采訪的作文400字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的采訪的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

采訪的作文400字 篇1

　　我是第一次以小記者的身份去外面活動(dòng)，我又開心又激動(dòng)。

　　我們這一次是到夏溪花木市場參加活動(dòng)。在我們焦急的盼望中，大巴車終于開進(jìn)了花木市場。我們先來到了藝多坊，看見里面全是植物，有錢多多，竹梅，白掌，天堂鳥，彩春風(fēng)，繡球，鴨腳木等，我仿佛來到了花木的海洋。

　　參觀完之后，來到大廳，工作人員說，“參加游戲可以獲得獎(jiǎng)品，集滿3張貼紙兌換一盆綠植”，小記者們聽了都是躍躍欲試。第一關(guān)，尋找5種指定植物并畫下來即可成功。我很快找到了4種，oh no，夏威夷竹居然找不到，最后還是和我的好朋友尚俊彥一塊找到的，有驚無險(xiǎn)地獲得第一張貼紙。第二關(guān)聞味判植也順利地過了，又得一張貼紙。第三關(guān)可把我和尚俊彥難住了，畫繡球花。那個(gè)“繡球”是那么難畫啊，我們好多次不合格。于是我們就修改再修改，好多遍之后，總算拿到最后一張貼紙。三張貼紙換到了一盆綠植，看著小小的綠植就覺得開心，經(jīng)過努力獲得了就是不一樣！

　　愉快的.時(shí)間總是這么短暫，不知不覺我們該回學(xué)校了。再見，美麗的花兒們！

采訪的作文400字 篇2

　　今天是我第一次采訪，我既興奮又激動(dòng)。我們穿著記者服，帶著小記者證，背著背包，由老師帶領(lǐng)，來到了大慶市規(guī)劃館。

　　規(guī)劃館在博物館西側(cè)。從遠(yuǎn)處看規(guī)劃館顯得特別雄偉、壯觀，里面一共七個(gè)展廳，上下三層。在那兒，我首先采訪了館內(nèi)工作人員，他們告訴我，規(guī)劃館是用來展示大慶的自然資源、民俗文化和城市特色以及未來規(guī)劃。通過了解知道，規(guī)劃館的開放時(shí)間是每天九點(diǎn)到十五點(diǎn)，閉館時(shí)間是每周二。為了讓游客歡天喜地游玩兒，叔叔、阿姨們從早忙到晚，你們說：“他們辛苦嗎？”

　　我還采訪了游客呢，大多數(shù)人都告訴我，規(guī)劃館能讓他們樂趣無限。果然，確實(shí)是能夠讓人其樂無窮，因?yàn)樽哌M(jìn)規(guī)劃館不但能看到過去，還能展望未來。同時(shí)那里還有很多五花八門的游戲，我們就在工作人員的帶領(lǐng)下，駕駛了模擬的飛機(jī)和機(jī)器船，玩兒得不亦樂乎。最后在老師的催促下，我們才戀戀不舍地離開了規(guī)劃館。

　　這就是我第一次的采訪，那有趣而美好的'感受是多么讓人激動(dòng)呀！看到大慶的未來，我的理想和愿望也越來越美好、充實(shí)了！

采訪的作文400字 篇3

　　開學(xué)第二天，我們學(xué)校為留守兒童和爸爸媽媽開展了親子活動(dòng)。

　　活動(dòng)開始了，他們分成了四個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)各領(lǐng)一面旗幟，然后在旗幟上寫上隊(duì)員的名字并畫好標(biāo)志，寫好口號(hào)、隊(duì)歌，上臺(tái)展示。其中，黃隊(duì)的隊(duì)歌就是國歌，表現(xiàn)了愛國之心，讓我十分感動(dòng)。后來主持人讓四個(gè)小隊(duì)傳遞乒乓球，在傳的時(shí)候，要將乒乓球放在紙杯上叼住，如果掉在地上，便用手撿起來繼續(xù)傳，粉隊(duì)第一傳完，他們獲勝了。

　　活動(dòng)結(jié)束后，我采訪了陳寧玉同學(xué)和她的爸爸。陳寧玉告訴我，她的父母常年在外打工，她非常想念爸爸媽媽。特別是看到別的同學(xué)和爸爸媽媽一起玩，心中就格外難受。自己遇到困難時(shí)，只能和朋友、妹妹一起想辦法。因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，許多事情都只能靠自己。說著，淚水便止不住地往下流。隨后她又笑著說，學(xué)校組織的這次親子活動(dòng)令她很開心。和陳寧玉交談結(jié)束，我深深感受到留守兒童的.心聲，他們是多么希望父母能夠陪伴在自己的身邊。同樣，作為父母又何嘗不是如此呢?陳寧玉的爸爸告訴我，他出外打工十幾年了，對(duì)家中的孩子是十分的想念。平時(shí)，只能通過手機(jī)聽聽孩子的聲音，知道孩子需要什么，生活和學(xué)習(xí)上遇到了哪些困難。想把孩子接到身邊，但是由于種種原因確實(shí)不方便。所以不管是在電話里，還是回家見面時(shí)，都是叮囑孩子要好好學(xué)習(xí)。

　　這次采訪，我感觸頗深。留守兒童和他們的父母之間難舍難分的情感催人淚下。希望家鄉(xiāng)多建工廠，讓打工人員返鄉(xiāng)就業(yè)，學(xué)校不再有留守兒童。

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