海底世界小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的海底世界小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
海底世界小學(xué)作文1
上個(gè)星期天媽媽叫爺爺帶我去海底世界去玩。
我和爺爺來(lái)到海底世界，給了他們20元門票還送我一個(gè)海螺我們帶著手機(jī)走進(jìn)去看海洋生物，準(zhǔn)備多拍幾張照片。
啊!這么多的海底生物。我一定要拍個(gè)夠呀!我仔細(xì)一看啊!有很多很多海底生物比如：海蘋(píng)果、海心、海膽、牛角魚(yú)、狗頭魚(yú)、鱷魚(yú)、鱟、招財(cái)魚(yú)、牛鯊、海龜……其中我最喜歡狗頭魚(yú)、海龜、鱟。
狗頭魚(yú)可真可愛(ài)啊!它的頭就像一只剛出生的小狗，怎么魚(yú)還長(zhǎng)了狗頭，好奇怪哦?海龜，可是海中的老壽星，我在電視上看見(jiàn)海龜可以活到5、6百歲，有些還不止，它的生命力好頑強(qiáng)啊!
鱟是我第一喜歡的海底生物，它俗稱“海怪”又稱“活化石”血液上藍(lán)色的，有12條腿，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，三葉蟲(chóng)是它帶祖先。我太稀奇了，怎么會(huì)一下是怪，一下是石，又一下是蟲(chóng)的'后代!
海底世界真是豐富多彩，又那么神奇，有許多我不知道的動(dòng)物，我以后要努力學(xué)習(xí)，知道更多文化知識(shí)。
海底世界小學(xué)作文2
海底世界之旅早晨，我聽(tīng)著樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱歌。望著天空中雪白的云朵在飄，想起了以前開(kāi)心的事┅┅突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“今天我?guī)Я羶喝ズ５资澜�。”我�?tīng)到后急忙起身，吃完早飯便隨媽媽出發(fā)了。
在路上，我想：海底世界到底有什么呢？我想著想著便到了我們的'目的地——長(zhǎng)沙海底世界。買過(guò)票了，我和媽媽進(jìn)入館內(nèi)，映入眼簾的是個(gè)各種海洋生物，可是沒(méi)有一種我喜歡的。媽媽對(duì)我說(shuō)：“越往里面去奇異東西越多�！蔽覀儽阃锩孀呷ァ９焕锩娴聂~(yú)更多。有大白鯊、神仙魚(yú)，還有老海龜?shù)鹊取?/p>
走著走著，我們便來(lái)到一個(gè)大的魚(yú)池前。原來(lái)，這是這個(gè)館里最大的魚(yú)池。我看見(jiàn)魚(yú)池旁掛著個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：本池喂魚(yú)表演節(jié)目于4：30開(kāi)始。我看看表，哎呀！馬上就要開(kāi)始了，我們就在觀眾席上等著。時(shí)間到了，一位身穿潛水衣、背帶氧氣瓶、手拿魚(yú)食的叔叔，一躍身跳入了水中。首先，叔叔把魚(yú)食撒向他的四周，接著就有了一大群魚(yú)游了過(guò)來(lái)，叔叔邊喂魚(yú)邊轉(zhuǎn)動(dòng)自己的身體，魚(yú)也圍著他打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看上去好像是人魚(yú)共舞�？赐瓯硌莺�，我們又看了水下魔術(shù)和海獅表演�？鞓�(lè)的時(shí)光總是過(guò)得快。不一會(huì)兒，已經(jīng)到了中午，我們只好依依不舍的離開(kāi)了。在路上我還回想著那段快樂(lè)的時(shí)光。
海底世界小學(xué)作文3
寒假的最后幾天，媽媽決定帶我去南京的海底世界玩，聽(tīng)了這個(gè)消息后，我笑的合不上嘴。
紹興離南京有三百多公里，在去的路上，我的腦子里都一直想著那看都沒(méi)看過(guò)的海底世界。
