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【精華】小學(xué)生自由作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生自由作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生自由作文 篇1
作業(yè)、考試、書本……把我壓得快趴下了；作業(yè)做得很累了，眼睛也酸痛難耐了，老師的說教、家長的叮囑也已經(jīng)聽膩了。我多么想有一天的自由，做我喜歡做的事。
偶爾不時朝窗外望去，小鳥在天空自由自在的飛翔時，我不禁想到渴望自己變成一只小鳥，一只自由自在的小鳥，一只不受人約束的小鳥！然而，我不是。我永遠(yuǎn)只是一只受人約束的風(fēng)箏，沒有屬于我自己，沒有屬于我自己的一片天空。
如果有一天讓我自由自在，無拘無束的玩，我會把所以有關(guān)學(xué)習(xí)的都放在一邊去，然后做我喜歡做的事，玩電腦，打游戲，可以看看因為學(xué)習(xí)而錯過的電視劇，沉醉于電視劇的情節(jié)中。聽音樂，沉醉在音樂的悠揚(yáng)里，忘記了時間，也忘記了自己。
我渴望著，渴望著自由的天空，一片屬于我自己，一片不受人約束的天空。每當(dāng)我看小鳥在天空自由自在的飛翔時，每當(dāng)我看到魚兒在水中自由自在的嬉戲時，每當(dāng)我看到小朋友玩耍時，我也想自由自在，但是想到那堆積如山的作業(yè)和練習(xí)冊便失望了。
望著窗外，小鳥映入我的視線。望著那些小鳥，我想到它們無憂無慮地玩耍著，是多么快樂，多么自由，它們可以飛到樹枝上玩耍和唱歌，累了可以飛到屋檐下歇息。它們飛向?qū)儆谧约旱腵天地，做自己想做的事，不受任何人的約束，沒人批評，也沒有忙碌。
就算我是小鳥，也只是一只沒有翅膀的小鳥，沒有玩耍的自由，沒有飛向天空的權(quán)利，沒有自由的權(quán)利，就如籠子里的小鳥。
在我的世界里，一切都由父母決定著，自由只是我渴望的，會實現(xiàn)嗎？我渴望有這一天。
小學(xué)生自由作文 篇2
看到這個題目，同學(xué)們是不是會很疑惑：文章的題目為什么叫自由空間呢？我的回答是：因為水痘疫情在我校十分嚴(yán)重，所以學(xué)校通知午休生從今天開始停止午休。而我，因為家里中午回家不方便，申請留在學(xué)校午休！
據(jù)我所知，有極少的同學(xué)留下來午休。所以，今天中午的時間是不是這一部分同學(xué)的天下呢？
第四節(jié)課考完試后，除我們七個留在學(xué)校的同學(xué)以外，其余的同學(xué)都排了歸程隊。我和李津、王洪琳走到二樓，往男生吃飯的地方望了望。真可謂人煙稀少��！整個教室就只有我們班的四個男生和五（3）班的一位女生！
走進(jìn)我們吃飯的.教室，人也很少，不出10個人。當(dāng)我們打開飯盒的時候，我們都張大了嘴巴：學(xué)校今天的伙食實在是讓人口水直流三千尺�。∮姓襞殴牵ú恢朗遣皇钦舻模�、燉蘑菇和萵筍，同學(xué)們不禁感動得稀里嘩啦的�。ㄎ�，哈哈�。�
我們班的男生金昊、毛宇軒、陳靖遠(yuǎn)洗飯盒時經(jīng)過我們女生吃飯的教室，一見到我們，他們（也有我們年級的一些同學(xué)）張口就說：學(xué)校‘開恩’啦！今天的飯?zhí)贸粤耍?/p>
沒申請的同學(xué)可虧了！
學(xué)校多停幾天��！
校長，我愛死你啦！
看到毛宇軒手里提著個桶，我們?nèi)齻�女生就去搶，結(jié)果，那里面已經(jīng)被掃得精光······最好笑的是，有一位同學(xué)在那說：我吃了三碗飯呢�。ù箫埻鞍。。。�
來到睡室，也只有幾個人，安靜得很！我和李津、王洪琳都面對面地笑了笑，就蓋上被子睡覺了！可是我翻來覆去，就是睡不著，總覺得太安靜了！看看她們兩個，也都睜著眼睛呢！
下午看到那些中午回家的同學(xué)，差不多有6個人，一人拿著一些食物在吃呢！（中午吃飯了嗎？嘻嘻，表生氣�。。�
期待明天的午飯啊，吃什么呢？明天會有什么稀奇事呢？
小學(xué)生自由作文 篇3
自由，是囚籠的鑰匙，打開囚籠，奔向未來；自由，是一把利劍，劃破所有黑暗；自由，是一道甜點(diǎn)，擁有無限的美好。自由的味道總是你所無法想象的，是那么明亮，沒有一點(diǎn)瑕疵。
