我的夢(mèng)想小學(xué)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文1
我的爸爸媽媽都是醫(yī)生，從小到大，我經(jīng)�？吹剿麄兘o病人看病。有的時(shí)候爸爸也給我講解一些醫(yī)學(xué)小常識(shí)，如消毒、換藥、打針、輸液等。
有一天，我聽(tīng)了爸爸講解之后，立刻拿來(lái)爸爸用的一次性注射器和我自己的一個(gè)像藥瓶似的玻璃瓶，準(zhǔn)備給“生病”的布娃娃打針。首先，我裝模作樣地把針頭插入“藥瓶”里，用力把針筒里的`內(nèi)芯往上拉，把藥吸到針筒里，然后把內(nèi)芯往前推，排掉空氣，最后把針頭很快地扎進(jìn)布娃娃的屁股里，把藥推進(jìn)去，然后迅速地把針拔出來(lái)，用棉簽壓一壓，不流血了，才算打好了針。假如做皮試，就要把針頭換成更細(xì)一些的，慢慢地刺進(jìn)手腕上方的皮下。我想練習(xí)輸液，但沒(méi)有輸液用的針頭和皮條，那該怎么辦呢？我想了想，便把注射器的針頭取下來(lái)，左手握住布娃娃的一只手，右手拿著針頭，找到“血管”后，直接把針頭沿著“血管”插入，再貼上膠布固定針頭，就可以了。
有一次，我的手一不小心被刀子劃了一道口子，鮮血直流，非常疼痛。我含著淚水連忙用衛(wèi)生紙包著手來(lái)止血，然后拿來(lái)棉簽、雙氧水和紅藥水，學(xué)著爸爸的樣子，先用棉簽沾上雙氧水，往傷口上涂，傷口上冒著白白的泡沫，這是消毒，之后，再用干棉簽輕輕地擦去上面的臟東西，拿棉簽沾了紅藥水涂在傷口上。做完了這一切，覺(jué)得傷口不痛了。我高興極了，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)“醫(yī)生”，而且是給自己治病，更可喜的是居然有了很好的效果。我抑制不住內(nèi)心的喜悅，高聲喊道：“我要當(dāng)醫(yī)生！”
還有一次，是夏日的一個(gè)傍晚，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上追逐玩耍。菲菲一不小心被一塊大石頭絆倒了，腿摔破了，膝蓋上脫了皮，流著血。我看著菲菲痛苦的表情，趕緊帶她到我家，先給她消毒，再涂上紅藥水，又挑了一塊最好的紗布把傷口包好，并給她吃了兩粒消炎藥。過(guò)了一會(huì)兒，菲菲的臉上露出了一絲微笑。我看得出，這笑容充滿了感激之情，笑容里也充滿了菲菲的希望——長(zhǎng)大了，也要當(dāng)一名醫(yī)生。
兩次的實(shí)踐，使我感到醫(yī)生真了不起，能給病人看病，解除病人的痛苦，使病人健康快樂(lè)。長(zhǎng)大后，我若能當(dāng)上醫(yī)生，我也要像爸爸媽媽一樣，刻苦學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，做一名優(yōu)秀的白衣天使。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想成為一名救死扶傷的醫(yī)生；有的想成為一名鬼斧神工的.畫(huà)家；有的想成為一名建筑樓房的建筑工人；有的想成為一名幫助別人的慈善家……當(dāng)然，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名教師。
我想成為一名教師，一名像朱老師一樣的教師，一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
朱老師在上課時(shí)喜歡給我們講故事。講他小時(shí)候的故事，講他現(xiàn)在的生活，講他家人的故事，講歷史文明的故事……我們?cè)谒v的故事中學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了文明；懂得了什么是好，什么是壞；有時(shí)我們會(huì)為主人公感到高興，有時(shí)我們會(huì)為故事的主人公感到憤恨，有時(shí)我們會(huì)被故事的主人公所感動(dòng)……
朱老師很厲害。我們班一共三十五個(gè)人，三十五份作業(yè)，朱老師只要十幾分鐘就能全部批完，而且正確率非常高。
朱老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活上也很照顧我們。冬天，天很冷，牛奶也很冷，朱老師就每天燒水給我們溫牛奶。由此可見(jiàn)，朱老師是多么的照顧我們啊！
