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    植樹小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-06-03 09:13:35 小學(xué)生作文 我要投稿

    植樹小學(xué)作文精選15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的植樹小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    植樹小學(xué)作文精選15篇

    植樹小學(xué)作文1

      一年一度的`植樹節(jié)到了,我與爸爸媽媽一起到山上去植樹。

      我們先找了一塊空地,然后爸爸挖了一個(gè)大坑,我輕輕地扶著小樹?,媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,就像在給小樹苗按摩。媽媽提來一桶水,讓我?guī)托涿鐫菜乙贿厺菜贿厡?duì)小樹苗說:“小樹苗啊,小樹苗,你多喝點(diǎn)水,快快長大吧!”然后我又與小樹苗比比高,一比,呀!小樹苗才長到我的脖子。我就對(duì)小樹苗說:“小樹苗,你快些長大吧,等明年我們再來比高!”

      一陳風(fēng)吹來,小樹苗輕輕地?fù)u動(dòng),好像在說:“謝謝你,小主人,是你讓我健康成長,明年我一定會(huì)長得比你高”。

    植樹小學(xué)作文2

      一天,我走在放學(xué)的路上,忽然,我看到這里種了許多樹,郁郁蔥蔥的,感覺這里的空氣是那么的清新。于是,我放慢了腳步,呼吸著這里清新的空氣,但是,我心里始終想著這里的`空氣怎么會(huì)這么清新呢?

      我回家,在網(wǎng)上經(jīng)過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)植樹可以吸進(jìn)二氧化碳,放出氧氣,于是,我決心要改變家里的環(huán)境。

      就在植樹節(jié)的那一天,我讓爸爸買了許多楊樹,于是,我叫了幾個(gè)的小朋友過來幫忙,首先我們就分工合作,開始干起來,大概過了一個(gè)小時(shí)左右,就把這些小樹種好了,看見這一排排種好的小樹,我心里特別高興。

    植樹小學(xué)作文3

      今年植樹節(jié)那天,學(xué)校開展了一次別開生面旳綠色環(huán)保活動(dòng)。我們都積極參加了這次有意義旳活動(dòng)。

      下午,我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語牌來到校園內(nèi)旳棵棵小樹前。開始澆樹了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標(biāo)語牌時(shí)要輕手輕腳,小樹在睡覺,千萬不要吵醒他們。”老師旳話音剛落,同學(xué)們就紛紛忙了起來,有旳給小樹澆水,有旳在給小樹清理垃圾,有旳正在輕手輕腳地給小樹掛上標(biāo)語牌,還有旳去接水。

      一解散就向水池飛奔過去,到了那里,我頓時(shí)傻了眼,人這么多,個(gè)個(gè)爭先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹打水喝,我來來回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿頭大汗,上氣不接下氣。看著我旳“愛心樹”痛痛快快地喝著水,我心里別提多高興了,小樹舒展開了身子,微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作旳標(biāo)語牌掛在它旳胸前:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

      我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我驕傲!我自豪!我快樂!

    植樹小學(xué)作文4

      植樹三月的一天,陽光明媚,小紅、小明和小剛興致勃勃地帶上工具,來到荒山上植樹。只見小剛雙手緊緊地握著鐵鍬柄,飛快地挖起坑來,一下、兩下、三下......坑越來越深了,小剛的臉上也滲出了密密的.汗珠。

      第一個(gè)坑終于挖好了,小紅小心翼翼地拿出一棵小樹苗,將它放進(jìn)坑中。小剛揮起鐵鍬,一鍬一鍬地將土填回坑中,再用腳踩了踩,小樹苗就穩(wěn)穩(wěn)地站直了。

      這時(shí),小明提來滿滿一桶水,緩緩地向小樹苗的根部澆去。小樹苗喝飽了水,樹葉似乎一下子就綠了起來。到了中午,一排又一排的小樹載好了。望著在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)的小樹苗,他們擦了擦額頭上的汗水,高興地笑了。

    植樹小學(xué)作文5

      一連下了一星期的雨,終于等到了一個(gè)陽光燦爛的日子,太陽公公終于露出了久違的笑臉,真是個(gè)植樹的好日子。

      我和爸爸,媽媽準(zhǔn)備去植樹。我挑選了幾株水分充足的樹苗去田里植樹。到了田里,我拿起鐵鍬就往泥上挖,可是只挖了一點(diǎn)兒,我就沒力氣了!皠e放棄,加油”!

