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    采訪小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-09-11 17:49:57 小學(xué)生作文 我要投稿
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    采訪小學(xué)作文20篇

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的采訪小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    采訪小學(xué)作文20篇

      采訪小學(xué)作文1

      20xx年11月22日學(xué)校舉行家長會,帶著這一次的采訪主題《爸爸去哪兒》我走進(jìn)了陳羿愷同學(xué)的爸爸。他就是我今天采訪的主角啦。

      我拿好筆和本子走進(jìn)了教室,陳爸爸正坐在位子上認(rèn)真地看著孩子這半學(xué)期在學(xué)校的作業(yè),他看得那么認(rèn)真,連我走進(jìn)他的時(shí)候他都沒有發(fā)現(xiàn)。我輕輕地拍了拍他的.肩膀,他轉(zhuǎn)過頭疑惑地看著我,我連忙提問:“陳爸爸,我是四甲班小記者覃韞茹,今天我能采訪您嗎?”陳爸爸呵呵地笑著說:“好呀!”我看了看本子,問:“陳爸爸,您工作肯定很忙,那生活中您關(guān)注陳同學(xué)的學(xué)習(xí)嗎?”陳爸爸正了正身子說:“雖然爸爸和孩子溝通的時(shí)間較少,但我其實(shí)很關(guān)注孩子的成長,他的每一份收獲或是被老師批評我都有跟他交流。更多的時(shí)候我會把他當(dāng)成自己的朋友,站在平等的位置去交換意見,這樣我們才會更親密!

      我邊記邊問:“陳爸爸您支持陳同學(xué)參加小記者活動嗎?”陳爸爸笑瞇瞇地說:“我認(rèn)為只要能幫助孩子成長地活動都應(yīng)該積極的支持,所以我也是這樣做的! 采訪完陳爸爸,我真的感動極了。雖然生活中爸爸們都是忙于工作卻很少有時(shí)間坐下來和孩子交流,但通過采訪讓我看到了他們對孩子的愛,真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

      采訪小學(xué)作文2

      8月17日,我參加了小記者學(xué)會舉辦的“農(nóng)信杯千名小記者訪百企大型活動之東區(qū)”采訪活動。從東區(qū)辦事處領(lǐng)導(dǎo)接過授旗后,我們就在老師的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩地坐車前往企業(yè)參觀。

      在中國移動公司中山分公司,工作人員給我們介紹了移動電話業(yè)務(wù)的信號傳輸過程,還帶我們參觀了網(wǎng)絡(luò)維護(hù)中心和10086客戶服務(wù)中心。一走進(jìn)服務(wù)中心,“先處理好心情,再處理事情”這幾個(gè)大字映入我眼簾。經(jīng)過了解,我知道這個(gè)部門是該公司對外服務(wù)的一個(gè)重要平臺,這里的工作人員每天都要接通上千個(gè)電話,隨時(shí)為每位客戶提供熱情、周到的業(yè)務(wù)咨詢和疑難解答。為了給客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在工作中她們必須保持良好的狀態(tài),絕對不能把個(gè)人的不良情緒帶到工作中去,所以公司制定了這樣的標(biāo)語激發(fā)員工們的工作熱情,讓他們用熱情有禮的心態(tài)面對客戶,做到“溝通從心開始”。原來是這樣,怪不得每個(gè)工作人員都那么和藹、那么親切。

      小記者學(xué)會在建國60周年之際組織我們對自己居住城市的'部分企業(yè)進(jìn)行采訪,讓我們親自體驗(yàn)、了解企業(yè)的發(fā)展情況,開擴(kuò)我們的視野,還使我們知道中山的繁榮發(fā)展離不開企業(yè)和全體人民的共同努力,我們不要辜負(fù)這么多叔叔阿姨的期望,要好好學(xué)習(xí),將來才能把社會建設(shè)得更繁榮、更富強(qiáng)。

      采訪小學(xué)作文3

      今天上午,綜合課楊老師說要帶我們?nèi)嗳ト嗣窆珗@采訪老人,目的是讓我們了解常州的民風(fēng)民俗。聽到這個(gè)消息,我們?nèi)喽夹老踩艨瘛?/p>

      走進(jìn)人民公園,我們看到有許多老人,她們有的做操,有的跳舞,還有的喝茶跳舞……我開心極了,心想:今天采訪任務(wù)一定能圓滿成功了,于是我沖上去就迫不及待地問一位老爺爺:“爺爺,請問您……”我還沒說完,那位老爺爺就“逃跑”了,我心灰意冷,低下了頭沒有了繼續(xù)采訪的勇氣。轉(zhuǎn)念又想,老師布置的采訪任務(wù)一定要完成,我毫不氣餒,繼續(xù)尋找下一位被采訪人。