朱老師在下課時(shí)喜歡和我們一起玩，我們跳繩，他也跳繩，我們玩“拉面”，他也玩“拉面”，我們玩空竹，他也玩空竹……一句話，我們玩什么，他也玩什么。朱老師還舉辦了許多親子活動(dòng)，放風(fēng)箏、挖野菜、做槐花餅……每一次我們都玩得很開(kāi)心，積累了許多素材，寫(xiě)作文也就自然不用愁了。
長(zhǎng)大后，我要成為一名教師。那就要從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，更要多讀書(shū)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能成為一名像朱老師一樣的教師！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文3
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，我想把美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲獻(xiàn)給聽(tīng)者，給他們帶去快樂(lè)、幸福！想著想著……咦，我這是在哪兒？
“快進(jìn)去吧！”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，原來(lái)是老師正微笑著招呼我。我往鏡子里一看，只見(jiàn)我穿著漂亮的`公主裙，頭發(fā)也梳得像公主一樣。我心里七上八下的，哎，不管怎樣，好好表現(xiàn)就行了！
于是，我邁著輕快的步伐走向舞臺(tái)。頓時(shí)，舞臺(tái)上燈光閃爍，五彩的泡泡不停地飛舞著……啊，太美了！音樂(lè)響起，我對(duì)著話筒，找準(zhǔn)旋律，開(kāi)始唱了……下面的觀眾聽(tīng)得津津有味，評(píng)委們連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊�？吹竭@一切，我唱得更有勁兒了，手也揮舞了起來(lái)。這時(shí)，臺(tái)下觀眾揮舞著熒光棒給我加油，評(píng)委們更加滿意了。我剛唱完，“嘩——”，雷鳴般的掌聲便響了起來(lái)，評(píng)委們毫不猶豫地為我按下了“綠燈”，最終，我?jiàn)Z得了冠軍！
接著，評(píng)委們?yōu)槲掖魃匣ōh(huán)，頒發(fā)獎(jiǎng)杯，在燈光的照耀下，獎(jiǎng)杯閃閃發(fā)光。我激動(dòng)得眼淚都快掉下來(lái)了……
忽然，一陣音樂(lè)鈴聲把我驚醒，我猛地睜開(kāi)雙眼——可惜，這是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，閉上眼睛回想一下，多么美好的夢(mèng)呀！
雖然它只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信，在我的努力下，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文4
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后想去環(huán)游世界。我想要玩遍全世界的游樂(lè)設(shè)施和看遍全世界最有名的國(guó)寶，像是翠玉白菜，因?yàn)槲以缇拖胝f(shuō)長(zhǎng)大后一定要去看，看看它到底有多漂亮。我還要去認(rèn)識(shí)一下哪里有游樂(lè)園，這樣我長(zhǎng)大后的假日時(shí)，我就可以帶我們?nèi)乙黄鹑ネ媪恕?/p>
為了早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，現(xiàn)在的我平常就會(huì)看一看認(rèn)識(shí)世界各地的課外書(shū)籍，這樣到時(shí)候就可以放心的出去玩了；另外我也已經(jīng)開(kāi)始存錢(qián)，這樣就有很多錢(qián)可以去世界各地吃吃喝喝，把全世界走透透，如此就可以算是環(huán)游世界了。
