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    海底世界小學作文

    時間:2022-07-03 20:15:03 小學生作文 我要投稿
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    海底世界小學作文

      在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的海底世界小學作文,歡迎閱讀與收藏。

    海底世界小學作文

    海底世界小學作文1

      星期天,媽媽帶我去海底世界玩,在那里,我見到了許許多多的各式各樣的海洋動物,打開了我對動物認識的大門。

      我看到的第一種魚類是中華鱘,它大約有1.4米長,長有一個又尖又長的鼻子,鼻子末端長有幾根白色短小的`“胡須”,中華鱘的背部及兩側(cè)各有一條從頭到尾由小白點構(gòu)成的線,它的尾巴像一把張開的大扇子,扇動著水流,保持著運動。

      可愛的赤點石斑魚是我見到的第二種魚,它全身泛著黃紅色的光,它的背部是紅色,但是越往魚肚那里,顏色越淺。其中,它的整個背部都有著赤紅色的小點,這也許就是它被叫做赤點石斑魚的原因吧!

      我還在海洋館里見到了許許多多我一直想看的動物,比如走路一扭一扭,身穿“燕尾服”的企鵝紳士;還有高大威猛的北極霸主北極熊;還有許多全身泛著各種顏色光芒的小水母,它們像水中的小精靈一樣,在水中上下漂浮著。這些只是我看的動物中的一小部分,還有更多我叫出名稱的動物。

      這次的海底世界之行,我不僅吃了許多的美食,也觀賞了不少美景,但最重要的是,我還學到不少新知識。

    海底世界小學作文2

      今年暑假,我跟隨爸爸媽媽來到了福州左海公園的海底世界!

      我們一進海底世界就像進入了原始森林一樣,四周黑壓壓的。我覺得很奇怪?這里不是海底世界嗎,什么時候變成了熱帶雨林了。這時我看到了墻壁上寫著熱帶雨林館才恍然大悟。

      我們首先看到的是一種國家一級保護動物——揚子鱷!只見它一動不動地躺在潮濕的地上,好像在想什么心事。盡管它是一級保護動物,那些不文明的游客還是會用硬幣去扔它。我可不想當一名不文明的游客。

      接著我們來到了二樓的水母館。一進去我就被里面的水母給迷住了。只見一個個長長的'水族箱里住滿了很多漂亮的水母,它們在燈光的照射下由紅變藍、由黃變綠,實在是太漂亮了!水母也很神奇哦,我看不見它的內(nèi)臟,也看不見它的血管只見它那像果凍一樣的身子在水里一張一合,看得我目瞪口呆!

      接著我們還去看了鯊魚、中華鱘、刺魨、獅子魚等各種海洋生物,直看得我眼花繚亂。

      今天可真是有收獲的一天呀!

    海底世界小學作文3

      我進入時光隧道,到了海底世界。

      成群結(jié)隊的小魚圍著我,跳起了圓圈舞。水母姐姐看見我,把我領(lǐng)到海龜學校。海龜爺爺向我點點頭,請我入座,發(fā)了一大堆書給我。我打開書一看,呀,全是我看不懂的魚文。我請教旁邊的'熱帶魚,熱帶魚悄悄地回答我,生怕被老師看見。誰知道,海龜老師正站在我背后瞪著我,把我嚇了一大跳。下一節(jié)課是音樂課,海豚老師教我們唱歌,使我的唱功又增加了不少。我們還上了體育課,劍魚老師教我們怎樣才能游得更快。放學了,海龜老師居然沒有布置作業(yè),我高興得一蹦三尺高。到了晚上,我找來一個最大的貝殼,貝殼里有一顆珍珠。我躺上了貝殼“床”,用海草當做被子,把海星當做枕頭,抱著那顆美麗的、晶瑩透亮的珍珠進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

      第二天,海螺吹起號角,像是我家的鬧鐘叫我起床。我拔了一根海草做我的牙刷。這時,我的肚子咕咕地叫了起來。海馬看我餓了,給了我一個海草冰激淋。正當我吃著冰激淋的時候,一條鯊魚游過來了,嚇得我扔掉了手中的冰激淋,撿起海底的一個海螺,吹了起來。大藍鯨聽到了,連忙游來,一聲怒吼,把鯊魚嚇得魂飛魄散。

      海底世界真奇妙,太好玩了!