      第二次,我進(jìn)入茶館訪問,找到了一桌看起來比較和善的老人,急切地問:“請問您知道常州以前的民風(fēng)民俗嗎?”我總算舒了一口氣,她們沒有逃跑。老奶奶和藹地對我說:“二月二龍?zhí)ь^,龍呢是用土做的`,旁邊放著一個(gè)小碗,里邊放了幾個(gè)像元宵一樣的東西,那就是龍子,一般家里最大的人都是吃龍頭,其他人都吃龍子或龍的身體。”我緊接著問:“還有什么習(xí)俗?”老奶奶說這多著呢說也說不完。我笑著說了聲:“謝謝!”便走了。后來我還采訪了許多老人,知道了元宵節(jié)要猜燈謎,吃元宵;重陽節(jié)吃重陽糕,賞月;還知道了除夕時(shí)記得要串門。

      這次活動既讓我學(xué)到了許多知識,又讓我變地更加大膽了。

      采訪小學(xué)作文4

      一天,我采訪了我媽媽!我問他喜歡去哪兒玩?她回答說,泉林山莊!我接著問,印象最深的是哪里? “珍珠樂園!”“為啥好玩”“給了門票玩的話免費(fèi)!”真是個(gè)貪心的媽媽哦!也就因?yàn)閻廴フ渲闃穲@這句話。令我想到了許多啊!

      我想,我們已經(jīng)6年級了!沒多少個(gè)珍珠樂園可以去了!在我們5年級的時(shí)候,一次春游去了珍珠樂園!令我好開心呢!但是美好的時(shí)光不長了!就要和我的最最好朋友分別了!真不舍得啊!哎。。如果可以時(shí)光倒流,我一定會珍惜這樣的時(shí)間。我愿意永遠(yuǎn)留在小學(xué),跟我的'好朋友玩。但我知道是不可能的了。我想大家都會有分別的感悟的。相信沒人沒試過分別的情景。就要上高中了。不可再延遲了。加油,考個(gè)自己滿意的分?jǐn)?shù),來證明下自己在6年的成果吧。朋友們,再見,雖然是不舍得,但是最終也是要面對的。哎,真慘啊。但我永遠(yuǎn)不會忘記他們的,他們是我心中的一部分。要好好珍惜啦!現(xiàn)在開始,要珍惜好每一分鐘,學(xué)習(xí)不是最重要的,成績更不重要,重要的是將來,是友誼,是分享,是高興,是幸福啊。現(xiàn)在做不好,不代表將來啊。

      朋友們,請別忘記我,我也是你的好朋友,是你的知心朋友。再見吧,最終也要分別。各自走各自的路。有緣的話就讓我們相見吧!祝我的好朋友們天天快樂,天天幸福啊!

      采訪小學(xué)作文5

      8月份的一天,小們冒著炎熱,帶著問號來到了位于大義的常熟市農(nóng)科所。

      大巴車駛進(jìn)農(nóng)科所,出現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)深潭,一池潭水望去,透亮,碧綠!周圍還環(huán)繞著一棵棵樹哥哥和樹妹妹,我不禁對農(nóng)科所里的一切更加期待了!

      我們先在大廳里休息片刻,便在不遠(yuǎn)處看見了戴著草帽站在樹底下的唐叔叔,隨后他帶我們進(jìn)入了熱帶植物園,里面的果樹是五花八門,看得小們都目不暇接了!穿過樹叢,走過小橋和那緩緩流過的河水,沒過多久我便看見了一串串香蕉,我最愛吃香蕉,真想摘下一只來嘗嘗。但還是青的,沒成熟呢!只見香蕉樹身高3米多,樹干挺拔有力,葉子更是寬大碧綠,像一把把綠色的芭蕉扇插在上面!還有特別有趣的.是人心果樹,它的樹干和樹葉跟一般的樹沒什么兩樣,只是它的果實(shí)表面是暗褐色的,而且長得像人心,看上去十分奇特!接著我們又看見了黃皮樹,菠蘿蜜樹,芒果樹等,看著這一個(gè)個(gè)果實(shí),我都快垂涎欲滴了!

      接著,我們走出了溫度高達(dá)40多度的植物園,來到了農(nóng)業(yè)科技園區(qū),參觀了一些家鄉(xiāng)特有的農(nóng)場品,參觀完后,唐叔叔接受了小們的采訪,最后小們和唐叔叔一起在袁隆平爺爺?shù)念}詞“發(fā)展雜交水稻,造福世界人民”下合影留念了。

      通過本次采訪,小們能親身體驗(yàn)到海南的熱帶果林,也體會到了高溫下工作人員培育果樹的辛苦!