如果我真的是因?yàn)楣ぷ鲗?shí)在是太忙碌而導(dǎo)致不能跟家人一起去環(huán)游世界的`話，我就不行實(shí)現(xiàn)我的愿望，和我們?nèi)胰艘黄鹑キh(huán)游世界的行程都泡湯了，所以我長(zhǎng)大以 后一定要賺很多錢(qián)，因?yàn)檫@樣我們?nèi)也趴梢砸黄鹑キh(huán)游世界。我希望我長(zhǎng)大后可以變得很優(yōu)秀，因?yàn)檫@樣我可以去一間很好的公司上班，老板應(yīng)該一天會(huì)給我很多錢(qián)，我可能只要幾十天就可以賺到超級(jí)多錢(qián)，這樣子一下子就可以跟我們?nèi)乙黄鹑キh(huán)游世界，也可以藉此增進(jìn)我們家人之間的感情，感情多一點(diǎn)，出去玩的時(shí)候就 會(huì)比較順利。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文5
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。幼兒園我的夢(mèng)想是一位創(chuàng)意家，當(dāng)人們看到我的作品時(shí)會(huì)嘆贊不已，愛(ài)不釋手�！岸嗪玫膭�(chuàng)意啊!不買(mǎi)真可惜啊!神功鬼斧!”“啊!真不錯(cuò)!”商店里的創(chuàng)意品不一會(huì)兒就被人們一搶而光。二年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名歌唱家，我要讓全世界的人們聽(tīng)到我的歌聲，為我的歌聲陶醉，聽(tīng)了我的歌聲感到無(wú)比的幸福，我舉辦一場(chǎng)隆重的音樂(lè)會(huì)，人們都來(lái)聽(tīng)，還為我他們都想聽(tīng)到我這天堂般的美妙動(dòng)人的歌聲，音樂(lè)會(huì)門(mén)票一掃而光。現(xiàn)在，我四年級(jí)了，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師，讓人們穿上我設(shè)計(jì)的衣服，感到無(wú)比的快樂(lè)，無(wú)比的幸福，讓他們感受到溫暖，不再被冬天寒冷刺骨的風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，縮成了一團(tuán)，不感抬起頭來(lái)。
先初步的畫(huà)一張?jiān)O(shè)計(jì)圖，(盡量畫(huà)好看此，畢竟是初步的。)再自己檢查下，修改自己設(shè)計(jì)圖的不足(盡量檢查仔細(xì)一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)大缺點(diǎn)不足。)改好之后，再給爸爸媽媽評(píng)價(jià)一下，根據(jù)她、他們所說(shuō)的不足之處，再進(jìn)行一次修改，比如什么邊不好看啦之類(lèi)的東西。如果覺(jué)得滿意了，標(biāo)出自個(gè)部位的名稱(chēng)(或?qū)懗鲎饔谩?利用課余時(shí)間，查找設(shè)計(jì)資料，自己閱讀一下，大約20——40分鐘。我的計(jì)劃就是這樣的。
我現(xiàn)在畫(huà)了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖，(一件兒童外套)。帽子是立體小兔子的，領(lǐng)子上鑲有美麗的花邊，袖子上每隔4厘米隔一條線，上面有各種各樣的'小花圖案：有紅色的牡丹，白色、黃色、紅色的小菊花，有白色的、純潔如玉的百合花，有引人注意的、艷麗的紅玫瑰，還有一些不知名的、但十分好看的小花。衣服左上角有一個(gè)小老虎頭像(可愛(ài)迷你)，左下角和右下角都有一個(gè)小口袋，口袋上有兩只小熊貓，下邊鑲有花邊，十分，十分迷人。拉鏈?zhǔn)墙鹕�，上邊鑲有幾顆人工小鉆石，好看極了。褲子是棕色的，下邊有拉鏈，可以把褲筒拉開(kāi)閉上。鞋子是一雙高筒靴，上面有一團(tuán)棕色的毛。
同學(xué)們，如果你們想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要努力了，要堅(jiān)持不懈，向一個(gè)目標(biāo)追求。就像瓦特經(jīng)過(guò)許多的實(shí)驗(yàn)，付出了那么多努力，才終于發(fā)明了蒸汽機(jī)，好比愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力，經(jīng)過(guò)1000多次失敗，終于發(fā)明了我們的電燈，好經(jīng)牛頓經(jīng)過(guò)許多次的研究和詢(xún)問(wèn)，才發(fā)現(xiàn)了地球有地心引力。
讓我們一起努力吧!
