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花生小學作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的花生小學作文，歡迎大家分享。
花生小學作文1
落花生，我想對你說：“你雖然沒有蘋果鮮紅的顏色，沒有石榴甜美的味道，沒有桃子那香甜可口的汁水，但你的用處多的值得我們學習�！�
落花生，我想對你說：“你看起來很柔軟，矮矮地趴在泥土里，既不能最先迎接太陽，也不能在風雨里展現(xiàn)自己的英姿和嬌態(tài)，而你只把自己的果實埋在地底，默默奉獻自己。由你，我也想起了和你一樣的人：燃燒自己，照亮別人的老師，站在高高的講臺上，培育著祖國一批又一批新的'棟梁；馬路上的交警叔叔，不管風吹雨打，不怕嚴寒酷暑，一直保證城市的交通安全；還有那城市的美容師—清潔工，他們起早貪黑的打掃衛(wèi)生，讓城市變得如此美麗┉┉。他們都有像你一樣默默無聞，無私奉獻的精神，在自己的工作崗位上，散發(fā)著光和熱�！�
落花生，我想對你說：“我要做一個像你這樣不圖虛名，默默奉獻的人，一個對社會有用的人。”
花生小學作文2
花生的形狀像“8”或“B”顏色為土黃色，外殼上布滿了縱橫交錯紋路，摸起來很粗糙。掰開花生殼之后，看到了像小寶寶一樣的果仁，還穿著又脆又薄的紅衣服，用手一搓就掉了。吃的`時候，“紅衣 服”稍有絲苦，果仁卻是又香又脆。
花生的營養(yǎng)價值也很高。它不亞于牛奶、雞蛋、肉類。花生含有蛋白質(zhì)、脂肪還含有鈣，可以促進人體生長發(fā)育并且有促進細胞再生、抗老化和增長智力的作用。
花生有一些精神很值得我們大家去學習。它不像桃子、葡萄那樣去炫耀，總是默默無聞。
看，這就是花生。
花生小學作文3
“加油，加油……”這是快樂魔方在進行花生大戰(zhàn)呢，快跟我去看一看吧。
比賽規(guī)則是：全班分為三個小組，每個小組擁有許多花生，看誰剝的花生最多，誰就是勝利者。
只聽“三、二、一”，我們就開始剝花生，有的同學把花生咬開，有的拿鋼筆當?shù)谰咔�，有的用拳頭砸，還有的找有裂縫的花生剝。真遺憾呀！我們隊四個人竟輸給了一組三個人的隊，原來我們組的老師只是作為補充的。
很快開始了第二輪比賽，看誰用筷子夾的花生仁兒多，剛開始我們都覺得不過是幾�；ㄉ�！不到一分鐘就可以夾完，結(jié)果剛開始就緊張的忘記怎么用筷子啦，花生不是掉下去的'，要不然就是滾到袖子里，像一個個調(diào)皮可愛的小孩子，不讓筷子動他們。有些人為了自己隊能贏得勝利，一直在旁邊喊“加油”。開始倒計時了，夾花生的人立刻手抖起來，終于，我們隊總算不是最后一名了，雖然沒有贏，但我們也努力了。
今天的花生大戰(zhàn)真好玩呀！
花生小學作文4
我是花生，大家可喜歡我了！我像個小葫蘆，外殼呈米黃色，一頭尖一頭圓，很可愛吧！
要是你聞一聞我，一定會贊嘆不已，我可香啦！
我穿著一件“厚外衣”，硬硬的，表面凹凸不平，花紋像一個個小正方形，漂亮極了！
同學們脫掉了我的“厚外衣”，現(xiàn)在的我穿著一件紅潤潤的.內(nèi)衣，“主人”舍不得吃我，把我放在“小船”里，我舒舒服服地睡著了……
不一會兒，我醒了，發(fā)現(xiàn)我的紅內(nèi)衣也被脫了，露出了又白又嫰的皮膚，更招人喜愛了。
沒過多久，我也被吃了，“主人”邊吃還邊夸我味道好呢！我想告訴大家：我全身是寶，可以做很多食品，還可以入藥，人們還把我叫做長生果呢！
花生小學作文5
周六，我和父母抽出時間，開車來到偏僻的鄉(xiāng)下，親手采摘花生，真真切切地去體驗農(nóng)民的生活。
我們再相見窄窄的小路上穿梭，三拐兩拐，來到了花生田里。我滿腹疑問：花生是怎樣收獲的？花生長在哪個部位
我還沒反應(yīng)過來，只見父親將花生拔了出來，甩了幾下，根下好幾顆碩大的'花生露了出來。答案全部揭曉。我迫不及待地把腳向前一邁，也學著父親的樣子，把一株花生拔了出來。我收獲到了人生當中第一株花生，興奮不已，又連拔了好幾株，一整排都被拔完了。
花生小學作文6
