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花生小學(xué)作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的花生小學(xué)作文，歡迎大家分享。
花生小學(xué)作文1
周六，我和父母抽出時(shí)間，開(kāi)車(chē)來(lái)到偏僻的鄉(xiāng)下，親手采摘花生，真真切切地去體驗(yàn)農(nóng)民的'生活。
我們?cè)傧嘁?jiàn)窄窄的小路上穿梭，三拐兩拐，來(lái)到了花生田里。我滿腹疑問(wèn)：花生是怎樣收獲的？花生長(zhǎng)在哪個(gè)部位
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)父親將花生拔了出來(lái)，甩了幾下，根下好幾顆碩大的花生露了出來(lái)。答案全部揭曉。我迫不及待地把腳向前一邁，也學(xué)著父親的樣子，把一株花生拔了出來(lái)。我收獲到了人生當(dāng)中第一株花生，興奮不已，又連拔了好幾株，一整排都被拔完了。
花生小學(xué)作文2
今天爺爺奶奶的花生熟了，一大家子都去幫忙！
我大眼一看種花生地那么大的一片。當(dāng)場(chǎng)給我當(dāng)頭一棒，我早上八點(diǎn)才懶洋洋的起床了。到了地里大姑姑、姑夫、奶奶、爺爺、娘娘都來(lái)了在收花生，我一問(wèn)才知道她們?cè)缟衔妩c(diǎn)就起來(lái)了。我心想我可不想靠體力掙錢(qián)，我要靠知識(shí)掙錢(qián)。這么累的活，要是我干起來(lái)豈不得累個(gè)半死，看著姑姑、奶奶、爺爺?shù)暮顾叶挍](méi)說(shuō)就問(wèn)奶奶讓我干什么，奶奶說(shuō)我的.好孫子，奶奶干，不用你來(lái)。我這就怒了，奶奶都這么累了為什么還不歇息，奶奶說(shuō)讓我去河邊提點(diǎn)水澆地，我掂起桶就向河邊跑去，第一次掂了一桶，然后是兩桶，最后我兩只手掂了四桶水，奶奶高興起來(lái)笑著說(shuō)：你看看我的小孫子梁超給你們弄來(lái)水了你們快快喝吧。姑姑說(shuō)：你看看梁超給我們弄得這些水不容易，你看啊他那手都弄紅了我們要好好的生長(zhǎng)為他的奶奶多掙些錢(qián)�！酒鋵�(shí)是奶奶開(kāi)玩笑呢】接著就是姑姑們的笑聲。
花生小學(xué)作文3
一天，外星人來(lái)到地球上，他們看見(jiàn)我以為我是蟲(chóng)子，他看了看，突然對(duì)我說(shuō)：“你們好，我是一�？蓯�(ài)的花生寶寶�！�
我的房子淡黃色的和小朋友的大拇指那么大，我的.房子像小葫蘆。搖一搖我就會(huì)人你唱歌，用手摸一摸很粗糙。我的郭可以給小螞蟻當(dāng)做小船。我的衣服淡紅色的，我的衣服的味道又苦又澀，但我的果肉又甜又香。小朋友吃了我會(huì)健康成長(zhǎng)，老人吃了我會(huì)少生病。我可以榨油，還可以做各種各樣的食品。
秋天，人們都說(shuō)蘋(píng)果好看，蘋(píng)果說(shuō)：“花生你的果實(shí)呢？你看我多好看�！被ㄉf(shuō)：“我的果實(shí)在土里呢！”
花生小學(xué)作文4
落花生，我想對(duì)你說(shuō)：“你雖然沒(méi)有蘋(píng)果鮮紅的顏色，沒(méi)有石榴甜美的味道，沒(méi)有桃子那香甜可口的汁水，但你的用處多的值得我們學(xué)習(xí)�！�
落花生，我想對(duì)你說(shuō)：“你看起來(lái)很柔軟，矮矮地趴在泥土里，既不能最先迎接太陽(yáng)，也不能在風(fēng)雨里展現(xiàn)自己的英姿和嬌態(tài)，而你只把自己的果實(shí)埋在地底，默默奉獻(xiàn)自己。由你，我也想起了和你一樣的人：燃燒自己，照亮別人的老師，站在高高的講臺(tái)上，培育著祖國(guó)一批又一批新的棟梁；馬路上的.交警叔叔，不管風(fēng)吹雨打，不怕嚴(yán)寒酷暑，一直保證城市的交通安全；還有那城市的美容師—清潔工，他們起早貪黑的打掃衛(wèi)生，讓城市變得如此美麗┉┉。他們都有像你一樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在自己的工作崗位上，散發(fā)著光和熱。”
落花生，我想對(duì)你說(shuō)：“我要做一個(gè)像你這樣不圖虛名，默默奉獻(xiàn)的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！�
花生小學(xué)作文5