      采訪小學(xué)作文6

      今天,我要以南京晨報(bào)小記者的身份采訪我身邊的小能人胡睿之同學(xué),采訪前我就想好了提問的問題。

      我首先提問:“胡睿之同學(xué),你學(xué)習(xí)成績很好,而且又學(xué)得很輕松,請問你有什么特殊的'學(xué)習(xí)方法嗎?”胡睿之略帶羞澀地說:“其實(shí)也沒什么特殊的學(xué)習(xí)方法,如果要總結(jié)的話,我很注重以下幾個(gè)方面:1、上課認(rèn)真聽講,腦、手、眼、口、耳跟著老師走,勤做筆記,積極思考,努力記憶,積極發(fā)言,整個(gè)人處于一種積極的狀態(tài)。2、認(rèn)真預(yù)習(xí),記下預(yù)習(xí)中不懂的問題,學(xué)完后一定要弄懂這些問題。3、認(rèn)真復(fù)習(xí),課后除認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,我會主動復(fù)習(xí),而且是向前循環(huán)復(fù)習(xí),每天向前循環(huán)復(fù)習(xí)是我復(fù)習(xí)的法寶!薄斑有其他嗎?”我迫不及待地問。胡睿之已不再緊張了,笑著說:“還有,我很喜歡讀書,我把書分成精讀、粗讀兩類,精讀的書我會反復(fù)讀,粗讀的書我一般只讀一次,讀書時(shí)我會做好讀書筆記,記下好詞好句、知識點(diǎn),并且經(jīng)?纯醋x書筆記……”我興奮地問:“除了學(xué)習(xí)外,你有什么愛好和特長嗎?”胡睿之自信地說:“當(dāng)然有,我的長笛吹得特別棒,我已通過6級考試,并且多次參加了比賽!我要一直練下去,絕不輕言放棄……”

      對胡睿之接受我的采訪表示感謝的同時(shí),我覺得此次采訪不僅鍛煉了我,而且還使我學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們,好好努力,相信你們都能成為小能人!

      采訪小學(xué)作文7

      我的媽媽是個(gè)攤煎餅的,她每天都很辛苦,今天媽媽收攤時(shí),我就拉著媽媽的手,說:“媽媽!今天我要采訪您一下行嗎!”哈哈?D?D噢,是嗎?”媽媽回答到,“那采訪就從現(xiàn)在開始吧!”

      我像模像樣地開始提問了:媽媽“您好,請問您一天的主要工作都是什么?”媽媽說:“我主要的工作就是攤出好吃美味的煎餅,讓買咱煎餅的消費(fèi)者滿意。”是什么意念支撐著您天天凌晨四點(diǎn)多起床賺錢的呢?媽媽摸著我的頭說“因?yàn)槲业膶氊悆鹤影,為了讓你好好學(xué)習(xí),讓你吃好了,擁有強(qiáng)健的體魄,將來為祖國效力”。我想了想又問:“您為什么選擇這個(gè)工作呢!币?yàn)閶寢屵@樣很自由呀,可以接送你,可以送你去比賽、去演出。媽媽如果上班的話每天都是固定的時(shí)間,就會耽擱你的事呀!薄澳悄诠ぷ髦杏龅降淖畲罄щy是什么?”媽媽看到我認(rèn)真的`樣子,笑著說:“剛開始時(shí)媽媽沒有經(jīng)驗(yàn),總是攤不好,每次翻面都會散得不成樣子,經(jīng)過了顧客還有家人的鼓勵,我就停了幾天業(yè),專門練這個(gè),練了三天,才練得百翻百成了,怎么樣,媽媽笨吧!蔽倚α艘幌陆又鴨枺骸澳悄斯ぷ饕酝,還做些什么?”媽媽聽后哈哈大笑:“我做些什么,當(dāng)然是陪你了,洗衣做飯,帶你出去參加活動唄”。

      我聽了媽媽說的這些話想:“媽媽的一天可真辛苦呀!工作完還得照顧我,我一定要不辜負(fù)媽媽對我的愛!