      媽媽笑著說?墒,我還是只堅(jiān)持了一會(huì)兒。我看到爸爸把身上的'力氣放在手上,一挖下去,泥土出來了,慢慢的就挖了個(gè)坑,我把樹苗種下去,扶著樹苗,然后,爸爸把泥土放回坑里,用鐵鍬把泥土培好,最后,我們給小樹苗澆水,施肥,松土?粗恢曛晷涿纾鴾嘏拇猴L(fēng),看著爸爸媽媽,我露出了開心的笑容。

    植樹小學(xué)作文6

      天灰蒙蒙的,空氣里都是沙土的味道。但是這樣也不能影響大家激動(dòng)的心情。下車后,走了兩個(gè)小時(shí)才到植樹地點(diǎn)?墒钦也坏椒N植用的.小樹苗,后來還是鄭翔宇媽媽給大家了一棵樹苗。老師讓大家第三組到指定地點(diǎn)植樹?墒侵矘涞牡胤饺鞘^,我先清理掉石頭,開始向下挖土,挖呀挖呀,終于挖到了可以種樹的程度,我把小樹苗端端正正的放在樹坑,認(rèn)真地填好土,澆上水。

      雖然今天風(fēng)沙很大,吹起的沙子打在臉上很痛,但大家都心里很高興,因?yàn)榇蠹以诶蠋煹膸ьI(lǐng)下美化大家的環(huán)境,綠化大家的地球,來抵御沙塵暴。同時(shí)大家都希望小樹苗能永遠(yuǎn)長在那里,成為一顆參天大樹。

    植樹小學(xué)作文7

      一個(gè)陽光明媚的早晨,董在火、林陳哥、陳諾思三個(gè)小伙伴一起約好要去公園里植樹。

      他們一路歡聲笑語地來到了公園,看到眼前有一片空地,空地上有幾只小白兔正在歡快地跳躍嬉戲,天空中飛翔的小鴿子們也正在高興地歌唱。

      三人商量道:“如果在這里多種上幾棵樹,那該多美啊!”。于是他們說干就干,董在火負(fù)責(zé)把樹扶直,林陳哥用鏟子一鏟又一鏟地埋土,而陳諾思就負(fù)責(zé)澆水。他們分工又合作,不一會(huì)兒就種下了好幾棵小樹。

      這時(shí),小鴿子看見了,說:“你們太棒了,下次我也要跟你一起植樹!”

      小鳥也贊揚(yáng)道:“你們種的樹好美啊,公園的`環(huán)境也越來越好了!”

      聽了小鳥和鴿子的話,三個(gè)小伙伴心里開心極了,臉上也掛滿了笑容。

    植樹小學(xué)作文8

      一年一度的植樹節(jié)來臨了,許多人紛紛的行動(dòng)起來,植樹造林,保護(hù)樹木。我想,我們不能只在植樹節(jié)這幾天保護(hù)樹木,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心、保護(hù)著我們的綠色。

      幾億年前,地球上植物茂盛,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,為了居住、生存,他們亂砍亂伐,又不懂得合理利用,使樹木急劇減少,造成了許多負(fù)面影響。如動(dòng)物的急劇滅亡,水土的流失,惡劣的天氣……這樣的例子舉不勝舉。最重要的'是,樹木可以吸收二氧化碳,如果沒有了樹木,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán),最終導(dǎo)致人類滅亡。

      茂密的樹木改變了我們的生存環(huán)境,所以,我們希望每個(gè)人都積極行動(dòng)起來,保護(hù)我們的樹木,讓都市的生活多添一分綠色!使我們居住的家園更加美好!

    植樹小學(xué)作文9

      陽春三月,太陽暖洋洋地照耀著大地。小草爭先恐后地鉆出對(duì)面,小燕子唱著歌,排著隊(duì),從南方飛回來了。

      鄧小平爺爺帶領(lǐng)著少先隊(duì)員在公園植樹。只見鄧爺爺一邊微笑著一邊往挖好的坑里澆水,然后挑選了一棵健壯的柏樹苗。鄧爺爺往坑里鏟了幾鏟土,往后走了幾步,搖著頭說;“不行,不是很直”。上前去把樹苗扶正。柏樹苗像一名戰(zhàn)士那樣筆直地立在泥土上。鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。

      如今,鄧爺爺親手種的`樹苗已經(jīng)長大了,這成了北京天壇公園里一道美麗的風(fēng)景。

    植樹小學(xué)作文10

      三月十二日那一天,小紅高高興興的.去植樹。

      小紅看見天空萬里無云,心里快活極了!小紅來到野外,她先用鏟子挖了一個(gè)坑,然后她把小樹輕輕的栽進(jìn)去,接著培上土,還給它取了名字叫“小紅樹”。最后小紅還給小樹施肥,澆水。

      小紅等干完了這一切才發(fā)現(xiàn),她穿的紫紅色的白紗裙好多地方都弄濕了,連她頭上的百合花也弄臟了。再一看手表,已經(jīng)是中午十一點(diǎn)零六分了,肚子里也開始“咕咕”叫了。但是,小紅還是非常開心。因?yàn)樗谥矘涔?jié)種了一棵“小紅樹”,她圍著小樹,看了又看,舍不得回家。

    植樹小學(xué)作文11

      星期六的下午,我和要芊彤還有她媽媽去陽臺(tái)的花盆里種一棵柏樹。種樹真有樂趣,要芊彤的媽媽買了一棵柏樹,我和要芊彤就負(fù)責(zé)植樹。

      我和要芊彤在花盆里挖洞,我的左手和右手拿著一個(gè)鏟子,要芊彤也拿來一把鏟子,我們倆用力地在花盆里挖洞,挖了一會(huì)兒,就在我們快要挖完深洞的時(shí)候,要芊彤忽然發(fā)現(xiàn)洞里有一個(gè)蕃薯。我們多么欣喜呀!把蕃薯放在一邊繼續(xù)挖洞。