我的夢(mèng)想小學(xué)作文6
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的想成為偉大的科學(xué)家；有的想成為一位附有藝術(shù)細(xì)胞的畫(huà)家；有的想成為一位歌聲優(yōu)美的音樂(lè)家……而我卻想成為那默默無(wú)聞的`老師。
從小以來(lái)，每當(dāng)有人問(wèn)我：“你長(zhǎng)大后想當(dāng)什么？”我都是毫不猶豫地答到：“當(dāng)教師！教師在我心中永遠(yuǎn)都是一個(gè)神圣的職業(yè)。”他們聽(tīng)到我的回答時(shí)幾乎都覺(jué)得我很傻因?yàn)楫?dāng)教師很累，工資也不高，有時(shí)還會(huì)被學(xué)生氣。但是我不那么覺(jué)得，因?yàn)槲艺J(rèn)為：和孩子們一齊學(xué)習(xí)，是一件值得快樂(lè)的事情，和孩子們一齊玩，那更是一件幸福的事情。更何況職責(zé)再大，總是要有人來(lái)承擔(dān)的，不能每個(gè)人都推卸職責(zé)，否則……
假如我是一名教師，我不會(huì)讓那些孩子做太多的作業(yè)，雖然他們看似不累，但是又有誰(shuí)明白他們很累呢？家長(zhǎng)累，是因?yàn)樗麄冊(cè)诿β档墓ぷ�，孩子累不累？我想你們都�?huì)說(shuō)不累。但是我要告訴你們的是：孩子才是最累的，但是累的不是身體，而是大腦。睜開(kāi)你們的雙眼看看世上瘋的那些人都是些什么人吧。在那里，我能夠簡(jiǎn)單的告訴你們，他們幾乎都是每一天都在動(dòng)大腦的人。不管我的對(duì)無(wú)否，
我的夢(mèng)想小學(xué)作文7
“希望”在這個(gè)變化多端的世界上，扮演著不可或缺的角色，如果每個(gè)人都不再懷抱著希望，那么我們的世界將變的黯淡無(wú)光，不再如此的'多采多姿。希望是無(wú)止盡的，即使完成了這個(gè)夢(mèng)想，希望卻仍然存在。雖然有些愿望不容易完成，只要我們不輕易的放棄，希望終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我相信，每個(gè)人的心靈都藏著一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外，我希望長(zhǎng)大成人以后，可以買(mǎi)一棟別墅給父母親住，我還要在花園種滿五顏六色的花朵、綠意盎然的樹(shù) 木，我還要在花園建造一座涼亭，讓父母親可以坐在涼亭里一邊談天一邊啜飲咖啡，享受著徐徐的微風(fēng)，欣賞五彩繽紛的蝴蝶在花園里翩翩起舞…我的希望是不是很不切實(shí)際呢？
雖然這個(gè)愿望很難達(dá)成，但有志者事竟成，我希望父母老了以后，我可以像他們辛苦養(yǎng)育我一樣，好好的孝順?biāo)麄�，讓他們能夠過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、舒服自在的生活。
我相信；有夢(mèng)最美，我將會(huì)秉持這個(gè)愿望，努力的去實(shí)踐我的希望，并朝著目標(biāo)前進(jìn)，永不放棄，以回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文8
當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識(shí)和足夠的耐心，還需要有無(wú)私的愛(ài)心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常，她會(huì)及時(shí)和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時(shí)多次上門(mén)拜訪，了解學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)溝通。幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)。
我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識(shí)。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時(shí)，她們都能輕而易舉的回答出來(lái)。當(dāng)我們還是迷惑不解時(shí)，她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從我們的角度考慮，不厭其煩的講通講透為止。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看見(jiàn)他們成功的建立起自己的`事業(yè)：當(dāng)看見(jiàn)他們擁有和睦的家庭；當(dāng)看見(jiàn)自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng)，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)。這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家的果園里，一顆顆的果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。