      采訪小學(xué)作文8

      20天的寒假生活如一個(gè)彩色的夢一樣過去了,我回到了久違了的校園。開學(xué)典禮拉開了新學(xué)期的生活。一個(gè)醒目的標(biāo)題“黨是太陽,我是花”在國旗光輝的照耀下顯得給外清晰。

      我今天也穿起了擱置已久的.小記者服,在聽向老師的安排!靶∮浾邆兡銈兎譃槿M。第一組采訪同學(xué),第二組采訪老師,第三組采訪校長。游雅萱、章宇、周美玲你們第三組!碑(dāng)時(shí)啊,我心里既激動又緊張。激動的是:我就可以采訪校長了。緊張的是:我怕在校長面前亂了陣腳,帶來不好的印象。

      我們悄悄走到校長身后邊,你推我攘,不好意思。最后,還是由年長的男子漢——章宇先發(fā)言:“校長您好!請問……”可能是太緊張了吧,連自我介紹都忘記得一干二凈。該我了,我稍微有點(diǎn)結(jié)巴,我深深的吸了一口氣,好多了。我發(fā)現(xiàn)張校長,很慈祥、和藹,也很耐心。所以,漸漸地我的自信戰(zhàn)勝了緊張。張校長輕輕地摸著我的頭,對我微笑。頓時(shí),我心里暖洋洋的,一股暖流涌入心頭。

      我順利完成了采訪校長的任務(wù)。

      采訪小學(xué)作文9

      今天陽光明媚。我們學(xué)校五名小記者去武進(jìn)青少年活動中心分部參加鞠萍姐姐見面會。鞠萍姐姐是我國第一位少兒節(jié)目主持人,主持過《七巧板》、《大風(fēng)車》、《大手拉小手》節(jié)目,還是我媽媽童年時(shí)期的偶像呢!今天我們有幸去采訪,個(gè)個(gè)興高采烈。

      活動中心人山人海,全是激動的小記者。突然我身邊響起了一陣熱烈的掌聲,親切而慈祥的.鞠萍姐姐健步走了進(jìn)來。我們和鞠萍姐姐合影留念,大家個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。接下來是提問時(shí)間,有人問:“鞠萍姐姐你為什么選擇主持少兒節(jié)目?”鞠萍姐姐用溫柔的聲音回答:“因?yàn)槲蚁矚g朝氣蓬勃的孩子們,希望給孩子們帶來豐富多彩的課外生活!庇钟行∮浾邠屩鴨枺骸澳悄阆矚g你的工作嗎?”“當(dāng)然喜歡了。我從1984年開始做少兒節(jié)目以來,一直和孩子們在一起。我做主持人、制片、編導(dǎo),主人公全都是小朋友。和小朋友在一起,我永遠(yuǎn)是姐姐,永遠(yuǎn)不會老呢!”現(xiàn)場頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

      接著我們?nèi)ヒ粯堑拇髲d里觀看青少年活動中心舉辦的才藝表演。一個(gè)小男孩和鞠萍姐姐同臺主持,我們都非常羨慕他有這個(gè)機(jī)會。表演開始了,小朋友們有的唱歌,有的跳舞,有的吹笛。個(gè)個(gè)全身心投入表演,顯得才藝非凡,舞臺燈光炫目、震撼人心,讓我們大開眼界。

      這次采訪活動,讓我明白了人要取得成功必須熱愛自己的工作,也明白了少年強(qiáng)則中國強(qiáng)、少年弱則中國弱的道理。

      采訪小學(xué)作文10

      我拿著萬能電筒,漫步在一條狹長的小路,這條小路通向一條彩虹,那就是時(shí)間老人住的地方。

      一會兒,我便來到了彩虹橋,敲了敲門,進(jìn)入一間寬大整齊的房間,看到了時(shí)間老人。

      經(jīng)過一番簡短的'介紹,我的采訪立馬開始了。

      我:在你的理解中,你覺得時(shí)間是什么?

      時(shí)間老人:時(shí)間嗎?這是一種很好的東西,它的價(jià)值是無法衡量的,時(shí)間是一種生命,是希望;是金錢;是前途;是理想;是世界萬物中最珍貴的東西!

      我:你覺得時(shí)間公平嗎?

      時(shí)間老人:我覺得時(shí)間對人們很公平,我沒有多給誰一秒,少給誰一秒,貴在你怎么利用屬于你的時(shí)間。

      我:你覺得時(shí)間是否過太過于匆匆了?

      時(shí)間老人:不,絕對不會,時(shí)間一點(diǎn)也不匆匆,同樣是1秒,都是一眨眼的事,看你怎樣把握時(shí)間,怎樣利用時(shí)間,這樣讓時(shí)間被你所用,而并非成為時(shí)間的奴隸。

      我:逝去的時(shí)間你會怎樣對待?

      時(shí)間老人:我不會將它銷毀,我們將它變成一本本書,讓后人謹(jǐn)記,讓它從時(shí)間變成知識!。

      一會兒,采訪結(jié)束了,時(shí)間的書似乎又多了一頁。

      采訪小學(xué)作文11

      采訪人:杜佳昕。

      被采訪人:我的爸爸。

      爸爸:昕昕,你現(xiàn)在是采訪者,我是被采訪者,你有什么問題就隨便問吧!

