【推薦】小學(xué)生的作文匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
今天下午，我一到家看到媽媽在換新衣服，還在穿新鞋子，我就問(wèn)媽媽?zhuān)覀円侥睦锶�，媽媽說(shuō)：“我們等一下去外公家，今天是外公的生日。”我說(shuō)：“太好了，有好吃的了，我們現(xiàn)在就出 發(fā)吧！”
我和爸爸媽媽來(lái)到外公家，很遠(yuǎn)就看到外婆站在門(mén)口，媽媽問(wèn)外婆在干什么，外婆說(shuō)在等哥哥，哥哥到現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)�！贝蟾胚^(guò)了半個(gè)小時(shí)，哥哥和舅舅，舅媽回來(lái) 了。哥哥宣布生日開(kāi)始了，我們來(lái)到餐廳，看到桌子上外婆準(zhǔn)備了很多美食。有雞、有鴨、有魚(yú)……看的我口水直流，我來(lái)到外公面前對(duì)外公說(shuō)“外公生日快樂(lè)”，外公高興的摸摸我的.頭說(shuō)“謝謝”。 我們一家人圍在一起，高興的吃著。不一會(huì)兒我們就把桌子上的菜一掃而空。
等我們吃飽喝足了，就和外公、外婆告別了，因?yàn)槲覀兠魈於家蠈W(xué)。
小學(xué)生的作文 篇2
在海上看霧出是美妙的，是蒼茫的。
今天一大早，我和王嫣然、周雨賀就一起去看海上日出。乘著車(chē)，來(lái)到了山腳下，走著走著，不知不覺(jué)就到了山項(xiàng)，向遠(yuǎn)望去，在深邃微白的天空中，還散布著幾顆星星，地上有些黑漆漆的，天上卻白茫茫一片。野草在微風(fēng)中輕輕抖動(dòng)。天上已經(jīng)有了點(diǎn)霧，但還是能看見(jiàn)遠(yuǎn)處那奇形怪狀的忽高忽低、奇妙多端的塊塊奇巖和那碧藍(lán)碧藍(lán)的海面上蕩漾著的幾葉輕舟。瞧！這為人民服務(wù)的`燈塔也在山底上立著，樣子是那么俊俏，就這么立著，一動(dòng)不動(dòng)。慢慢地，慢慢地，霧氣越來(lái)越濃，滿(mǎn)山滿(mǎn)海都是乳白色的霧氣，那樣深，那樣濃，像流動(dòng)的漿液，能把人浮起來(lái)似的。接著，海看不見(jiàn)了，巖石看不見(jiàn)了，四周的霧大起來(lái)了！像一團(tuán)團(tuán)棉絮在山腰間飄浮，樣子是那么親切，那么柔和。大霧里當(dāng)然也夾帶著水汽，把一顆顆晶瀅的玉，輕輕地戴在人們的頭發(fā)上。好像整個(gè)世界都被迷迷蒙蒙的濃霧給罩著，看不清什么是石頭，什么是樹(shù)，只有靜靜等待……
可是，霧娃娃今天可不大高興，就是不讓太陽(yáng)公公露面。霧又大了一些，除了眼前嫩綠的長(zhǎng)長(zhǎng)的青青的草兒和那密密的濃濃的銀白的霧氣，其它什么也看不見(jiàn)。鉆石般的大露珠，在草上到處顫動(dòng)，閃爍出五彩繽紛的光點(diǎn)，好像是沒(méi)有看見(jiàn)太陽(yáng)而傷心的淚花�！眿寢�?zhuān)F(xiàn)在怎么辦？，都5：30了，為什么太陽(yáng)還不出來(lái)，霧倒是越來(lái)越大了�！拔易ブ^皮問(wèn)媽媽�！焙⒆樱瑒e著急，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)看到了，每當(dāng)日出時(shí)，霧都是很大的�！皨寢屛⑿χ�，”我相信一定會(huì)看到日出的！“可是，都6：00了，我們還沒(méi)有見(jiàn)到日出，只好撤回來(lái)了。
這次雖然沒(méi)有看到日出，但海上霧出讓我大開(kāi)眼界，收獲不少。
小學(xué)生的作文 篇3
隨著四月的到來(lái)，我校的所有球門(mén)都“疼得齜牙咧嘴”，這是為什么？因?yàn)槲覀兊淖闱蚵?lián)賽就要開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)球被球員們踢進(jìn)球門(mén)先生的肚子，他不疼才怪呢！