經(jīng)過(guò)幾番周折后，海底世界終于到了。一進(jìn)門，我就看到那許多小丑魚(yú)。看，它們正在吃著香噴噴的食物呢。接著我們又來(lái)到了海豚館。可愛(ài)的海豚身上像抹了油一樣，油亮油亮的。這時(shí)，美妙的`音樂(lè)想起來(lái)了，海豚開(kāi)始表演節(jié)目，海豚的本事可多了。飼養(yǎng)員先讓它們向大家問(wèn)聲好，海豚很有禮貌向大家搖搖尾巴。飼養(yǎng)員讓海豚在水里接球，一接一個(gè)準(zhǔn)，我高興地鼓著掌。海豚表演了好多節(jié)目。最后，海豚和飼養(yǎng)員在水里跳舞，你可別小看它喲，它就像個(gè)專業(yè)的舞蹈家，輕盈的步伐，優(yōu)美的身姿，在那輕快的音樂(lè)中游動(dòng)，看著我都著了迷。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)表演就結(jié)束了，我戀戀不舍的走出了海豚館。
海底世界小學(xué)作文4
今天，爸爸決定帶我和媽媽去游玩一下上海的海底世界，我高興得一蹦三尺高。買了全家套票（五一黃金周的大優(yōu)惠政策）以后，便徑直走向了入口――檢票處。
終于來(lái)到了1號(hào)展廳。
這里的魚(yú)可真多，你看有紅的、有黃的、有黑的……真是應(yīng)有盡有，把我的'眼睛都累壞了。這種名叫綠毛龜?shù)乃�，烏龜殼上全是些綠茵茵的毛，有些還“蕩漾”在水中，這毛還有些像細(xì)毛線邊上的絨絲，在五顏六色的雨花石上擺動(dòng)著它那笨拙的身子，顯得分外可愛(ài)。我記得有一本書(shū)上講它是一種瀕臨滅絕的動(dòng)物，十分稀有，許多偷獵者從各種途徑來(lái)得到它，使本來(lái)就為數(shù)不多的它現(xiàn)僅存幾只了。今日一見(jiàn)，果然很奇特。
海底世界小學(xué)作文5
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼；它讓我知道了康塞爾是何等的忠誠(chéng)；還告訴了我許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游，能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒，又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事。
皮埃爾.阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了尼德蘭，并成了好朋友。他們?cè)谝淮未蔚刈分稹蔼?dú)角鯨”，但都沒(méi)有成功。在一次捕捉過(guò)程中,不幸與仆人康塞爾掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的“獨(dú)角鯨”原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這艘潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。
尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯一起探索海底。他們從太平洋出發(fā)，途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他知道的海底秘密公之于世。
看完這一本書(shū)，會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的`世界，一片浩瀚無(wú)邊的海洋，尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底。在這本書(shū)中，我能感受到平時(shí)所感受不到的，能想到我們平時(shí)想象不到的。
讓我們多讀書(shū)，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧！走進(jìn)文學(xué)，情感會(huì)為之溫潤(rùn)；走進(jìn)文學(xué)，心靈會(huì)為之舞蹈；走進(jìn)文學(xué)，生命會(huì)為之永恒。
海底世界小學(xué)作文6
廈門是一個(gè)十分漂亮、繁華的城市，鼓浪嶼是廈門的一個(gè)島嶼，有美麗的沙灘，有高大的椰子樹(shù)，還有壯觀的.海底世界……