    海底世界小學作文4

      今天大姨夫帶我和哥哥參觀了新澳海底世界。

      新澳海底世界坐落在秦皇島的西部,它是由中國,新加波和澳大利亞合造而成的高大建筑物,它的上面是一片“葉子”,長300米,寬約150米,擋住了太陽的光芒,遮住了雷雨的沖擊。遠看像雄鷹展翅,近看像一把大傘。

      海底世界前面是兩個海豚的.塑像,兩個海豚圍成一個圈,中間有一個球,它們圍著球,追逐嬉戲,特別引人注目,很多人都在這照相。走進海底世界,首先看到的是海豚,它們在水中自由自在的游來游去,追逐玩耍,游到水邊時,輕松地轉(zhuǎn)身,然后倒著游,動作很優(yōu)美,吸引了很多的觀眾。往里走,看到的是百年龜,因為它已經(jīng)長壽百歲,所以叫百年烏龜,它在水中爬著,硬殼是褐色的,看起來象一塊塊干裂的地,摸起來卻是很光滑的,脖子還一伸一縮,很可愛。再往里走,就是大白鯊了,它體長10米,粗1米,足以達到一萬斤,比兩頭大犀牛還重呢,沒有一種動物能和它相爭,它是動物中的大王。大白鯊看起來很笨重,行動起來卻很靈活,能在大海里輕松地撲捉動物。大白鯊最愛吃海豚,海豚經(jīng)常成為大白鯊的獵物。

      參觀結(jié)束了,我想:海底世界真是豐富多彩。

    海底世界小學作文5

      三十年后,人類和水利的動物成了好朋友。

      我和媽媽要去海底超市了,當我們站在海上,一吹口哨,兩只海馬出現(xiàn)在我們眼前,我和媽媽騎在海馬的背上,來到了海底城堡。哇!這里好氣派啊。還有游樂場,我趕緊對媽媽說:“我要玩!”于是媽媽掏出貝殼錢來,給了我,我急忙到售銀臺上交了貝殼錢,蝦小姐對我說:“這里,你隨便玩吧!”我先上了碰碰車,哇,冰面上好滑,簡直比我玩過的.還要刺激,我又上了貝殼摩天輪,我坐在上面,摩天輪一邊轉(zhuǎn),我就一邊眺望遠方,成了免費觀看景色,最后,我坐上了激流勇進,從幾十米的地方滑下來,哎呀!那感覺真是爽極了。

      玩完了,我和媽媽該去超市了,這里的東西可真是豐富!這里的冰棒全是用珍珠磨成的粉,東 西也是用貝殼制作的,漂亮極了。

      真是開心的一天,改天我還要來我的第二個家。

    海底世界小學作文6

      10年后的一天,我穿著潛水服下了水,我不禁地感嘆到:“多美的海洋世界呀!”真像一幅地球人從未畫過的.神話。

      我使勁往海深處游,突然,我身邊游來了兩只大白鯊,我感覺我快要死了。突然,有八只海豚游到我身邊,其中一只海豚把我從鯊魚中間拖出來,把我背在身上,我摸摸它的皮膚,光滑得跟玻璃似的,我穩(wěn)穩(wěn)地抓住它的背,生怕自己掉到海底?晌也恍⌒囊换黄ü亲谝粋很大的物體上,我睜開眼睛,仔細打量著周圍,我一看底下,原來我坐在藍鯨的背上,這下我可以放松一點了,因為藍鯨的背面積大一點。我張開手臂,準備往后躺的時候,發(fā)現(xiàn)下面銀光閃閃,原來是珍珠群和珊瑚群,我高興地歡蹦亂跳。正在我準備拿蚌殼的時候,一只鸚嘴魚咬著蚌殼,把它吞了下去,我只好無奈地把紅、白、藍、黃等顏色的珊瑚抱回去,我吹了聲口哨,幾只海龜跑來了,它們比我想像中的還要大。我坐上它的硬殼殼,乘著它,我就可以回家了。路上我還看見:一群小魚組成一只“大鯊魚”,另一只大鯊魚實在沒辦法,只好逃走了!后來又來了許多河豚,它圍著我和海龜,嚇得我縮來縮去,生怕被刺扎到。

      海底世界真有趣!下次再有機會,我就要找找海王宮了。

    海底世界小學作文7

      二十年后,我坐著最新發(fā)明的海底房車,興致勃勃地來到神秘莫測的海底世界,準備度過一個快樂的暑假。

      我透過房車的玻璃,看見了許多形態(tài)各異的生物和美麗的'海底植物。色彩斑斕的珊瑚,?S著海浪扭著細長的腰身,好像跳起了優(yōu)美的舞蹈。一條小丑魚蹦進了我的視線。它一點兒都不丑,身上的條紋錯落有致,穿著紅白相間的大衣,打扮得花枝招展。隨后,一條小銀魚朝著美麗的小丑魚游了過來,它大概是被小丑魚勾引來的。這時,小丑魚跳進了一株橙黃色的?,自由自在地穿梭其中。小銀魚也蹦了進去,可它卻立刻被海葵的肚汗給麻痹了。?_始飽餐,小丑魚也來分紅。大概因為它經(jīng)常做這些勾當才被取名為小丑魚吧!

