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快樂西湖游小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的快樂西湖游小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂西湖游小學(xué)生作文1
今天,我們一家三口陪同外公外婆游西湖。
湖濱這邊真熱鬧,人來人往,車水馬龍。忽然,在我的右邊響起了一陣陣優(yōu)美的'樂曲。我不禁朝那邊看去,原來是西湖里音樂噴泉發(fā)出的樂曲,同時(shí)還噴出一道道柔美的水柱,當(dāng)音樂演奏到高潮時(shí),中心一個(gè)噴口竟然噴出了100多米高的水柱,直插云霄,非常壯觀。
欣賞好音樂噴泉,接著我們?nèi)プ挝骱。在船上我們碰到了外國朋友――莉莎。她是瑞典人,我與她用英語簡單地交談了幾句,她說她家在上海,來中國已經(jīng)一年了,學(xué)漢語剛剛四個(gè)星期,她和媽媽兩人第一次來杭州玩。我給她講解杭州西湖這一帶的風(fēng)景,還與她在船上一起留影。
上了小瀛州,雖然島上為了“申遺”在抓緊施工,但西湖的美麗是抵擋不住的。從遠(yuǎn)處望去,雷峰塔與三潭印月清晰可見。西湖里有兩只可愛的野鴨,只要游人往水里扔玉米粒或其他食物,那兩只野鴨就會(huì)不顧一切地鉆到水里叼起,美美地吃著。
上午,我們?yōu)g覽完全程后,依依不舍地告別了西湖。接著,我們和外公外婆一起去品嘗美味的杭州小吃。
快樂西湖游小學(xué)生作文2
星期天,我和幾位同學(xué)一起去西湖游玩。
我們騎著自行車,沿著北山路你追我趕,一路上盡情地欣賞著西湖的美景,歡聲笑語直入云霄,不一會(huì)兒我們便來到了花圃。
走進(jìn)花圃,正前方就是一個(gè)石頭切成的門墻,我和同學(xué)們拍照留念。再走過橋廊,來到一個(gè)淺淺的'大水池,這里簡直就是我們這些孩子的“人間天堂”。∥覀兤炔患按鼐砥鹧澩,飛快地向水池里奔去,濺起的水花像一個(gè)個(gè)頑皮的精靈,它們歡快地舞動(dòng)著,跳躍著。我們完全投入在了嬉戲追逐中,渾然不知,大家的褲子已經(jīng)完全濕透了。
我們繼續(xù)前行,來到了六公園,大家一起去乘坐游船。西湖的水真美!那碧藍(lán)的湖水是人們很少見過的,藍(lán)得讓你分不清哪里是天,哪里是水。靜靜地聽著船漿激起水波的聲音,真是愜意!伴著徐徐秋風(fēng),船老大為我們講述起西湖的傳奇歷史……突然,湖邊開放了音樂噴泉,我們歡呼起來!水天相映,音樂相隨,真是美不勝收!不知不覺天色漸漸暗淡下來,我們只好依依不舍地上了岸。
西湖,就是一幅迷人的畫卷,一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,她美得與眾不同,美得讓人留連忘返!坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜!痹僖,西湖!西湖,再見!
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