為了完成夢(mèng)想，我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，大量的閱讀各類(lèi)書(shū)籍，增加自己的知識(shí)面。另外我要多多參加各類(lèi)公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心。為了這個(gè)夢(mèng)想，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名寵物醫(yī)生，幫助患病的小狗從病痛中解脫出來(lái)。
我一直都非常喜愛(ài)小狗，用媽媽話來(lái)說(shuō)，就是待別有狗緣。只要是我見(jiàn)過(guò)幾次的狗，基本上都能叫出它們的名字，它們也好象認(rèn)識(shí)我似的，和我特別親。每天中午放學(xué)回家的路上，是我最開(kāi)心的.時(shí)候了，我總能在小區(qū)里遇到那些小伙伴們�！岸６！薄拌K鐺”是兩只生過(guò)寶寶、體型較大、年齡較小的金毛狗，“叮�！笔俏业淖�?lèi)?ài)， 兩只耷拉下來(lái)的耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)濕漉漉的鼻子，十分討人喜愛(ài) ，它長(zhǎng)得又肥又壯，從遠(yuǎn)處看，就像獅子王一樣，只是頭上的毛少了點(diǎn)兒。每當(dāng)看到我時(shí)，它們總會(huì)搖著它們那象掃帚一樣的尾巴慢慢的向我走來(lái)，有時(shí)還會(huì)把兩只爪子搭到我的腿上，我也總會(huì)熱情的和它們擁抱，有時(shí)它們會(huì)趴在地上，等著我給它們按摸。和狗狗在一起的時(shí)光，總覺(jué)得是那么的短暫，那么的美好。
有一天，我熟悉的拉不拉多“托比”有些反常，平時(shí)很溫順、聽(tīng)話的它，不僅隨便大小便，見(jiàn)到人還發(fā)出“嗚嗚”的叫聲�！巴斜取钡闹魅穗y過(guò)地告訴我，托比生病了，這幾天正在看醫(yī)生，都好幾天了，還沒(méi)有好轉(zhuǎn)，真是讓人擔(dān)心呀。看著現(xiàn)在蔫蔫的“托比”，想想以前活蹦亂跳的“托比”，我也情不自禁的難過(guò)起來(lái)，真盼望醫(yī)生能早日治好它的病。
等我長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名寵物醫(yī)生，盡自己所能，用全部的愛(ài)心和醫(yī)術(shù)，治療好每一只患病的狗狗，讓它們都能健健康康地生活下去。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文10
從小開(kāi)始，我就是一個(gè)喜歡想象的人，所以，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)有很多很多個(gè)夢(mèng)想了，不過(guò)，很多都是想起新的忘了舊的。當(dāng)然，其中還是有好幾個(gè)夢(mèng)想讓我越來(lái)越想實(shí)現(xiàn)。
我希望當(dāng)一名美術(shù)老師，教孩子們畫(huà)畫(huà)。他們不需要畫(huà)得多好，但是一定要有豐富的想象力，能想出來(lái)就能畫(huà)出來(lái)。他們可以把太陽(yáng)畫(huà)成各種形狀;可以把一棵樹(shù)上畫(huà)出各種各樣的'果實(shí)……說(shuō)不準(zhǔn)我的學(xué)生長(zhǎng)大后也能當(dāng)上美術(shù)老師，甚至是一名大畫(huà)家呢！看來(lái)我一定要認(rèn)認(rèn)真真的教他們了！
我還希望能和馬小跳在一起玩耍（雖然這個(gè)夢(mèng)想不現(xiàn)實(shí)，但是是我最希望的呢�。┮黄鹑椭湒|娜姐姐照顧要減肥的德國(guó)牧羊犬和法國(guó)卷毛狗雪兒。還有得了角膜炎的西施狗丑八怪和得了腸胃炎的斗牛狗拉登。雖然拉登最后“壯烈犧牲”但我還是很喜歡它的。相信丑八怪和雪兒也是一樣的。我還要和溫迪、馬小跳？唐飛一起去尋找叢林里的大熊貓。送給溫迪一件最值得紀(jì)念的禮物。我還要和他一起去迎接外國(guó)同學(xué)牛皮，和安琪兒一起送給他一個(gè)用十字繡繡的他的名字。和他一起去看小英雄“小非洲”。幫助芭蕾舞公主實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想……不過(guò)最希望的還是馬小跳能來(lái)咱們班吧！