我們來(lái)到了海底世界，里面機(jī)有好多魚(yú)，眼花繚亂，真不知道往哪里走。眼前一條好大的魚(yú)前，我看呆了，這魚(yú)差不多有兩米多長(zhǎng)，頭小，尾巴卻大，再看介紹牌，才知道它有一個(gè)嚇人的稱號(hào)，叫巨龍。
往后一看，一條身材很長(zhǎng)的魚(yú)，正盯著我，我猜這魚(yú)叫電鰻，果然它就是電鰻。它會(huì)發(fā)出很大的電，當(dāng)它把獵物電昏之后，就休息一會(huì)兒，然后不緊不慢地吃掉自己的戰(zhàn)利品。有一些電鰻，甚至還可以把人電死呢，好強(qiáng)的電流��！
海底世界小學(xué)作文7
“��！又到了假期，我又可以玩嘍！”我高興地叫道。今天是10月1日國(guó)慶節(jié)，爸爸和媽媽都休息，我們一家決定去海底世界玩。
我們坐上車，我就先找好了一個(gè)位置坐了下來(lái)。我向外面張望，一輛輛五顏六色的.自行車穿梭而過(guò)，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
開(kāi)車開(kāi)了40分鐘，終于到了那里，我迫不及待地沖向門口，門口那里有兩個(gè)售票員，門票可真貴呀，要150元一張，爸爸買好了門票，我直沖進(jìn)去，那里可真大呀！第一映入眼簾的是幾個(gè)大字“杭州海底世界”，極地海洋世界的外面還有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)呢！我們先進(jìn)入了海底世界世界里面去看看。我們往里走，里面更加引人注目，有北極熊、北海獅和南海獅還有海豚……的海底動(dòng)物，我還獲得了很多知識(shí)呢！
海底世界小學(xué)作文8
10年后的一天，我穿著潛水服下了水，我不禁地感嘆到：“多美的海洋世界呀！”真像一幅地球人從未畫(huà)過(guò)的神話。
我使勁往海深處游，突然，我身邊游來(lái)了兩只大白鯊，我感覺(jué)我快要死了。突然，有八只海豚游到我身邊，其中一只海豚把我從鯊魚(yú)中間拖出來(lái)，把我背在身上，我摸摸它的皮膚，光滑得跟玻璃似的，我穩(wěn)穩(wěn)地抓住它的背，生怕自己掉到海底。可我不小心一滑，一屁骨坐在一個(gè)很大的物體上，我睜開(kāi)眼睛，仔細(xì)打量著周圍，我一看底下，原來(lái)我坐在藍(lán)鯨的背上，這下我可以放松一點(diǎn)了，因?yàn)樗{(lán)鯨的背面積大一點(diǎn)。我張開(kāi)手臂，準(zhǔn)備往后躺的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)下面銀光閃閃，原來(lái)是珍珠群和珊瑚群，我高興地歡蹦亂跳。正在我準(zhǔn)備拿蚌殼的.時(shí)候，一只鸚嘴魚(yú)咬著蚌殼，把它吞了下去，我只好無(wú)奈地把紅、白、藍(lán)、黃等顏色的珊瑚抱回去，我吹了聲口哨，幾只海龜跑來(lái)了，它們比我想像中的還要大。我坐上它的硬殼殼，乘著它，我就可以回家了。路上我還看見(jiàn)：一群小魚(yú)組成一只“大鯊魚(yú)”，另一只大鯊魚(yú)實(shí)在沒(méi)辦法，只好逃走了！后來(lái)又來(lái)了許多河豚，它圍著我和海龜，嚇得我縮來(lái)縮去，生怕被刺扎到。
海底世界真有趣！下次再有機(jī)會(huì)，我就要找找海王宮了。
海底世界小學(xué)作文9
清晨，我懷著愉快的心情和奶奶、爸爸一起坐著動(dòng)車趕往南京我向往已久的海底世界。
到那里，我就像走進(jìn)了海底一樣。呀！水母有粉色和白色。白色的水母大，粉色的水母小。合起來(lái)看，粉色的水母最小的只有一枚硬幣那么大，白色的.水母最大的有成人的手掌那么大。不光只有水母，還有好多非常美麗的魚(yú)。蝴蝶魚(yú)、娃娃魚(yú)、還有好多各式各樣不知名字的魚(yú)，使我看的眼花繚亂。二樓還有海獅和海豹，它們正傻傻地圍著玻璃缸自由自在地游著，它們的姿態(tài)是多么的悠閑自在�。∪绻夷芟袼鼈円粯泳秃昧�。
然后，我們?nèi)ズ５滋诫U(xiǎn)。進(jìn)入了一個(gè)隧道，有一米多的圓桌面大的海龜，正在悠閑的游著。我又發(fā)現(xiàn)了許多不知名字的魚(yú)，還看見(jiàn)了三只大海星正吸在玻璃窗上。最讓我驚奇的事是我竟然看到了幾條半個(gè)門大的鯊魚(yú)。真是壯觀！