      我:好的。

      我:爸爸,記得你說過,你小時(shí)候很喜歡看故事書,你不知道,我和您太像了,跟您說實(shí)話吧,有一回上科學(xué)課,同學(xué)借給我一本很好看的故事書,我在課堂上實(shí)在坐不住了,就拿出故事書偷偷的看,老師見我一直低著頭,就叫我起來回答問題,我當(dāng)時(shí)看的.太入迷了,就說我看完再還你行嗎?老師聽完,是火冒三丈,下課后把我叫到辦公室里狠狠的罵了我一頓。

      爸爸:{笑},我小時(shí)候父母都不大管我,可是不讓我看故事書,怎么辦呢?于是到了晚上,大人們都睡了,我就一個(gè)人鉆到被窩里打著手電筒看,誰也不知道{笑}。

      我:爸爸,我喜歡語文,數(shù)學(xué)不行,偏科。

      爸爸:喜歡語文當(dāng)然好,但數(shù)學(xué)也一樣要好,哪一樣都不能落下。

      我:爸爸,我試過好多辦法,比如說每天多做十幾道數(shù)學(xué)題,還有把有些難題背下跟據(jù)問題把解答的方法寫出來等。

      爸爸:那我每天給你出一百道數(shù)學(xué)題,這樣,你的數(shù)學(xué)成績就漸漸提高了!

      我:爸爸,你不會是和我開玩笑吧,這個(gè)玩笑也太夸張了吧!

      爸爸:是逗你玩的啦{笑}。

      采訪小學(xué)作文12

      今天上午,上綜合課的時(shí)候,綜合課老師讓我們?nèi)ゲ稍L人民公園的老人,頓時(shí)全班像炸開了鍋似的,所有的`同學(xué)都欣喜若狂地又蹦又跳了起來。

      興匆匆地走進(jìn)人民公園,只見公園里面大多都是一些老人,有跳舞的,有打牌的,更多的是來健身的……我先找到一位老爺爺問道:“爺爺,請問您……”我話還沒說完,他就擺擺手走開了。當(dāng)時(shí),我的心情還真有點(diǎn)失落。但是想到綜合老師交給我的采訪任務(wù)還沒完成呢,便又鼓起了勇氣,繼續(xù)去尋找下一位采訪對象。

      這一次,我到健身區(qū)找到了一位比較和善的老人,立刻開口說:“老爺爺,我能問您幾個(gè)問題嗎?”老爺爺和藹地說:“好呀!边@時(shí)我才終于松了口氣,因?yàn)檫@個(gè)老爺爺沒有像上一個(gè)那樣走開。我高興地問:“您知道常州有些什么風(fēng)俗嗎?”老爺爺悠悠地回答道:“常州的民風(fēng)民俗可多了,今天是二月二龍?zhí)ь^,我就給你講講今天常州的風(fēng)俗吧!蔽遗氖终f:“好呀,太謝謝您了。”只聽老爺爺娓娓道來:“二月二龍?zhí)ь^,這天要吃土龍篤面,以示家家平安!崩蠣敔斠贿呎f我一邊就寫了下來,抄好了以后,我對老爺爺連聲說謝謝,便又去找下一個(gè)采訪的對象了。我后來又采訪了三位老人,我知道了過元宵節(jié),常州人要吃元宵;又知道了臘八節(jié),常州人要吃臘八粥;還知道了中秋節(jié),我們要吃月餅……

      這次活動,既讓我體會到了采訪的快樂,又讓我了解了許多家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,真是一舉兩得。

      采訪小學(xué)作文13

      老師讓我們寫一份采訪稿。于是,我決定去采訪我最親密的人,爸爸和媽媽。

      采訪者:“媽媽,我要對你和爸爸進(jìn)行一次比較簡單的采訪,等一下,我叫爸爸過來。”我把正在津津有味看著電視的爸爸拉過來了。

      采訪者:“爸爸,你別看電視了,沒事,我要采訪一下你們倆呢,準(zhǔn)備好了嗎?”

      父母:“可以了,快開始吧!

      媽媽:“你可得快點(diǎn)呀,我還是要去拖地呢,別浪費(fèi)了我寶貴的時(shí)候呀!

      采訪者:“好,開始!請問媽媽爸爸,你們最近在店里的生意怎么樣?”

      媽媽:“挺好的,和平常一樣,我們覺得一點(diǎn)也沒變!

