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夏小學(xué)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的夏小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
夏小學(xué)作文1
今天我再次把《夏洛的網(wǎng)》看完了。
這本書(shū)的人物是在農(nóng)場(chǎng)谷倉(cāng)里的小動(dòng)物們和一個(gè)小女孩。可愛(ài)的小豬（威爾伯），忠心耿耿的蜘蛛（夏洛），貪吃的老鼠，善良的小女孩生活在一起，威爾伯和夏洛是最好的朋友。當(dāng)威爾伯得知天冷的時(shí)候自己會(huì)被朱克曼殺掉，非常傷心。夏洛卻挺身而出地對(duì)威爾伯說(shuō)：“你放心，我會(huì)讓你安然無(wú)恙得活下去�！毕穆逶谥┲刖W(wǎng)上織下幾個(gè)大字，“王牌豬”“了不起”“謙卑”這幾個(gè)奇特的蜘蛛網(wǎng)文字，救了威爾伯的'一生，夏洛卻累死了。于是，威爾伯決定讓夏洛的孩子成功出世。春天，一只小蜘蛛出現(xiàn)了，一只，兩只，一直數(shù)到幾百只。一只只小蜘蛛乘著春風(fēng)飛走了，走上了各自生命的旅程。
讀了這本書(shū)我受益匪淺，讓我明白了友誼是最重要的，人要有誠(chéng)信。只要朋友遇到困難，我一定挺身而出，盡自己一定的能力幫助她。
夏小學(xué)作文2
七月，透藍(lán)的天空，懸著火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
走在路上，迎面的風(fēng)似熱浪撲來(lái)。你瞧，柏油馬路渾身是汗，油亮亮的，滾燙燙的；路邊的小樹(shù)無(wú)精打采的低下了頭；就連平時(shí)歡蹦亂跳的小鳥(niǎo)也不知躲藏到什么地方去了，小狗熱得的躲到了陰涼處吐出舌頭不停地喘氣；我和小伙伴們也熱的要命，正抓耳撓腮苦想到哪里能降降溫呢，“有了”！我一拍腦門說(shuō)，”到村東的小河里玩水吧�！彼麄兟�(tīng)了，就像戲中的'小丑伴著鬼臉，豎起大拇指說(shuō)：“高，實(shí)在是高！”
我們一溜煙的向村東跑，眨眼的功夫就來(lái)到了小河邊，三下五除二脫光了衣服像三條泥鰍鉆進(jìn)了水里。嘿！你說(shuō)怪吧！水熱乎乎的，我們?cè)谒锉M情的嬉戲，一會(huì)兒狗刨，一會(huì)兒浮燕，一會(huì)兒曬肚皮……我們像一條快活的小魚(yú)兒盡情地游來(lái)游去，享受著夏日給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
清清的河水，映著藍(lán)天白云，在這充滿生機(jī)的夏天，我們用快樂(lè)的音符奏響了心靈的樂(lè)章。
夏小學(xué)作文3
春姑娘悄悄地走了，卻迎來(lái)了炎熱的夏天。
每天早上一醒來(lái)，火辣辣的太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)值班了，它無(wú)情地照著大地，所有的生物都很干燥，人們也都汗流浹背。正當(dāng)太陽(yáng)照的最火辣的時(shí)候。轉(zhuǎn)眼間，烏云密布，狂風(fēng)大作，風(fēng)姑娘吹得可起勁拉！連枝繁茂盛的大樹(shù)也在搖晃，花草們左搖右擺，都暈了頭。雨嘩嘩嘩地下著，豆大的雨珠從天而降，落到地上打滾。地面上發(fā)出稀里嘩啦的響聲，那響聲可真清脆。冷颼颼的風(fēng)越刮越大，天空上臂時(shí)發(fā)出轟隆隆的雷鳴聲。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的在鳥(niǎo)窩里叫著，好像受不起折磨似的，還有幾只膽大的'小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔，相互打鬧著，嘻嘻著，可真有趣！
