【精華】小學(xué)生記事作文五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生記事作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生記事作文 篇1

　　師生關(guān)系真是善談、好談、洽談、巧談。

　　師生如同左右手，師生如同電與線，老師如同魚與水……一樣都不能少。

　　老師如母儀天下，老師如同育德之父。在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，您像明燈照亮了我；在那無(wú)邊的荒蕪蒼野中，您像溫泉滋潤(rùn)了我。

　　在那朗朗的讀書聲中，我聽(tīng)到了同學(xué)們的激情；在認(rèn)真的聽(tīng)講中，我看到了同學(xué)們的努力；在盡情的娛樂(lè)中，我感受到了同學(xué)們的喜悅。

　　在老師的講授之中，我感受到了老師引以為傲的努力與自豪。

　　我們?cè)诶蠋煹慕陶d下成就了夢(mèng)想，塑造了信仰。

　　曾經(jīng)，我們一度地彷徨，面對(duì)往后的似水年華，未知的迷途；曾經(jīng)，我們一度地失望，面對(duì)高不可攀的'城墻，失敗的苦惱。老師就像那迷途笛音，一步又一步，我們感受到了喜悅，那是我們共同凝聚成的！

　　人生多坎坷，記得一位即將面臨高考的人說(shuō)過(guò)：十二年寒窗苦讀只為這一刻。那時(shí)分?jǐn)?shù)就會(huì)決定他們的未來(lái)，老師的教育，也是為了等待這一刻到來(lái)。我們無(wú)需畏懼，因?yàn)橛欣蠋煙o(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛。

　　秋風(fēng)蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急。

　　可是還有一種風(fēng)雨無(wú)阻的力量，那是愛(ài)。所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng)，所有青春不悔的煩惱與成長(zhǎng)。所有老師引導(dǎo)的道路上，都會(huì)有一個(gè)不屈的靈魂，腳下是一片堅(jiān)實(shí)的土地。

　　老師有個(gè)溫暖的胸懷，懷抱我們每一個(gè)人。

　　談情，師生情，就像血濃于水

小學(xué)生記事作文 篇2

　　上個(gè)星期五老師讓我們每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋，同學(xué)們果然都帶來(lái)了。有的同學(xué)用衛(wèi)生紙和皮筋包成糖果型的；也有的同學(xué)用紙先把雞蛋包好，再放到塑料帶里；還有的同學(xué)用紙先在一個(gè)盒子里墊到最底層，再把雞蛋放進(jìn)去，上面蓋一層衛(wèi)生紙。

　　第一天，我上課時(shí)把它放進(jìn)盒子里，再把盒子放進(jìn)抽屜里。課間我怕雞蛋打碎了，所以就待在教室里不敢出去。一天下來(lái)，幸好我的雞蛋完好無(wú)損。

　　第二天，仍然和頭一天一樣，下課待在教室里�？墒俏蚁肷蠋�所，沒(méi)辦法。我就小心翼翼的把雞蛋帶到廁所去。還好這一天雞蛋也沒(méi)被打碎。

　　第三天、四天，我依然小心謹(jǐn)慎的過(guò)來(lái)了。

　　到了的.五天，我?guī)е�雞蛋從廁所出來(lái)，只見(jiàn)對(duì)面有一同學(xué)向我這個(gè)方向跑來(lái)。我靈巧的一躲，幸虧那個(gè)同學(xué)沒(méi)撞住我和我的雞蛋。我的雞蛋都平安無(wú)事。

　　可是到了第六天，不知怎么回事，可能是我下午放學(xué)的時(shí)候手沒(méi)拿好，雞蛋掉在了地上。我急忙打開(kāi)盒子一看，裂了一條小縫。哎，當(dāng)個(gè)媽媽真不容易。

　　從這次游戲中，我體會(huì)到：父母養(yǎng)育了我們，很不容易，所以我們要好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，不辜負(fù)父母的期望。

