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    小學(xué)生作文600字

    時(shí)間:2022-06-24 11:17:43 小學(xué)生作文 我要投稿
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    精選小學(xué)生作文600字合集9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選小學(xué)生作文600字合集9篇

    小學(xué)生作文600字 篇1

      給李琴老師的一封信

      李琴老師:

      您好,從您離開我就再?zèng)]有見到您了,我很想念您。您最近還好嗎?您知道嗎?您是我遇到的最好的老師,我相信您永遠(yuǎn)是我最好的老師。

      是您讓我感受到了什么是成功,什么是自豪,什么是真真的老師關(guān)心學(xué)生。

      李琴老師,我們上1年級(jí)的時(shí)候是您在教我們,在那一年中您為我們付出的太多了,當(dāng)我成績很好的`時(shí)候,您就對(duì)我說:“下次繼續(xù)考好。”;當(dāng)我成績不好的時(shí)候,你就會(huì)安慰我:“這次沒考好,是次意外以后要考好。不能一錯(cuò)再錯(cuò)!笔刮覐氖〉年幱袄镒叱鰜恚划(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí),您苦口婆心開導(dǎo)我,使我懂得了為人處世的道理,學(xué)會(huì)了寬容待人;當(dāng)我苦思冥想想不出難題的答案時(shí),您總是耐心地引導(dǎo)我,使我豁然開朗...... 那次,我的作業(yè)沒寫好,您把我叫上講臺(tái),安慰我說:“楊進(jìn)龍,你要加油呀!,你的作業(yè)寫得很不好,以后要認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)完成!蹦@樣一安慰,我就想:“老師這么喜歡我,我應(yīng)該把作業(yè)寫好些整齊才對(duì)呀!”您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李琴老師,是您把我從一個(gè)不懂事的小毛孩培養(yǎng)成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

      李琴老師你知道嗎?您走了以后我的學(xué)習(xí)在不斷下降。主要原因是我感受不到關(guān)心,感受不到成功,F(xiàn)在我聽到的大多都是說我不行這樣的話。我明明覺得我在某個(gè)方面干的很好,比如我在網(wǎng)上寫博客,我覺得這時(shí)很光榮的事,可是我得不到表揚(yáng)。當(dāng)我把這事很費(fèi)勁的讓我的老師知道后,我以為這次應(yīng)該得到表揚(yáng)了?墒堑玫降闹皇且宦暲淠摹班!本徒Y(jié)束了。這時(shí)我就沒有再寫下去的勇氣了。每當(dāng)這時(shí)候我就想,如果您在,我要是把這個(gè)消息告訴您,您一定會(huì)發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)我,而且會(huì)驕傲的告訴其他老師。

      老師,我們班的同學(xué)都特別的想你。我更希望您能回來,讓我們繼續(xù)感受成功的喜悅和快樂。

       您一年級(jí)時(shí)候的學(xué)生——楊進(jìn)龍

       20xx年5月19日星期二

    小學(xué)生作文600字 篇2

    遠(yuǎn)方的小學(xué)生們:

      你們好!

      我是一名山東省濟(jì)南市文苑小學(xué)五年級(jí)的小學(xué)生,不知道你們那里的生活是不是也像我們這里這樣好,我們這里的生活可是幸福得很呢!衣食無憂,出行無阻,吃穿住行都很好。雖然現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)!叭绽砣f機(jī)”,生活也過得很充實(shí),但我還是有一個(gè)愿望沒有實(shí)現(xiàn),那就是沒能與你們建立聯(lián)系。要是大家遠(yuǎn)在天邊也能“近在眼前”,那真是一件妙不可言的事情啊!“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。我們這次“手拉手”活動(dòng)就能讓我們五湖四海的.同學(xué)們成為一家人!怎么樣,很神奇吧!

      這次“手拉手”活動(dòng),我打算充分利用二十一世紀(jì)“世界網(wǎng)絡(luò)化”的特點(diǎn),用電腦直接進(jìn)行網(wǎng)上聊天,這樣可比打長途省錢多了,既方便快捷,又能表示自己的真情實(shí)意;既能節(jié)約花費(fèi),還不用擔(dān)心對(duì)方收沒收到,最重要的一點(diǎn)是網(wǎng)上還可以視頻聊天,能直接看到對(duì)方的面貌,這樣以后再也不用寄照片才能看清別人的“廬山真面目”了。

      怎么樣,遠(yuǎn)方的小學(xué)生,我的這個(gè)辦法不錯(cuò)吧!愿我們借助網(wǎng)絡(luò)高科技,讓我們的友誼插上彩色的翅膀,在快樂的天空自由翱翔。

      遠(yuǎn)方的小學(xué)生,有空歡迎你們到我們家鄉(xiāng)——濟(jì)南來玩,我肯定會(huì)當(dāng)你的導(dǎo)游哦!