      采訪者:“嗯,那媽媽和買燈的人接觸的`最多,你覺得給別人看燈最煩的事是什么呢?”

      媽媽:“這個(gè)嘛,就是別人反反復(fù)復(fù)的向你還價(jià)的時(shí)候吧,應(yīng)該是最煩的時(shí)候!

      采訪者:“這樣呀!對了,爸爸你在店里好象經(jīng)常就給別人拼裝燈吧,你不覺得你每天都拼燈具,很厭煩嗎?”

      爸爸:“不怎么覺得。拼燈也算做一件事,總比無聊好,而且可以激發(fā)人的動手能力嘛!”

      采訪者:“顧客的東西一定動不動就有那兒壞了,你們不覺得非常煩人嗎?”

      父母:“不呀,做生意嘛,當(dāng)然會麻煩一些了,習(xí)慣就不覺的了。”

      采訪者:“哦!我明白了,好采訪結(jié)束,你們各忙各的吧。”

      通過這次采訪,我更了解我的父母,我知道他們很辛苦,我不會讓他們失望的!

      采訪小學(xué)作文14

      “肥就是浪費(fèi)資源……”課堂上,一位“肚大腰圓”的小胖子面對一群采訪他的小記者滔滔不絕的說。這位小胖子是誰呢?他就是我們小記者班那天真活潑、幽默風(fēng)趣的揚(yáng)凡。

      現(xiàn)在,揚(yáng)凡正在接受小記者們的采訪。一位女記者問道:“揚(yáng)凡同學(xué),你這么胖,請問你一日三餐都吃些什么呀?”只見揚(yáng)凡一揮手說:“個(gè)人隱私,拒絕回答!边@時(shí),站在一旁的宿老師說:“對!這個(gè)問題可以拒絕回答。”

      接著,又一位記者站起來問:“揚(yáng)凡,在所有的.老師里,你最敬佩、對你印象最深的老師是誰?為什么?”揚(yáng)凡不假思索地說:“是我們小記者班的宿老師。因?yàn)樗茉谡n堂上替我打抱不平!彼幕卮,引起了全班同學(xué)一場大笑。站在一旁的宿老師也開心地笑了起來。

      接著,就出現(xiàn)了本文開頭那風(fēng)趣的一幕:一位記者問:“揚(yáng)凡,你這么胖,愿不愿意減肥?”宿老師說:“揚(yáng)凡,這類問題可以不予回答!薄安,我很愿意回答這位記者提出的問題。我不愿意減肥!因?yàn)闇p肥就是浪費(fèi)資源……”楊胖子幽默風(fēng)趣的回答,又一次引起全班同學(xué)的哄堂大笑……

      課堂采訪結(jié)束了。但還有許多小記者在圍著揚(yáng)凡追蹤采訪。簡直把揚(yáng)凡忙得不亦樂乎。小記者們提出的一個(gè)個(gè)奇怪的問題,沒有一個(gè)能難住揚(yáng)凡的。反而,他那幽默風(fēng)趣的回答,倒是把小記者們逗得個(gè)個(gè)捧腹大笑。

      今天的這場采訪,可真是太有意思了!

      采訪小學(xué)作文15

      每年的4月22日是地球環(huán)保日,上周日我們小主人報(bào)新聞學(xué)校在浦東八佰伴舉行了地球環(huán)保日的宣傳和采訪活動。

      我們活動是分組進(jìn)行的,在我被分配的小組里面,就我是老生,其余都是新生,新生還都是第一次采訪,都沒有經(jīng)驗(yàn),就由我?guī)ш?duì)出發(fā)了,接下來也是我?guī)ь^采訪的次數(shù)最多。

      我采訪的第一個(gè)人竟然是我們組一個(gè)小朋友的.爸爸,我把他誤認(rèn)為是路人就采訪起來了,當(dāng)然,當(dāng)時(shí)我還不知道是同學(xué)爸爸,我發(fā)現(xiàn)他總是一路跟著我們,就開始采訪了,詢問后才得知情況。想到這里我情不自禁的有點(diǎn)臉紅起來。

      采訪一開始,我們還挺順利的,可是后來拒絕的人就接二連三的多了起來,實(shí)在沒有辦法,我們只好分成男女同學(xué)兩組進(jìn)行。我們發(fā)現(xiàn)八佰伴里面保安挺多的,但是保安要工作,不能接受采訪,但在拒絕的人很多的情況下,我只好向保安走去。到了保安的面前,我剛準(zhǔn)備說話,卻只見保安擺擺手,我只好有點(diǎn)失望的走開了。