我跟著姐姐去山上的田里，一路上又是爬坡；又是草叢，等好不容易到了田里，我已經(jīng)累趴下了，可哪有人管我呀，還沒(méi)休息好，姐姐就叫我開(kāi)始拔花生，看著一片綠油油的田地，我也性志大發(fā)，剛想拔，才突然發(fā)現(xiàn)我是大姑娘上花轎，頭一回呀！我正手足無(wú)措，姐姐就走過(guò)來(lái)，也知道我不會(huì)，就認(rèn)真地教我，我也就照貓畫(huà)虎地學(xué)起來(lái)，按照姐姐的.動(dòng)作，我先把一起的葉子握在一起，然后再拔，拔完后把根上的土給弄掉。一開(kāi)始我拔得津津有味的，但后來(lái)我已經(jīng)汗流浹背了，就連忙想放棄，但一想到那些農(nóng)民們也很辛苦，如果他們放棄，那么也沒(méi)人替他們做，我們也會(huì)少吃糧食，所以我就用盡拔完了一畝地，當(dāng)太陽(yáng)下山的時(shí)候，我已經(jīng)精疲力盡了，我連下山的力氣都沒(méi)了，不過(guò)我晚上吃到了自己拔得花生，覺(jué)得特別的香，也許這就是我勝利的果實(shí)，怎么吃都香！
這次拔花生，我體驗(yàn)到了農(nóng)民們的辛苦，以后我要珍惜糧食，還讓我體驗(yàn)到了只要自己動(dòng)手，自己勞動(dòng)才會(huì)有吃不完的糧食。
花生小學(xué)作文6
昨天，姥姥買(mǎi)回來(lái)了一些花生，需要?jiǎng)儦�，姥姥看�?jiàn)我有點(diǎn)不想干的樣子，便用誘惑計(jì)，說(shuō)：“咱們倆來(lái)比賽吧！”“我有什么好處？”我像做生意的一樣問(wèn)。來(lái)來(lái)不緊不慢的說(shuō)：“你贏了，我就給你10元錢(qián)。”這一說(shuō)我可樂(lè)了，可姥姥又說(shuō)：“如果我贏了你就得做一周的家務(wù)!”“沒(méi)問(wèn)題！”我爽快的答應(yīng)了。
姥姥拿出一袋花生我們的比賽就開(kāi)始了，姥姥似乎很拿手，便故意休息了一小會(huì)兒，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)我趕緊扒，可卻只扒了一丁點(diǎn)兒。姥姥來(lái)扒了，不一會(huì)就反超過(guò)了我，我頭上密密的`汗珠一直往下掉，這一會(huì)我趁姥姥去淘米，我趕緊從姥姥的花生碗里抓了把花生放進(jìn)了我的碗里。
我的心想：這回我贏定了，可姜還是老的辣——不一會(huì)姥姥又扒了，還超過(guò)了我。最后我們倆打了個(gè)平手，姥姥眉開(kāi)眼笑的去炒菜，而我的心里卻像打翻了五味瓶——好難受，好復(fù)雜。
花生小學(xué)作文7
冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，柳樹(shù)冒出了嫩芽，桃花也染紅了大地，冬眠的小動(dòng)物也醒了。
春天的一個(gè)早上，小白兔拿著工具到菜地里去種花生果。它盼啊盼，花生終于開(kāi)花了，金黃色的小花，真是美麗極了！小白兔想：花生結(jié)了果，我就能送給我的好朋友了。
小白兔每天到菜地里給花生澆水，可是到了秋天，花都凋謝了，它卻連一顆花生也沒(méi)看到。小白兔疑惑地自言自語(yǔ)：“難道我種的花生被別人偷走了嗎？”
這時(shí)，小蚯蚓從泥土里鉆出來(lái)了，說(shuō)：“誰(shuí)也沒(méi)有偷你的花生，花生全在泥土里呢！”小白兔說(shuō)：“原來(lái)花生是長(zhǎng)在泥土里面的呀，太謝謝你了！”小白兔拿著工具把所有的`花生都挖出來(lái)了，并且送給了它最好的好朋友們，大家坐在一起快樂(lè)的分享著勞動(dòng)果實(shí)！
花生小學(xué)作文8
“加油，加油……”這是快樂(lè)魔方在進(jìn)行花生大戰(zhàn)呢，快跟我去看一看吧。
比賽規(guī)則是：全班分為三個(gè)小組，每個(gè)小組擁有許多花生，看誰(shuí)剝的花生最多，誰(shuí)就是勝利者。
只聽(tīng)“三、二、一”，我們就開(kāi)始剝花生，有的同學(xué)把花生咬開(kāi)，有的拿鋼筆當(dāng)?shù)谰咔茫械挠萌^砸，還有的找有裂縫的花生剝。真遺憾呀！我們隊(duì)四個(gè)人竟輸給了一組三個(gè)人的隊(duì)，原來(lái)我們組的老師只是作為補(bǔ)充的。