      要說到我們濟(jì)南,那真是一個(gè)山清水秀的城市,“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”。泉城除了有七十二泉的美譽(yù),也有千佛山、大明湖,還有象征著市標(biāo)的泉城廣場(chǎng)呢!

      希望這次“手拉手”活動(dòng)能讓遠(yuǎn)在天邊的我們真正成為近鄰。讓我們手拉手,心連心吧!

      祝你們:

      身體健康,萬事如意!學(xué)習(xí)順利,金榜題名!

      你的朋友:鄧雨軒

      20xx年3月2日

    小學(xué)生作文600字 篇3

      成都是一座歷史文化悠久的古城。它有特色風(fēng)味的小吃。成都的小吃有好幾種,我們就來介紹一下成都的小吃為什么這么好吃呢?那就讓我來給你介紹一下吧。

       成都小吃歷史悠久,品種繁多,富有濃厚的地方特色。它同川菜一樣,在我國烹飪技術(shù)遺產(chǎn)的寶庫中,占有相當(dāng)重要的`地位。成都名小吃品種繁多:以各色小面到抄手包餃:從糕團(tuán)湯圓到筵席細(xì)點(diǎn):從涼抖冷食熱飲羹燙:從鍋煎油烙到蒸煮烘烤,堪稱花色品種琳瑯滿目,添咸酸辣各味俱全。成都小吃是一個(gè)大的概念,它不僅包括各種糕餅、羹湯、及席菜細(xì)點(diǎn),另外還有一個(gè)與外地小吃不同的地方,就是小吃還包括一些肉類食品,如“麻婆豆腐”、夫妻肺片、棒棒雞、怪味兔、軟燒鴨子、小籠蒸牛肉等等,這又是成都小吃的一大特點(diǎn)。成都小吃之有名,還在于口味之豐富。常用的口味就有香甜、咸甜、椒麻、紅油、怪味、家常、麻辣、咸鮮、糖醋、芥末、蒜泥等十余種。成都除了名小吃外,眾多的地方小吃也膾炙人口。如“烤紅苕”、“鍋魁夾鹵肉”等等。

       說完成都的小吃,我再來介紹一下西嶺雪山的美景。

      西嶺雪山是國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),位于成都市大邑縣境內(nèi),總面積約483平方公里。區(qū)內(nèi)大雪山海拔5164米,是成都第一峰,終年積雪不化,陽光照射下,潔白晶瑩,銀光燦爛,秀美壯觀。因此有了“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的絕句。西嶺雪山也因此而得名。景區(qū)內(nèi)有茂盛的植物,珍稀的動(dòng)物,植物種類繁多面積分布很廣。數(shù)百座峰頂終年白雪皚皚、晶瑩閃爍,晴日在成都市區(qū)清晰可見。景區(qū)有眾多景點(diǎn),各有特色,真是讓人美不勝收。

      還有青城山、峨眉山、九寨溝、龍池……美景實(shí)在是太多了,真是數(shù)不勝數(shù),總的來說,成都是一座來了就不想 離開的城市!

    小學(xué)生作文600字 篇4

      今天,我們擁有比過去任何時(shí)候都要好的生活,但也面臨著比過去任何時(shí)候都要嚴(yán)重的生態(tài)和環(huán)境問題。全球氣候變暖;臭氧層的耗損與破壞生物多樣性減少酸雨蔓延森林銳減土地荒漠化大氣污染水污染

      大量的森林被砍伐,大量的水被污染`浪費(fèi),大量的野生動(dòng)物被獵殺……頭頂?shù)奶炜詹幌褚郧澳敲次邓{(lán)了,腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的`水再流多久就會(huì)干?多少瀕臨滅絕的動(dòng)物朋友還正在掙扎?人類究竟是聰明還是愚蠢?