這不，就到足球聯(lián)賽了，而今天上午，我們班的同學(xué)就有三次機(jī)會(huì)“虐待”球門(mén)了。哈哈！可憐的球門(mén)先生，你要受苦嘍！一切準(zhǔn)備就緒后，正好就輪到我們班上了。幾個(gè)球員一上場(chǎng)，兩位球門(mén)先生就哭喪著臉，看著他們“虐待”自己。這時(shí)，我方球員和對(duì)方僵著了——前鋒想把球帶過(guò)來(lái)，不料被對(duì)方夾擊；邊鋒過(guò)來(lái)幫忙搶球卻遭對(duì)方阻攔；倒是兩個(gè)守門(mén)員在那無(wú)聊。結(jié)果，趁對(duì)方不注意時(shí)，我方前鋒奮力一踢，一腳將球踢入對(duì)方球門(mén)，對(duì)方的球門(mén)痛得快打滾了，可他不能動(dòng)，隨著我們觀眾的一驚一乍，我方球門(mén)也被踹了兩腳，而對(duì)方球門(mén)雖然沒(méi)有被踹，但他“傷痕累累”，疼得不行了——我方前鋒的每一腳，可都離球門(mén)先生的“要害”差那么一點(diǎn)點(diǎn)啊！但是，在這緊要關(guān)頭，裁判的一聲哨停止了我們對(duì)球門(mén)的“瘋狂虐待”，哎，現(xiàn)在，對(duì)方可占便宜了，我方球員傷對(duì)方球門(mén)一次“要害”，可對(duì)方傷了我們兩次，我們負(fù)。
接下來(lái)，在球門(mén)被其他班“虐待”過(guò)后，又要被我們“虐待”了�？傻诙巍芭扒蜷T(mén)君”時(shí)，對(duì)方踹我方球門(mén)三次，我們擦傷對(duì)方球門(mén)數(shù)次，可戳中“要害”的，只有一次。我們不禁垂下頭，可憐的'球門(mén)君，我們沒(méi)能保住你�。∵@時(shí)，球員們的“師父”體育老師為我們分析了我們?cè)谇驁?chǎng)上的失誤，并讓球員們好好休息，準(zhǔn)備第三次“虐待”球門(mén)，第三次時(shí)，情況明顯好轉(zhuǎn)，對(duì)方拼盡全力也只是擦傷了我方的球門(mén)君，可我方擦傷對(duì)方球門(mén)數(shù)次，踹中“要害”兩次，最終獲得勝利。
雖然我們并沒(méi)有打進(jìn)決賽，不能再“虐待”球門(mén)君，可我還是要溫馨提示一下：球門(mén)君，虐你的，另有其人了，決賽中大神送你的“大禮包”，你可要收好嘍！記得買(mǎi)幾個(gè)創(chuàng)可貼，別再傷那么慘了！
小學(xué)生的作文 篇4
幾只小鳥(niǎo)在爭(zhēng)論誰(shuí)能飛得更高，最后他們決定來(lái)一次比賽。
老鷹覺(jué)得它肯定能飛得最高，就越飛越高，直到不能再往上飛了，這時(shí)候其他的鳥(niǎo)都已經(jīng)回到地上，只有老鷹高高的飛在天上沒(méi)有回來(lái)。
但是它沒(méi)有想到，在它的`背上趴著另一只小鳥(niǎo)，當(dāng)鷹飛不動(dòng)的時(shí)候，這只小鳥(niǎo)從它的背上飛了起來(lái)，飛得比老鷹還要高。
小學(xué)生的作文 篇5
20xx年4月4日 星期六 晴
今年我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生了……、可爸爸媽媽老說(shuō)我小，總是說(shuō)：“大人說(shuō)話(huà)，小孩別插嘴�！蔽液懿环䴕庀聸Q心用實(shí)際行動(dòng)證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。今天中午，爸爸媽媽不在家，媽媽打電話(huà)來(lái)讓我拿錢(qián)去店里吃飯。我想自己做飯，拿來(lái)鍋到些米，接著少許水洗，反復(fù)洗了幾遍，覺(jué)得米已經(jīng)洗凈了將它倒入高壓鍋放在煤氣灶上。