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有關(guān)小學(xué)生的作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文400字 篇1
國(guó)慶長(zhǎng)假，媽媽帶我來(lái)到了表哥家，表哥看見(jiàn)了我說(shuō)：“我們一起去田邊玩吧！”“好啊�！蔽遗d奮地說(shuō)。
我們來(lái)到田邊，發(fā)現(xiàn)了有許多蒼耳。我的目光就停在蒼耳上了，它的葉子嫩綠，果子也是綠色的，表面上還帶刺。于是，我試圖去摘一粒，不料，一只小狗從蒼耳邊上跑過(guò)，那些蒼耳就像膠水一樣牢牢地粘在它的身上。這時(shí)，那只小狗看著我們，拼命地抖動(dòng)身子，那蒼耳就像跳舞一樣，樣子很奇怪。樂(lè)得我們個(gè)個(gè)開(kāi)懷大笑。不過(guò)，這使我得到了啟發(fā)，我趁表哥不注意悄悄地把蒼耳摘下來(lái)，扔到了他的身上，于是，就引發(fā)了一場(chǎng)蒼耳大戰(zhàn)。
直到中午，媽媽走來(lái)叫我們吃午飯的時(shí)候，我們雖然滿(mǎn)身都是蒼耳了，可還是在相互攻擊。我還向媽媽扔了一顆。然而很快被媽媽發(fā)現(xiàn)了。“現(xiàn)在還玩。”媽媽說(shuō)，“這東西是從哪里拿來(lái)的？”我說(shuō)：“這是我從田邊摘來(lái)的�！薄耙院蟛辉S再破壞環(huán)境了。何況玩這東西，也很危險(xiǎn)的。”媽媽又說(shuō)。我說(shuō)：“知道了�！闭f(shuō)著，我就和表哥一起把衣服上的`蒼耳摘了下來(lái)，種到了土里。
在回家的路上，我在想原來(lái)蒼耳比書(shū)上說(shuō)的還有趣呢！大自然真的是太美了。
小學(xué)生的作文400字 篇2
我的家鄉(xiāng)可美了，四季都有不同韻味的農(nóng)家風(fēng)光。春天，充滿(mǎn)生機(jī);夏天，充滿(mǎn)活力；秋天，充滿(mǎn)笑意；冬天，則有另一番情趣。
春天來(lái)了，風(fēng)兒那優(yōu)美的歌聲喚醒了沉睡的大地。稻田里一片碧綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像似給大地披上了一件綠色的新裝。山間百花齊放，有粉紅的山里香、漫山遍野的黃燦燦的野菊花、香氣濃郁的雪白的梔子花……。它們爭(zhēng)妍斗艷，一陣風(fēng)拂過(guò)，像是一群美麗的姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。竹林里一片翠綠，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，成群的竹筍從土里探出頭來(lái)。到處是一片充滿(mǎn)生機(jī)的`景象。
夏天來(lái)了，酷暑中帶著幾分清涼。魚(yú)兒們都在水里自由自在地游泳，不時(shí)還探出頭來(lái)吐個(gè)小泡泡呢！孩子們都在水里嬉戲。石榴樹(shù)、桃樹(shù)和芒果樹(shù)都結(jié)果了。石榴的香味能穿十里遠(yuǎn);桃子的皮像一個(gè)害羞的小姑娘;芒果都讓孩子們撿起來(lái)打野仗呢!稻田里的稻秧似乎又長(zhǎng)高了一尺，還在說(shuō)：“我快成熟了，我快成熟了！”
秋姑娘來(lái)了，到處一片金黃色。稻田里的水稻都擎起了豐滿(mǎn)的稻穗，整片稻田像一張五線(xiàn)譜，而一棵棵水稻呢，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。果園豐收了，橘樹(shù)、葡萄……每樣豐收的水果就像似守護(hù)著果園的士兵，也像似歡迎人們的到來(lái)。
冬天來(lái)了，盡管有些樹(shù)落下了葉子，但是大部分的樹(shù)依然翠綠，在寒風(fēng)傲然挺立。人們一邊準(zhǔn)備著過(guò)年，一邊計(jì)劃下一年插秧的事。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)生的作文400字 篇3