      在人與自然的關(guān)系中,人類已處于主動(dòng)地位。當(dāng)人的行為違背自然規(guī)律、資源消耗超過自然承載能力、污染排放超過環(huán)境容量時(shí),就將導(dǎo)致人與自然關(guān)系的失衡,造成人與自然的不和諧。

      自然媽媽她太慷慨了!我們習(xí)慣了索取,一旦這位慷慨的媽媽無法提供給我們生活的資源,或者我們的行為激怒了她,她要給我們顏色瞧瞧!那我們的下場(chǎng)只有是滅亡!如果人類不及時(shí)改變發(fā)展模式,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展,長此下去,地球也有可能成為不再適合人類居住的星球。人類的生存須要依賴自然,我們是否該給她多一點(diǎn)關(guān)心,愛護(hù)呢?我們和自然必須平等對(duì)待,必須和自然結(jié)成一體!馬克思說過:“人同自然界的完成了的本質(zhì)的統(tǒng)一,是自然界的真正復(fù)活”。

      說到人與自然和諧相處,打個(gè)比方,我們砍一棵樹就栽一棵樹。要盡我們一切力量來補(bǔ)償以前的過失。善待身邊的一草一木,不傷害我們的好朋友—?jiǎng)游铩?/p>

      有人說“人類創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)科學(xué),最終毀于科學(xué)”!這句話說的也不無道理,想一想,我們天天想者要怎么來更好的利用自然,拿自然來做實(shí)驗(yàn),這樣是生活的好了,那~咱們的子孫后代怎么辦呢?

      要想長久地生存在這美麗的地球,就得和身邊的朋友打好關(guān)系,以前欠別人的,要趕緊還一還。而這種事情光靠一人是絕對(duì)不夠的,這是你我的責(zé)任。最后,還是記住世界地球日的主題吧:“善待地球——科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧!

    小學(xué)生作文600字 篇5

      有些人認(rèn)為金錢比親情重要,就拋棄了親情,選擇了金錢;有些人認(rèn)為權(quán)利比親情還可貴,所以拋下親情選擇了權(quán)利……原以為這幾樣骯臟的東西能比得過親情,實(shí)際上,等你最可貴的親人從世界上消失之后,你會(huì)覺得原來自己選擇的東西是那么可笑。

      可是當(dāng)你覺悟的時(shí)候,已經(jīng)太遲了。你所認(rèn)為低賤的親情,從世上消失了。你不覺得你自己很可笑嗎?呵呵,難道,你真的要等到,讓可貴的親情從世上消失了,才會(huì)懂得挽回嗎?遲了,當(dāng)你反應(yīng)過來的時(shí)候就已經(jīng)遲了。

      有一個(gè)故事,可以告訴你,你之前認(rèn)為重要的東西與親情相比是那么低賤:有一個(gè)女孩,她很幸福。每一天,都有她最愛的爸爸默默的關(guān)心她?墒,她不會(huì)珍惜,因?yàn)樗陌职钟袝r(shí)候很兇。所以,她不能理解他的爸爸對(duì)她的關(guān)心。所以,她每天都隨意的過生活,不愿去理解其中的含義。可是有一天,她最愛的爸爸消失了,不見了。她很恐慌,很害怕,她想要再見到她的爸爸。所以,她的.每一天都是過著很僵硬,她有時(shí)還會(huì)以為,她的爸爸會(huì)像往常一樣,來接她上下學(xué),來與她打打鬧鬧?墒牵銈冋J(rèn)為可能嗎?不可能了。知道她是誰嗎?她就是當(dāng)時(shí)可恥的我。呵呵,很好笑誰都不會(huì)相信那個(gè)女孩就是我。

      盡管我沒有為了權(quán)力而拋棄親情,也沒有為金錢而拋棄了親情,可是,我卻把那么可貴的親情忽略了。盡管,我在爸爸生病的那段時(shí)間,拼命的挽回,可是,沒有用,當(dāng)時(shí),我是多么痛恨地埋怨自己。埋怨自己的愚笨。

      呵呵,我很傻,原來真的是一旦錯(cuò)過了,就真的無法挽回了……真的就如一個(gè)人所說的一樣,只有錯(cuò)過了之后,才會(huì)懂得珍惜……

    小學(xué)生作文600字 篇6

      影片以情感問題為切入點(diǎn),通過客觀冷靜地真實(shí)紀(jì)錄,呈現(xiàn)三個(gè)家庭的社會(huì)學(xué)樣本,以情感教育缺失這一新視角,重新審視當(dāng)今時(shí)代中國家庭面臨的親子關(guān)系、親密關(guān)系等情感問題。孩子是家庭的一面鏡子,而家庭更是社會(huì)的一面鏡子。紀(jì)錄片在充分呈現(xiàn)社會(huì)生態(tài)復(fù)雜性的基礎(chǔ)上,給觀眾提供了充分的思考空間,讓心靈回家!讓愛不再變成傷害。