為了節(jié)省時(shí)間，在燒飯時(shí)，我學(xué)媽媽?zhuān)蜷_(kāi)另一個(gè)煤氣灶把桌上已經(jīng)涼了的魚(yú)和其他菜熱熱。當(dāng)我做好飯已經(jīng)是下午一點(diǎn)了，肚子叫著抗議了。我趕忙拿起筷子，津津有味的`吃起自己做的飯菜。吃的正香時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，當(dāng)媽媽看見(jiàn)我再吃自己做的飯菜時(shí)，責(zé)怪我燙了怎么辦，但還是很高興說(shuō)到：“我們家明明真是長(zhǎng)大了�！蔽叶喔吲d呀！因?yàn)槲矣脤?shí)際行動(dòng)向爸爸媽媽證明我長(zhǎng)大了。
小學(xué)生的作文 篇6
【第1篇】
做一個(gè)有真本領(lǐng)的小學(xué)生
小朋友應(yīng)該靠真本領(lǐng)獲得榮譽(yù)。如果我是睿睿，我會(huì)向老師爭(zhēng)取。如果老師不同意，或者有比我更合適跳領(lǐng)舞的小朋友，那也沒(méi)關(guān)系！說(shuō)明還有別的小朋友比我還要棒！再說(shuō)，跳舞是一個(gè)集體活動(dòng)，我們不能光想著自己的風(fēng)光呀，這是多么自私的行為呀！我真的`為小睿睿的這種做法感到臉紅。我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！要做一個(gè)有真本領(lǐng)的小學(xué)生！
【第2篇】
這是不勞而獲的表現(xiàn)
一年級(jí)的睿睿的這種心理是一種不勞而獲的表現(xiàn)。雖然很想跳領(lǐng)舞，但也要靠自己的努力去爭(zhēng)取，這樣得來(lái)的領(lǐng)舞才是貨真價(jià)實(shí)的，心里才會(huì)好受�？俊白吆箝T(mén)”得來(lái)的.領(lǐng)舞不但心里不踏實(shí)，也會(huì)引起同學(xué)的鄙視和老師的瞧不起。只有自己爭(zhēng)取的才是最好的，哪怕只是一個(gè)伴舞也很開(kāi)心，而這種感覺(jué)是走后門(mén)無(wú)法感受到的。
【第3篇】
“走后門(mén)”讓我很難過(guò)
讓我跟你們講一下我以前“走后門(mén)”的事情吧！我剛上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校把我選進(jìn)了羽毛球隊(duì)，但我覺(jué)得打球太累了，所以我一直拖著不去打羽毛球，最后被學(xué)校的球隊(duì)開(kāi)除了。爸爸為了讓我能繼續(xù)在球隊(duì)打球，鍛煉身體，請(qǐng)人向球隊(duì)教練說(shuō)情，教練又把我留了下來(lái)，可要求我要努力練球，不能再像以前一樣了。從此以后，我喜歡上了打羽毛球，每天都很努力地練習(xí)。你看！原本就可以通過(guò)自己的'努力好好待在球隊(duì)的我，竟然還要讓爸爸出面幫我說(shuō)情才可以繼續(xù)留下來(lái)，這讓我心里一直覺(jué)得很難過(guò)。
【第4篇】
是金子總會(huì)發(fā)光的
我想對(duì)睿睿說(shuō)，只要舞跳得好，伴舞和領(lǐng)舞都一樣會(huì)給大家美的享受，大家一樣會(huì)記住你的。你這樣叫媽媽去說(shuō)情，即使你跳了領(lǐng)舞，你也會(huì)不開(kāi)心的。因?yàn)椋魏问虑槎夹枰约嚎炭嗲趭^才能成功的，是沒(méi)有捷徑的。只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印去做，才能成功。這樣的'成功才是完美的，寶貴的，有意義的。我們小學(xué)生要從我做起，拒絕社會(huì)的不正之風(fēng)，我們要相信自己，拒絕“走后門(mén)”，是金子總會(huì)發(fā)光的。
【第5篇】
當(dāng)媽媽的也該自己找找原因