昨天，我和外婆還有舅舅家的小妹妹一起去挖花生，摘花生。
我們帶上一個小鏟子，一個袋子，就出發(fā)了，在去的路上，我看到兩邊都是田，田里都是綠油油的`一片，有一些還種了幾棵果樹，還有一些果樹都結(jié)出了青青的，小小的果子，到了花生田邊，因為剛下過雨，地里都是很濕很濕的，然后有些地方出現(xiàn)了小水洼，我和小妹妹讓外婆先看一下有沒有花生，只見外婆鏟起一塊帶土的整株花生，一看根上全是結(jié)實的花生，隨后我和小妹妹急忙到田里幫外婆挖花生，我們一起摘花生。過了一會兒，就裝滿一袋了，我們提著它回家了。晚上，外婆煮了一鍋白天剛摘的花生給我們吃，我覺得這次的花生最香。
這次是摘了花生，下次我還要種花生。
花生小學作文7
今天，我們在王老師家玩夾花生比賽的游戲。
我們分成四個小組，每組四個人，規(guī)則是：老師先把盤子拿出來，然后選出每個小組長，用“石頭剪刀布”的方式抽簽，讓每個小組長選一盆花生米。接著，老師宣布：“開始夾花生米�！贝蠹叶季o張萬分，只見有一位同學聚精會神地盯著盆子里的`花生，一顆一顆夾到另一個盆子里，我也是生怕比其他組落后更是絲毫不敢松懈，動作又更加利索起來……就在我們以為將要獲得冠軍時，一個小組的同學卻歡呼雀躍地說：“老師，我們夾完了�！崩蠋熜Σ[瞇地說：你們棒極了，獲得了冠軍！“游戲就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。
這次夾花生比賽真有趣！讓我懂得了與人相處、合作的快樂！
花生小學作文8
“麻屋子，紅帳子，里面睡了個白胖子”你知道這是什么嗎？不知道吧，哈哈……讓我來告訴你吧，這就是花生。在生活中，有人喜歡吃蘋果，有人喜歡吃香蕉，有人喜歡橘子，但我更喜歡吃花生。
花生，外表很“土”，近看土黃色的，上面有些條紋，像縱橫交錯的蜘蛛網(wǎng)，摸一下，感覺很粗糙，凹凸不平的像樹皮一樣，放在耳邊搖一搖，花生寶寶好像在對我說：“小主人，我的營養(yǎng)可豐富了，快把我吃掉吧。”我迫不及待的打開花生寶寶的外殼，里面睡了兩個“紫胖子”，放在嘴里嘗一嘗，甜甜的、香香的，滿口留香，作為生活中的.“小吃貨”我發(fā)現(xiàn)了好幾種吃花生的方法：煮、炒、煎、炸�；ㄉ粌H美味，渾身都是寶呢，連花生的“紫衣服”都有補血的功能呢！并且花生樸實無華，默默的為人們奉獻的精神也是值得我們學習的。
這節(jié)課讓我真開心，因為我不僅吃了花生，還了解了花生的知識，真是一舉兩得啊！
花生小學作文9
冬天過去了，春天來了，柳樹冒出了嫩芽，桃花也染紅了大地，冬眠的小動物也醒了。
春天的`一個早上，小白兔拿著工具到菜地里去種花生果。它盼啊盼，花生終于開花了，金黃色的小花，真是美麗極了！小白兔想：花生結(jié)了果，我就能送給我的好朋友了。
小白兔每天到菜地里給花生澆水，可是到了秋天，花都凋謝了，它卻連一顆花生也沒看到。小白兔疑惑地自言自語：“難道我種的花生被別人偷走了嗎？”
這時，小蚯蚓從泥土里鉆出來了，說：“誰也沒有偷你的花生，花生全在泥土里呢！”小白兔說：“原來花生是長在泥土里面的呀，太謝謝你了！”小白兔拿著工具把所有的花生都挖出來了，并且送給了它最好的好朋友們，大家坐在一起快樂的分享著勞動果實！
花生小學作文10
昨天，姥姥買回來了一些花生，需要剝殼，姥姥看見我有點不想干的樣子，便用誘惑計，說：“咱們倆來比賽吧！”“我有什么好處？”我像做生意的一樣問。來來不緊不慢的說：“你贏了，我就給你10元錢。”這一說我可樂了，可姥姥又說：“如果我贏了你就得做一周的家務(wù)!”“沒問題！”我爽快的.答應(yīng)了。
姥姥拿出一袋花生我們的比賽就開始了，姥姥似乎很拿手，便故意休息了一小會兒，趁著這個機會我趕緊扒，可卻只扒了一丁點兒。姥姥來扒了，不一會就反超過了我，我頭上密密的汗珠一直往下掉，這一會我趁姥姥去淘米，我趕緊從姥姥的花生碗里抓了把花生放進了我的碗里。
我的心想：這回我贏定了，可姜還是老的辣——不一會姥姥又扒了，還超過了我。最后我們倆打了個平手，姥姥眉開眼笑的去炒菜，而我的心里卻像打翻了五味瓶——好難受，好復雜。
花生小學作文11