      央視網(wǎng)消息:"我告訴你們,最好不要抓著我,你們抓著我是控制不了我的","你讓他跳,你看他敢嗎,他每次說完這句話,我就想我要是再回家我就是孫子",這些"狠話"都是出自幾個(gè)花季少年的口中,為什么父母對(duì)孩子滿滿的愛有時(shí)卻造成了滿滿的傷害? 這是一個(gè)關(guān)于心靈回家的故事。

      由中央電視臺(tái)社會(huì)與法頻道十年策劃、兩年攝制的中國首部深度探討家庭情感教育的真實(shí)電影《鏡子》講述了一個(gè)關(guān)于心靈回家的故事。 三個(gè)家庭因孩子輟學(xué)而陷入困境,父母?jìng)儫o奈將孩子送入一所特殊學(xué)校接受"改造",卻意外地讓自己接受了一次觸及靈魂的啟蒙教育。 孩子是家庭的一面鏡子,"問題孩子"的背后往往有一個(gè)問題家庭教育模式的存在。

      影片以情感問題為切入點(diǎn),通過客觀冷靜地真實(shí)紀(jì)錄,呈現(xiàn)三個(gè)家庭的.社會(huì)學(xué)樣本,以情感教育缺失這一新視角,重新審視當(dāng)今時(shí)代中國家庭面臨的親子關(guān)系、親密關(guān)系等情感問題。 孩子是家庭的一面鏡子,而家庭更是社會(huì)的一面鏡子。 紀(jì)錄片在充分呈現(xiàn)社會(huì)生態(tài)復(fù)雜性的基礎(chǔ)上,給觀眾提供了充分的思考空間,讓心靈回家! 讓愛不再變成傷害。

    小學(xué)生作文600字 篇7

      “當(dāng)玫瑰的最后一片花瓣凋落

      野獸的生命危在旦夕

      也許在我們淚水滴下的瞬間

      一切一成為定格

      然而最終公主把野獸救起

      我們最終要分離

      也許有一天

      我們會(huì)忘記這六年的回憶

      但我會(huì)把我們的回憶

      變成咒語

      來鎖住公主和野獸的幸福

      鎖住千年”

      我把小學(xué)的回憶和野獸和公主的幸福連在一起,也許你會(huì)說我很無聊。不過這就是我和我小學(xué)時(shí)候的女生之間的“生活”。

      從六年級(jí)起,我們開始欣賞小說和童話,從韓國小說到經(jīng)典童話,我們一個(gè)也不放過。

      最喜歡《小飛俠》和《綠野仙蹤》這兩本童話,至于小說,從可愛淘→小妮子→郭妮→明曉溪→滄月。不管是武俠還是古代還是現(xiàn)代,一個(gè)都不放過。是的,我們就是“含著糖出生,吃著糖長大”的小妮子。呃,(好像跑題了,咳。┛傊液团鷤兊男W(xué)生活是甜蜜的。

      而男生,唉……(其實(shí)也沒什么啦,除了一些男生實(shí)在欠扁以外,其他都不錯(cuò)啦)不過,那些欠扁的人可是真得很欠扁。整天說我們女生壞話,于是就天天我們女生追殺,不錯(cuò),是我們女生。其中有個(gè)女生最強(qiáng),當(dāng)著老師面,狠狠得摔了某男生一巴掌。老師看完都說看得很爽。HOHO,我們班就是這樣!

      再來談?wù)劺蠋煱。剛剛上面說看得很爽的`老師就是我們班的語文老師吳老師,呵呵,我們班的老班是數(shù)學(xué)老師,一般我們和男生有沖突之后就會(huì)去找他,之后,那些欠扁男(暫且就這樣稱呼吧)就會(huì)被批一頓。HOHO,不過,英語畢老師就不吃我們這招啦。所以,她就跳過,呵呵!

      恩,就這些了,這就是我的周記了,HOHO。希望您看完以后笑笑,我這篇周記就算OK啦!