首先，我覺(jué)得睿睿有想當(dāng)領(lǐng)舞的這個(gè)想法是好的，但不應(yīng)該通過(guò)讓媽媽去“走后門(mén)”來(lái)獲得，而是應(yīng)該憑自已的'實(shí)力來(lái)當(dāng)上領(lǐng)舞，而不是靠媽媽和班主任的關(guān)系來(lái)當(dāng)上領(lǐng)舞。我覺(jué)得睿睿的媽媽除了感到“驚訝”外，是不是也該在自己的身上找找原因呢，或者說(shuō)是自己在平常的一些事情上潛移默化地影響到了睿睿。
【第6篇】
“走后門(mén)”不好
有的家長(zhǎng)以為這樣“走后門(mén)”可以使自己的.孩子成為主角，但這不僅沒(méi)幫助到孩子，反而害了孩子�！白吆箝T(mén)”會(huì)使孩子過(guò)于依賴(lài)家長(zhǎng)，連自己跟老師說(shuō)話(huà)的勇氣都沒(méi)有了，那就不太好了。我們一定要消滅這種不好的做法，爭(zhēng)取使每一個(gè)孩子都能得到平等待遇。
【第7篇】
空袋子難以自立
富蘭克林有一句名言：空袋子難以自立。我覺(jué)得這句話(huà)很有道理，我想如果睿睿有真才實(shí)學(xué)的話(huà)，那么大門(mén)自然會(huì)為她敞開(kāi)著，相反如果她自己沒(méi)有本領(lǐng)，即使媽媽給她“走后門(mén)”，讓她當(dāng)上了領(lǐng)舞，那到時(shí)候發(fā)揮不好，不是反而丟人嗎？何況人生路很長(zhǎng)，媽媽可以一輩子為她“開(kāi)后門(mén)”嗎？
小學(xué)生的作文 篇7
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我生命中的一部分。沒(méi)了書(shū)就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，沒(méi)了書(shū)就像天空沒(méi)有了太陽(yáng)，沒(méi)了書(shū)就像魚(yú)兒沒(méi)了生命的水源……
最近我迷上了一本書(shū)——《青色的圍墻》，每每捧起它，它總會(huì)讓我百感交集，思緒萬(wàn)千!
失去媽媽的姍姍和作家爸爸徐天平以及小姨依玲在一起生活。依玲對(duì)姍姍極盡愛(ài)護(hù)，但卻常常被其他人誤以為是姍姍的媽媽?zhuān)砸恢睕](méi)有結(jié)婚。突然有一天，小姨要搬家了。姍姍滿(mǎn)懷心事卻無(wú)人訴說(shuō)。這時(shí)，她遇見(jiàn)了補(bǔ)習(xí)班的李察。李察幫姍姍策劃了一場(chǎng)追愛(ài)云頂行，撮合徐天平和依玲成為一對(duì)，卻鬧出了啼笑皆非的故事，使徐天平加深了對(duì)姍姍的誤解。后來(lái)，徐天平冒充女兒的`名義給李察發(fā)了信息引起了一場(chǎng)大風(fēng)波，姍姍一氣之下離家出走，來(lái)到了小姨家……
被女兒“拋棄”的徐天平多么想穿過(guò)女兒那道青色的圍墻，但他從不考慮姍姍的感受和想法，以家長(zhǎng)自居，自以為是。把所有事都一一安排好，用鐵籠困住姍姍，讓她沒(méi)有任何的自由! 但是通過(guò)15歲女孩懶惠貞的文章，他終于明白了女兒的心思，穿越了這堵青色的圍墻，走進(jìn)了15歲女兒的世界……
讀完這個(gè)故事，我深受感觸。生活中，當(dāng)我們遇到解不開(kāi)的煩心事的時(shí)候，都要先從自身找找原因。古人云：己所不欲勿施于人，徐天平總是不能以平等的心態(tài)和身份與女兒交談，所以，在他與女兒之間架起了一堵灰色的圍墻。因此，只有我們尊重他人的感受，尊重他人的想法，才能讓人與人之間搭上溝通的橋梁，變得沒(méi)有距離，沒(méi)有那堵心靈隔閡的青色圍墻。我相信， 只要低下身子，就可以穿過(guò)人與人之間任何一堵墻，但這堵墻，挺著身子是永遠(yuǎn)跨不過(guò)去的!
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