      最令我感激的是一位阿姨,她見我總是被拒絕,便熱情的走過來,問道:“小朋友,你需要什么幫助嗎?”我立刻說想采訪她,她也笑瞇瞇的接受了我的采訪。采訪結(jié)束,望著她遠(yuǎn)去的背影,我心里瞬間流淌著一股暖流,我采訪過這么多次,還是頭一次有人主動找我采訪吶。

      等我們采訪結(jié)束蹦蹦跳跳從商場走出來的時(shí)候,我們手中的地球環(huán)保日的宣傳單也已經(jīng)發(fā)完了,我們就高高興興的回家了。

      采訪小學(xué)作文16

      我自幼就很怕和陌生人談話和交往,常常扮演著“被動”的角色。直到今天,老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學(xué),我終于大著膽子,扮演了一位“主動”的角色,終于嘗到了成功的喜悅!

      “萬事開頭難”,一點(diǎn)都不假!我懷著興奮而緊張的心情來到了目的地——音樂(2)室。大家一窩蜂地走了進(jìn)去,每人都很快地找準(zhǔn)了對象,只有我和我的拍檔孤零零地站在一旁。最后我和我的拍檔終于找到了一個(gè)熟人,可是,不知怎么的,我的嗓子卻發(fā)不出聲音來,好不容易一句“耽誤您一點(diǎn)時(shí)間”才從我緊閉的.嘴中沖了出來。那位同學(xué)沉默了一會兒,還是答應(yīng)了我倆的采訪,我這才開始鎮(zhèn)定下來。我乘機(jī)按照筆記本上的問題問了起來,但總覺得自己的聲音有些發(fā)顫。我只能低著頭記,再不敢正視那位同學(xué)。終于,第一個(gè)對象采訪完了,我也放下了心中的大石,本來沉甸甸的心情變得輕松了。

      “好的開始是成功的一半”,采訪了一次,膽子大了,心定多了,采訪也有信心了。說也怪,接下來的采訪也十分順利。大概是他們感覺到我們的真誠,十分配合我們的采訪工作,一問一答地很快就完成了。

      這次采訪雖然汗流浹背,口干舌燥,可是這是我人生的第一次采訪,我終于嘗到了成功的喜悅,這種喜悅是無法用言語來形容的。要像電視上的大記者們那樣威風(fēng)八面,我現(xiàn)在還沒能做到,但或許在不久的將來,你會在銀幕上看到我鎮(zhèn)定自若的采訪英姿呢!

      采訪小學(xué)作文17

      4月18日,我們小記者到黃河涯王程寨小學(xué)開展活動。

      上午9點(diǎn)左右,我們來到了王程寨小學(xué)。我們每人手捧一摞書進(jìn)了他們的操場。這個(gè)小學(xué)很小,沒有教學(xué)樓,只有七八棟矮小的平房。而孩子們的操場只是用一些鐵柵欄圍起來的一小塊平地,學(xué)校的國旗臺是用磚壘起來的.小臺子。

      在我們來到操場時(shí),這里的孩子們早就排好隊(duì)迎接我們了。他們個(gè)個(gè)穿著單薄的衣服,小臉凍得發(fā)紅。

      在后來的采訪中,我聽一位老師說:“這所小學(xué)只有5位老師,12間教室,在這方圓5公里的孩子都在這上學(xué),大家分布在周圍的6個(gè)自然村里,家近的孩子5分鐘就能到學(xué)校,而家偏遠(yuǎn)的孩子要走20分鐘的路才能到達(dá)學(xué)校。有的孩子因?yàn)榧疫h(yuǎn),只能中午在學(xué)校吃飯!

      后來,我們采訪了一些與我們同齡的孩子,有一個(gè)名叫邸雅琪的女孩子告訴我:“他們平時(shí)下課的娛樂活動無非是踢毯子、跳皮筋……他們這兒沒有健身器械供他們鍛煉!

      在回來的路上,我一直在沉思。我在想這王程寨小學(xué)的孩子沒有條件,他們想盡辦法創(chuàng)造條件,更好的學(xué)習(xí),甚至有的孩子為了求學(xué)每天走六七里路來上學(xué)。而我們——而生活在蜜罐里的我們,卻不知道好好學(xué)習(xí),感恩老師,感恩父母,感恩社會……

      同學(xué)們,振奮起來吧!為了祖國的明天讓我們好好學(xué)習(xí)吧!