      ……

    小學(xué)生作文600字 篇8

      因?yàn)榉帕?天的假期,所以我決定今晚熬夜。

      第二天是端午節(jié),沒有課,所以媽媽爽快地答應(yīng)了。

      我懷著興奮和激動(dòng)的心情,“熬”過了早晨,中午,還有下午。終于到了晚上。

      媽媽和爸爸都去睡了,家中只有我一個(gè)人,忽然覺得好孤單!

      夜,靜極了。除了“嗡嗡”的蚊子在飛動(dòng)的聲音。我不免有些害怕,便輕手輕腳地走到了陽臺(tái)。哎,還有七八家的燈是亮著的呢!我抬起頭來看了看掛在墻上的鐘——也不算太晚,才11:40。隨后鐘“滴答”聲也傳入了我的'耳朵里。

      “啊......恩”我不由得打了一個(gè)哈欠,好困啊!我連忙用力地甩了甩腦袋,讓自己清醒一下,我可不想第一次就“戰(zhàn)敗”。

      由于不知道該干什么,我隨手拿起一本書看了起來。過了不久,眼睛就有點(diǎn)酸痛,我便走到了陽臺(tái)上。

      陽臺(tái)上沒有一絲風(fēng),我覺得熱極了——眼前的景色真美!天空是深邃的黑藍(lán)色,沒有一絲云,零零散散地撒著幾顆發(fā)出微弱光芒的星星。他們像是睡著的孩子,又給世界添了幾分靜。

      迷迷糊糊地將書看完,又換一本,再在屋子里轉(zhuǎn)兩圈,眼睛始終盯著窗外的天空——好像放亮了一些?現(xiàn)在是五點(diǎn),我又向陽臺(tái)走去。

      眼前的日出景象讓我眼睛一亮,一輪火紅的太陽慢慢地從高樓大廈的夾縫中浮現(xiàn)出來,全無午時(shí)的肆虐,只是散發(fā)出光輝來,不一會(huì)就升得老高了。

      終于到六點(diǎn)了!我突然覺得很有成就感,我的第一次熬夜很成功地圓滿結(jié)束,它將成為我的一次美好回憶。

      人生中還有許多的第一次,你們是否會(huì)有一個(gè)難忘的第一次呢?

    小學(xué)生作文600字 篇9

      我讀懂了失敗,我讀懂了人生人生,是一條長河。在這條長河里,我們要學(xué)會(huì)游泳,要學(xué)會(huì)怎么樣駕馭小船!自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了,是一中心靈的升華;自己把自己政府 了,是一種人生的征服。大凡說服了‘感動(dòng)了‘征服了自己的人,就有力量征服一切挫折‘痛苦和不幸。 受挫一次,對(duì)人生的領(lǐng)悟增添一階;不幸一次,對(duì)世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí);磨難一次,對(duì)成功的內(nèi)涵透徹以 遍。從這個(gè)意義上來說:要想讀懂人生,要想獲得成功,要想過的快樂,首先把失敗‘不幸‘挫折和痛苦 讀懂。

      學(xué)會(huì)了讀懂失敗,我們還要學(xué)會(huì)讀懂人生。

      人生,有三天:昨天‘今天‘明天。昨天已經(jīng)過去,那是一本發(fā)黃的相冊(cè),是一朵凋零的花,是一塊 生銹的鐵,是一個(gè)殘缺的夢(mèng)。哀嘆惋惜都留不住匆匆逝去的歲月,傷心‘悔恨也追不回悄悄逝去的'年華。 過去的事,就讓它過去吧!讓我們把昨天的悔恨深深地埋下,讓它發(fā)酵成底肥培育今天的新芽。

      明天還沒有來,是一封未拆開的信,是一本未翻開的書,是一個(gè)彩色的夢(mèng)。期待‘企盼都無法改變歲 月的痕跡;希冀‘渴望也不能使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。未來還是一片未開墾的處女地,要我們用心血和汗水把明 天的希望在今天播下;今天就是一頁剛翻開的日歷,是一輪剛升起的太陽,是一條剛畫好的起跑線。事業(yè) 追求從這里開始,希望‘理想從這里出發(fā)。為了彌補(bǔ)昨天的錯(cuò)誤,為了減少明天的失望,要讓今天的價(jià)值 最大。未來的一切,都由今天決定。今天,就是命運(yùn)的主宰者。

      21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng),是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們讀懂了人生,在以后的人生路上,多了一寫立足之地;在以后 的競(jìng)爭(zhēng)中,才能處于不敗之地!

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