很快開(kāi)始了第二輪比賽，看誰(shuí)用筷子夾的花生仁兒多，剛開(kāi)始我們都覺(jué)得不過(guò)是幾�；ㄉ铮〔坏揭环昼娋涂梢�?shī)A完，結(jié)果剛開(kāi)始就緊張的.忘記怎么用筷子啦，花生不是掉下去的，要不然就是滾到袖子里，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小孩子，不讓筷子動(dòng)他們。有些人為了自己隊(duì)能贏得勝利，一直在旁邊喊“加油”。開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，夾花生的人立刻手抖起來(lái)，終于，我們隊(duì)總算不是最后一名了，雖然沒(méi)有贏，但我們也努力了。
今天的花生大戰(zhàn)真好玩呀！
花生小學(xué)作文9
今天中午，我正在津津有味的看電視，媽媽走過(guò)來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)："甜甜，你幫媽媽去把門(mén)口的'大袋子拿來(lái)，我們一起去收花生好嗎？”“好！”我爽快地答應(yīng)媽媽。
我拿著大袋子和媽媽經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋，終于到了目的地——頂樓陽(yáng)臺(tái)。
我和媽媽分工合作。媽媽負(fù)責(zé)把花生掃在一起，我的任務(wù)則是把花生裝進(jìn)大袋子里。我一邊裝花生，一邊唱：臭花生、壞花生，我要把你關(guān)進(jìn)袋子牢房，等你出來(lái)時(shí)，就是你的死期——我要把你吃掉。接著我聽(tīng)見(jiàn)媽媽抱怨說(shuō)：“這地板太熱了，腳都被烤熟了！”我聽(tīng)了得意地說(shuō)：“我的小腳很健康�。『芙】�。”
過(guò)了一會(huì)兒，我為了能夠享受到腳被烤熟的感覺(jué)，便向媽媽提出交換工作。我學(xué)著媽媽的樣子把花生掃在一起，然后大聲道：“我的小腳生病了！生病了�！�
又過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽順利完成任務(wù)，汗流浹背地走了。
花生小學(xué)作文10
今天，老師叫我們拿點(diǎn)兒花生，我便買(mǎi)了點(diǎn)花生回家一看怎么都是泥？我趕緊用水沖洗后裝進(jìn)了盒子里備用。
花生又叫長(zhǎng)壽果，老師還給我們講了一個(gè)謎語(yǔ)：麻屋子，紅帳子，里面坐著個(gè)白胖子。老師剛講完我們大聲說(shuō)《花生》老師開(kāi)心的笑了說(shuō)：“你們猜的'對(duì)了”
然后我開(kāi)始觀察花生······
花生的外殼是淡黃色的，上面有橫紋和豎紋，摸上去凸凹不平，就像麻布似的。里面是大紅色的一層膜，剝?nèi)ゼt膜白白胖胖地花生仁露出來(lái)了。
花生小學(xué)作文11
今天，我學(xué)習(xí)了一篇課文《落花生》。其中蘊(yùn)含的道理是我受益匪淺。
本文講“我們”一家種在后園的花生獲了，“我們”在后園茅亭過(guò)收獲節(jié)，并從談?wù)撝形虺鲆粋�(gè)做人的道理：人要做有用的人，不要只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
學(xué)了這篇課文，我覺(jué)得我們就應(yīng)該像花生那樣不求外貌長(zhǎng)得多么美麗；不求穿得多好；頁(yè)不求有多少錢(qián)，只求一個(gè)，那便是內(nèi)心與純潔的人，才是真的富人，真正的`強(qiáng)者！
這篇課文使我想起了：
今天早上在路兩旁看到的幾位老爺爺和老奶奶，正在吃力地打掃大路，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)清潔的地面與他（她）們有多大的關(guān)系，也從來(lái)沒(méi)有注意到，重視到，更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他（她）們無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大。同學(xué)們，這些老爺爺、老奶奶這是為了誰(shuí)？不就是為了我們有干凈的地面嗎？這件事使我印象最深。
落花生，它的品格讓我們無(wú)法忘記，是他讓我學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了做無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞對(duì)社會(huì)有用的人
花生小學(xué)作文12
今天，我們?cè)谕趵蠋熂彝鎶A花生比賽的游戲。