過(guò)了一會(huì)兒，雨終于停了，蔚藍(lán)的天空又漂浮著軟綿綿的白云，真美麗��！哇！七色彩虹掛在了天空，真耀眼��！
夏小學(xué)作文4
我在寒假中，讀了三本書(shū)，它的作者是——“懷特”。
這個(gè)故事講述了，朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活這一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真誠(chéng)的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了倉(cāng)古的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，作為一只豬，悲痛就絕望的威爾伯似只能接受，命運(yùn)的宰割了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)“我來(lái)及救你”。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字、徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的`命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，一個(gè)安詳天年的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻中歐走到了盡頭······
夏洛用一張愛(ài)的打網(wǎng)幫威爾伯逃過(guò)了被做成熏肉火腿的命運(yùn)，而夏洛卻獻(xiàn)出了生命，這是朋友之間的約定，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這份友誼，學(xué)習(xí)夏洛為朋友肯附出、肯幫住，這就是真正的友誼。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我們?cè)跄懿槐幌穆搴屯柌挠延H感動(dòng)呢？我們應(yīng)該像夏洛和威爾伯一樣珍惜友親。
夏小學(xué)作文5
夏天，終于要結(jié)束了，葉子還是那樣綠！太陽(yáng)還是那樣耀眼！蟬鳴還是那么洪亮！可是，地上已經(jīng)稀稀疏疏的掉下了幾只蟬，夜晚，也涼了！
忙忙碌碌中，夏天就過(guò)去了，一個(gè)夏天，在幾個(gè)賽場(chǎng)間奔波，在考級(jí)場(chǎng)地中奔波，收獲的，不僅是疲憊和累，還有喜悅！還有快樂(lè)！成功的快樂(lè)，通過(guò)的.快樂(lè)，畢業(yè)的快樂(lè)。
忙忙碌碌中，迎來(lái)新的學(xué)校，新的老師和同學(xué)，新的學(xué)習(xí)方式，新的自己，帶著淡淡的憂傷，是離別的不舍，和滿滿的期待，對(duì)新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，新規(guī)則的期待，還有飽滿的活力，告別這忙碌的一夏，迎來(lái)嶄新的一切。
雖然還有一段時(shí)間，但是，對(duì)新生活的期待還是不能缺少的，準(zhǔn)備著吧！時(shí)間總是那么快的！
夏小學(xué)作文6
今天我參加的旅游團(tuán)把我?guī)У搅吮苁顒俚亍贝骱印?/p>
北戴河真是個(gè)好地方，由于受到了海陸風(fēng)的.影響，這里夏無(wú)酷暑，涼爽宜人。這里的海濱風(fēng)景十分秀麗，聯(lián)峰山層巒疊翠，蒼松翠柏千姿百態(tài)……盡管是這些，為海濱增添了許多的特色。
然而，這里的海才是最美的，��！大海！你真美！我不禁這樣感嘆。它遼闊無(wú)垠，氣勢(shì)宏偉。遠(yuǎn)處，白云朵朵，白帆點(diǎn)點(diǎn)；近處，海水清澈，沙軟潮平。藍(lán)天，白云，海水，沙灘，相映成趣，真不愧是美麗的海濱，來(lái)這里可真是不虛此行！
我看到許多大人，孩子在水里游泳嬉戲，熱血上涌，要不是導(dǎo)游不準(zhǔn)我們?nèi)ビ斡�，我可就早投入大海媽媽的懷抱了呢�?/p>