最后一個(gè)夢(mèng)想就是希望我能成為楊紅櫻阿姨那樣的作家。為全國(guó)兒童些出了一本本受廣大學(xué)生喜愛(ài)的書(shū)籍。
我知道，我的夢(mèng)想太多了，多到我不知道該怎么辦，不過(guò)，我還是知道要好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)那些我能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文11
環(huán)保問(wèn)題一直令人頭疼，作為一名學(xué)生，每天都接受學(xué)校的知識(shí)我明白了環(huán)保的重要性，但是看著大人們整天為了賺錢(qián)而不顧一切，自己又無(wú)能為力，真是很無(wú)奈。有時(shí)候真的想自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。
今天，我們的地球正在遭受汽車(chē)尾氣排放的問(wèn)題，要是能有一種不污染大氣的車(chē)子該多好�。∠胫胫�，我漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來(lái)后，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)新的世界。這里的房子能吸收多余的太陽(yáng)光，使房子里不熱，冷的時(shí)候再把太陽(yáng)光放出來(lái)。正看得入迷，我的床就說(shuō)：“快點(diǎn)，都7：30了，還不去上學(xué)？”我這才猛然清醒過(guò)來(lái)�！翱扇ド蠈W(xué)已經(jīng)來(lái)不及了呀！要7：40分之間到校的呀！”“沒(méi)關(guān)系，你先坐上來(lái)吧！”床胸有成竹地說(shuō)。我半信半疑地坐上了床，只見(jiàn)它眨眼的功夫就變了�！鞍�，我還沒(méi)刷牙洗臉，還沒(méi)吃飯，還沒(méi)�！睕](méi)等我說(shuō)完，它就打斷我：“沒(méi)事兒的，咱走吧！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)行駛到了公路上，正焦急間，床的前端已變成一個(gè)大桌子，自動(dòng)牙刷，下水管道，早餐。真是應(yīng)有盡有，我一邊享受一邊觀察公路的變化：原來(lái)狹小的公路不見(jiàn)了，出現(xiàn)的是一條又寬又大的馬路。聽(tīng)我的介紹，現(xiàn)在“車(chē)禍”與“堵車(chē)”之類(lèi)的事件，已經(jīng)快被人們忘得干干凈凈的了。我再看看其它“車(chē)”，雖然一個(gè)個(gè)都千奇百怪，但都很有秩序地開(kāi)著。到了十字路口，原來(lái)的交通紅綠燈不見(jiàn)了，取而代之的事一個(gè)個(gè)自我警惕系統(tǒng)，當(dāng)你違反了交通規(guī)則時(shí)，警示燈就會(huì)響起來(lái)，你的車(chē)子就馬上會(huì)回到原處。當(dāng)我到校門(mén)口時(shí)，才7：35，幸好沒(méi)遲到，不然就要挨批評(píng)了。這時(shí)，我才放心地走了進(jìn)去。放學(xué)時(shí)，我的那輛照常來(lái)接我，只是多帶了幾份點(diǎn)心，正好，我肚子很餓，我一邊乘著我的“專(zhuān)車(chē)”，一邊品嘗著美味的點(diǎn)心，嗯，味道好極了。過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)我的.“車(chē)”：“你哪來(lái)的能量��？”它回答：“現(xiàn)在人越來(lái)越注重環(huán)保，把汽油的能量轉(zhuǎn)化為太陽(yáng)能，就可以不污染大氣了�！蔽彝送�，說(shuō)：“現(xiàn)在是晴天，可要是陰天怎么辦？”它裝作神秘的樣子說(shuō)：“你難道不知道嗎？你的那間房子不是會(huì)吸收太陽(yáng)光嗎？如果車(chē)內(nèi)缺少太陽(yáng)能，房子就會(huì)提供給我，我就不用愁了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，我也回到了家。
這種生活只能在夢(mèng)里出現(xiàn)，一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想?yún)s要付出很大的努力，現(xiàn)在環(huán)保不是夢(mèng)�。�
我的夢(mèng)想小學(xué)作文12