      我們挖了一會(huì)兒,忽然要芊彤大叫:這里還有一個(gè)蕃薯!我們高興地把蕃薯拿進(jìn)廚房,要芊彤的'媽媽就去煮蕃薯。我和要芊彤就繼續(xù)種樹,要芊彤把樹根放進(jìn)深洞里,她扶直柏樹,我用鏟子把土埋著那棵柏樹根上。我們種完后就幫柏樹澆水,澆完水之后,我真的有點(diǎn)累了,但是心里特別開心,因?yàn)榻裉煳覀儌z種下了一棵柏樹。

      希望這棵柏樹陪同我們一起快樂成長!

    植樹小學(xué)作文12

      明天就是植樹節(jié)了,爸爸的公司要帶我們?nèi)ブ矘洌职窒饶贸鲆槐井媰,給我講起鄧爺爺一家人去植樹的`故事。

      1982年3月12日,陽光明媚的早晨,鄧爺爺帶著一隊(duì)少先隊(duì)員去香山去植樹。鄧爺爺已經(jīng)栽了兩棵樹了,后面的人都在勸他歇一會(huì)兒吧,鄧爺爺說:“不累不累,每個(gè)人都要栽三到五棵樹,包栽包活!

      他在許多地方都種了樹,并參加過許多植樹綠化環(huán)境的項(xiàng)目。

      聽了爸爸給我講的故事,我說:“我們明天植樹也要包栽包活,每人都要栽三到五棵樹!卑职謰寢尶粗倚α。

    植樹小學(xué)作文13

      三月份,春風(fēng)和煦,大地復(fù)蘇,綠色返青,是植樹得的好時(shí)節(jié)。

      星期五下午我們學(xué)校組織了植樹活動(dòng)。

      我們班在班主任的帶領(lǐng)下來到了我們宿舍公寓后面的`綠色草坪上,形體老師拿著鐵锨用力的挖著坑,同學(xué)們有的拿著樹苗,有的拿著水桶,在耐心的等待著,一會(huì),樹坑就挖好了,同學(xué)們趕緊把樹苗放在挖好的樹洞里,有的同學(xué)就輕輕的扶著樹苗,老師一锨一锨的把土埋在小樹的四周,把土填滿后,又圍著小樹四周挖了一圈,堆成為圓形,像給小樹圍起了小小的城墻一樣。李佳旭和高超凡同學(xué)提了兩桶水給小樹苗澆水?粗N下的小樹,我們可高興了,我們都圍在小樹跟前拍照,希望小樹能夠和我們一樣能夠茁壯成長。

    植樹小學(xué)作文14

      一年一度旳植樹節(jié)來臨了,許多人紛紛旳行動(dòng)起來,植樹造林,保護(hù)樹木。我想,我們不能只在植樹節(jié)這幾天保護(hù)樹木,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻旳關(guān)心、保護(hù)著我們旳綠色。

      幾億年前,地球上植物茂盛,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物旳人類出現(xiàn)后,為了居住、生存,他們亂砍亂伐,又不懂得合理利用,使樹木急劇減少,造成了許多負(fù)面影響。如動(dòng)物旳急劇滅亡,水土?xí)A流失,惡劣旳天氣……這樣旳例子舉不勝舉。最重要旳是,樹木可以吸收二氧化碳,如果沒有了樹木,我們呼出旳二氧化碳無法得到循環(huán),最終導(dǎo)致人類滅亡。

      茂密旳樹木改變了我們旳生存環(huán)境,所以,我們希望每個(gè)人都積極行動(dòng)起來,保護(hù)我們旳樹木,讓都市旳生活多添一分綠色!使我們居住旳家園更加美好!

    植樹小學(xué)作文15

      植樹節(jié)到了,我和同學(xué)們相約去植物園植樹。

      我們分好工,小明扶著樹苗,小華培土,小紅提水。你看,小明把樹苗扶的直直的。那一棵棵小樹苗像站崗的`士兵筆直地立在那里。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里,小紅提水來讓小樹苗喝得飽飽的。

      我們討論著植樹的方法,小明說:“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹苗,齊心協(xié)力保證每棵小樹苗都能成活!毙〖t說:“是啊,我們栽的小樹一定會(huì)像我們一樣成為有用之才!毙∪A聽了他們的話,會(huì)心的笑著,贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然他們累得滿頭大汗,但是心里卻樂開了花。

      碧藍(lán)的天空中飛來了兩只小鳥,它們看著新栽的小樹苗好像在說:“我們又有新家了!钡厣系膬芍恍“坐澮埠孟裨跒樗麄兗佑凸膭,遠(yuǎn)處的小樹好像在向他們招手呢!

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