小學(xué)生記事作文 篇3

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)我就十幾歲了，還沒(méi)來(lái)得及抓住那流星似的時(shí)間，它就不留下任何痕跡的悄悄走過(guò)了。幾十年來(lái)，我在父愛(ài)中長(zhǎng)大，是父愛(ài)讓我從一顆渺小的種子長(zhǎng)成一顆微不足道的小樹(shù)。我知道，要想成為參天大樹(shù)就必須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)磨難，就必須有一種東西在背后支持我，我想那種東西就是偉大的父愛(ài)。

　　記得那是一個(gè)金風(fēng)送爽的秋天，外面吹著一陣陣寒風(fēng)，我一個(gè)人孤獨(dú)的在經(jīng)歷著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，孤獨(dú)的我被那風(fēng)弄得更絕望了。突然，遠(yuǎn)處飄來(lái)一股溫暖的香氣，我停了下來(lái)，用我那靈敏的嗅覺(jué)，沿著那氣味，邊走邊聞的走了過(guò)去那氣味的源頭。一件出乎意料是發(fā)生了，客廳的桌上放這一杯剛剛“出爐”的奶茶，在奶茶的旁邊還有一張字條，那張字條上是這樣寫的“兒子，這是父親給你泡的，你喝完就睡覺(jué)吧，不要累壞了�！蔽铱戳酥�后情不自禁的流下了眼淚，那時(shí)的我自問(wèn)，從小到大我有怎樣孝順過(guò)父親？無(wú)論是什么時(shí)候也是父親保護(hù)我，為我分擔(dān)。想起前幾天因?yàn)橛袑W(xué)習(xí)壓力而胡亂發(fā)父親的脾氣的我，我真覺(jué)得有點(diǎn)心酸。為什么？為什么？為什么我總是沒(méi)有長(zhǎng)大？為什么明明關(guān)心自己的人就在眼前也不會(huì)去珍惜？

　　“壓力是必要的，只有把壓力戰(zhàn)勝，把壓力化為動(dòng)力的人，才會(huì)得到真正的勝利”這句話是父親常常對(duì)我說(shuō)的'。每當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)我總會(huì)當(dāng)聽(tīng)不到，總會(huì)逃避，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)做不到這點(diǎn)的人，我只會(huì)逃避現(xiàn)實(shí)。父親看出了我這個(gè)弱點(diǎn)，總是用激將法來(lái)逼我，可惜父親的方法并沒(méi)有成功，我被壓力打敗了，變得非常失落……我不明白，父親明知道方法是不行的，但也繼續(xù)一天復(fù)一天的用下去，直到今天，他終于成功了。我從失落的谷底，開(kāi)始爬啊爬，爬累了也不休息，終于歡樂(lè)了成功！我從以前的軟弱無(wú)能變成現(xiàn)在的自強(qiáng)不息，一切都是因?yàn)槟恪�親愛(ài)的父親！也只有你，才會(huì)讓我的生命五光十色，盛開(kāi)于綠草如茵的春天里！

　　父愛(ài)，不必用美麗的辭藻去形容，無(wú)須用精妙的畫筆去雕飾，卻依然光亮耀眼。你是否依然銘記太多太多父親所付出的真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)呢？珍惜這其中的一切，父親的愛(ài)將伴你越過(guò)困難，沖破險(xiǎn)阻。

　　一陣疾風(fēng)吹過(guò)，我不禁一陣寒戰(zhàn)。風(fēng)��！猛烈的寒風(fēng)��！你吹得來(lái)寒冷，卻吹不去我心里的溫暖，吹不掉我對(duì)父親永遠(yuǎn)的愛(ài)！“父親，我愛(ài)你！”。