太陽(yáng)漸漸落山，余光映紅了晚霞，我們玩得不亦樂(lè)乎，但天下沒(méi)有不散的宴席，我們只好帶著依依不舍地心情離開(kāi)了大海。
夏小學(xué)作文7
夏天到了，天氣慢慢地變熱了．
火辣辣的太陽(yáng)掛在天上，無(wú)情地灸烤著大地，盡情地散發(fā)熱量，大地被烤得滾燙滾燙，天地仿佛是一個(gè)大蒸籠．走出家門，身上立刻大汗淋漓，感覺(jué)要被烤焦了．
夏天的雨是最常見(jiàn)的.，來(lái)也匆匆，去也匆匆．剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間，烏云密布，電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降，雨點(diǎn)好象大瀑布似的，馬路上立刻成了汪洋大海，在這樣的雨地行走，肯定會(huì)變成落湯雞的．還沒(méi)過(guò)幾分鐘，天晴了，太陽(yáng)又露出了可愛(ài)的笑臉．
花草樹(shù)木是夏天的寵兒．您瞧，那一排排參天大樹(shù)，葉子長(zhǎng)的又綠又密，遮住炎熱的太陽(yáng)，給行人留下了一片綠陰，知了在枝頭盡情地唱歌：＂在樹(shù)陰下真涼快，真涼快．＂荷花在茂盛的荷葉間開(kāi)放了，它露出了燦爛的笑臉，散發(fā)出誘人的芳香．
夏天是小朋友最快樂(lè)的時(shí)候．小朋友在樹(shù)陰下玩耍，他們可以吃冰冰涼涼的雪糕，可以去游泳館游泳，還可以在草地里捉蟈蟈……玩得可開(kāi)心啦！
夏天真美麗，我喜歡夏天。
夏小學(xué)作文8
暑假，小姨和媽媽帶著我和弟弟去夏家河浴場(chǎng)玩。從火車站到夏家河子可真遠(yuǎn)呀！坐了一個(gè)多小時(shí)的公共汽車我們才來(lái)到目的地。放眼望去，藍(lán)色的大海一望無(wú)際，卷起一個(gè)個(gè)雪白的浪花。浴場(chǎng)里有許多人在游泳。一到海邊，弟弟就連忙脫下衣服縱身一躍，跳進(jìn)了水里。不一會(huì)兒又從水中探出小腦袋，那副模樣真象一條快活的小魚(yú)。
我和弟弟在海邊快活的嬉戲，媽媽和小姨赤著腳在軟綿綿的沙灘上散步，她們一邊觀賞著大海，一邊不時(shí)彎下腰來(lái)?yè)熵悮�。沙灘上有撿不完�?美麗貝殼，大的，小的，形狀千奇百怪。有的是鵝黃色的上面上布滿了黑色的斑點(diǎn)；有的是粉紅色的上面有著白色的花紋；還有的貝殼潔白如玉，上面卻有許多粉紅色的條紋。我最喜歡那種漂亮的大海螺了，一半是迷人的粉紅色，另一半是迷人的鵝黃色，可漂亮了！
不知不覺(jué)天色暗了下來(lái)，我們才戀戀不舍的離開(kāi)了夏家河浴場(chǎng)。
夏小學(xué)作文9
夏，如果是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，每一天就是快樂(lè)的音符。
早晨，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里已是人山人海，大家都想趁著早晨的涼爽和沒(méi)太陽(yáng)的時(shí)候出來(lái)買菜。頓時(shí)，買菜的吆喝聲、買菜的還價(jià)聲連成了一片。這時(shí)，雞鴨鵝也叫了起來(lái)：喔喔——雞叫，嘎嘎——鴨叫，嗷嗷——鵝叫。成了一首不成調(diào)的曲子。過(guò)了八時(shí)，菜場(chǎng)的人已逐漸少了，嘈雜的聲音也快沒(méi)了想一想，還有一點(diǎn)留戀、回味呢！
中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球，馬路被燒得滾燙燙的大家都不敢出來(lái)，出來(lái)等于是活受罪，還不如在家開(kāi)個(gè)空調(diào)，睡個(gè)懶覺(jué)呢。就連我家的大黃狗也不安分的.看家跑到樹(shù)陰下去納涼了。
