師還高哩！中華鱘成年體長(zhǎng)2至3米。身上披著厚厚的皮，像披上了金色的鎧甲。
我們?nèi)チ撕５姿淼馈Ｎ艺驹诤５姿淼赖碾娞堇�，突然，一條不知姓名的魚從我身邊游過，我大吃一驚，想；這條魚是從哪里來的.？等下了電梯，我來到電梯旁邊仔細(xì)觀察，我才知道這條魚是從旁邊的水池里來的。
我們還去看了海獅和海豚表演。海獅第一個(gè)出場(chǎng)，雖然海獅長(zhǎng)得很胖，但非常靈活。海獅會(huì)學(xué)海豹走路，逗得我們咯咯直笑。海獅還能從4米高的跳臺(tái)跳下來，像一只靈活的猴子。下一個(gè)出場(chǎng)的是海豚，醫(yī)生教我們?cè)鯓咏o海豚檢查，看它是不是很健康。我這才知道，原來海豚也要抽血。
玩了一天，我們雖然很累，但學(xué)到了許多知識(shí)，我感到無比高興。
海底世界小學(xué)作文11
上周末，空氣清新，媽媽帶我去科技館的海洋館玩。
一進(jìn)海洋館，首先映入眼簾的是好幾只小鯊魚，它們有兩個(gè)品種：一種是灰色皮膚，鰭的頂端是黑色的。另一種是土黃色的身子，帶黑色點(diǎn)點(diǎn)，白色的'肚皮，小小的眼睛。
然后我又去看了很多海底生物，有輕飄飄的水母，有魚中化石中華鱟，有小丑蝦、和尚蟹等很多沒見過的海底生物，都很有趣。
其中，我最喜歡鰻魚，它它們有著長(zhǎng)長(zhǎng)的，有粗又有細(xì)的身體。它們還有“隱身術(shù)”，我都不太容易找到它們，小的鰻魚藏身地就在石頭縫里，它們一鉆進(jìn)里面就一動(dòng)不動(dòng)的，也和石頭一樣，很難看到它們。
還有一種很有趣的海底生物，名叫火焰貝，它有一身火紅的絨毛，像破袋子一樣的殼，長(zhǎng)得很奇怪，最有趣的是火焰貝會(huì)放“電”。
在水族館前，我們幾個(gè)小朋友舞動(dòng)著手臂，假裝自己是在潛水，跟這些有趣的海底生物在嬉戲，引得旁邊大人們哈哈大笑。
后來，海洋館送給每個(gè)小朋友們送了一只水母，它在透明罐子里輕飄飄地舞動(dòng)著，據(jù)說可以活一個(gè)多星期，我跟媽媽商量著下周末去海邊放生。
海洋館真有趣！
海底世界小學(xué)作文12
今天大姨夫帶我和哥哥參觀了新澳海底世界。
新澳海底世界坐落在秦皇島的西部，它是由中國(guó)，新加波和澳大利亞合造而成的高大建筑物，它的上面是一片“葉子”，長(zhǎng)300米，寬約150米，擋住了太陽的光芒，遮住了雷雨的`沖擊。遠(yuǎn)看像雄鷹展翅，近看像一把大傘。
海底世界前面是兩個(gè)海豚的塑像，兩個(gè)海豚圍成一個(gè)圈，中間有一個(gè)球，它們圍著球，追逐嬉戲，特別引人注目，很多人都在這照相。走進(jìn)海底世界，首先看到的是海豚，它們?cè)谒凶杂勺栽诘挠蝸碛稳�，追逐玩耍，游到水邊時(shí)，輕松地轉(zhuǎn)身，然后倒著游，動(dòng)作很優(yōu)美，吸引了很多的觀眾。往里走，看到的是百年龜，因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)壽百歲，所以叫百年烏龜，它在水中爬著，硬殼是褐色的，看起來象一塊塊干裂的地，摸起來卻是很光滑的，脖子還一伸一縮，很可愛。再往里走，就是大白鯊了，它體長(zhǎng)10米，粗1米，足以達(dá)到一萬斤，比兩頭大犀牛還重呢，沒有一種動(dòng)物能和它相爭(zhēng)，它是動(dòng)物中的大王。大白鯊看起來很笨重，行動(dòng)起來卻很靈活，能在大海里輕松地?fù)渥絼?dòng)物。大白鯊最愛吃海豚，海豚經(jīng)常成為大白鯊的獵物。
參觀結(jié)束了，我想：海底世界真是豐富多彩。
海底世界小學(xué)作文13
今天下午，學(xué)校組織一，二，三年級(jí)同學(xué)去海底世界。我們非常激動(dòng)，興高采烈地乘著車來到了海底世界。一下車一同學(xué)猛然發(fā)現(xiàn)前面是金鷹卡通園，