海底世界小學(xué)作文10
暑假期間，我和爸爸媽媽一起去北京游玩，而且，我們還去了海底世界呢！
那天，我們坐著出租車來(lái)到了海底世界。海底世界的大門很漂亮，門是一艘木制海盜船。船上有桅桿，海盜旗、船舵等。不僅如此，海盜船上還有船長(zhǎng)和船員的雕像呢！
走進(jìn)大門，我們就站在了傳送帶上。傳送帶一點(diǎn)點(diǎn)地把我們傳送進(jìn)海底遂道。在遂道里，魚(yú)兒總是在我們的頭頂上掠過(guò)，或者是從我們的身邊游過(guò)。這時(shí)，魔鬼魚(yú)也來(lái)了。但是，魔鬼魚(yú)的出現(xiàn)卻嚇到了一個(gè)小女孩。小女孩立刻大聲尖叫。也許是魔鬼魚(yú)看到了小女孩的.異樣舉動(dòng)，迅速地游走了。我們慢慢地穿過(guò)遂道，途中，我們還看到了擁有鋒利牙齒的鯊魚(yú)，行動(dòng)緩慢的海龜，像刺猬一樣的刺豚……等等。
穿過(guò)了遂道，我們?nèi)チ撕＊{表演廳觀看海獅表演。訓(xùn)練員讓海獅頂球、投藍(lán)、跳水、敬禮、還有招手。表演十分精彩，也很有趣。觀眾們都報(bào)以熱烈的掌聲。這一聲表演讓我覺(jué)得眼前一亮。
最后，我們?nèi)チ恕昂５壮痢贝Ｕ掖继幱趦A斜狀態(tài)。我們剛走進(jìn)去，感覺(jué)到頭目眩暈，但過(guò)了一會(huì)兒就沒(méi)事了。船很大，像一個(gè)迷宮一樣，而且還在一些小機(jī)關(guān)。我們?cè)诖侠@了很長(zhǎng)時(shí)間，才走了出去。因?yàn)槲覀儎傔M(jìn)“沉”船的時(shí)候就亂走，亂走走了很長(zhǎng)的一段時(shí)間我們才出去了。
這時(shí)，我們要走了，我很是依依不舍，愿意離開(kāi)這里。我下定決心，我以后如果還會(huì)來(lái)北京玩的話，我就一定要再來(lái)海底世界！
海底世界小學(xué)作文11
7月25日，我懷著奇妙的心情和爸爸、媽媽還有哥哥姐姐一起去了海底世界玩。
到了那里，我們買完門票，就拿著一張大地圖，去參觀奇妙的海洋世界了。我們先參觀了海貝館，那里我看到了許多海螺和海貝，海螺很有趣，尤其是那針螺尾巴上的針，足足有30厘米長(zhǎng)。
走著走著，就來(lái)到了航模館，剛走進(jìn)去，我就看到了原始人始用的'竹伐、狩獵工具和幾只假野豬。再走進(jìn)去就有幾艘現(xiàn)代帆船。這些模型真是做得小巧玲瓏，非常精致。一走進(jìn)鯨鯊館下了我一大跳，全都是我沒(méi)看過(guò)的魚(yú)的標(biāo)本，最讓我驚呀的，是那鯨鯊，它的體積非常大足足有十多米長(zhǎng)，身體鼓鼓的肥肥的。
海底世界小學(xué)作文12
在北京旅游期間，我參觀了神奇而又神秘地海底世界。
在導(dǎo)游地帶領(lǐng)下，我進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的海底世界。一個(gè)個(gè)別致的大魚(yú)缸呈現(xiàn)在我眼前，里面五彩斑斕的魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去。我走到一個(gè)魚(yú)缸前，看了看，對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)魚(yú)缸里什么也沒(méi)有呀？”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻丫頭，你不看介紹卡片，當(dāng)然不知道啦。”我低下頭，仔細(xì)的看了卡片，才知道這里面裝著石頭魚(yú)，我費(fèi)勁的找了幾遍，也只找到兩條石頭魚(yú)。我不禁為他們的“隱身術(shù)”叫好。
我沿著通道邊走邊看，不知不覺(jué)來(lái)到了海底隧道，眼前的一切真是令我眼花繚亂，仿佛把我?guī)У搅艘粋�(gè)五彩繽紛的世界。我踏上了電動(dòng)軌道，看見(jiàn)了許許多多以前只能在電視上看見(jiàn)的海洋生物，紅的、白的、黃的、花的`……各色各樣，形態(tài)萬(wàn)千：有像蝙蝠的蝙蝠魚(yú)，有在海里飛翔的鰩魚(yú)，有不知自己尾巴在哪兒的鰻魚(yú)，有像小傘的水母，有千年的老海龜，有兇猛的大鯊魚(yú)……