      看完小丑魚,我把房車潛到了更深的地方。這里黑乎乎的,什么光也沒有,既使我打開海底手民筒也亮不了多少。真掃興,好不容易潛到這里卻什么東西也看不見。這時,束亮光從遠處射來,我他細一看,原來是一群會發(fā)光的魚呀,真漂亮!

      這時,我一看時鐘,已經(jīng)10點了,我還沒看夠呢!我,不情愿的上了床……

    海底世界小學作文8

      上周末,空氣清新,媽媽帶我去科技館的海洋館玩。

      一進海洋館,首先映入眼簾的是好幾只小鯊魚,它們有兩個品種:一種是灰色皮膚,鰭的頂端是黑色的。另一種是土黃色的身子,帶黑色點點,白色的肚皮,小小的`眼睛。

      然后我又去看了很多海底生物,有輕飄飄的水母,有魚中化石中華鱟,有小丑蝦、和尚蟹等很多沒見過的海底生物,都很有趣。

      其中,我最喜歡鰻魚,它它們有著長長的,有粗又有細的身體。它們還有“隱身術(shù)”,我都不太容易找到它們,小的鰻魚藏身地就在石頭縫里,它們一鉆進里面就一動不動的,也和石頭一樣,很難看到它們。

      還有一種很有趣的海底生物,名叫火焰貝,它有一身火紅的絨毛,像破袋子一樣的殼,長得很奇怪,最有趣的是火焰貝會放“電”。

      在水族館前,我們幾個小朋友舞動著手臂,假裝自己是在潛水,跟這些有趣的海底生物在嬉戲,引得旁邊大人們哈哈大笑。

      后來,海洋館送給每個小朋友們送了一只水母,它在透明罐子里輕飄飄地舞動著,據(jù)說可以活一個多星期,我跟媽媽商量著下周末去海邊放生。

      海洋館真有趣!

    海底世界小學作文9

      “海底世界到底是怎樣的呢?”我經(jīng)常會想這個問題。昨天晚上,我做了一個很奇怪的夢……

      夢中,我和東東開著潛水艇,來到了海底世界。潛水艇射出的明亮燈光把海底一下子變成了白天。我眼前看到的是一幅動人的畫卷:一群小巧玲瓏的魚兒,成群結(jié)隊地在珊瑚礁叢中自由穿梭,好像在捉迷藏。這時候一只小海豚在我們潛艇前快速地轉(zhuǎn)圈,它好像為我們的到來表示熱烈的歡迎。忽然,小海豚丟下了我們落荒而逃。我猛然回頭一看,原來是一只兇猛的虎鯊正在一步步地逼近我們。我立馬按下手中的電槍發(fā)射,虎鯊被電得抱頭鼠竄了。

      我們開到大海的最深處,四周的水草隨著波浪漂浮著,仿佛是演戲的女子舞動的水秀,真是美極了!突然,水草們像伸出了一雙雙的'魔手,把我們的潛艇緊緊地纏繞起來,我們怎么也無法掙脫。

      正在這時,一陣鬧鐘的鈴聲把我吵醒了。哦!原來是我做了一場美夢而已。但愿在不久的將來,我的夢想能成為現(xiàn)實!

    海底世界小學作文10

      一年一度的春游來臨啦,今天陽光燦爛 ,我們在老師的帶領(lǐng)下集體坐車前往目的地——鼓浪嶼。

      在碼頭下車后,我們又坐了三分鐘的`船來到了鼓浪嶼小島上,大家在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍唱著跳著來到了海底世界。

      那里有各種各樣的海洋動物,其中給我留下最深刻印象的是海獅和海豚表演。首先是一只可愛的海獅在訓練師的帶領(lǐng)下出場啦!它表演的拋球“絕活”,只見它在訓練師的帶領(lǐng)下,很熟練地把球拋上去,在穩(wěn)穩(wěn)地接住,它還做各種各樣的動作,突然,給了訓練師一個熱吻,逗得大家哈哈大笑。接下來,一對海豚的精彩表演,也贏得了大家的 陣陣掌聲和歡笑聲。

      看完表演后,我們又參加了其它的海生動物,比如:企鵝,鯊魚,比目魚,倒立水母等等,它們在水里自由自在的游來游去,非常精彩。

      今天,我認識了很多以前沒見過的小生命,玩得好開心啊!