我們分成四個(gè)小組，每組四個(gè)人，規(guī)則是：老師先把盤(pán)子拿出來(lái)，然后選出每個(gè)小組長(zhǎng)，用“石頭剪刀布”的方式抽簽，讓每個(gè)小組長(zhǎng)選一盆花生米。接著，老師宣布：“開(kāi)始夾花生米。”大家都緊張萬(wàn)分，只見(jiàn)有一位同學(xué)聚精會(huì)神地盯著盆子里的`花生，一顆一顆夾到另一個(gè)盆子里，我也是生怕比其他組落后更是絲毫不敢松懈，動(dòng)作又更加利索起來(lái)……就在我們以為將要獲得冠軍時(shí)，一個(gè)小組的同學(xué)卻歡呼雀躍地說(shuō)：“老師，我們夾完了�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)：你們棒極了，獲得了冠軍！“游戲就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
這次夾花生比賽真有趣！讓我懂得了與人相處、合作的快樂(lè)！
花生小學(xué)作文13
“麻屋子，紅帳子，里面睡了個(gè)白胖子”你知道這是什么嗎？不知道吧，哈哈……讓我來(lái)告訴你吧，這就是花生。在生活中，有人喜歡吃蘋(píng)果，有人喜歡吃香蕉，有人喜歡橘子，但我更喜歡吃花生。
花生，外表很“土”，近看土黃色的，上面有些條紋，像縱橫交錯(cuò)的蜘蛛網(wǎng)，摸一下，感覺(jué)很粗糙，凹凸不平的像樹(shù)皮一樣，放在耳邊搖一搖，花生寶寶好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我的營(yíng)養(yǎng)可豐富了，快把我吃掉吧。”我迫不及待的打開(kāi)花生寶寶的外殼，里面睡了兩個(gè)“紫胖子”，放在嘴里嘗一嘗，甜甜的、香香的'，滿口留香，作為生活中的“小吃貨”我發(fā)現(xiàn)了好幾種吃花生的方法：煮、炒、煎、炸�；ㄉ粌H美味，渾身都是寶呢，連花生的“紫衣服”都有補(bǔ)血的功能呢！并且花生樸實(shí)無(wú)華，默默的為人們奉獻(xiàn)的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。
這節(jié)課讓我真開(kāi)心，因?yàn)槲也粌H吃了花生，還了解了花生的知識(shí)，真是一舉兩得��！
花生小學(xué)作文14
花生的形狀像“8”或“B”顏色為土黃色，外殼上布滿了縱橫交錯(cuò)紋路，摸起來(lái)很粗糙。掰開(kāi)花生殼之后，看到了像小寶寶一樣的'果仁，還穿著又脆又薄的紅衣服，用手一搓就掉了。吃的時(shí)候，“紅衣 服”稍有絲苦，果仁卻是又香又脆。
花生的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高。它不亞于牛奶、雞蛋、肉類�；ㄉ械鞍踪|(zhì)、脂肪還含有鈣，可以促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育并且有促進(jìn)細(xì)胞再生、抗老化和增長(zhǎng)智力的作用。
花生有一些精神很值得我們大家去學(xué)習(xí)。它不像桃子、葡萄那樣去炫耀，總是默默無(wú)聞。
看，這就是花生。
花生小學(xué)作文15
秋天到了，豐收的季節(jié)也到了。今天，爺爺告訴我一個(gè)好消息，說(shuō)要帶我去鄉(xiāng)下舅公家拔花生，讓我體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)趣。
我們頂著烈日到了鄉(xiāng)下，只見(jiàn)花生地里一片翠綠，仔細(xì)一看，花生苗有一尺多高，一棵棵花生苗長(zhǎng)出了許多枝條，可是卻沒(méi)看見(jiàn)花生。
我奇怪地問(wèn)爺爺：“花生在哪里呢？”爺爺笑而不語(yǔ)，只是叫我注意看他的動(dòng)作，只見(jiàn)他拿起鏟，到一棵花生苗旁，用鏟子鏟到泥土里，再一撬，花生就從地里出來(lái)了。只見(jiàn)連成一串串的花生破土而出，每一個(gè)都顆粒飽滿。爺爺剝開(kāi)一個(gè)花生給我吃，味道好清甜��！
我照著爺爺?shù)臉幼右餐谄鹆嘶ㄉm然太陽(yáng)很大，我們汗流浹背，但我們干得很起勁。一下子就拔完了一小塊地的'花生。
在回家的路上，爺爺告訴我花生是清明前種，立秋后收。我還明白了一個(gè)道理，如果沒(méi)有舅公之前種花生的辛苦付出，就沒(méi)有今天我們拔花生的快樂(lè)收獲。所以要想有收獲，就必須要付出！
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