小學(xué)生記事作文 篇4

　　清明節(jié)到了，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，大家全家都去炎方老家為我祖父上墳。爸爸媽媽準(zhǔn)備了一些香紙。水果以及一些祭祀用品來(lái)到墳山上。因?yàn)樘鞖飧稍锎蠹以趬炆缴蠜](méi)有燒香燒紙，只是把香紙和水果貢在墳前，進(jìn)行祭祀活動(dòng)，我也學(xué)著爸爸媽媽的樣子，先鞠躬，在說(shuō)些保佑全家平平安安的話。

　　但我口中在說(shuō)：“我要好好學(xué)習(xí)，以后考上大學(xué)，這樣才對(duì)得起父母�！蔽抑�道這樣只說(shuō)不做是沒(méi)有用的，而是要實(shí)際行動(dòng)起來(lái)。最后爸爸用一些吃的東西和酒倒在墓前的地面上。祭拜完后，爸爸又為墳?zāi)古嗌闲峦�。剩下的時(shí)間就是自由活動(dòng)了。大人們都離開(kāi)了墳地，我和妹妹在墳地邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一不留神墳前的貢果被妹妹拎起一個(gè)吃了起來(lái)，可把我急壞了，我急切的說(shuō)：“這是給祖父吃的，你怎么可以亂拿?”這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，親切的說(shuō)："沒(méi)事沒(méi)事，吃了也好，祖父會(huì)保佑你們健康快樂(lè)的�！�

　　在回家的路上大家邊走邊玩，經(jīng)過(guò)一條小河時(shí)，河水清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)有幾條小魚游來(lái)游去，大家想捉幾條帶回家養(yǎng)在魚缸里觀賞，于是大家找到一個(gè)水淺的'地方卷起褲腳兒下水去捉魚。妹妹在岸上跺著腳喊：“快快快，這里有一條，那里有一條。”我奔過(guò)去捉，魚兒早就一溜煙跑了。

　　結(jié)果魚兒一條沒(méi)捉到，還弄得渾身濕淋淋的，撈了幾只貝殼上岸了。今天的祭祀活動(dòng)讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的生活，有活動(dòng)又有學(xué)問(wèn)，是一個(gè)與其他節(jié)日不同的節(jié)日，有著深刻的意義。

小學(xué)生記事作文 篇5

　　今年的國(guó)慶節(jié)，爸爸和媽媽帶我和姐姐去看大海和千年曙光碑。一大早，陽(yáng)光明媚，碧空如洗。爸爸開(kāi)著車載著我們一家人高高興興地出發(fā)了。

　　經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了千年曙光園。爸爸去買了門票帶著我們一步步地向山頂走去，廢了九牛二虎之力才爬到山頂。我們看見(jiàn)了千年曙光碑，千年曙光碑又高大又宏偉。

　　吃過(guò)飯，我們來(lái)到了大海邊，只見(jiàn)一望無(wú)際的大海上，停泊著幾只漁船，港灣里風(fēng)平浪靜。我們乘船去三蒜島，坐在小船上，駕離港灣，海浪一浪接著一浪拍打著小船，不時(shí)有浪花飛濺到船里，船上的人發(fā)出一聲聲驚呼聲，海里的波浪跳著舞，小船在海面上上下、左右搖晃，船上有的'人很害怕，而我一點(diǎn)兒也不害怕，我還覺(jué)得很享受這種像在搖籃里的感覺(jué)。我們來(lái)到三蒜島，走到一片滿是鵝軟石的海灘上，只見(jiàn)一顆顆小石頭，光光的，滑滑的，摸著很舒服。我們脫下鞋子、襪子。海水悄悄爬上沙灘，嬉戲著、呢喃著，有事還開(kāi)玩笑似的撫摸我一下。當(dāng)我被它那冰涼驚醒時(shí)，它卻調(diào)皮地跑開(kāi)了。有時(shí)，它會(huì)噙著一朵素潔的浪花向我走來(lái)，我俯身去摘，捧起的卻是一汪清涼的海水。我們盡情地玩，盡情地享受大海的魅力。

　　今天，是我最開(kāi)心的一天，我依依不舍地回家了。

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