      采訪小學(xué)作文18

      在老師的推薦下,我報(bào)名參加了小記者。然而,我非常得有幸,被老師叫去采訪政府的領(lǐng)導(dǎo)。

      聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我的心情非常開心。到了下午放學(xué)后,我們跟著老師來到了政府,接著,我們又到了會議室坐在凳子等待領(lǐng)導(dǎo)的到來。于是,我便拿出了在家里準(zhǔn)備好的問題來溫習(xí)。而且還時(shí)不時(shí)跟旁邊的.同學(xué)一起來演習(xí),大約等了十多分鐘,領(lǐng)導(dǎo)來了,我們?nèi)w都站起來跟他們問好。之后,老師便說開始采訪了,我的心情非常得緊張,心里像有小貓小鹿在砰砰地亂跳,擔(dān)心待會會講不好。

      首先,副站長鄧意歡先上去采訪,她講得非常流利,而且心情也不緊張,她在采訪時(shí),我們則在做筆記。當(dāng)她快要采訪完時(shí),我的腿不停得發(fā)抖,終于到我了,我拿著麥克風(fēng),跟領(lǐng)導(dǎo)說了我們城市的環(huán)保衛(wèi)生很不干凈,之后把麥克風(fēng)放在他的胸前,他說;"這個(gè)我們會盡量去搞好的!边^了一段時(shí)間,終于采訪完了,我的心才平靜下來。

      經(jīng)過了這次采訪,我覺得其實(shí)采訪也并不是非常困難的事,這讓我懂得了"實(shí)踐出真知”的道理。

      采訪小學(xué)作文19

      在一個(gè)昏暗的下午,我們假日小隊(duì)冒著大雨,來到了白下區(qū)公安局刑警大隊(duì),去學(xué)習(xí)一些有關(guān)行警的知識。

      接待我們的是情報(bào)員王叔叔,在他帶領(lǐng)下,我們來到了警察叔叔的辦公室。辦公室了整齊明亮,纖塵不染, 辦公室內(nèi)有一張辦公桌,桌上有一臺電腦,中間有一臺投影機(jī),它在墻上打了一行字:雛鷹假日小隊(duì)與刑警叔叔零距離。

      我們坐了下來,王叔叔坐在電腦前,給我們講解了一些有關(guān)行警的知識,他說警察的職責(zé)是保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,警察分為好多種,有交通警察、戶籍警察、水上警察、邊防警察、森林警察等等,但最厲害的還是刑事警察,他們要直接與犯罪分子打交道,有時(shí)他們不一定穿警服,但時(shí)時(shí)刻刻都會出現(xiàn)在危險(xiǎn)的`地方。王叔叔還放PPT給我們看,最后,為了讓我們更好的學(xué)習(xí),他將一些重要的知識,放在游戲“湯姆貓”里,拷在電腦上,放了一半,由于時(shí)間關(guān)系,我們就不在往下看了。

      接下來王叔叔帶我們參觀警用裝備。他將每樣?xùn)|西講解一遍之后,就給我們“玩”了。我大概看了一下,一共有刀,收縮棒,辣椒水,水瓶,手電筒和手銬這六樣?xùn)|西。這些裝備都是用來對付壞人的,我把腰帶帶上,易安心媽媽拍了幾張照片,真是神氣極了。

      !活動結(jié)束了,真是太好玩了。我長大后也要當(dāng)一名警察。

      采訪小學(xué)作文20

      今天是我第一次采訪,我既興奮又激動。我們穿著記者服,帶著小記者證,背著背包,由老師帶領(lǐng),來到了大慶市規(guī)劃館。

      規(guī)劃館在博物館西側(cè)。從遠(yuǎn)處看規(guī)劃館顯得特別雄偉、壯觀,里面一共七個(gè)展廳,上下三層。在那兒,我首先采訪了館內(nèi)工作人員,他們告訴我,規(guī)劃館是用來展示大慶的自然資源、民俗文化和城市特色以及未來規(guī)劃。通過了解知道,規(guī)劃館的開放時(shí)間是每天九點(diǎn)到十五點(diǎn),閉館時(shí)間是每周二。為了讓游客歡天喜地游玩兒,叔叔、阿姨們從早忙到晚,你們說:“他們辛苦嗎?”

      我還采訪了游客呢,大多數(shù)人都告訴我,規(guī)劃館能讓他們樂趣無限。果然,確實(shí)是能夠讓人其樂無窮,因?yàn)樽哌M(jìn)規(guī)劃館不但能看到過去,還能展望未來。同時(shí)那里還有很多五花八門的游戲,我們就在工作人員的.帶領(lǐng)下,駕駛了模擬的飛機(jī)和機(jī)器船,玩兒得不亦樂乎。最后在老師的催促下,我們才戀戀不舍地離開了規(guī)劃館。

      這就是我第一次的采訪,那有趣而美好的感受是多么讓人激動呀!看到大慶的未來,我的理想和愿望也越來越美好、充實(shí)了!

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