晚上，太陽(yáng)落山了，大人、小孩、老人都來(lái)到了文化廣場(chǎng)。老人嘛，當(dāng)然是下下棋嘍；大人是三五成群的聊天；小孩則是一起玩。到了八九時(shí)，是熱鬧的高潮，小販經(jīng)�？礈�(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)賣東西。不一會(huì)兒，廣場(chǎng)上想起了音樂(lè)，大家都跳起了舞來(lái)。
夏，一個(gè)我既喜歡又討厭的季節(jié)
夏小學(xué)作文10
我把夏洛的網(wǎng)全部都讀完了，我覺(jué)得最有趣的是第１６章，這章里面讓我覺(jué)得有趣的一段是這樣的：坦普爾頓從麥草里探出頭來(lái)。
“該掙扎你就得掙扎，”它說(shuō)�！安贿^(guò)請(qǐng)好心記住，我躺在木箱下面這里，我不想給踩著或者給踢臉，或者給壓了，或者給撞了，或者給踏扁了，或者給頂了，或者給擠傷，或者給弄破皮，或者給嚇著了，或者給蹬了。就是請(qǐng)動(dòng)作小心些，光彩照人先生，拜托拜托！”我覺(jué)得坦普爾頓很搞笑，這些可能不一定都發(fā)生在它身上，或許沒(méi)有這樣一回事，或許這些并不是事實(shí)。
腦子里不要想太多東西了，而坦普爾頓卻在腦子里面留下那些胡思亂想的事情。我覺(jué)得讀夏洛的網(wǎng)應(yīng)該交流比較生動(dòng)的話題，而且還要每個(gè)人都贊同才可以，我覺(jué)得應(yīng)該交流一下夏洛為什么會(huì)有這么大膽的'想法，還說(shuō)要幫助威爾伯，但是我覺(jué)得這個(gè)話題讓我深深地感到了夏洛對(duì)威爾伯的友愛(ài)，他們互相幫助，是一對(duì)非常要好的朋友。我對(duì)夏洛的網(wǎng)的感受就是這樣的了。
夏小學(xué)作文11
一年有四季，春夏秋冬，春天陽(yáng)光明媚，秋天碩果累累，冬天晶瑩剔透；可能在別人眼中夏天烈日炎炎，可我認(rèn)為夏是最美的季節(jié)，她用溫暖普照大地，讓萬(wàn)物生機(jī)勃勃，她用雨水澆灌著萬(wàn)物，給萬(wàn)物無(wú)微不至的關(guān)照；怪不得夏天里萬(wàn)物都生長(zhǎng)的那么好。��！丁香開(kāi)了，牽牛開(kāi)了，雞冠開(kāi)了……大地上一片片火紅，一片片醬紫；就像鋪上了一塊彩色的'地毯。此時(shí)此刻花兒也在醞釀著他們的芳香；有的醉人心脾，有的清香提神，還有的聞了就會(huì)滲入骨中，那種種香氣，令人難以忘懷，這些香氣混合在一起就是一種特殊的氣味，讓你感覺(jué)像在世外桃源，人間仙境一樣，讓你久久難忘。我仿佛醉了，把自己當(dāng)成了一朵鮮花，隨著風(fēng)兒擺動(dòng)，跟小蜜蜂招手……許久，我方才醒來(lái)，看著身邊的花和草方才想起那只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美好的夢(mèng)，一個(gè)值得人留戀的夢(mèng)。
夏，你是那么的美好！美好的讓人陶醉！
我愛(ài)你美麗，浪漫的夏天！
夏小學(xué)作文12
當(dāng)春風(fēng)吹走了那份溫暖與繁華時(shí)，熱騰騰的夏就來(lái)了。
如果說(shuō)春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，那么夏就是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)了。
外婆家附近有個(gè)小池塘，池塘邊的柳樹(shù)已經(jīng)脫去了春天的`嫩綠，換上了一身翠綠的夏裝，在微風(fēng)中搖擺她那曼妙的身體，小草也不是剛發(fā)芽時(shí)那種嬰兒般的可愛(ài)，在陽(yáng)光中逐漸變得挺拔秀麗。
荷塘里正一番熱鬧的場(chǎng)景。荷葉蓊蓊郁郁，透不出一點(diǎn)縫隙。初生的小荷頗有幾分可愛(ài)，幾只蜻蜓在池邊嬉戲著，飛過(guò)的水面上還蕩漾著一串串漣漪，有只還輕輕地立在荷葉的邊緣。荷花以它獨(dú)有的魅力讓人著迷，素雅的白色中又有活潑的粉色，幾片幾片的花瓣襯托著粉黃的小花蕊，顯得嬌小可愛(ài)。
