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精選小學(xué)生記事作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生記事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生記事作文 篇1
最近，我家的蚊子莫名其妙的多了起來，尤其是晚上，那蚊子在屋里飛來飛去，嗡——真想一巴掌拍死它，晚上都沒法睡覺了，在床上聽著蚊子的演唱會想打死它，可又打不著只好給蚊子當(dāng)觀眾了。
后來爸爸去街上買來了電蚊拍，嘿嘿，只要等電蚊拍沖完電后，我見來收拾你們這些可惡的蚊子，把你們這些不速之客給請取出天慢慢的黑了，當(dāng)我把客廳里的燈一打開時，蚊子都趕緊飛進屋里，可惡的蚊子，我怎么忘了我的秘密武器呢，嘿嘿，你們就等著受死吧，我拿出電蚊拍，把開關(guān)一開，向正在飛行的.蚊子一打去�！迸尽耙宦�，只見那只蚊子被電蚊拍給電死了，我欣喜萬分， 門外 的那些小蚊子別著急，該你們了，我拿著秘密武器出來了，這次，我要把你門殺個精光。
我剛一打開電蚊拍，就聽見霹靂啪啦的聲響，哈哈，都死掉了吧，不過，門外的蚊子可真夠多的，有的蚊子一看這情況，都趕緊飛走了，哼，想逃沒那么容易，我拿著電蚊拍，我這邊甩一甩，沒想到，這樣也行，我這甩那甩，終于把蚊子都給打死了，累死我了，在這次戰(zhàn)斗中，我打敗了那些蚊子，終于可以睡個安穩(wěn)的睡一覺了 。
哈哈，我想這次蚊子吸取教訓(xùn)，不要再來了，如果再來，我一定讓你嘗嘗這電蚊拍的厲害。
小學(xué)生記事作文 篇2
你們捉過雞嗎？春節(jié)期間，外婆家上演了一場熱鬧的捉雞記。
過年了，媽媽帶了一只烏黑亮麗的公雞回外婆家，把它安頓在后院里。這只雞可不聽話了，剛放到地上，就亂飛，搞得菜地城全是零零碎碎的雞毛。外公說時遲，那時快地拿著一要長棒，將它趕進雞窩。我小心翼翼地張望了一下：呀，還 真靈！現(xiàn)在它像個甘拜下風(fēng)的手下敗將乖乖地低頭吃食。
第二天，外婆去喂食，發(fā)現(xiàn)這只雞竟然不翼而飛�？此蛱焓茄b老實，其實已經(jīng)謀劃好逃跑了。于是我們?nèi)野嗣蓡T一起出動，捉拿公雞。
只見我們有的拿竹竿，有的拿棍棒，我和哥哥也拿著羽毛球拍來湊熱鬧。大家一精一神抖擻，殺氣十足，一路邊走邊問。一個鄰居說：“昨晚有一只黑公雞竄到了半山腰，那棟廢棄的小屋棚里。我想：這只雞還 挺厲害，居然隱藏著那么好。想著，我們“陳家大軍”浩浩蕩蕩一點一點靠進舊屋棚。
大概在10米開外的.地方，我們停住了腳步，“順風(fēng)耳”我豎一起耳朵仔細聽著，在小屋棚旁的樹林里，有雞的聲音�！扒Ю镅邸备绺缫岔樎曋@只黑雞正悠閑地散步�！爸笓]官”外公把大家安排她位置，形成包圍圈。則有我和哥哥去把它趕出來。我們領(lǐng)命，拿著球拍打著小樹叢，想把它趕進包圍圈。可是，它卻一動不動，我們更加拼命地打了，公雞她好像害怕了，慌忙地跑來跑去，無意間自己走到了一個死一胡一同。我嘻嘻地壞笑著：“這回你死定了！”
但是，這只公雞以不變應(yīng)萬變，使出了它的王牌功夫———“急救飛翅”。只聽“撲哧撲哧”地幾聲，它飛到了半空，逃過網(wǎng)又飛進了樹林。
唉，沒辦法，最后大家決定還 是把它放生，不管了！
小學(xué)生記事作文 篇3
今年，我參加了第7屆“三峽杯”作文競賽。
這是一次省級的作文競賽。競賽那天，老師把要舉行作文競賽的事說了以后，我心里怦怦直跳，十分緊張，心想：我還沒有準(zhǔn)備好，萬一寫糟了怎么辦？我的心頓時像被一塊沉重的大石頭壓住了一樣。