自由，對我是十分重要的。它就是我心中不可或缺的一部分，哪怕只有一分鐘的自由也是好的，沒有了它心中就少了一種向往與快樂。自由在我的想像中就像一陣風(fēng)無拘無束，涼絲絲但清爽；就像一只小鳥無所畏懼，堅硬但微甜。每當(dāng)擁有了自由的時候，心中雨便驟停露出陽光與彩虹。自由，就是一個吃不完的巧克力蛋糕，餓了便去吃它直到撐死為止。
一直到今天，我對自由的喜愛一點(diǎn)兒也沒有減少。但自由卻很少有機(jī)會來擁抱我了，“窗外在下著雨，我的眼淚在滴......”灰白的燈光刺著我的眼睛，沉重的'書包放在身邊，我在藍(lán)色課桌上寫著，讀著。我就像是一臺機(jī)器不停地工作，工作......“啊！煩死了！我要休息！”我對著天花板長鳴，陽光被我驚動了微微地撤著，風(fēng)扇發(fā)出了更大的聲音，書默默地翻了幾頁。媽媽聞訊而來，接著我看見了口水，掉了一地的數(shù)落與陽光結(jié)成了彩虹。
我默默地為自己的太陽穴擦上了萬金油，這是第三次擦了——也就是說我醒腦了三次！我覺得眼睛干巴巴地，大腦不能正常運(yùn)作了。陽光在我的身邊跳躍，邀請著我，小草也催促著我，這誘惑讓我心動了，不過一想到媽媽那張臉，不禁打了個寒戰(zhàn)。
1小時后，“��！終于解放了！”我伸了一個大懶腰后，一把抓起足球服，抄起球鞋向門外奔去“媽媽，等等我！”坐上了車，心中的激情不禁一下子爆發(fā)出來，如同宇宙大爆炸一般，一排排的綠樹向我揮手，我深呼了一口氣，一種清新舒爽的味道直落心扉，一落到心中便化了，一點(diǎn)一點(diǎn)彌漫了開來，我如同花瓣一般輕輕飛舞落入土中。這難道就是自由的味道？輕快，自在，無拘無束，還 有什么是可以與此相比呢？
自由的味道，并不來自于食物或物質(zhì)而是來自于內(nèi)心深處的一股力量，它總能從你悲傷拉到快樂，把你托到更靠近陽光的地方，將你化為一只小鳥在純潔無瑕的藍(lán)天中無畏地飛翔，讓我們在云朵之上開派對，在大海中無盡地探索，在草原上騎著驕健的駿馬，去奔向那沒有人的山峰！
小學(xué)生自由作文 篇4
自由，世上本沒有真正的自由。
從你出生那一天起，就得在父母的教育下成長。
從你上學(xué)那一天起，就得在老師的關(guān)愛，教育，學(xué)校的管理下成長。
從你上班那一天起，就得聽從上司，老板的.安排，準(zhǔn)時上班，做應(yīng)做的工作。
就算你就是老板，那你也得按照公司的發(fā)展做出各種措施，遵守行業(yè)的規(guī)矩，如誠信等。
就算你只是一個普普通通的人，但社會的道德規(guī)范，法律法規(guī)，你還是得遵守。
太陽早上自東方升起，晚上向西方落去，月亮也只有在晚上才能放射出皎潔的月光，這就是所謂的日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里吧。
再嬌艷美麗的花朵花兒，只有在適當(dāng)?shù)募竟?jié)才能綻放，再好吃的水果，只有在成熟之后，人們才能品嘗到它的美味。
無規(guī)矩，不成方圓。
世間萬物，無不在各自的軌道上運(yùn)行。
我們每一個人，都只是滾滾紅塵，茫茫人間的一粒微小的塵埃。
我們每一個人，都只是時而寧靜，時而洶涌的生活洪流中的一葉扁舟。
唯有不斷地迎接挑戰(zhàn)，不斷地戰(zhàn)勝困難，方能攀上一座又一座的高峰，成就一次又一次的輝煌，為自己的親人，朋友，愛人撐起一片蔚藍(lán)的天。
小學(xué)生自由作文 篇5
我希望自由，你在哪里？ 我覺得自己一點(diǎn)兒不自由。每次去的時候，什么好的機(jī)會，什么夏令營啊，全被父母給取消了。 大人就是自由的，每天快樂地過日子，比如什么化妝品啊，什么好吃的啊，什么補(bǔ)品啊這些我們不能得到，而他們卻用自己的錢買什么用品。還有，他們可以有資格罵小孩，小孩不能罵大人，萬一罵了，大人就會說：去去去，你有資格嗎？唉，誰叫我們是小孩��！ 小孩呢，唉。我們可是小孩中的一份子，我們要做事情，他們呢，卻對我們講道理：小孩子家的，一邊去，危險的！其實，我們要玩中長大的，他們其實是害我們。還有，他們總是讓我們成為籠子里的`小鳥。唉，誰叫我們不是大人！ 我也想自由，卻自由不了。我想?yún)⒓颖荣悾墒谴笕丝偸遣毁澇晌�。我想去美國夏令營，可大人也說長大去。
這話有道理，但是我要說：我要去的事情，你們不是害我們！ 如果我有兩個漂流瓶，我會寫上：我想要看見爺爺。最后一個我會寫上：我只希望能自由。我要去所有的地方，讓我們自由。 我只希望能自由。