一個(gè)白凈的小臉蛋從荷葉叢中伸了出來(lái)，是誰(shuí)？哦，原來(lái)是采蓮的娃娃��！只見(jiàn)那娃娃一手撐槳一邊采蓮�？此谴隙殉尚∩降纳徟�，還有紅撲撲的臉蛋上一層細(xì)密的汗珠，就知道他已經(jīng)“工作”很久了。
夏，這個(gè)迷人的季節(jié)，荷塘，這個(gè)誘人的天堂！
夏小學(xué)作文13
吉林省臨江市建國(guó)小學(xué)五年一班胡馨元
，老天爺不知遇傷心事，一大早就哭了，淚水像斷了線的珠子，越來(lái)越多，他也越哭越猛。
淚水一來(lái)到人間就活了，了個(gè)水寶寶。有些守責(zé)的大飛向了森林、田野，讓植物快快長(zhǎng)大；有些可愛(ài)的小寶寶飛向了雨傘，在雨傘上玩起了滑梯，可惜最后摔；有些頑皮的搗蛋鬼總追著沒(méi)帶傘跑，鉆入衣衫，讓那人打個(gè)的`噴嚏，可它，卻在哈哈地笑，可愛(ài)呀！可老天爺卻還在哭，誰(shuí)來(lái)勸也沒(méi)用，就，樹(shù)木、房屋被它的淚水洗刷的一塵不染，山也綠了
我喜歡初夏的雨，但我更喜歡水寶寶。
夏小學(xué)作文14
夏，一個(gè)繁忙而又炙熱的季節(jié)，她是一個(gè)神奇又熱情的少女，為我們奉獻(xiàn)著，忙碌著，烘烤著大地。
早晨，太陽(yáng)早早的就起床了，似乎在叫別人起床呢。看，有人在天剛亮就起床了，他一個(gè)鯉魚(yú)打挺便開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。陽(yáng)光照耀著大地，它調(diào)皮的穿過(guò)葉縫，在地上投下點(diǎn)點(diǎn)光斑。人們開(kāi)始了一天的勞動(dòng)。
中午，太陽(yáng)炙烤著大地，似乎它要證明它是最強(qiáng)的。但大樹(shù)總是蒼勁挺拔的。教室里，一個(gè)個(gè)學(xué)生都垂著腦袋，這個(gè)昏昏欲睡，那個(gè)無(wú)精打采；田野里，一陣陣熱風(fēng)吹送著早已熟透了的麥香。一個(gè)個(gè)農(nóng)民揮舞著鐮刀，割下勞動(dòng)的果實(shí)；花園里，一朵朵花兒爭(zhēng)相斗艷，驕傲地把抹著胭脂的臉仰得很高很高；池塘里，荷花開(kāi)放，白色的皎潔無(wú)暇、玉潔冰清，粉色的`嫩芯搖黃、風(fēng)姿綽約，未開(kāi)放的嬌羞欲語(yǔ)、碧盤(pán)滾珠，開(kāi)放的清香襲人亭亭玉立。真是一派好景色！
傍晚，珍珠似的星星在天空上調(diào)皮的眨著眼睛。月光籠罩著大地，像披上了一層銀紗，神秘而又幽靜。
夏小學(xué)作文15
夏天是奔放的，我愛(ài)夏天。
我愛(ài)夏天的多彩。今天不知道怎么了，藍(lán)天說(shuō)變就變，可不是嗎？早晨艷陽(yáng)高照，到了中午，就是烏云密布，先是烏云叔叔出現(xiàn)。農(nóng)民見(jiàn)烏云密布，云腳長(zhǎng)毛，連忙把曬在外面的衣服收回家去。下雨前，有些人看著很煩惱，但有些人卻很高興。大家一定很困惑。不急不急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
高興的人呢，是因?yàn)楹镁脹](méi)有下雨了，土地很干燥。下點(diǎn)雨，土地有水了，農(nóng)作物可以茁壯成長(zhǎng)了；煩惱是因?yàn)榱赖臇|西又被淋濕了。
這雨一下啊，把莊稼那深綠色的'葉子上的灰塵給洗了，給莊稼提供了足夠的水分，那樣就不會(huì)枯萎了。
“呱呱……”咦，那是什么聲音？仔細(xì)聽(tīng)，那風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，雨滴“掉”在地上，那青蛙的歌聲和那響亮的雷霆，譜出了一首《大自然之歌》；那閃耀的煙花是什么，看是閃電姐姐呀！它那閃光的裙子和萬(wàn)物融合在一起，多么像一幅畫(huà)呀！我真想把他畫(huà)下來(lái)，卻不知從何畫(huà)起……
啊夏天你就是一個(gè)魔術(shù)師。
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