不知不覺就到了下午，我懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校。走進教室里，班上已經(jīng)炸開了鍋：有的在猜想題目是什么，有的在談?wù)撟约合雽懙膬?nèi)容，還有的不知道在講些什么……
“叮鈴鈴……”以前清脆的鈴聲現(xiàn)在卻帶著恐怖的味道。一會兒，語文老師走了進來，給我們班報名參加“三峽杯”作文競賽的同學(xué)發(fā)作文試卷，發(fā)完后，老師在黑板了寫了題目，便讓全班一起寫，那些沒參加競賽的同學(xué)掃興極了，但又不能反抗老師的命令，只能慢吞吞地拿出一張紙來寫。
現(xiàn)在的氣氛緊張極了，空氣似乎凝結(jié)了。過了大約一節(jié)課，我的草稿就打完了，剩下一節(jié)課用來譽寫。
時間一分一秒地過去了，那帶點恐怖味道的`鈴聲又變得清脆了。我匆匆忙忙地把一組的卷子收起來，交到老師那里，就去跟同學(xué)比誰的作文寫得好、字?jǐn)?shù)多，那些被比下來的同學(xué)哀聲嘆氣，寫得好的同學(xué)興高采烈，真是“幾家歡喜幾家愁”呀！
我相信自己一定能在競賽中獲得較好的成績！
小學(xué)生記事作文 篇4
教室里又只剩下我一個人了。我匆忙地整理著同學(xué)們還來的一堆零亂的圖書，顧不得擦掉流到臉頰上的汗水。
哎，同學(xué)們，你一定覺得我是一個優(yōu)秀的圖書管理員吧！不錯，我是個圖書管理員，但不“優(yōu)秀”。就管圖書這事，我還走過一段彎路呢！到現(xiàn)在我心里還有一個疙瘩沒解開。
開學(xué)時，班里辦起了圖書箱，同學(xué)們一致選我這個書迷當(dāng)圖書管碑員。我心里可真高興，心想：這么多的書，都由我來管，環(huán)多神氣；再說，我還可以“近水樓臺先得月”里誰知，事情竟不那么簡單！你看吧，這個借，那個還。弄得你頭昏腦漲，天天還得早來晚走，整理圖書。沒幾天，我就煩了。對同學(xué)態(tài)度也不好了，還摔摔打打的。唉！都怪我，當(dāng)初真不該接這個“招”。煩是煩，工作總得照樣干下去。
那天班會上，老師突然講起圖書的事。我立刻警惕起來。還用猜，我這幾天的表現(xiàn)還不早有小靈通告訴了老師嗎！這頓“克”算挨定了。我低下頭，等著“電閃雷鳴”或是“西北風(fēng)”。
誰知，老師沒有，。評我，卻贊揚道：“劉廷斌同學(xué)千得很好，每天棲牲休息時間為同學(xué)借書、還書，早來晚走，操了不少的`心，可這位同學(xué)從沒厭煩過……”我偷偷地縹了老師一眼，老師正微笑地望著我，眼神里充滿著鼓勵和希望。
我真不明白，老師為啥表揚我？是老師不知道我這幾天的表現(xiàn)，還是……我糊涂了。都怨我，誰叫我這幾天不好好干呢？我臉上火燒一般，頭低到桌洞里去了。但愿老師不知道，從今以后我一定……
不知什么時候，老師已經(jīng)站在我面前了。她臉上仍舊帶著微笑，這微笑充滿了贊許和鼓勵。我明白了：我今天的進步，不正是老師那次表揚我時所期待的嗎？
后來，我終于成了一個優(yōu)秀的圖書管理員。
小學(xué)生記事作文 篇5
“欣欣，你有一個叫夢瑤的妹妹要來我們這個小區(qū)住啦，你們要好好相處哦!”媽媽來告訴我了一個大消息。
第二天那個麥麥來了，我們一見面就高興的不得了，她告訴我說她的外號叫“小的”一聽就奇怪，怎么就叫小的那?我是雙胞胎其中的一個，我有個姐姐，我、姐姐、還有“小的”變成了好盆友，一起弄了個組合名叫：甜蜜的滋味，我覺得還蠻好聽的，我們一起把小區(qū)的'一個小土坡取了個名字叫：(春夏秋冬)小土坡，那里是我們最喜歡的地方了!
我們都愛一種那個可以做漫畫的游戲，我們經(jīng)常一起在網(wǎng)上做漫畫，超級好玩的!