大家都把目光齊刷刷地投向前方。我們一邊走一邊欣賞這里的風(fēng)景，不知不覺就來到了海底世界的大門。進(jìn)了大門之后，我們首先來到了海洋館。一進(jìn)海洋館，我們就被海洋館里的海生物給迷住了，這里的魚許許多多，各種各樣，可愛極了。我們踩著電動(dòng)的小路，欣賞著整個(gè)海底隧道，很快就來到了海獅和海豹的表演現(xiàn)場(chǎng)。三只小海豹
在我們的掌聲中出場(chǎng)了，他們表演了接球。接著又是海獅表演抬腳，轉(zhuǎn)圈，站立和算數(shù)。這些精彩的節(jié)目給我留下了深刻的印象。然后，我們又來到了科技館，那里有許許多多的科技玩具，有自己拉自己，誰的'力氣大，旋轉(zhuǎn)盤……但我最喜歡玩的還是拍打琴。拍打琴不僅能發(fā)出美妙的聲音，而且還能自創(chuàng)曲子。接著，我們又在兒童樂園盡情地玩了一個(gè)多小時(shí)。
最后，我們依依不舍地乘著車回到了學(xué)校，但我的心似乎還在那里游玩。
海底世界小學(xué)作文14
在一個(gè)很深很深的海底，有一群活得非�？鞓返聂~，現(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
這些魚千奇百怪，有的魚總是蓬頭散發(fā)，像個(gè)流浪漢；有的魚就像紳士一樣，在黑黑的燕尾服上還系上個(gè)小領(lǐng)結(jié)，游起來可優(yōu)雅了，不僅如此，它還對(duì)人還彬彬有禮；有的魚就像流氓一樣，見到自己喜歡的魚上去就親一口；有的就像小混混一樣，見到自己看不順眼的魚，一言不合就打起來，有時(shí)還會(huì)把小海星這類的動(dòng)物嚇得鉆入海草叢中。
它們玩得也很千奇百怪，有的魚會(huì)用珊瑚把海草纏在上面當(dāng)滑滑梯；有的魚會(huì)在一起躲貓貓，有的藏在海草叢中，有的會(huì)自己挖個(gè)洞，然后鉆進(jìn)去；還有的`魚會(huì)進(jìn)行跳高比賽，比跳出水面的高度�？矗荣愰_始了，只見鯨魚裁判的“砰”的一聲，幾條小魚搖動(dòng)自己的身子，擺動(dòng)魚鰭，搖動(dòng)魚尾拼命地向上游，終于紛紛躍出了水面。
這樣的海底世界，能不令人感到奇怪嗎？
海底世界小學(xué)作文15
10年后的一天，我穿著潛水服下了水，我不禁地感嘆到：“多美的海洋世界呀！”真像一幅地球人從未畫過的.神話。
我使勁往海深處游，突然，我身邊游來了兩只大白鯊，我感覺我快要死了。突然，有八只海豚游到我身邊，其中一只海豚把我從鯊魚中間拖出來，把我背在身上，我摸摸它的皮膚，光滑得跟玻璃似的，我穩(wěn)穩(wěn)地抓住它的背，生怕自己掉到海底�？晌也恍⌒囊换黄ü亲谝粋�(gè)很大的物體上，我睜開眼睛，仔細(xì)打量著周圍，我一看底下，原來我坐在藍(lán)鯨的背上，這下我可以放松一點(diǎn)了，因?yàn)樗{(lán)鯨的背面積大一點(diǎn)。我張開手臂，準(zhǔn)備往后躺的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)下面銀光閃閃，原來是珍珠群和珊瑚群，我高興地歡蹦亂跳。正在我準(zhǔn)備拿蚌殼的時(shí)候，一只鸚嘴魚咬著蚌殼，把它吞了下去，我只好無奈地把紅、白、藍(lán)、黃等顏色的珊瑚抱回去，我吹了聲口哨，幾只海龜跑來了，它們比我想像中的還要大。我坐上它的硬殼殼，乘著它，我就可以回家了。路上我還看見：一群小魚組成一只“大鯊魚”，另一只大鯊魚實(shí)在沒辦法，只好逃走了！后來又來了許多河豚，它圍著我和海龜，嚇得我縮來縮去，生怕被刺扎到。
海底世界真有趣！下次再有機(jī)會(huì)，我就要找找海王宮了。
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