大千世界，每個(gè)人都有著五彩繽紛的夢(mèng)：舞蹈者、主持人、老師……我也有個(gè)不同凡響的夢(mèng)——當(dāng)個(gè)旅行者。
旅行者，是快樂(lè)的。背上行囊，踏上旅行之路�？梢韵硎苡挈c(diǎn)兒“從天而降”的暢快；也可以站在幽靜的湖邊，沐浴著輕柔的風(fēng)兒。銀紗籠罩粼粼的湖面，風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，引得柳兒沙沙作響。當(dāng)然，更可以用小手撫摸大海，感受那份愉悅，體會(huì)大海的海納百川，有容乃大！走進(jìn)大海，去發(fā)現(xiàn)海的寶藏！
旅行者，是見(jiàn)識(shí)廣博的'�？梢孕蕾p廬山瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏偉；也可以領(lǐng)略洞庭湖“遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺”的生動(dòng)；還可以贊嘆楓林“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的美麗。
旅行者，是成熟的。旅行者，當(dāng)然并無(wú)父母作伴。當(dāng)別人正在和父母說(shuō)笑之時(shí)，而她卻在匆匆趕往旅行的途中。她只能靠純白皎潔的月兒寄托思念，獨(dú)自咀嚼寂寞與孤寂。旅行途中注定少不了坎坷與磨礪。所以，她是成熟的。
旅行是和大自然親密接觸的最好通道。旅行，是我的夢(mèng)想，我要用沿途的風(fēng)景去充實(shí)我的人生！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文13
寒假我和媽媽、爸爸從首都北京，飛到了我們祖國(guó)的最南端，氣候怡人的海南旅游。
海南的海水蔚藍(lán)而清澈，每天我徜徉在海水、沙灘之間，盡情享受海南的陽(yáng)光。最讓我記憶猶新的一幕是西島的海底探秘，穿上潛水服深入海底觸摸美麗的“龍宮“世界。
我換好泳衣穿上全套連體潛水服，教練又給我戴好水下面罩，準(zhǔn)備就緒后隨教練潛入了水里。首先映入眼簾的是一群群河蚌穿著一身不起眼的堅(jiān)硬外套，上面布滿一條條細(xì)紋，摸起來(lái)十分粗糙。蚌雖然貌不出眾，可那五光十色、價(jià)值昂貴的珍珠，卻產(chǎn)于它的體內(nèi)。我向前游去，成群的五顏六色的蝴蝶魚(yú)、天使魚(yú)、喇叭魚(yú)等熱帶魚(yú)兒，這么近距離和魚(yú)兒接觸我還是頭一回。我興奮地張開(kāi)雙臂，想抓住它們，可隨著我攪起的水紋，魚(yú)兒早已跑開(kāi)了。我緊追不舍，魚(yú)兒們似乎知道我跑不過(guò)它，就不緊不慢地游著，并不著急跑遠(yuǎn)。咦，前面是什么？難道水下也有高山、花草？真的，前面就是一塊大大的`深色的水底礁石，礁石上是玲瓏剔透、色彩繽紛的珊瑚，我游過(guò)去，伸出手觸摸一下，有一種硬硬的、尖尖的感覺(jué)。只見(jiàn)一堆堆一簇簇，像小樹(shù)杈似的，一些魚(yú)兒在它們中間穿梭游玩。隱隱約約看到青藍(lán)色和粉紅色的圓傘，在綠波里柔軟地伸縮著，似在翩翩起舞。游近一看，原來(lái)是一頂頂海蜇。日光映照著，就像許多美麗的波里掛等。偶然間，我發(fā)現(xiàn)穿上潛水服可以像宇航員在太空中行走一樣，飄飄的，我飄來(lái)飄去，終于潛到了潛水區(qū)的海底，細(xì)細(xì)的沙子，各色各樣成群的魚(yú)兒、珊瑚、海蜇、海星星……構(gòu)成了一個(gè)多么奇妙的海底世界啊！
上了岸，我坐在潔凈的暖洋洋的沙灘上，面對(duì)著清澈的、如詩(shī)、如畫(huà)、如夢(mèng)、如幻的南海，我細(xì)細(xì)地回味：剛剛?cè)胨畷r(shí)的驚喜，和魚(yú)兒嬉戲的場(chǎng)景……。這時(shí)，媽媽坐到我身邊告訴我一個(gè)事實(shí)：海洋是人類(lèi)最后的自然資源。海洋占地球表面面積的71%。自古以來(lái)，人類(lèi)就一直從浩瀚的海洋中獲取食物。如今人類(lèi)又從海底開(kāi)采石油和其他礦藏。我真希望自己長(zhǎng)大后可以成為一名海洋生物學(xué)家，去開(kāi)發(fā)海底世界，探索大自然的奧秘，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)大自然，同時(shí)為了人類(lèi)自身的利益，我們要保護(hù)海洋不受污染。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文14
汽車(chē)。你們知道我夢(mèng)想中的汽車(chē)嗎？下面就讓我來(lái)告訴你們吧！
我夢(mèng)想中的汽車(chē)外形是這樣的：車(chē)子是甲殼蟲(chóng)的形狀，顏色是淡紫色，讓人看起來(lái)很舒服。