小學(xué)生記事作文 篇6
童年是五彩繽紛，童年是多姿多彩的，童年是讓人忘不了的時刻，不過有一件事還讓我記憶猶新的。
在我上小學(xué)的時候，有一天是我值日的，我來遲到了，最后老師罰我一個人晚上把整個教師打掃干凈，這下子我驚呆了，心里還埋怨；不就是來遲到了一下嗎，有什么大不了的，干嗎對我這么嚴(yán)格呀；這一下子神也救不了我只能乖乖受罰了。
時間過的真快呀！轉(zhuǎn)眼就到了最后一節(jié)課了，我問問旁邊一位同學(xué)；"還有幾分鐘，她說："還找著呢？這下子我算松口氣了。我心里幻想著；要是不下課就好了，那我也不用掃地，可是那是不可能的。剛才還說時間還找著呢！時間都過去一大半了現(xiàn)在還沒有下課，剛說道沒有下課，丁零零，丁零零的在我耳邊回旋。這下子神也救不了我了。
下課了，所有得人都走光了就剩下我一個人了在教室里打掃衛(wèi)生了，我邊打掃衛(wèi)生邊嘀咕著；為什么倒霉的`總是我，掃完地我在把桌椅排整齊。然后我在把地上灑灑水，我一個人終于把整個教室打掃的干干凈凈了。我現(xiàn)在終于可以回家了好好休息了，我對我自己說："以后在也不會遲到了。
這也是我第一次回家最晚的一天了。
小學(xué)生記事作文 篇7
包頭是我們祖祖輩輩生長的地方，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，再看那嫩綠的草叢里害羞的花朵爭奇斗艷，芬芳迷人，花開得特別鮮艷，鮮花一朵連著一朵，有紅的、有白的、有黃的、有紫的、還有白中帶粉的，這是花的海洋，引來了勤勞的小蜜蜂、小蝴蝶在翩翩飛舞。 夏天，一只只小鳥站在樹枝上，唱著婉轉(zhuǎn)的歌聲。樹上綠油油的葉子，傍晚，人們有的在院子里乘涼，有的在靜靜的小路上散步。
秋天，有一盒五彩繽紛的顏料。它把紅色給了楓樹，它的葉子紅艷艷的，黃色是給了菊花，金黃色的葉子美麗極了。牽�；ǖ玫降念伾透嗔耍欢涠渌{色的.、白色的、粉色的小喇叭。 冬天，雪花跳著輕盈的舞蹈向下飄落，給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們穿的嚴(yán)嚴(yán)實實到外面玩，有的堆雪人、打雪仗，玩的非常高興。
特點是，包頭是蒙語“包克圖”的諧音，意為“有鹿的地方”因此包頭也稱鹿城，包頭稀土儲量居世界首位，又有“世界稀土之都”的美譽。
包頭可真美呀！是一個風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方，我愛美麗的包頭。來說說你心目中想象的包頭是什么樣子的吧。
小學(xué)生記事作文 篇8
每當(dāng)想起那件事，我的眼淚就會不住地流下來……
還記得那是爺爺一百歲大壽的前夕，我們?nèi)铱倓訂T積極籌備著壽宴的事情。生日終于到了，家人的臉上都洋溢著幸福的笑容，恭祝爺爺可以萬壽無疆。但是，爺爺?shù)亩亲訁s突然疼了起來。前一刻還沉浸在幸福中的家人急忙向醫(yī)院奔去。
“不會有事的！不會有事的！”我在心里千萬遍地對自己說。我從小就是爺爺帶大的，爺爺對我寵愛有加，總是把好吃的給我吃，好玩的給我玩，依著我順著我，帶我做我想做的事�？墒蔷褪沁@樣一位慈祥的爺爺，怎么會倒下呢？沒有爺爺我要怎么辦呢？不能再胡思亂想了，爺爺會好起來的。
到醫(yī)院了，躺在病床上的爺爺被推進了手術(shù)室。我們焦急地在門外等候著。時間分分秒秒地在指尖滑過，雖然只有一門之隔，但此時隔在我和爺爺中間的可能是兩個世界呀。我沮喪地坐在那里。
“爺爺，我們?nèi)ス珗@吧！”“好，爺爺去推車，你等著�！睜敔攧傋吡艘粫�，天上就布滿了烏云，瞬間下起了瓢潑大雨。爺爺還會和我去公園嗎？我是回家還是在這繼續(xù)等呢？我正想著的時候，雨簾深處出現(xiàn)了爺爺推著自行車艱難行進的'身影。爺爺問我還要不要去公園，我搖了搖頭和爺爺一起回了家。
“出來了！出來了！”家人的喊聲把我從回憶中拉了回來�！霸趺礃�？還順利嗎？”“對不起，我們已經(jīng)盡力了�！贬t(yī)生的話無疑是一種判決，不容置疑。我失聲大哭起來。
爺爺，我會記住您一直以來對我的教誨，我會用行動來告慰您的在天之靈。
小學(xué)生記事作文 篇9
一天，我和爸爸一起去書店買書。到了之后，爸爸就說：“你自己去看書吧！”我爽快地答應(yīng)了。
接著，我到兒童類圖書去。這里的'書好多呀！多得數(shù)都數(shù)不清。首先，我找到了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，我翻來翻去，不一會兒我就記住了十五個謎語。
我又去找到了《成語故事》，我看了看，覺得很好看，所以我決定要買這本書。
我又想起我的作文不好。我找到了《作文起步》我看了5頁，我決定買這本書。然后我就去找爸爸。找到之后，我就告訴爸爸我要這些書，爸爸同意了。我就用剛剛記的15個謎語考爸爸，爸爸怎么也猜不出來，只猜對了5個。我哈哈大笑說：“爸爸，你還是沒有我聰明吧�！焙芸�，我讓爸爸選好了自己喜歡的3本書。我就和爸爸去付錢，付完錢我們就高興的回家了。
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