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【熱門(mén)】小學(xué)生的作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文600字 篇1
這個(gè)星期，是我最難忘的一個(gè)星期。因?yàn)榇蠹移谂我丫玫拇河位顒?dòng)開(kāi)始啦！我們準(zhǔn)備前往佛山高明盈香生態(tài)樂(lè)園。
汽車(chē)一路歡唱著吧我們送到了盈香生態(tài)園。我們不等那么多，直接以百米沖刺的速度沖向機(jī)動(dòng)樂(lè)園。我們小隊(duì)以來(lái)到這，就徑直跑向海盜船這個(gè)游戲。人也不多，排了5分鐘就輪到我們了。一坐到船上，我就不知為什么開(kāi)始莫名其妙的緊張起來(lái)了，可能是這里的氣氛有點(diǎn)沉重，因?yàn)橥瑢W(xué)們都說(shuō)這個(gè)項(xiàng)目很恐怖。我剛剛是硬著頭皮跟小組的人上去的。我們小組的個(gè)個(gè)都是大膽之人，當(dāng)然，除了我啦！
叮鈴鈴！游戲開(kāi)始的聲音把我從想象中拉過(guò)來(lái)。游戲開(kāi)始了，海盜船慢慢地?fù)u晃起來(lái)了。一開(kāi)始還沒(méi)有升高，可到了第二圈時(shí)開(kāi)始升高起來(lái)了。心里多了一種壓迫感。我一邊緊張地握住小李的手，一邊緊緊的握住扶手，生怕我掉下來(lái)。海盜船逐漸升高了！��！的一聲過(guò)后，海盜船竟然升到最高點(diǎn)了！我的心像要隨時(shí)從這么高的空中掉下去的.感覺(jué)。我的身體在不停的顫抖，內(nèi)心被恐懼占據(jù)著，一直擺脫不了，這種感覺(jué)越來(lái)越明顯。還好，海盜船在我?guī)缀跻聲r(shí)慢慢降低了下來(lái)，我的手也漸漸不那么抖了。從船上下來(lái)，我仍是驚魂未定。心里暗暗發(fā)誓：今后絕不坐海盜船了！
下了海盜船，我和小李來(lái)到盈香生態(tài)樂(lè)園最出名的叢林飛鼠項(xiàng)目。當(dāng)然，最出名的游戲肯定也是最多人排隊(duì)游玩的。這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)是過(guò)山車(chē)，軌道下鋪的是草。我們排了大概大半個(gè)小時(shí)的隊(duì)才輪到我們。終于到我們了，我和小李坐上一輛紅飛鼠游戲開(kāi)始了，我們先上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的上坡，然后超速轉(zhuǎn)彎下坡，接著通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的加速?gòu)澠�，再拐一個(gè)又一個(gè)的彎，最后在后面來(lái)個(gè)突然急彎把我們嚇?biāo)�。哈哈，真不愧是最出名的�?xiàng)目呀，真好玩！
我們還玩了其他游戲：壯觀的摩天輪、刺激的飚風(fēng)飛椅、恐怖的鬼屋、涼爽的激戰(zhàn)沙魚(yú)島，還有危險(xiǎn)的擴(kuò)展天地這次春游帶給了我不少歡樂(lè)，也帶給我豐富多彩的經(jīng)歷和寫(xiě)作素材。這次春游是我最難忘的一次春游！
小學(xué)生的作文600字 篇2
失敗，乃成功之母�！}記
常言道∶“勝敗乃兵家常事�！钡�，在你真正失敗的時(shí)候，你，真的能做到“勝不驕，敗不餒”嗎？
接二連三的考試失敗，頓時(shí)使我感到天塌了，腦子一片空白，整天夜不能寐。我想∶我是不是成了毛爺爺所說(shuō)的“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的實(shí)驗(yàn)品了。為此，我努力改正，但結(jié)果卻是竹籃子打水—一場(chǎng)空罷了。
我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣如時(shí)間如時(shí)間般稍縱即逝，每當(dāng)見(jiàn)到課本就如同見(jiàn)了魔鬼一般，膽戰(zhàn)心驚。因此，我多次被班主任“請(qǐng)”進(jìn)辦公室，進(jìn)去也無(wú)妨，只不過(guò)是聽(tīng)了一遍“經(jīng)文”而已。出來(lái)之后，我一如既往。時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼之間就到了期中考試，我記得如熱鍋上的螞蟻，心急如焚，臨陣磨槍—不快也光。腦子一片空白的我，稀里糊涂得進(jìn)了考場(chǎng)。
哎，現(xiàn)在的我連自殺的想法也有了，恨不得與這個(gè)令我絞盡腦汁而“早生華發(fā)”的世界說(shuō)聲“拜拜”。
早知今日，何必當(dāng)初。當(dāng)初的我將失敗看得太重太重了，以至于深陷其中而難以自拔。倘若當(dāng)時(shí)，我可以化失敗為天竭的動(dòng)力，用動(dòng)力努力學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)掩蓋過(guò)去的話。或許，此時(shí)的我，也將另有一番天地了。
或許，我們將失敗看得太重了，講一次失敗看成自己人生中的一個(gè)污點(diǎn)，對(duì)此耿耿于懷有難以釋?xiě)�。或許，我們的虛榮心太硬了，以至于我們看不清是非與美丑，正義與邪惡。又或許，我們的'心態(tài)有問(wèn)題，一個(gè)人是否有一個(gè)快樂(lè)的心態(tài)與取得成功是一枚重要的棋子，如果你這枚棋對(duì)了，那又何愁失敗呢？
每當(dāng)考試失敗的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)找到失敗的根源，用正確的態(tài)度去改正它。要記住，失敗乃成功之母。有了一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，也就有了一個(gè)成功的秘訣。