車(chē)?yán)镆还灿?0個(gè)按鈕，有10個(gè)房間：浴室、廚房、電視房、電影房、裙子房、水晶鞋房、實(shí)驗(yàn)室、化妝房、飾品房……里面有一個(gè)防盜系統(tǒng)，比如說(shuō)：有小偷來(lái)，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)。它的環(huán)保功能可大了，它能吸收二氧化碳，排出氧氣。如果路上有垃圾，按一下環(huán)保按鈕，它就能把它清理干凈，如果路邊的花草枯干了，它就幫它澆澆水、施肥、種植。它還有一個(gè)功能可以幫助工人造房子，讓他們好好的`享受一下。你們肯定會(huì)想，怎么駕駛呢？讓我來(lái)告訴你們吧，它是自動(dòng)駕駛，只要你想去一個(gè)地方，只要一說(shuō)，它就能安全的帶你去。我的車(chē)上長(zhǎng)滿了刺，這些刺很鋒利，這樣就沒(méi)人敢來(lái)?yè)v亂了。它的本領(lǐng)還可以防止車(chē)禍……如果我肚子餓了話，想吃個(gè)漢堡，只要你一說(shuō)，它就當(dāng)著你的面做給你吃。如果堵車(chē)的話，它就會(huì)伸出巨大的翅膀，飛過(guò)這片堵車(chē)的地方。我們?nèi)绻ネ饷媾郎接瓮娴脑挘湍茏詣?dòng)的爬上山頂，這樣我們會(huì)很輕松地上山。
我發(fā)明的汽車(chē)是不是很厲害��！我以后一定要好好學(xué)習(xí)，好好研究，發(fā)明這輛神奇的汽車(chē)。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文15
20xx，新的開(kāi)始，新的過(guò)渡，鑄就新的輝煌。
告別了遠(yuǎn)去的20xx，又把一篇?dú)v史保存在檔案之中，但不變的是夢(mèng)想，20xx用夢(mèng)想去鑄就輝煌。
過(guò)去的20xx，過(guò)去的汨羅江；到來(lái)的20xx，永恒的夢(mèng)想。窗邊，我似乎看見(jiàn)了身披白袍的`屈原，嗅到了蘭草的芳香。他的縱身一躍，沒(méi)有任何浪花，靜靜地、靜靜地，隨著他得夢(mèng)想，隨著悠悠的國(guó)殤，淡淡的離騷，一起沉默在無(wú)底的水中。此一刻，浪花擊打著浪花，夢(mèng)想點(diǎn)亮了下一個(gè)夢(mèng)想。
過(guò)去的20xx，過(guò)去的茅草房；到來(lái)的20xx，不變的夢(mèng)想。煙雨朦朧中，雨打濕了我的衣襟，打濕了將來(lái)的芳香。四邊都垂著稻草，垂的是主人的期望。向前望去，杜甫，離我并不遙遠(yuǎn)，但夢(mèng)想使我覺(jué)得遙不可及。全身浸在雨中，不去想妻子的哀怨，不去想孩子的啼哭，不去想寒冷的布衾，不去想幾十年的忙碌。心系天下，將夢(mèng)想留在下一個(gè)十字街口，自己的能力有限，只能點(diǎn)亮期望，夢(mèng)想讓后人去實(shí)現(xiàn)。
過(guò)去的20xx，過(guò)去的雨巷；到來(lái)的20xx，不懈的夢(mèng)想。小雨飄灑的小巷，遠(yuǎn)方飄來(lái)一個(gè)丁香般的姑娘。我伸出手，卻總是抓不到，我想錯(cuò)她，任其在煙雨中走過(guò)這雨巷。遠(yuǎn)方的戴望舒，是否能夠抓住這夢(mèng)想，看她，太息般的眼光，丁香般的惆悵。戴望舒，努力吧，你有一個(gè)夢(mèng)想，抓住，尋找，相信我，你會(huì)抓住這夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想，留在原地，任其打濕，任其飄零，任其靜靜地，靜靜地等待綻放。但我不會(huì)放棄這夢(mèng)想，緊緊將其握住不讓它發(fā)光，埋在未來(lái)的前方，努力去尋找，走過(guò)這雨巷。
人生中，無(wú)論是戰(zhàn)死沙場(chǎng)，還是諫死朝堂，都是祖輩的榮耀，萬(wàn)世的榮光。無(wú)論是受胯下之辱，還是行乞一日，只為有朝一日，來(lái)日方長(zhǎng)。無(wú)論是科舉為官，還是縱橫商場(chǎng)，都可以光宗耀祖，恩蔭永長(zhǎng)。無(wú)論是沉尸逝水，還是馬革裹尸，都是為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
一切的一切，都伴隨著20xx。
而過(guò)去，一切的一切，都伴隨著20xx而有了新的開(kāi)始。
站在時(shí)光的前廳，彷徨著空中的飛鷹，遠(yuǎn)去的身影，時(shí)光已逝，流水已做寒冰。我的方向是遠(yuǎn)帆的星，輕裝上陣，徒手攀登，揮劍斬荊。我有什么？決心、癡心與信心。我為什么不怕，因?yàn)?0xx我與夢(mèng)想同行。
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