從幼兒園到小學(xué)，我遇到了好多老師，年輕的，年老的，和藹的、嚴(yán)厲的，猜猜我心目中的好老師是誰(shuí)？我上作文班的老師——李輝。
李老師胖胖的，圓盤(pán)似的臉上帶著一副眼鏡，面相十分文靜，但他卻是非常的`有活力，熱情澎湃。大大的眼睛閃爍著智慧的光芒。他那“聰明絕頂”的腦袋上裝滿(mǎn)了搞笑。每當(dāng)我取得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，李老師總是晃著他那光亮亮的腦袋、掐著腰說(shuō)：哈哈哈，看我李輝多么偉大，我又將培育出世界奇才了！哈哈哈哈“
李老師上課聲情并茂，妙趣橫生。同學(xué)們聽(tīng)了他的課，情緒總是非常高漲，下課了，同學(xué)們還三五一堆的湊在一起討論他講課的內(nèi)容。
李老師講課時(shí)，總會(huì)給我們講許多社會(huì)知識(shí)和季節(jié)知識(shí)，豐富我們的寫(xiě)作素材。有時(shí)他還會(huì)陰聲陰氣的講一些懸念故事，告訴我們一些寫(xiě)作技巧。接著課堂上就開(kāi)始玩我們最喜歡的游戲了。李老師把教室分為五個(gè)區(qū)，分別是安全區(qū)、海岸、淺水區(qū)、深水區(qū)和鯊魚(yú)區(qū)。接著老師就開(kāi)始根據(jù)所學(xué)內(nèi)容提問(wèn)，答對(duì)了呆在安全區(qū)，如果答錯(cuò)了，你就被安放到海岸區(qū)。一輪提問(wèn)下來(lái)，好多同學(xué)已經(jīng)到了海岸，老師又開(kāi)始從海岸提問(wèn)，依次順序，不操心的同學(xué)紛紛落水，如果你被趕到鯊魚(yú)區(qū)，嘿嘿，你有可能被鯊魚(yú)吃掉了！李老師就是用這樣的方式讓我們多預(yù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。多有意思呀！
李老師就像園丁給花兒澆水一樣，把知識(shí)一點(diǎn)一滴的澆灌給我們，我喜歡他，喜歡他的幽默，喜歡他的機(jī)智。他是我心目中的好老師，我要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他。
小學(xué)生的作文400字 篇4
在陽(yáng)光明媚的一天，我們宋詔橋小學(xué)四年級(jí)全體師生迎著溫暖的春風(fēng)來(lái)到了黃賢森林公園。在這里，我們度過(guò)了愉快的一日游。最令我難忘的是這次的爬長(zhǎng)城之旅。
一開(kāi)始，聽(tīng)到下午可以爬長(zhǎng)城了，就特別興奮，可是到真正爬了長(zhǎng)城，卻充滿(mǎn)了酸甜苦辣。
酸：
不知怎么的，我爬長(zhǎng)城的時(shí)候特別心酸，可能是因?yàn)樘哿税�！真的，�?dāng)時(shí)我都快累趴了，恨不得直接坐在草地上休息。胃也特別酸，總覺(jué)得想吐。
甜：
雖然這次爬長(zhǎng)城特別累，但我覺(jué)得挺開(kāi)心的`。因?yàn)榭偸怯泻芏嗯笥褋?lái)照顧我，我也不時(shí)提醒自己：堅(jiān)持就是勝利！是呀，只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功。當(dāng)時(shí)，我的心就象吃了蜜一樣甜。
苦：
爬長(zhǎng)城當(dāng)然得吃點(diǎn)苦，除非是體力非常好的人。當(dāng)時(shí)我總是幻想著前面有個(gè)特大號(hào)的冰激凌在等著我，或是再走一米就能休息了。但是，我總是等不到冰激凌，總是走不到時(shí)盡頭。
辣：
我真不明白太陽(yáng)公公為什么那么勤奮地工作，甚至一秒變工作狂了，把人們熱得不可開(kāi)交。而我覺(jué)得身上特別辣，不停地用各種工具來(lái)解暑，濕巾、扇子、雨傘全都被我翻了出來(lái)，還有一瓶冰飲料，但這些裝備都不管用，我的身上依舊火辣辣的。
也許，成長(zhǎng)的道路就是充滿(mǎn)著各種酸甜苦辣，但它們都是有意義的。
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