“美人魚(yú)來(lái)了，快看呀！美人魚(yú)……”。正當(dāng)我看的入神的時(shí)候，一陣歡呼聲傳來(lái)。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)一個(gè)美人魚(yú)穿著金色的衣服坐在海龜?shù)谋成�，向我們招手示意。她一�?huì)和海龜擁抱，一會(huì)和鯊魚(yú)跳舞，真是讓人羨慕。導(dǎo)游說(shuō)：“這是最受游客喜歡的人鯊共舞節(jié)目。”我真想穿上泳衣和鯊魚(yú)一起舞蹈，領(lǐng)略一下海底的生活。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫，在導(dǎo)游阿姨的催促聲中，我依依不舍的離開(kāi)了海底世界。
海底世界真是奇妙，讓我感受到了藍(lán)色大海的神秘。我期待有一天能夠暢游真正的大海。
海底世界小學(xué)作文13
5月2日，我們游覽了上海的水族館。
一進(jìn)水族館，就仿佛到了海底世界，走到哪兒都能看見(jiàn)水池中有許多魚(yú)兒再游來(lái)游去。這兒一群，那兒一群，很不少。它們快活的游來(lái)游去，似乎在賽跑。一條魚(yú)兒遙遙領(lǐng)先，我想，它準(zhǔn)拿冠軍。
走著，走著，我們來(lái)到了一個(gè)大魚(yú)池子旁邊，池中有六條魚(yú)，種類是各不相同：這兩條是娃娃魚(yú)，那一條是冠頭魚(yú)，這邊的是水鯊，那兩條是泥頭魚(yú)。盡管來(lái)自不同的'家族，但很友好，一起玩耍，使這個(gè)池子里充滿了生機(jī)！我們又到了另一個(gè)魚(yú)池旁，這里可又是另一翻景象，這里只有三條魚(yú)，池面積很小。這里的魚(yú)兒一動(dòng)不動(dòng)，像在休息。我們悄悄地離開(kāi)了，怕驚擾了這些海洋公民。
海底世界小學(xué)作文14
潮汐伴隨著沙灘，天空和海洋形成了一體，變成了一副優(yōu)美的自然圖。而天空中時(shí)不時(shí)飛著的快樂(lè)海鷗在這時(shí)也已經(jīng)成為了這幅自然圖的主角。
在深海中，你一定意想不到，我也在海底悠閑的走著。原來(lái)我嘴里含著一顆微小的“深海氧氣丸”，這個(gè)“深海氧氣丸”可了不得��！。
我自由穿梭在海底，就像在地上一樣，每時(shí)每刻呼吸著新鮮的空氣。在海底我看到了各種各樣的珊瑚、鯨魚(yú)，海星……海里絢麗多彩，五顏六色，簡(jiǎn)直就是海的天堂。我也可以跟深海里動(dòng)物歡快的游玩。正當(dāng)我跟小丑魚(yú)們捉迷藏的時(shí)候，不知什么時(shí)候，來(lái)了一只水母，“抓”住了我的手，也想和我玩游戲。我趕緊撓它的癢癢，沒(méi)想到，我越撓它，它抓的.越緊，我只好說(shuō)：“好吧！我同意你參加我們的游戲。”水母高興地松開(kāi)了手。“我可以參加嗎？”我回頭一看，“呀！”來(lái)了一位穿著艷麗的珊瑚小姐�！爱�(dāng)然可以參加啦！歡迎歡迎！”
突然，來(lái)了一頭巨大的虎頭鯨，緊接著，又來(lái)了許多白鯨，齒鯨，灰鯨，抹香鯨……“難道是鯨魚(yú)要聚會(huì)嗎？”我想。我們就這樣被四面楚歌了！
“啊——”我尖叫起來(lái)，醒過(guò)神來(lái)一看，唉，我還在童年時(shí)光呢！
海底世界小學(xué)作文15
星期五我和老師、同學(xué)們一起坐車去海底世界玩，我們來(lái)到了海底世界，首先，老師把我們分成三組，分好組后，老師就把我們帶進(jìn)了海底世界，走進(jìn)去一看，可把我們樂(lè)壞了，哇！海底世界真大真漂亮��！我們?cè)诤５资澜缈吹搅撕芏圄~(yú)，有鯧魚(yú)、海豚、熱帶魚(yú)、鯊魚(yú)……我們看了最有趣的是海獅表演，海獅在馴養(yǎng)員的指導(dǎo)下完成了很多動(dòng)作，比如：學(xué)人站立、走路、套圈、演奏、頂球，等等，海獅表演太棒了，逗得我們心里樂(lè)開(kāi)了花。
今天真好玩。
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