今天爺爺奶奶的花生熟了，一大家子都去幫忙！
我大眼一看種花生地那么大的一片。當場給我當頭一棒，我早上八點才懶洋洋的起床了。到了地里大姑姑、姑夫、奶奶、爺爺、娘娘都來了在收花生，我一問才知道她們早上五點就起來了。我心想我可不想靠體力掙錢，我要靠知識掙錢。這么累的活，要是我干起來豈不得累個半死，看著姑姑、奶奶、爺爺?shù)暮顾叶挍]說就問奶奶讓我干什么，奶奶說我的好孫子，奶奶干，不用你來。我這就怒了，奶奶都這么累了為什么還不歇息，奶奶說讓我去河邊提點水澆地，我掂起桶就向河邊跑去，第一次掂了一桶，然后是兩桶，最后我兩只手掂了四桶水，奶奶高興起來笑著說：你看看我的小孫子梁超給你們弄來水了你們快快喝吧。姑姑說：你看看梁超給我們弄得這些水不容易，你看啊他那手都弄紅了我們要好好的'生長為他的奶奶多掙些錢�！酒鋵嵤悄棠涕_玩笑呢】接著就是姑姑們的笑聲。
花生小學作文12
"麻屋子，紅帳子，里面裝著個白胖子”，你們猜，這是什么？對了，這就是一種干果--花生。
花生的外殼凸凹不平，就像一個滿臉皺紋奶奶的手皮。橫著剝開花生的外殼，那形狀就像是一艘小船，仔細地看一下，就更像是一個孩子們玩的滑板。
花生穿了一件堅硬的外衣，那是為了讓花生里的`籽粒不受到傷害，你如果放在耳邊輕輕搖一搖，它會發(fā)出“拍拍的”聲音。花生還有很多千奇百怪的形狀呢！有的像小猴子，有的像貓頭鷹；有的想駝背的老爺爺，還有的像圓溜溜的足球......。用大拇子和十指放在花生堅硬的外衣一捏，只聽“拍”的一聲裂開了，剝開一看，只見花生還穿著一件紅色的“保暖衣”，輕輕的把“保暖衣”給脫掉，只見一個乖巧可愛的“小不點”出現(xiàn)在我的眼前，再看那白白胖胖的果肉，真讓人流口水。
花生小學作文13
今天，學習了這篇課文，我對你---落花生有了新的認識。我相對你說：你那又紅又白的果實雖然沒有紅石榴的晶瑩剔透，沒有蘋果的香甜可口，沒有葡萄的多汁誘人，沒有楊桃的外表奇特…………，但是你可以做出各種各樣的美食，又可以榨成香噴噴的花生油，還可以做孩子們喜愛的零食。
落花生，我想對你說：你那不張揚、默默無聞的精神是多么的'可貴��！在我們的生活中也有許多人和你有著同樣的品質(zhì)。每天天沒亮，清潔工阿姨就開始給城市道路做清潔美容；無論刮風下雨還是烈日炎炎，警察叔叔都會堅持在自己的崗位上，保證交通通暢。不分白天黑夜，醫(yī)生護士們都會在醫(yī)院忙碌地工作著，為病人解除痛苦。
落花生，我想對你說：我要向你學習，做一個默默無聞，對社會有用的人。
花生小學作文14
一天，外星人來到地球上，他們看見我以為我是蟲子，他看了看，突然對我說：“你們好，我是一�？蓯鄣幕ㄉ鷮殞殹！�
我的房子淡黃色的和小朋友的.大拇指那么大，我的房子像小葫蘆。搖一搖我就會人你唱歌，用手摸一摸很粗糙。我的郭可以給小螞蟻當做小船。我的衣服淡紅色的，我的衣服的味道又苦又澀，但我的果肉又甜又香。小朋友吃了我會健康成長，老人吃了我會少生病。我可以榨油，還可以做各種各樣的食品。
秋天，人們都說蘋果好看，蘋果說：“花生你的果實呢？你看我多好看�！被ㄉf：“我的果實在土里呢！”
花生小學作文15
今天中午，我正在津津有味的看電視，媽媽走過來，溫柔地對我說："甜甜，你幫媽媽去把門口的大袋子拿來，我們一起去收花生好嗎？”“好！”我爽快地答應(yīng)媽媽。
我拿著大袋子和媽媽經(jīng)過長途跋，終于到了目的地——頂樓陽臺。
我和媽媽分工合作。媽媽負責把花生掃在一起，我的任務(wù)則是把花生裝進大袋子里。我一邊裝花生，一邊唱：臭花生、壞花生，我要把你關(guān)進袋子牢房，等你出來時，就是你的死期——我要把你吃掉。接著我聽見媽媽抱怨說：“這地板太熱了，腳都被烤熟了！”我聽了得意地說：“我的.小腳很健康�。『芙】��！�
過了一會兒，我為了能夠享受到腳被烤熟的感覺，便向媽媽提出交換工作。我學著媽媽的樣子把花生掃在一起，然后大聲道：“我的小腳生病了！生病了�！�
又過了一會兒，我和媽媽順利完成任務(wù)，汗流浹背地走了。
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