小學(xué)生的作文600字 篇3
今天上午，因?yàn)槲乙W體中心練藝術(shù)體操，所以七點(diǎn)多小鬧鐘就興致勃勃的叫我起床了，急急忙忙的趕到了奧體中心，做了許多消耗體力的動(dòng)作。等到了十二點(diǎn)，就兩節(jié)課就上完了，我累得氣喘吁吁，大汗淋淋，但喝了幾口水，我還是又跑進(jìn)去和好朋友毛豆玩蹦床，一個(gè)練競(jìng)技體操的男老師也上去蹦了，我和毛豆都嚇得說(shuō)：“地震啦！地震啦！”老師才停了下來(lái)，我和毛豆下去了，那個(gè)老師居然可以跳到空中突然在翻一個(gè)空翻，然后在穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湎聛?lái)，我目瞪口呆的望著蹦床那邊，我心想，要是刻苦練功，居然能做到這等難的動(dòng)作。
等到了一點(diǎn)多，在兩個(gè)媽媽急促的說(shuō)服之下我和毛豆才依依不舍的離開(kāi)了裝滿童年歡笑的這里。毛豆的媽媽說(shuō)帶我們?nèi)ヒ患医忻孜莸牟宛^吃飯，到了那里，我發(fā)現(xiàn)可以抽獎(jiǎng)轉(zhuǎn)球球，毛豆的'媽媽跟我們了五十塊錢(qián)卻只讓花掉十元，我們?nèi)Q硬幣時(shí)沒(méi)看見(jiàn)是兩元一個(gè)硬幣，就花了二十元。我們看到那些球球就都想要一個(gè)裝龍貓的，轉(zhuǎn)了五個(gè)球，毛豆的手氣可真好，轉(zhuǎn)了三個(gè)都是龍貓，我卻轉(zhuǎn)了兩個(gè)不是龍貓的，其中一個(gè)也很可愛(ài)，我就收下了，另一個(gè)我送給了媽媽，阿媽給我了兩元，我又去轉(zhuǎn)了一次，哈哈，終于轉(zhuǎn)到了一個(gè)龍貓，而且還是和毛豆一樣呢！
在那里吃完午飯，經(jīng)過(guò)一番商量后，毛豆決定去我家在玩一會(huì)兒，于是我們就出發(fā)了。到家后，毛豆迷上了我們家的古箏，我便教她了幾曲兒，從她充滿快樂(lè)的臉上，我也得到了一絲成就感。最后我和爸爸媽媽把她們送到了樓下，和爸爸轉(zhuǎn)了一圈后，就回家了。
小學(xué)生的作文600字 篇4
時(shí)間過(guò)得真快��！眨眼間，五年的時(shí)光揮之而去。在這既漫長(zhǎng)又短暫的五年里，憶起校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心頭就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣滾涌而來(lái)。
酸溜溜的話梅
哎，這次考試又考差了！拿著一張打著一個(gè)個(gè)紅叉叉的卷子，我那后悔的`眼淚不由自主的流了下來(lái)。我恨自己的馬虎，恨自己不檢查仔細(xì)，也恨自己的……此刻，一顆顆酸溜溜的話梅仿佛正不住地往我嘴里塞，酸啊！同學(xué)們偶爾的議論和取笑，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一種真實(shí)的鼓勵(lì)。警告，會(huì)讓我再一次的理解到：沒(méi)有真實(shí)的付出就不會(huì)有回報(bào)！酸，我不怕！
甜甜的蜜
五年的同窗，友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心窩。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談。同學(xué)們?cè)谝黄鹱x書(shū)，一起寫(xiě)字，一起高談闊論，一起玩耍……快樂(lè)，大家一起分享；困難，大家一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，小學(xué)生活就像蜜一樣的甜。每當(dāng)大家取得好成績(jī)或獲了獎(jiǎng)時(shí)，全班同學(xué)便會(huì)一同鼓掌。歡呼，來(lái)一次欣慰的鼓勵(lì)；如果到了什么節(jié)日，同學(xué)們又會(huì)一同慶祝，開(kāi)一次大活動(dòng)或是什么的，那滋味就更不用說(shuō)了。
“良藥”苦口
可是都說(shuō)有甜就有苦，果真不錯(cuò)！在學(xué)校辛苦了一天，回到家，又得做作業(yè)，做完作業(yè)又得抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)。到了晚上又得挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術(shù)”去學(xué)那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，這個(gè)培訓(xùn)班。哎，看把我累的“腰酸背痛腿抽筋”的。唉呦！
麻辣豆腐
你干嗎��！”“那你擠我干嗎？”“是你先擠我的��！”“是你啊笨蛋！”“是你！”“是你”……想起來(lái)就可笑，以前劃三八線的習(xí)慣可是再熟悉不過(guò)的了，瞧，我和同桌又開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)�！笆钦l(shuí)在吵��？”不好，老師來(lái)了，這不，把我倆訓(xùn)斥了一頓。啊呀，心里好辣，真不是滋味！……
小學(xué)生活，酸甜苦辣咸，五味俱全。但是，當(dāng)小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí)，驀然回首，原來(lái)一切又是那么值得回味。但是如今，有個(gè)聲音響起：出來(lái)吧，我們還要繼續(xù)前行——哦，那是成長(zhǎng)在催促。
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